實用的初中的作文4篇【集合】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　書包是多么偉大啊，是多么神圣啊。書包就像是我身邊的以為置信朋友，它總是默默無聞為我付出，時時刻刻地為我付出，時時刻刻地陪伴著我。書

　　包就像我們的寬容心，寬容別人的錯誤，書包又像一把火，燃燒了我們的羞愧心。我的書包現(xiàn)在對于我來說就像是個無價之寶。 書包是多么偉大啊，是它教會我寬容是他教會我不要斤斤計較，是它默默無聞的為我付出。讓我能更好地學(xué)習(xí)，讓我也不要斤斤計較。

　　雖然那一件事已經(jīng)過去很久了，但是依然清晰的印在我的腦海里。記得那是我上五年級的時候，我背著我心愛的書包走在回家的路上，不知是誰，把我推倒在地上，害我摔了一跤。我生氣極了，我真想去報復(fù)那個同學(xué)。當(dāng)我想要把書包放在一邊，再去報復(fù)那個同學(xué)的，把他也推倒以解我心里的憤怒。當(dāng)我看到書包時，我停住了腳步。想到書包在我的'折磨下也沒說過一句怨話。想到書包的寬容。書包每天為我們承載的重量，無怨無悔，無私貢獻。我就冷靜下來了，想了想。這時，書包好想再對我說：“主人，算了吧，不要斤斤計較了。冤冤相報何時了呢?或許他是無意的，或許他是一時貪玩罷了。你要學(xué)會寬容別人，不要去報復(fù)別人，就讓我沒用寬容的心去感化別人，假如你做錯饑餓時，不也是希望別人原諒你嗎?諒解你嗎?來吧主人，讓我們用寬容的心去感化別人吧。

　　在聽完書包的話之后，我才恍然大悟。這時，我回過頭來對書包看了又看，腦海里突然浮現(xiàn)出書包的無私奉獻的精神，也沒有抱怨一聲。書包多么有寬容心的，作為他的主人，我真的很慚愧。書包是多么無私與寬容啊，難道他的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

　　我的書包，你就像一陣北風(fēng)，在我想去報復(fù)別人的時候，你吹醒了我，使我不再做錯事;你就像一把火，把我的寬容心喚醒，使我學(xué)會寬容別人;你更像一場春雨，滋潤了我的心田，使我的心靈得到安慰——讓我每天快樂!

初中的作文 篇2

　　當(dāng)我們看著有趣的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候……你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學(xué)在我們身邊。

　　在二十一世紀里，科學(xué)將會成為人類的生命。你不懂科學(xué)，就無法在這個社會生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽，結(jié)出累累碩果。我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機，而最能滿足這種強烈欲望的`方法是要勇于問為什么，勇于嘗試創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己成果。例如伽利略、哥白尼等人，他們不顧各方面的壓力和反對，勇敢的指出前人錯誤的論點，科學(xué)很重要。

　　如果沒有科學(xué)，我們就沒有電腦電視，沒有大輪船、飛機什么的，科學(xué)可以說是宇宙里最重要的東西。

　　我愛科學(xué)。

初中的作文 篇3

　　今天，我發(fā)現(xiàn)蘋果里的一個小秘密。

　　下午，我和媽媽到家邊的水果市場里買了幾個獼猴桃打算回家吃。回到家，我便迫不及待地拿出一個棕色的獼猴桃，準備拿它解饞�？墒�，我卻發(fā)現(xiàn)一個個獼猴桃都是硬邦邦的，我失望極了。這時，媽媽親切地告訴我：“我們先把它放到袋子里，放上一兩天，我相信它一定會軟的�！庇谑�，我只好把一個個獼猴桃放回袋子里了。兩天過去了，我又迫不及待地拿出一個棕色的'獼猴桃，但獼猴桃還是沒有軟，吃不得。唉，真沒勁!

