初中生活的作文9篇(精華)
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的初中生活的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活的作文 篇1
生活總是充滿著酸甜苦辣,翻開日歷那些酸甜苦辣就里面跑了出來。我看著日歷上的種種痕跡,記憶就像打開的洪水……
酸
初中生的生活不像小學那樣無憂無慮,不管作業(yè)就比之前多出了幾倍,每天也不能像以前每天都能帶著滿滿的笑臉了。
放學后,我背著沉重的書包,回到家就立刻把疲憊的身子往床上一放,正想閉著眼睛就這么一直休息下去但是一想到作業(yè),就會從迷糊的狀態(tài)中醒過來然后走到自己的書桌前,拿起筆埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭,三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手,也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭,脖子也開始叫苦了,那真叫一個酸呀!
甜
雖說初中生活有些酸,但有時也挺甜的。在小學,每到中午,我們都只能在已經(jīng)呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學可大不相同了,我們可以走出校門,在許多小吃店中任意挑選食物,天天換著吃,一邊吃一邊與同學說笑,聊一聊今天的趣事。吃完飯后,我們還可以在操場上打籃球,讓渾身的體育細胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進了心里呀!
苦
甜歸甜,初中生活仍有苦惱的感覺。小學,我的語文成績在班上算是中等偏上,偶爾失誤,考個80多分,可從來沒有下過85分。但一到了中學,幾次考試一直在75分上下徘徊,真讓我苦惱。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失敗,真是應了那句話“在小學差距不會大,而到了初中,一下子就被拉開了。”看來,光在口頭上找原因,總是說要努力是不行的,還是要落實到實際行動上,不然,我可就要一直苦下去了!
辣
辣,是我在小學中沒有體會到得一種感覺。小學的體育課,無疑是我們最幸福的`時光,幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中,盼了許久的體育課,卻讓我大失所望。每次上體育課,就是繞著操場跑上一兩圈,然后做枯燥的廣播操,不一會兒,45分鐘便溜走了,我們也無精打采的回到教室,全身也被太陽曬得火辣辣的。回到教室,一屁股坐在座位上,“咕嚕咕!币黄克拖铝硕,但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉,這叫人難受!
這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣,讓我回味無窮,樂在其中……
初中生活的作文 篇2
軍訓,學習生涯中一個陌生的詞匯。說白了,就是練?墒怯袝r什么樣的呢?
軍訓第一天,我領悟了一個軍人基本的樣子:嚴肅而又莊重。每一個教官都很嚴厲但這不就是對我們負責任的表現(xiàn)嗎?
我認為最有意思的就是站軍姿了,同時他又是最難的。站軍姿的要求很多,比如什么兩肩后張啦:抬頭收下巴啦:兩腿向后壓啦:還有雙手緊貼褲線之類的,別看要求多,看起來挺容易的',可是真正站久了也很難受。我們羨慕開國大典上那些軍人的站姿,多么整齊。在那么隆重的場面下,能那樣臨“!辈粊y,真是讓人佩服。〗K于,我們有“幸”得到了站軍姿的通告。站軍姿累不累?是不是和平常的站立差不多呢?這一個個問題在我的腦海里環(huán)繞不停。
而我們則期待著這次站軍姿的機會。說實話,站軍姿很累,而且剛開始站軍姿時太陽便毫不留情的將所有的光熱送給了我們?墒牵f物皆有靈,亦有情。太陽看到我們對他的禮物如此不滿,便躲到云彩后面去了。站軍姿的時間久了,腿腳就不聽使喚了,總是想動一下,挪個位置,可是一想到老師那雙鷹一般的眼睛和動一下的后果,就不由得會冒出冷汗,多么漫長的時間啊,時光來人好像停住了步伐。他要來看一看我們這些第一次軍訓的人,以便讓我們把時間的一分一秒都感受的透徹淋漓。讓我們這些蜜罐里泡大的人受到真正的煎熬和折磨。這也是為了我們匯操時的表現(xiàn)打下牢固的基礎,讓我們離優(yōu)秀又近了一步。
我認為打飯也很有意思,軍訓第一天,我便“榮獲”打飯小值一職,為了一桌女生都吃上好飯,我通常還會把菜的順序排列一下,葷素搭配。一回,我?guī)推渌郎弦粋受傷的小值打飯,那天有六個菜,好幾個都是肉菜,最后我精心把菜白了一遍。剛沒走多遠,就看見有老師在那里拍照!
