實(shí)用的初中的作文(精選6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
一個(gè)十八歲的男孩,高考落榜了,帶著滿心的傷痛,毅然辭別父母,南下打工了。
涉世之初,他先在一家大雜院落里為人們爆米花。隨著“嘭”的一聲爆響,空氣中迷漫著焦糊的氣味――第一鍋爆糊了。
第二次再爆,不幸又糊了。人群開始議論紛紛:“他到底會(huì)不會(huì)爆啊?”男孩臉變的通紅,如火爐一般通紅,垂下眼簾。他感到有一雙溫暖的目光包圍著自己,于是男孩深吸一口氣,決定爆下一鍋。
可惜,第三次又糊了。人們不屑的離去,斥責(zé)聲,嘲笑聲,充斥著男孩的耳朵。額上的`汗珠滑落到男孩白皙俊秀的臉上。男孩怔怔地站在那里,手足無措。
人群只剩一個(gè)和他年紀(jì)相仿的女孩。大約沉默了一分鐘,女孩怯生生開口:“你還爆嗎?”話語中是溫暖和平和。
“啊?爆,我還爆……”男孩抬起頭,雙眸對(duì)上了女孩的眼睛,那是怎樣清澈、溫柔的眼睛啊。男孩慌亂地移開目光。
再次深吸一口氣,男孩將注意力集中在火爐上,手下的鉗子抽拉著爐子。火焰升得高了,男孩眼里燃起了希望,女孩也期待地望著。
可是,命運(yùn)作弄人,這一鍋又糊了。男孩再也受不了了,跌坐在地上?粗馉t里的炭燒得通紅,通紅。女孩拽了拽男孩衣袖,用澄澈的目光看著他:“別灰心,凡事都不容易,沒有人生來就會(huì)成功。我看得出來,這是你第一次爆爆米花,所以,這些都是正常的,別氣餒,今晚你好好睡一覺,明天我?guī)憧慈粘。”說完,女孩站起身,向日落的方向走去。男孩一夜未眠。
第二天,女孩來到男孩的公寓,興奮地把男孩從被窩里揪出,帶他來到海邊,太陽還沒出來。男孩疑惑地望著女孩,女孩神秘地笑笑,讓他等著。這時(shí),太陽在海平面露出一點(diǎn)邊緣,一絲金黃射入男孩女孩的眼中?墒窍乱幻,太陽仿佛從海中躍出,噴涌著紅色,震撼著他們內(nèi)心最脆弱的一面。男孩看呆了,耳旁傳來了女孩的聲音:“很震撼吧,你有沒有感覺到……太陽仿佛是把全身精力投入到從海中躍出的那一刻……那么震撼人心。所以,你的開始,如太陽的開始,你要把全身精力投入到每件事中,這樣才能成功,才能真正的出人頭地!”男孩偏過頭,海風(fēng)把女孩的長發(fā)吹起,露出清秀的臉龐。男孩第一次感受到這個(gè)女孩的特別,眼里一片淚光。
從此以后,男孩與女孩形影不離,他們?cè)诮诌厰[小攤,在租的房里開商店,然后開飯店,度過近十個(gè)春秋,他們相約普羅旺斯時(shí),男孩當(dāng)了董事長,女孩成了他的妻。
終于,一天夜里,當(dāng)男孩要睡覺時(shí),女孩輕輕的說道:“我一直有個(gè)秘密想和你說,你聽嗎?”男孩摟著她點(diǎn)點(diǎn)頭。女孩說道:“其實(shí),我遇見你不是巧合!蹦泻⒌耐撞唤站o,“我是你媽媽以前的學(xué)生,那年你落榜時(shí),我正在這里讀書,當(dāng)你母親知道你要來這里時(shí),給我打了一個(gè)電話,她說要我?guī)湍悖說,你在這里一定歷經(jīng)挫折,她想讓我替她永遠(yuǎn)守護(hù)你,F(xiàn)在,你成功了,可你母親仍在北方,所以,今年春節(jié),我們回去一趟吧!蹦泻⒋糇×,他沒有想到母親為他做了這么多貢獻(xiàn),淚再也止不住流了下來。垂著頭,罵著自己不孝,于是他連忙撥打助理的電話,訂了兩張回家的機(jī)票……
初中的作文 篇2
清明,九泉下開朗的您,是否安好?——題記
