【熱】初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初中的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
教室里靜悄悄的，只有“沙沙”的寫字聲。窗外卻一如既往地沸騰。
此時，正是自習(xí)，我轉(zhuǎn)頭向窗外望去，明媚的陽光刺眼地折射出萬丈光芒，鳥兒嘰喳唱起了交響曲，它們停在電線桿上，相互張望著，似是樂譜上動人的音符。我的思緒不由得徘徊起來。
初中生活即將接近尾聲，這是一段漫長而又曲折的旅程；繁多的作業(yè)，愁人的考試，真摯的友誼……如今，離中考已只有50多天。遙遙無期的翹首等待，蒼蒼茫茫的流金光陰一轉(zhuǎn)而逝。于是，窗外的`草地上不再有我們可愛俏皮的身影，寬廣的操場上不再有我們歡樂的笑聲，更多的是一吃完飯便沖向教室學(xué)習(xí)的勤奮身影，一題不懂就問個透的鉆研精神，于是，我們不再有對“韓，日”的嘻哈一族，不再有對明星的狂熱喜愛----因為我們是初中畢業(yè)生，我們的肩上擔(dān)負(fù)著將來要建設(shè)祖國的重任。
推開窗戶，落葉隨風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)了幾周才翩然至地，新生的綠葉在陽關(guān)的照耀下顯得無比青翠，無比生機(jī)。不知道是什么時候，窗外又多了一批初一新生的嬉鬧聲，彩色的衣服，銀鈴般的笑聲組成了一條生動，美麗的風(fēng)景線。孰不知，那道風(fēng)景卻也曾經(jīng)屬于我們。
春夏秋冬輪回運(yùn)轉(zhuǎn)。青春善美的容顏，長發(fā)飛揚(yáng)，神采奕奕的青少年全部是窗外流動的風(fēng)景線，我在捕捉風(fēng)景的同時，漸行漸遠(yuǎn)的是時間……于是，我捕捉到的是窗外的風(fēng)景，珍惜的卻是窗內(nèi)的流金……
初中的作文 篇2
這是一個艷陽高照的中午，我和民族團(tuán)結(jié)結(jié)對班級的四個同學(xué)早早的吃完了飯，回到學(xué)校，我們幾個商議了一下，決定組織一場羽毛球雙打比賽！我們四個人正好可以分成兩組，買買提依明是他們班的班長，處處都讓著別人，他讓我優(yōu)先選擇隊友，我說：我和達(dá)尼亞爾一組吧！因為我和他關(guān)系最好，就這樣分好了組，比賽馬上開始。
首先是我方發(fā)球，對方接球，我以為我發(fā)的這一球的力氣已經(jīng)夠大了，可是沒想到他們的力氣也如此之大，我的個子要比達(dá)尼亞爾高一點，由此我也站在前面，他在我的后面，當(dāng)我發(fā)第一個球的時候，對方直接重重的把球給打了回來，這下好了，球直接從我頭頂飛了過去，這個球我接不上了，只能靠達(dá)尼亞爾接了，可是由于達(dá)尼亞爾個子的原因球也直接從他頭頂上飛了過去，就這樣讓對方得到了一球，雖然不甘心，但是沒辦法，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。
到了第二個發(fā)球點，還是我發(fā)球，但是這一回可不一樣了，我發(fā)完球就直接跑到達(dá)尼亞爾后面，讓達(dá)尼亞爾到前面來，他們以為我們還會像上一次那樣，可是沒想到我和達(dá)尼亞爾變了一下法子，當(dāng)球飛到他們頭頂?shù)臅r候，買買提依明跳起來給我狠狠地打了回來，正好對著我飛來，我捏緊手里的羽毛球拍，狠狠地給反擊，這下他們兩個都亂了，他們以為我們可能接不住，誰知被我給送了回去，他們兩個一塊去接球，可是不幸的是撞到了一塊，球沒接上，反倒摔倒了，還好沒有受傷，要是為了接一個球而受傷那就太不值了，這一個球我們贏了，失去的分又回來了。
這已經(jīng)是第三個球了，這回該他們發(fā)球了，他們發(fā)的這個球好像用了牛的勁，狠狠地給我們打了過來，我看到急速飛來的球，好像在說：“我就讓你接不到”似的，可是達(dá)尼亞爾卻用力一跳給他們又重重的拍了回去，他們也不錯又給拍了回來，就這樣羽毛球在空中飛來飛去，一會高，一會低，當(dāng)羽毛球飛到我這時我假裝擺出要使很大勁的動作，可實際上我才不使大勁，對方都以為我要用很大的勁，連忙后退了好幾步，可我卻輕輕的打過去剛好落到他們腳下，我們又贏了一球，他們用不服氣的語氣說，再來，我反駁的說：來就來誰怕誰，我們誰都不肯認(rèn)輸，打得正是斗志昂揚(yáng)。
我和達(dá)尼亞爾配合得非常好，如果對方打的球高，那么我來接，如果低，就由達(dá)尼亞爾來接，就這樣一直打下去不知道過了多長時間，午休的鈴聲不知不覺地響了，我們不得不回教室，此時的`我們已經(jīng)是汗流浹背，滿頭大汗，但是我和達(dá)尼亞爾贏了這次的比賽，不管誰輸誰贏友誼最重要，我和對方握了握手，很開心的說你打得不錯，他們也給我豎起了大拇指，握手是維吾爾族一種友好的方式，就這樣我和他們度過了一個快樂的中午，走進(jìn)教學(xué)樓門口時我看了一眼陽光，陽光正普照大地，是那么的溫暖，天空也是那么蔚藍(lán)。啊！我心里默默地說，期待和他們下一次的合作！
初中的作文 篇3