雄鷹要從懸崖上摔下去并接受折翅的痛苦才能飛上蒼穹,蝴蝶要經(jīng)過破繭之劫,才能化出美麗的翅膀,我們?yōu)榱俗约,一點點苦不算什么,比起雄鷹折翅,蝴蝶破繭,我們做的都微不足道。只有努力拼搏,才能“飛上蒼穹”“畫出美麗的翅膀”。
初中生活的作文 篇3
我的初一生活充滿了艱辛與幻想;我的初一生活充滿了追求與友誼的歡樂;我的初一生活將用勤勞的汗水把青春的凱旋門奠基!
我的初一生活單調(diào)的日子似乎讓青春失去了光彩,可是它正是幸福的醞釀。
清晨,伴隨著第一縷陽光射進我的小屋,我便連忙起身穿好衣服。走進洗手間,伴隨著冰冷的水沖洗著我的面頰,我一下子精神了許多。我仿佛是一只脫了韁的野馬,向樓下跑去,向著夢寐以求的中學學校跑去。當我邁出家門的那一刻起我便意識到了:我已不再是小孩子已是中學生了。我不再像小學那樣無憂無慮無拘無束,而多了一份成熟,一份思索,更多了一份煩惱。
友誼就像歡樂的小鳥,載著期望向遙遠的天空飛去。一路上我遇到了不少的好友,個子高高的姜云博,學識淵博的王開君等等。在路上我與王開君討論著絕對值的問題,又與姜云博談論著“相見歡”中李煜的悲慘心境,又同辛棄疾領略了“破陣子”壯志難酬的凱歌。
同時我又像花朵對朝陽的向往一樣對知識充滿了渴求!在語文課上,我領略了印度作家泰戈爾筆下兒童無憂無慮,無拘無束的生活,又學習了“詩仙”筆下好友被貶的悲涼之情;數(shù)學課上,幾何問題讓我找不到頭緒;歷史課上讓我對侵略者充滿了無比的痛恨;地理課上我又明白“東經(jīng)”“北緯”。
夢想正是引領你人生前進的導航燈塔,引領你走向成功的彼岸!初一的生活雖然很枯燥,但我堅信在三年后會金榜題名,這是我發(fā)自內(nèi)心的渴望,這也正是我心中的夢想,我會一向向這個夢奮進的`!我小時想當天文學家,看著滿天星斗而欣喜;當我上了小學我又想當科學家,見電路圖什么“并聯(lián)”?什么“串聯(lián)”使我對科學又有了濃厚的興趣;待我再長大些,我又想當教師,看見教師不顧惜自我的身體,把自我的知識都傳授給學生們是多么偉大!我心中此刻這個目標仍然沒有改變,向著這個平凡而又神圣的位置奮進做教師中的佼佼者!
我的初一生活讓我對知識充滿了渴求;我的初一生活讓我對人生有了朦朧的認識,我的初一生活寫滿了酸甜苦辣和青春的無悔!我愛我的初一生活!