淚眼蒙蒙,思念卷入眼簾,深之入骨,再次走過那間木房,驀然回首,您的身影一閃而過,前二年,我還不解的望著母親:“阿太怎么沒來?”母親遲疑許久:“阿太,她睡著了!薄叭ソ兴伞蹦赣H眼角濕潤了,不應(yīng)聲,我現(xiàn)在長大了,難道那依然還是一個(gè)簡單易了謊言嗎?我現(xiàn)在還是不信,見您還在那灰色遺像中默默看著我們呢。夢中,我還夢見你摸我頭呢,就像您從前那樣在,可夢還是夢,可現(xiàn)在不得不相信,您與我們陰陽相隔,再也不能見面……
從前,我放學(xué)回來,寫著作業(yè),您只是坐在那把椅子上,看著我,手握一團(tuán)線,等我寫完后,您也總是拿著一碗面到我面前“孩子,作業(yè)先放在一邊,先吃完面,與太阿去走走。”我好不聽話,扒了幾口面:“我要寫作業(yè),我要寫作業(yè)!”您低下頭,回到隔壁,那時(shí)您已皺紋滿臉,還做著針線活,有時(shí)我在您走的.時(shí)間還想:阿太依然在縫我的小毛衣嗎?隔壁一片沉默。那時(shí)我還調(diào)皮,每天只顧著玩,您在四處叫:“孩子,快回來!痹绞墙形覅s是調(diào)皮,等您抓住我,母親總會(huì)打我:“阿太壞!”您卻不說話……
在您走的這些年,我只要一想到您:“孩子,作業(yè)放放,先吃完面,跟阿太去走走。”就去隔壁叫“阿太!”可卻沒人吱聲,走在小路上,再也沒有人牽著我的手了,我也不調(diào)皮了,只希望您能再出門看我一眼,再叫我一聲:“孩子!
阿太,今天,我來看您,您還會(huì)像以往一樣嗎?您還會(huì)在九泉下記得我這孩子嗎,阿太,您還會(huì)原諒我往日的調(diào)皮嗎,阿太……我希望您能再見我一面,再來讓我牽一次您的手,與您說話,僅一分鐘……
清明節(jié)這天,我前來祭奠您,再見,清明,再見阿太……
初中的作文 篇3
大家都說:父母的愛是偉大的,是無私的。是啊,經(jīng)過那一件事后,我更加了解父母偉大的愛。
小時(shí)候,我不了解父母,總和他們斗氣。
3歲時(shí),有一次,因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的小事,和他們斗了嘴。我覺得非常憤怒,于是把自己關(guān)在臥室里解氣。
大約過了半個(gè)小時(shí),父母的氣消了,叫我出去吃飯。我的氣還沒消,可見他們這么誠懇,便摸了摸餓極了的.肚子,決定去吃飯。
我準(zhǔn)備開門出去,卻怎么也打不開門。我使勁地打呀,踢呀,可就是打不開門。我只好在屋里開懷大哭。
父母去找鑰匙來開門,可我把門反鎖了,鑰匙打不開。
父母耐心地教我開門,可我這愚木腦袋就是不開竅,打不開門。
大約又過了15分鐘,父母耐不住性子了。母親急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于,父親想出了一個(gè)辦法。他對(duì)母親說:“我從小屋爬窗子到臥室去開門!备赣H說話時(shí)神情嚴(yán)肅,下了很大的決心!安恍小!蹦赣H上前攔住父親說:“你這樣做太危險(xiǎn)了!這是四樓,摔下去是要出人命的!”“讓開,管不了那么多了!”也許是過于緊張,過于激動(dòng),父親說話的聲音也變得特別大聲。
父親開始翻窗子了,我和母親都揪著一顆心。
啊,父親終于平安翻到臥室了。我和母親懸著的心也終于落下來了。
現(xiàn)在,我明白父母的愛是一種不顧生死的愛。那時(shí),不會(huì)有恐懼感。
初中的作文 篇4
爺爺老少無欺,是我的好朋友,總愛碰我一下,打我一下,有時(shí)候我真的不想去理他,還時(shí)不時(shí)地對(duì)他呼來喚去的.
