初中的作文[匯總5篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的初中的作文5篇，希望對大家有所幫助。

初中的作文 篇1

　　6月6日，細雨連綿，在全國愛眼日到來之際，小記者工作室，特組織小記者們來到蕪湖市第一人民醫(yī)院，探尋眼睛的奧秘！剛一放學，我就直奔第一人民醫(yī)院。老遠就看見許多帶著紅帽子的蕪湖小記者，大家互相交談著，十分融洽。等人差不多都來齊了，在帶隊老師的帶領下，我們進入了醫(yī)院。 在教室內，汪醫(yī)生接待了我們，并告訴了我們今年全國愛眼日的主題—— “關注青少年眼健康”。 汪醫(yī)生告訴我們我國現(xiàn)有約500萬盲人，占總人口的0。4%，是世界上盲和視力損傷嚴重的`國家之一。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人口結構的老齡化，非傳染性眼病成為我國致盲的主要病因。這一系列數(shù)字深深地震撼了小記者們的心靈。 這也同時提醒了小記者們：如果想要擁有一雙明亮的眼睛，那么，日常生活中的一些壞習慣就真的要改改了。 想一想，如果眼睛瞎了會怎樣？我們將看不見祖國的大好河山；我們將看不見生命的存在······ 接著，汪醫(yī)生又告訴我們一些保護眼睛的方法。

　　一：注意用眼衛(wèi)生。無論是看書還是用電腦時間都不宜過長，每隔30至40分鐘就休息10~15分鐘，眺望遠處，讓眼睛充分放松。

　　二：多吃保護眼睛的食物補充營養(yǎng)，青菜、大白菜、空心菜、西紅柿及新鮮水果等有助于保護眼睛。

　　三：注意眼睛鍛煉堅持做眼保健操。

　　最后，小記者們還向汪醫(yī)生提問了一些自己感興趣的問題，汪醫(yī)生也認真地解答了小記者，回復給小記者一個滿意的答案。關注、保護青少年視力健康已經(jīng)越來越成為社會的共同研究的問題。作為一名近視學生，在這里，我向大家呼吁：保護我們的眼睛，健康快樂地成長！

初中的作文 篇2

　　我在生活中有許多業(yè)余愛好，簡直像一個七彩調色盤，有練書法、看書、玩撲克牌……其中最吸引我的愛好是讀書，書已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。

　　我有許多愛好，比如看電視，上上網(wǎng)，看看書，唱唱歌，朗朗誦，彈彈琴，畫畫畫。這些愛好使我的生活能夠多姿多彩，所以我要擁有更多的愛好。

　　我從小開始學畫畫，經(jīng)常把身邊的景物、事物、人物用畫筆畫下來，留作紀念。現(xiàn)在把這些畫找出來，也能勾起我一連串的回憶，所以這是我的愛好之一。

　　我很喜歡看書，讀書能使人知識淵博，見多識廣，我常記著這一點，所以我看了四大名著和多本名著。讀了這些書，我也真的感受到了讀書的樂趣。每天我一閉上眼就對書中的情節(jié)浮想聯(lián)翩，因為它們實在是在我的腦海里留下了深刻的印象。

　　由于我的媽媽工作的需要，所以我在小學一年級的時候就接觸了網(wǎng)絡，知道了網(wǎng)絡對我們的幫助，也很快學會了上網(wǎng)。在網(wǎng)上這個浩瀚的大宇宙中，我在其中受益無窮。有一次我需要查找諸葛亮的資料，就在百度上搜索，馬上找到了關于諸葛亮的各種相關信息，實在是令我嘆為觀止。我還在網(wǎng)上找到了寫作素材，考試卷子，還下載了游戲和音樂。我深深地被網(wǎng)絡吸引了，所以我很喜歡上網(wǎng)。

　　我比較喜歡唱歌，也許是受我的媽媽的影響，讓我對音樂有著特別的感覺。目前我是校合唱隊的一員，我一定會在這個展示自我的平臺上秀出我最亮麗的一面。

　　朗誦是我的特長也是我的'愛好，因為我在小學四年級的時候，老師說我讀課文讀得很富有感情，并且語句流暢，這讓我與朗誦結下了不解之緣，也因此讓我在五年級的時候代表同學發(fā)言�，F(xiàn)在我是校園電視臺的配音員，所以有時你們會在電視上聽到我的聲音呢!