初中生活的作文 篇4
我的初中生活——是在我毫無準備的情況下到來的。當我還沉浸在小學的“piapia裝子彈”的游戲時,母親大人的一句:“這位同志,你馬上就要升初中了,不準備點啥?”這句話可謂是一語驚醒夢中人啊,準備啥?沒啥準備的。就這樣吧。于是,小升初的暑假,便成為了我人生中最“充實”的暑假。
初一剛入學那會,還真的記憶猶新。還算有點良心,至少還知道中考的重要性,便每早五點半準時起床準備上學,在心中暗下決心,初中要早起,作業(yè)不能不寫了,然后給自己定了一堆——至今還沒完成的目標。沒過兩天,心又開始散漫,作業(yè)潦草完事,每天賴床不起,這就是我的初中第一年——活在假裝自己很努力的夢里。
初二,班里的一切都在悄悄的變化,很微小,但是積少成多,突然的噴發(fā),也見證了許多同學的突飛猛進——這是我第一次感到危機感。成績好不容易有一點上升,然后再一次開始了自己認為的“我很努力了,我盡力了”。但看見同學們一次又一次質(zhì)的飛躍,于是我發(fā)現(xiàn),又一次打了自己的臉。到了下半學期,也開始了一點小叛逆,買了大堆的習題,真正寫完的,也只有寥寥幾張罷了。于是期末考試,考出了一個并不是很滿意的成績。
好不容易到了心心念念的暑假,一則喜訊在七月炎日悄然襲來——班長大人被蒼南中學提前招了,這個消息讓我很震驚,那種無形壓力和危機,壓的我仿佛要窒息。這么快就要看著同窗兩年的同學踏入高中的大門,不安,不舍,焦躁,壓力頓時侵蝕了全身。這也讓我真正地意識到,原來,最后的戰(zhàn)役離我這么近了啊。
當我還沉浸在小說手機的時候,別人在努力。當我沉浸在自己所謂的努力的時候,別人早就比我付出了多100倍的努力。當我還在飯桌前看著電視吃飯的時候,別人甚至坐在飯桌前在冥思苦想著未解出的奧數(shù)題。原來我的努力與他們比起來是這么的微不足道,甚至還沾沾自喜。
其實他們都在馬不停蹄的`努力著,正如,米蘭·昆德拉所說——永遠不要認為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點。是啊,他們都在為自己最終的結局拼搏,努力。而我,卻僅僅因為一點努力就感動了自己,多么可笑,但同時也是警醒。是時候開始真正的努力了,不言棄,勿言累。奮斗,拼搏過的年華,才叫青春。至于那些叛逆而不成熟的想法,越早遺棄,便是越早消除了前進的障礙。
其實我一直很同情那些所謂的社會人,他們用一時的玩樂葬送了整個青春,甚至人生。在這最該努力的年華,沒有努力的人,以后必定會覺得這是人生一大遺憾吧!從今天起,杜絕一切雜物雜念,全身心的投入學習,目前,我覺得這是一種對自己最大的安慰,無論成功與否,努力了,總是無悔的。
初中生活的作文 篇5
常常提醒自己注意感受生活中的點滴幸福,就像在寒冷的日子里,經(jīng)?纯刺,心就會暖洋洋、亮閃閃。
——題記
雖然剛上初中不足一年,但清晨舍友間的問候、傍晚夜風的低喃……這所以的一切都被我深深地銘記在心中。感受著那點點滴滴的幸福,我覺得我的初中生活是如此的充足、快樂、享受。
生活.人景情
不論春夏秋冬、不論陰晴風雨,在師達,只要你用心去看,隨時可以發(fā)現(xiàn)別樣的美景。是春光里萌芽的嫰枝;是夏芒中穿過枝葉的一縷暖陽;是秋風里飄落的金葉;是冬雪中玲瓏剔透的.如絮冰花。流連于夏蟬冬梅,癡迷于花開日落,陶冶了一份“美”的情操,撿拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。
師生情