最近,方老師交給了爺爺一個(gè)任務(wù)(做一個(gè)衛(wèi)生柜)。我怕爺爺不緊不慢的性格會(huì)誤事,所以給他定了個(gè)時(shí)間——3天之內(nèi)完成。爺爺笑呵呵地說:“老師叫我慢慢做,你卻給我下命令,真是小鬼面前難過日子呀!”想不到,爺爺當(dāng)真了,他放棄了睡午覺的時(shí)間,埋頭苦干,如期完成了。
第二天早晨,爸爸帶上爺爺?shù)慕茏,送我上學(xué)。爺爺非要和我一起去,我嘲笑道:“你去干嘛?柜子老爸拿得動(dòng),難道你要向老師獻(xiàn)寶啊!”我的'爺爺
爺爺沒理我,拎著工具箱,擠進(jìn)了汽車。我很納悶,一直埋怨?fàn)敔敹啻艘慌e;爸爸也說爺爺做事總不放心。
到了學(xué)校,爺爺謝絕爸爸的好意,一口氣把衛(wèi)生柜背到了教室,放到了老師指定的角落,接著仔細(xì)地詢問起來:“方老師,柜子合不合適?如果不好我拿到校門口修理一下。”方老師激動(dòng)地說:“恬恬爺爺,太謝謝您了。你的手藝真不錯(cuò),太合適了!”爺爺憨憨的笑著說:“合適就好,合適就好!闭f著頭也不回地走出了教室。這時(shí),我才恍然大悟,原來爺爺來學(xué)校不是邀功的,是我誤會(huì)他了。
爺爺呀,爺爺,都怪我平時(shí)不懂事,把你當(dāng)玩伴,從不講究祖孫禮節(jié)。您為我們班付出了汗水,我卻嘲笑您,連句贊揚(yáng)的話都沒有。以前您每次風(fēng)雨無阻地接送我上放學(xué),而我卻一句感恩的話也沒有,我把尊老盡孝的美德拋在了腦后。爺爺,今天您奉獻(xiàn)的不僅是個(gè)衛(wèi)生柜,更是一種寶貴的工作精神。爺爺,我欠您一句對(duì)不起,晚上我一定向您道歉,等我吧!
初中的作文 篇5
偶然間,在雨里我發(fā)現(xiàn)了一支紅荷。那樣的將紅未紅,待香未香,欲語未語,若羞未羞的一支紅荷。
你看她,在雨中怎樣的唯我而忘我,當(dāng)沒有陽光的時(shí)候,她自己便是陽光,當(dāng)沒有歡樂的時(shí)候她自己就是歡樂,于是,紅荷就成了我目光的焦點(diǎn)。曾經(jīng)注視過漢高祖的白云的',曾經(jīng)欣賞過唐玄宗的牡丹的,曾經(jīng)仰視過陸放翁大散關(guān)的目光的,帶著人之特有的思維,去注視這雨中的一支紅荷!
詩人說:一陣東風(fēng)隨楊舞,更作荷心萬點(diǎn)聲。于是荷有了心聲。
詩人說:蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。于是荷便有了節(jié)操。
詩人說:芙蓉如面。于是荷有了容貌。
或曰清眉,或曰傲骨
撇開這些,光一冊(cè)冊(cè)發(fā)黃的線裝畫冊(cè)所展示的中國荷,就讓我們受用不盡。
雨中,一支紅荷!然而,我們是否也曾想到,生命也正如一場雨呢?雨天本是愁天,雨是釀愁的酒娘,它陰暗、潮濕、郁悶,正如挫折一樣在雷聲轟鳴中泛濫?墒撬潇o、酣暢、明凈,在塵土飛揚(yáng)的人生之路上,我們不正需要這場雨嗎?況且它還要育出這樣一支紅荷。具有中華民族優(yōu)良品質(zhì)的一支紅荷。高節(jié)、清風(fēng)、不華之美,不浮之素,在這樣陰澀的雨季,盡情展示它的本色。
一池?zé)o言的水,任雨在上面抒寫心聲,不聽屈原在唱,不聽禹錫在唱,只聽觀荷者在唱,唱他們獨(dú)自的思維,唱他們個(gè)人的心聲,唱出他們?cè)谌松飞献V寫的進(jìn)行曲。
一支簡單的雨荷引出多少形象之外的美學(xué),一片亭亭青葉支撐了多少世紀(jì)的錚錚傲骨!