濃濃的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道小嘴，再加上那張可愛的大圓臉。你猜，他是誰？當(dāng)然就是我了！
我是屬虎的，性格嗎，當(dāng)然有很多的“老虎脾氣”。一次，我沒有找到我那只支心愛的鋼筆，就忿忿地和老媽大嚷起來：“我的鋼筆哪去了？你給我放哪了？”我老媽卻平靜的說：“別急別急，在仔細(xì)找找，一定會找到的，它也長不了腿�！薄澳銊e說了！”我特別生氣，“鋼筆沒找到，還啰啰嗦嗦嘮嘮叨叨的說我！”最后，我的鋼筆還是找到了。你看見了嗎？我的'“老虎脾氣”
我還喜歡看書。我和書感到很親近，就像一個無聲的朋友一樣。因此，老媽給了我一個“小書蟲”的雅號。記得有一次，我在書房里看《十萬個為什么》這本書時，老媽叫我去買一袋鹽，我沒聽見，老媽又叫我，我才聽見，可是，最為可笑的，我把淀粉當(dāng)成鹽了，老媽和我都哭笑不得。還有一次，我要去衛(wèi)生間，因為我衛(wèi)生間里藏著很多的書，所以就看了入迷，老媽叫我，我沒聽見，老媽還以為我?guī)нM(jìn)了馬桶。
我在學(xué)校的成績也是前五名的，老師夸我語文學(xué)習(xí)好，我很高興。期末考試，我語文考了97分，數(shù)學(xué)考了95分，英語考了98分，還得了個“三好學(xué)生”的獎狀，心里特別開心。
說了自己的優(yōu)點，該說自己的缺點了吧！老師說：“人無完人，金無足赤�！辈⒉皇敲總�人都是沒有缺點的。我有點小馬虎，單元測試，數(shù)學(xué)本來可以考98分的，我檢查一遍，就東張西望。可是考試卷發(fā)下來一看，我傻眼了。數(shù)學(xué)只考了94分，其中計算題就扣了3分。真是粗心吶！我也特別的愛玩，玩是兒童的天性，我和院里的小朋友玩，一直玩到了晚上7點，還沒回家，害的挨了老媽批評。
這就是我，一個可愛的我，雖然我有缺點，但我相信我一定改正的。希望大家和我交個好朋友。
初中的作文 篇4
自從“勇士杯”足球賽開展后，我們兄弟隊再次奪冠。正當(dāng)我們捧起冠軍杯時，突然傳來一個消息：在另一小區(qū)出現(xiàn)了一黑馬狂風(fēng)隊，將和我們PK奪足球冠軍。比賽那天，人山人海�？梢驗樽蛱毂荣愡^多，幾個替補(bǔ)隊員生病了。
所以，我們的實力削弱了一些，不然的話比賽將更精彩些。比賽開始了，我們使用接力法踢球，向?qū)Ψ角蚓W(wǎng)進(jìn)攻。對方守門員卻悠閑地站著，腳前一拐，球滾了回來。我們再次發(fā)球，仍被防住�？磥�，狂風(fēng)隊還真不是等閑之輩啊！連踢了幾十個球，卻一個沒進(jìn)，我們累得不行了！
而對方卻精神飽滿�！班健敝袌鲂菹⒌腵時間到了，我們坐在椅子上，七嘴八舌地討論起來。經(jīng)過研究，我們發(fā)現(xiàn)對方善于中低防守，而不善于高守。我們捉住他們這個弱點，決定讓一名隊員在亂中跑到對方的網(wǎng)前。然后我們發(fā)高球過對方的“人網(wǎng)”，把球傳給隊友，讓隊友進(jìn)球，“嘟！一分�！蔽覀冮_旗得勝，高興地歡呼起來……“嘟！時間到！兄弟隊獲得本次‘勇士杯’冠軍，可喜可賀��！”裁判激動地說道�！癘K！”我們高興地歡呼起來！這真是一件難忘的事。
初中的作文 篇5
清晨好困了，都不愿意張開眼睛，可是被爸爸從床上扭起來陪他去散步。當(dāng)媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進(jìn)行曲時，我和爸爸已經(jīng)漫步在數(shù)里地之外的田野了。
夏天的天格外藍(lán)，絲絲縷縷的白云追著我們跑，路上人不多，有父子扯著手在跑步，說說笑笑；也有夫婦二人牽著手輕輕走路，每個人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸說：“你看，那些花，多么美麗�！�
呵呵，果然在前邊不遠(yuǎn)處的地方，有好大一處空園子。銹紅色的鐵欄桿圍墻，隔一段距離坐著一個石墩子，石墩子上面蹲著一頭石獅子，威武的仰著頭長嘯，脖子里的卷毛細(xì)細(xì)密密仿佛真的一樣。院子里種著桃樹，枝枝丫丫掛著滿滿的青色桃子，可以看見一層絨毛毛，到了秋天就會成熟了，我們來摘了吃，一念至此，垂涎欲滴，哈哈。圍墻外面栽種著花兒，不知道她的名字，露水還晶瑩的閃在碧色的葉片上，映著清晨第一縷陽光，花朵是白色的，不是普通的`白色，透明的有些青碧色了，嬌弱的一朵挨著一朵，擠擠攘攘在綠葉從里，勉強(qiáng)探出腦袋來給我們打招呼：“你好，小朋友�！�
我掙開爸爸的手奔過去，興奮地喊著：“爸爸�；厝ノ乙俣纫幌拢@樣的美麗是什么花，以前沒有見過呢，植物課本上也沒有�！�
爸爸也笑了，今天他穿了一件天藍(lán)色的運(yùn)動裝，真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起，早起的鳥兒不僅有蟲吃，還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。
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