在老師平靜、安詳?shù)淖⒁曄,剛剛的那份不滿便化為了一煙愧疚罩了心頭,是平日里激勵的眼神、愛撫的手掌、期盼的話語……讓我明白了一種愛,一種恨鐵不成鋼的愛。老師耐心地為我解析我錯誤了的原因,我偷偷的抬起頭,原以為迎上的是老師失望的目光,可是目光中包含的卻是希望與包容。我下定決心:改正錯誤,讓老師為我自豪。目光相接的那一剎那,感覺到的是一種幸福的感動。
朋友情
我的手捂著受傷的腳踝,絕望地看著宿舍多而長的樓梯。我懦懦地咽了口唾沫,一狠心,左腳狠狠一踏,右腳輕輕一放,腳狠狠一踏,右腳輕輕一放……我感覺右胳膊被人架了起來,左腳壓力一下子被分擔了。我詫異地抬起頭,L那張微笑的臉,映入了我的眼中,我不由心中一暖,她耐心、認真地攙著我,一步一步地挪上了五層。她的汗水順著鼻尖滴在了我的手背上,滴進了我的心田中,育著那棵名為“幸!庇酌。
靜靜地、我閉上雙眼,默默的感悟著初中生活中那點點滴滴、一絲一息、那包含著來自這個世界給予我的幸福,這無疑會是我最寶貴的記憶,它將伴我成長。
初中生活的作文 篇6
伴著驕陽的日子,帶著久久的期盼,我終于走進了夢想的初中。
從踏進中學的第一天起,我就意識到我不能再整無玩玩鬧鬧地不思過去,不想未來。從此,生活中多了份安恬。父母開始夸獎我懂事了——好像長大是在一瞬間。其實,對新環(huán)境的好奇感漸漸淡去,寂寞與先落倒是接踵而來。
學習是一個永恒的主題,每天幾乎都是一成不變。它讓我每天都感到煩惱,因為不服輸?shù)男愿袷刮颐考露家獱幍谝唬〉揭豢谱鳂I(yè)的正確率,大到期中考試的成績;在學校與同學老師的相處,即使是他們微小的喜怒哀樂也能在我心中激起一朵浪花,一片漣漪,我希望是他們眼中的好朋友網(wǎng) ,好學生;貞浧鹦W時代的春風得意,來得那么輕松愉快,有時真有些泄氣,甚至后悔來到這個學校。
過慣了“猴子稱大王”的日子,現(xiàn)在能“稱王”的對手有一大把,我真不知道自己什么時候能進入狀態(tài),因為我一直都沒有找到讓自己滿意的'理由。我有著消沉,在機械地隨著時間的齒輪運轉(zhuǎn)。
不知從什么時候開始,欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天放學回家的路上,一片樹葉悄悄地飛過了枝頭,飄落在我的眼前,我驚奇的發(fā)現(xiàn),秋天已經(jīng)來臨。這是一個落葉歸根的季節(jié),是一個輪回即將結束的季節(jié),總給人一種懷舊的感覺,使人想念過去的點點滴滴。從來不知道在夕陽黃昏的映襯下,校園會如此嫵媚。我忽然注意到學校里有位勤勞的花匠,他把花草樹木料理得神采奕奕,紅葉似火花,白菊如素紗,但很少有人與他談話,好像也很少有人真正關心過他的成果。從此,我特別留意,發(fā)現(xiàn)他每次擺出來的花,都有新的變化,顏色的搭配高低的選擇,很是用心。
初中生活的作文 篇7
六年的時光在無憂無慮與歡聲笑語中不知不覺地溜走,我也離開了我的母校,滿懷希望地邁進新的學!鳈C學校,開始了全新的初中生活。
在開學的那天,我懷著無比激動的心情,踏入新學校的大門。我心想:從今天起,我就是中學生啦!剛剛走進校園,仔細觀察:這座學校真美!教學樓把校園圍成一個大大的四合院,花壇青松相互掩映,五星紅旗矗立廣場中央,到處都是一塵不染。我一下子喜歡上了這所學校!
不過期待歸期待,激動歸激動。本以為初中生活和小學差不多的我,在發(fā)書之后才知道什么叫作“痛的領悟”——24本書呀!幾乎是小學的兩倍,每天背在肩上,那叫一個“酸爽”呀!書的重量且不說,就光是每天的預習、復習,還有各種作業(yè)讓人一想就頭大。不過,我心想:面對這樣的壓力,我也不可以退縮,要化壓力為動力,雖然一切都是未知的挑戰(zhàn),但我相信自己一定可以翻越初中這座高峰的!