倘有荷在心池,有荷在心,長長的雨季何患?
在人類的思維空間被書本知識(shí)充塞毫無分厘之地的時(shí)候,我們?yōu)楹尾蛔叱鰜恚叩酱笞匀坏膽驯е衼,也許,在我們的視線之外,會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)思維空間,正如莊周與蝴蝶,也許我們不僅沉湎于夢與蝴蝶,同時(shí)也是蝴蝶的一個(gè)夢吧!
評(píng)語:文章通過描寫雨荷芙蓉如面。一陣東風(fēng)隨楊舞,更作荷心萬點(diǎn)聲。出淤泥而不染,濯清漣而不妖,生動(dòng)的刻畫了雨荷的容貌和傲骨,讓人在陰暗、潮濕、郁悶的環(huán)境中,在塵土飛揚(yáng)的人生之路上,能保持冷靜、酣暢、明凈的心情。
初中的作文 篇6
各位好!我是電池寶寶,告訴你們唷,我可是人類做好的伙伴呢!我不但攜帶方便,也可以幫你們做很多事、應(yīng)用在許多地方喔!例如像手電筒、鬧鐘、時(shí)鐘、計(jì)算 機(jī)、隨身聽……等,都得靠我才派上用場哦!其實(shí)我還有一個(gè)名字叫“一次電池”,我的儲(chǔ)存能量大,而且更換容易,但用完就要丟掉;我還有一個(gè)朋友叫做“二次電池”,又叫做充電電池,電力用完時(shí),只要再次充電,就可以繼續(xù)使用?墒菬o論如何,當(dāng)我們不堪使用時(shí),如果你們不好好做回收,隨意丟棄我們,我們滲出的 汞、鉛、鎘……等有毒物質(zhì)將會(huì)滲透到土壤,污染地下水,進(jìn)而威脅人類的健康。
一般電池中含有重金屬或毒性高的物質(zhì),如果不能妥善處理我們,對(duì)生態(tài)環(huán)境與人體健康會(huì)產(chǎn)生極大的危害。例如:一顆一號(hào)電池埋在泥土里,會(huì)使一平方公尺的土 壤永久失去利用價(jià)值;一粒扁平狀的鈕扣電池可以讓六百噸的水無法飲用,這相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。若將廢舊的我們混入生活垃圾一起填埋,滲出的汞及重金屬會(huì)滲透到土壤,污染地下水,進(jìn)而進(jìn)入魚類身體、農(nóng)作物中,間接威脅到人類的生命安全。
對(duì)自然環(huán)境威脅最大的.五種物質(zhì),我們的身體里就包含三種,汞、鉛、鎘。汞是一種毒性很強(qiáng)的重金屬,對(duì)人體中樞神經(jīng)的破壞力很大,鎘在人體內(nèi)極易引起慢性中毒,主要病是肺氣腫,很可能使身體瘓;鉛進(jìn)入人體,最難排泄,他會(huì)干擾血液系統(tǒng),具有高度危害。所以人類要做好廢電池回收的工作,才不會(huì)害我們背上“殺人”的罪名,那可不是我們樂于見到的事。
當(dāng)我們被利用完畢后,人類要做好回收的工作,目前環(huán)保署為人民健康及大自然環(huán)境,呼吁民眾回收廢電池,可以將我們帶到有資源回收車、社區(qū)學(xué)校、便利商店及超市量販店等地方回收。只要大家肯做好回收的工作,那人類的生命就多了一份保障。這樣一來地球村的環(huán)境品質(zhì)才會(huì)提升,生活才會(huì)平安更美好。
很高興認(rèn)識(shí)大家,我的說明到此結(jié)束,但是……是我快沒……電了……了,記……記……記的哦!……幫我做……做回收!
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