　　我曾經(jīng)學過一段時間的鋼琴，但是學著學著便不想學了，現(xiàn)在我又手癢癢了，我真后悔當初不堅持學呢?

　　我相信大家都喜歡看電視，我最大的愛好莫過于看電視了，有時，我一看電視就忘了任何事，因為電視里實在是有太多的東西吸引我了。所以我經(jīng)�？措娨�，使我的眼睛都近視了。雖然我喜歡看電視，但是我又不得不適當?shù)目此��?

　　我的愛好一定不只是這些，我將要擁有更多的愛好，使我的生活變得有聲有色!

初中的作文 篇3

　　“耶！”當我接到期末考試卷時，我高興的歡呼起來。這次，我語文考了94分，數(shù)學考了97分，這真是個振奮人心的好消息！回去告訴爸爸媽媽，他們一定會獎勵我的！

　　“叮鈴鈴”，放學鈴聲響了，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。小花似乎比往常更鮮艷了；小草仿佛比以前更充滿活力；天空好像比昔日更藍了。

　　回到家，爸爸看到我一臉得意的'樣子，問我：“貝貝，是不是又遇到什么開心事了，這么高興呀！”“對嘍！您猜，是什么喜事？”“噢，一定是考試考得好，對吧！”“哇噻！爸爸你實在太厲害了，告訴你，我語文考了94分，數(shù)學考了94分，怎么樣，厲害吧！”爸爸馬上把我抱了起來，又是親，又是摟，還一邊說：“貝貝真厲害！爸爸請你吃豪客來！”這時，媽媽從廚房走了出來，問：“什么事把你們爺倆弄得這么開心哪！”“媽咪！”我跑到媽媽面前，“告訴你一個天大的好消息，我呀，語文考了94分，數(shù)學97分，呵呵！”聽了我的話，媽媽不但沒夸我，反而板著臉說：“考卷拿來！”我拿來考卷，媽媽一看，臉上立刻“烏云滿天”。開始數(shù)落我：“你太馬虎了，數(shù)學完全可以考100分的，就因為你粗心，題上的13.5你竟抄成了1.35，扣了3分，太可惜了！還有，你課外書都白看了！連個故事簡介都不會寫，本來可以第一名的，哎……”。

　　聽了媽媽的話，我撅起了小嘴，不情愿地回到房間。想想看，媽媽說的也有道理。是啊，學習是馬虎不得的！

初中的作文 篇4

　　又是夏季的這個時節(jié)，圓圓的月亮早早地爬上樹梢。今天是個很特別的日子，是屬于我卻又滿載傷感的日子。載著往日的記憶，懷著今朝的思緒，我又來到了熟悉的小村口—我和她的老地方。不愿再記起的往事又縈繞在我心頭。

　　“豆豆，去了之后一定給我來信啊!”“會的，小偉!”她鎮(zhèn)靜地答道，她那白凈的瞼上總有股屬于男孩子的剛毅，而我的淚水早已滑過臉頰�！翱奘裁�?又不是永別�！闭f著，她轉過身，提起沉甸甸的行囊，我分明看見她那瘦小的身子微微抽動了一下。豆豆，你就那樣走了，丟下了你的大學夢，為了支撐你那貧苦的家，帶著親人和朋友對你的牽掛，去了深圳，開始了你的打工生涯。

　　“豆豆，在外面人生地不熟的，你不伯嗎?”“怕什么，為了這個家，為了小弟不再像我這樣半途輟學，我什么都不怕�！蹦憧偸沁@么不在乎似的回答。我知道，你太愛你的家了，在你心中只是惦記著別人，只有讓別人活得比你好的念頭了!可你知道嗎?本來內向的我，自從你走后，就變得更加沉默了，往日的歡笑再也找不到了

　　豆豆，你還記得你給我寫的第一封信嗎?你興奮地告訴我說，你在外地做了一個小保姆，每天只是做飯、洗衣、接送一個五歲的小男孩去托兒所，每月還能給家里寄400元錢。你還說你打算回家了，為了增添喜慶氣氛，故意把它拖到了我的生日那天。于是，我天天盼望生日的來臨，夜夜做著一個和你在一起的夢。夢中我們一起坐在飯桌前，端起紅紅的葡萄酒，窗外的月亮好圓好圓，紅燭的火焰跳得好高好高……在那段日子里，我恢復了往日的歡樂。