　　吃過晚飯，我在收看少兒頻道，無意中，我看到“紅果果”用袋子把蘋果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎緊，兩天之后，香蕉就變得又軟又熟了。我想：如果把蘋果和獼猴桃放在一起會變軟嗎？我便學(xué)著她的樣子，把蘋果和獼猴桃放在一起。不出兩天，獼猴桃軟了，而且又香又甜。

　　一個小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”？為了揭開這個謎，我迅速打開電腦，上網(wǎng)查尋答案。

　　原來，蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利。它能把許多的水果催熟。我恍然大悟，原來如此!

　　我興奮極了，把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我善于觀察了，我心里美滋滋的。今后，我一定會做生活的有心人，去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。

初中的作文 篇4

　　我過了許多個枯燥無味的假期，這個假期我希望能瘋狂一下，于是我做了一件我以前都不敢做的事――出去賣東西，令我沒有想到的是，父母居然同意了。

　　但是賣什么呢？這是個問題，我想了許久，碰巧那天我去姥姥家吃飯。姥姥給妹妹買了兩條金魚，但家里沒有魚缸，于是把金魚放在了一個透明的塑料瓶子里，瓶子里還有原來養(yǎng)水仙剩下的海綿寶寶，五顏六色的海綿寶寶和紅色的小魚搭配十分好看。唯一美中不足的是瓶子有些太簡陋了，我由此獲得了靈感。

　　我讓爸爸從淘寶上買了些玻璃瓶子、小魚和海綿寶寶，我在每一個玻璃瓶子里放上三條魚，瓶底放上許多海綿寶寶，效果很好，媽媽說：“好看是好看，可就是有些不實用�！蔽尹c點頭，卻想不到還有什么好辦法了。

　　我在昨天晚上七點半和朋友出去擺的攤。我的攤子剛擺好就迎來了一會客戶，兩位老人帶著他們的孫女過來了，小女孩在我的攤子邊上看了半天的小魚，最后還是眨了眨眼睛望向她身后的兩位老人。

　　老爺爺上前了一步，向我問道：“這小魚多少錢一條？”我笑著指了指一邊的小瓶子，說道：“五塊錢一個瓶子送三條小魚，里面放的還有許多海綿寶寶�！崩蠣敔斝χ鴨栁遥骸澳氵@是第一次擺攤吧，你看我是你的第一個客戶，不如你給我四條小魚吧！”我想了想還是點了點頭，于是后面的'老奶奶從包里掏出了五塊錢給我，那個爺爺蹲下給小女孩挑了一個瓶子。爺爺在走的時候還說了一句：“祝你生意興隆��！”我謝過了爺爺。

　　我等了許久也不見第二個客戶，曉潔膽子比我大許多，每當(dāng)有人向這里看時，她會甜甜的笑著說：“五塊錢一個瓶子送三條小魚，里面還有許多海綿寶寶。”但是那些人不是說魚太小了，便是沒看也就走過去了。

　　我們總結(jié)了為什么沒有顧客的原因，一、是因為我們沒有帶手電筒，還處于燈光較暗的區(qū)域，我們不是那么顯眼，二、可能是因為那些人不相信這些魚可以養(yǎng)活，也就是說我們要盡力的推銷一下，把重點放在小魚上，而不是瓶子上。為了吸引顧客，我借來了媽媽的手機，我打開了媽媽手機上的手電筒，照亮盆里的魚，因為魚更吸引人，如果照瓶子別人可能就沒有興趣了。

　　在我們改變了方式以后，我們又成交了兩筆生意。雖然說一個晚上只成交了三筆生意，但是我已經(jīng)很滿意了，我起初以為晚上不會有人買我的小魚的。

　　在晚上收攤子時，我與曉潔又討論了一會，我們決定第二天來早一些，來占地盤。容易讓看到的位置已經(jīng)被那些大人占住了，我們只能擺著陰暗的小角落里。倘若明天來找一些，我們便可以把攤子擺那些能讓人看到的地方，相信那樣顧客會更多的。

　　其實學(xué)習(xí)和賣東西一樣，我們要邊學(xué)邊進行總結(jié)，若不換個角度思考或是總結(jié)，那我們可能一晚上都只有那一筆生意了。

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