于是,在開學的第一周里,我便開始發(fā)奮努力。數(shù)學課上,無數(shù)的幾何體在我腦中變幻著,展開、折疊、切開、重組;語文課上,我沉浸在《春》與《濟南的冬天》的優(yōu)美詞句當中,不可自拔;英語課上,我又認識了單詞的`要好朋友——音標;歷史課上,我仿佛穿梭到了危機四伏的遠古地球,結識了元謀人與北京人;生物課上,我又初步認識了奇妙的生物世界;地理課上,奧不,地理還沒上新課呢,不過我期待在地理課上可以有更多新的知識和發(fā)現(xiàn)。每天回到家后,做完當天的功課,我就開始復習和預習所學的和要學的內(nèi)容。
一周的學習生活,使我感到充實又快樂。不僅收獲了很多新知識,也認識了幾位新的老師。我們的班主任——語文老師就像一杯苦中帶甜的茶水,和藹可親是老師的甜,但在我們犯錯誤時,她會嚴厲地教育我們,讓我們懂得先苦后甜的道理;我們的數(shù)學老師就像是一杯提神的咖啡,隨時提醒著在課堂上走神的同學;而我們的生物老師卻與眾不同,為什麼說與眾不同呢——因為他就像一杯甜甜的可樂,幽默風趣,常常引得全班同學捧腹大笑;至于地理老師,聽說他是我們的校長,我估計他應該對我們挺嚴厲吧!
這是一個新的開始,我要珍惜初中時光,向著新的目標全力進發(fā)!相信在自己的不懈努力和老師的耐心教導下,我的學習會游刃有余,滿載而歸!
初中生活的作文 篇8
“誒……,你看看你,上廚房忘記關燈……走廊的燈又忘關了!”不用看就知道是我啰嗦的老媽在嘮叨!埃翰痪褪菦]關燈嗎!知道了知道了!”我不耐煩的答道!澳恪崩蠇岏R上火冒三丈。這是老爸走過來了,在老媽耳邊嘀咕幾聲,老媽的表情由陰轉(zhuǎn)晴,不一會兒,老爸笑瞇瞇地說“我們來打個賭好不好?”我一臉懷疑的看著他們,老爸看我懷疑的樣子,忍住笑,正色道“如果你贏了,我們不再來罵你,還答應你三個愿望,好不好?”老爸伸出三個手指在我面前晃了晃“不過……要是你輸了,要乖乖聽話,人走燈關!”“嗯……這條件挺誘人,輸了我也穩(wěn)賺不虧!”我一邊想一邊說“:好啊!不過條件不能太刻薄”老爸見我上鉤了,邊說出了打賭內(nèi)容:一天之內(nèi)不用電!不用電?這也太簡單了吧!,我不經(jīng)思索,脫口而出“:好,一言為定!”“:一言為定!”我們擊掌相約,這時老爸好像想起什么,說“:一天指今天24點到明天24點!”不過這是我的思緒已經(jīng)飄到九霄云外去了,老爸說的什么一點也沒聽見……
第二天,我迷迷糊糊起床,瞥見桌上的紙條,迷糊一下子被喜悅代替,haha,老爸老媽不在家啊!我沖進書房,想打開電腦,卻則么也打不開,我一下子反應過來,誒!今天跟老爸老媽打賭不用電,自然也不能玩電腦!可惡!老爸一定把電閘關了!,可惜了這個好機會!我遺憾的走進廚房,打開冰箱,不是吧,冰箱也罷工了……吃冷的.吧。才咬了一口,就吃不下了,沒辦法,只好頂著寒風跑步去買熱乎乎的包子。好容易到了家,因為沒電不能開暖氣,真是太冷了!吃完了早飯,沒電……干什么好呢?看書!我翻出一本厚厚的書,泡上一杯果珍,美美的躺在搖椅上看起來……
上午的時間一晃而過,因為有書的陪伴,我分不出太大區(qū)別,下午,我剛要打開書,一個電話來了。一接電話,哎!是好友,她打來干嘛?我剛要開口,她在電話里大叫:“我看到一樣好東西!!還在內(nèi)測的游戲!!聽別人說很好玩的,網(wǎng)速高,畫面流暢,唯美系,不過嘛……只開放半天哦!抓緊了!,哦還有你玩不玩啊??”我支支吾吾了半天,也沒說出個所以然來,好友聽我支吾了半天,猜出我不能玩游戲了,扔下一句“:你看著辦吧!拜拜!”說完她掛了電話,我窩了一肚子氣,幻想則么拿好友出氣。氣憤過了,懊悔來了。真實的,干嘛要打這個賭啊,害我有游戲不能玩,真不該和老爸打這個賭!