　　生日，終于到了，媽媽為我做了一大桌豐盛的飯菜，爸爸為我買來了一個特大的'生日蛋糕和大紅蠟燭……忙完了這一切，我們坐在桌前靜靜地等著。爸爸、媽媽看著我，瞼上洋溢著幸福的笑容，終于響起了那久違的敲門聲，我迫不及待地跑去開門，爸爸和媽媽也緊跟著出來了。門開了，看到的不是那期待已久的身影。只是載著祝福的一個大紅盒子和一張帶著微笑的大照片。豆豆，你走了，為了救那個小男孩，你永遠地走了…

　　月亮高高地掛了起來，掛在那黑壓壓的大樹的枝頭。我注視著這既熟悉又陌生的地方，真想你的身影能再次出現(xiàn)在我眼前�？晌抑�道，一切都不可能了，若有來世的話，我愿再與你成為朋友，愿與你朝夕相處，永不分離。我只想像你那樣走完不需要鮮花與贊揚修飾而又充實無悔的人生路。我只希望自己是一陣來去自由的風，來去無影無蹤，無牽無礙……

　　歲月悠悠，我只能把對你的思念永藏心底……

初中的作文 篇5

　　說真話，初三的日子真的不是一般人能過的，為啥呢?因為實在太累太苦了，這生活簡直就是折磨人吶！ 我記得，初三上學期，十月份的時候，學校放國慶七天假，由于我們是初三學生，國慶七天假導致我們落下好多課程，校長決定，初三學生周末留校補課，這則消息如一篇陰云，讓我們原本開朗的心情添加了不少的抱怨。初三為什么那么累，初三功課為什么那么多，初三的生活沒有自由吶……

　　早上的前兩節(jié)是陳老師的課，陳老師是我們的語文老師，他上課很有幽默感，但今天上的這兩戒課，死氣沉沉的，感覺班里的同學欠他幾百萬似的，估計肯定是和老婆吵架了吧，或許又沒有中獎，或者被校領導批評了吧?大家都在心里猜測著，語文老師心情很不好，板著臉給我們上課，突然陳老師發(fā)現(xiàn)琪琪和書明在說話，然后語文老師看見了，大聲怒哄地叫他倆站起來，走到講臺上，語文老師首先賞他倆一人一棍全班頓時安靜了下來，他倆低著頭，即使老師打得很痛，他倆也不敢吭一聲，語文老師打完就罵，大聲的批評著，你倆知道不知道啊，現(xiàn)在你倆是初三畢業(yè)學生，還有時間在課堂上說說笑笑，搞小動作，你倆活膩了是不是，在我面前卿卿我我，膩膩歪歪，你倆就算要談情說愛也不能在課堂上這樣子吶，留到下課就不行嗎？這四十分鐘都忍不住��！你倆給我罰站去，兩人就面無表情的走到教室后面，一人站一邊，這回真是糗大了……好不容易熬過了兩節(jié)脾氣暴躁語文老師的課，接下來還要上兩節(jié)物理課，好不容易迎來下課鈴聲，同學們就走到走廊上呼吸一下新鮮空氣，要不然真的受不了的'，才站一會兒，就迎來了胡老師，胡老師是擔任我們的物理老師，我們就趕緊跑到字的座位上坐好，老師喊，上課，起來，同學九十度向胡老師說，老師您好，坐下……然后胡老師說，這兩節(jié)課就拿來測驗一下，看看你們這幾周對物理掌握得如何，同學們都嗚嗚的叫著，哎呀呀，兩節(jié)課吶，八十分鐘，都在考試……

　　然后試卷發(fā)下來了，我快速的瀏覽了一遍，感覺好難吶，我又回到了“山重水復疑無路”的境界的輪回吶！看著試卷，它認識我，但我不認識它吶！看著班里同學無不伸頸，但胡老師巡邏得很嚴肅，同學不得不配合吶……終于挨過兩節(jié)課，告別“牛頓”，同學們一齊發(fā)出嘆息聲，抱怨聲：“凡所應有，無所不有”吶！中間還夾著自己改變的歌詞，作業(yè)最多的人是我，書包最重的人是我，休息最少的人是我，挨罵最多的人我，是我，是我，還是我……

　　學校的老師們吶，請你們善待一下初三的學生吧！放過我們吧！

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