好容易到了晚上,爸爸一進門就問我今天過得好不好,我哭著一張臉,答道“你看我好不好?”接著我向老爸到了一大堆苦水,老爸聽完,捧腹大笑,笑完了莊重地說“孩子,生活中,有一些人,認為保護地球是其他人的行為與自己無關,但是地球是大家的,溫室氣體讓地球發(fā)燒,因為有大部分人認為地球發(fā)燒事不關己。只要自己享受好就行,如果地球也是個人,她一定會哭,是她養(yǎng)育了我們,卻要我們來毀滅她,!地球不是個資源無底洞,他被我們迫害的千瘡百孔,你看其實四川地震,颶風,就是因為他們那邊破壞環(huán)境厲害得緊!現(xiàn)在,極端天氣來的頻繁,一會兒暴雪,一會熱。就是因為我們破壞地球!”我聽得羞愧但當,從那以后,我便不再浪費……
我認為啊,享受并不是壞事,但被享受束縛了心靈,卻是可悲的
初中生活的作文 篇9
不知從何時起,每當我孤獨、寂寞的時候?倳锌鞓返男β曉谖叶吇仨。
當我在上初中的時候,我真的很沒有想到我會在這個班讀,也想不到在這個班的同學那么友好、和諧、樂觀。和她們在一起學習、嬉戲真的很開心,和她們在一起有美好、快樂的時光,我才知道友情的幸福是什么。可是有一天突然來了一個信息讓我和她們分開了,我更想不到的是離開了這個班上到重點班,也沒有誰想到我們會分開。哎!人生中,有很多事情發(fā)展到后來并不是我們最初所希望看到的結果,F(xiàn)在我再也不是113班里面的一員了,我只是一個路過的陌生人而已,我也知道我們的感情再也回不去了。
自從在上那節(jié)班會課的時候,我和她們就在上最后一節(jié)課了,那時候就應該要知道,當自己把腳踏出去了,就再也不屬于那里了,我們的感情就再此破碎了,再怎么維持也不可能回到原來那樣了。就像一瓶飲料一樣,第一次喝還可以,可是只喝了一半留一半放著,它會變質(zhì),不可能還像原味一樣。哎!所以要更珍惜現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,不要等后悔了再珍惜,人生能有只回是后悔的呢?更何況沒有后悔藥賣。如果可以的話,把時間倒流,讓我們回到過去吧!我真的不想長大,長大后什么都會變。想想,還是童年好,童年很真實,不想現(xiàn)在一樣,人多眼雜、傷風敗俗的。
“時間”,這個詞,有時候它會傷人,有時候更讓人厭惡。哎!什么時候我不再是我了?什么時候我開始失去了自己?什么時候我的心里充滿了灰暗和污濁?是什么樣的痛苦和失意,使我變得冥頑不化,成為老師眼中的害群之馬?因為老師的一次次的誤解和忽視,因為同學之間的互相猜疑,還是因為家長無意中給我樹立的一個個榜樣?
這種迷失的痛苦真的好像深陷沼澤之中,現(xiàn)在必須從沼澤之中走出來。我不是一個甘于平庸的學生,雖然我的成績不怎么理想,但我決不放棄。我雖然無法獲得別人的青睞,但我相信自己很棒,我可以沒有耀眼的光芒,但是我很真實!其實,我完全可以做一回自己。我這個人啊有太多太多的事,有太多太多的煩惱,也有太多太多的快樂,我一點也不覺得多余,因為這都是我的一部分,也是一部分的我,有一這些東西,我才活得真實,活得才有意義。
時間把生命中的每秒都凝固起來,度過那日出而作,日落而息的每一天,疊在箱子里成為寂寞的過客了。在別人面前,總把笑容擺得那么巧,那策劃得天衣無縫的'快樂演繹得司空見慣,卻把寂寞冰冷孤獨的一面藏在心底,不愿承認的荒蕪。原以為自己擁有了一份難得的純真,卻在不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),成長的歲月將自己變得太復雜,知道的東西還不多,不算太健全的大腦想的事情太多疑問似乎已封鎖了純真的心門。
我知道。日子會逐漸過去,歲月想必也將要來臨的日子里,把這些生活上不可避免的悲愁逐漸忘記,把這一層灰紫色的暮靄和叢生的雜草從記憶里剔除。
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