[熱門]初中作文5篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的初中作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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初中作文 篇1
“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山……”多美好的意境？離開高入云霄的白帝城，白帝城云霧繚繞，猶如一位窈窕淑女在岸的對面，一襲白衣，纖手輕轉，羽帶飄飛，舞一闕盛世歌舞，泱泱大氣。雖只是素紗半掩面，白紗縹緲，但卻堪比唐朝的《霓裳羽衣舞》那般華麗。
白帝城可是個福地，一個將軍在白帝城就可以稱帝，當然脫不開白帝城的地形要勢。
“一曰道，一曰天，一曰地，一曰將，一曰法�！�
取自《孫子兵法》，講的是戰(zhàn)爭需考慮的五大點，才能打好仗。而其中最為重要的便是“天”與“地”，“天”是指的天氣陰陽，四季之變化；“地”則是作戰(zhàn)場地的利與弊。而白帝城是古代兵家必爭之地，是一塊易守難攻的福地�？刹灰∏屏诉@“天”與“地”，有時一場自然災害可讓千軍一夕全數(shù)覆滅，而地形呢？利用好地形加上好的作戰(zhàn)計劃，幾乎可以以一敵十，我軍的傷亡率也會大大降低。這一切都只能是天公作美，世間少有，兵家必爭！這也是區(qū)區(qū)一個將軍能敢在亂世中不計危險稱帝的原因。
隨著人流走下游輪，步入白帝城。
周圍綠樹成蔭，因為是在江邊，不時會有一陣陣涼風襲來，撫得玉葉落了枝，空中優(yōu)雅回旋，宛如九天玄女乘云而下，最后無聲落地，也就如這白帝城的繁榮一般，現(xiàn)在的白帝城已是繁華落盡后的靜默�；蛟S是因為是淡季的原因，白帝城里有好些個地方都沒有人煙。風一吹，那樹葉又皆數(shù)凋零。
但見到這里的建筑，卻有好似穿越千年，來到了那個繁榮昌盛的白帝城。
朱紅色的高墻環(huán)繞著白帝廟，為白帝城增添了一絲肅穆、神秘。金黃色的門關，頂上是像塔香的深黃色石刻，石刻下是一塊青色玉石鑲邊玄色背景的牌匾，上題有“白帝城”三字，浩然大氣！牌匾周身纏著五條九爪金龍，左右兩邊的.四只小龍以崇敬的眼神，仰視上頭最大的那只金龍。那最大的金龍用俯視的姿態(tài)，輕睨著面前的人們，仿佛所有人都是他的臣民，高傲之氣、桀驁之態(tài)顯而易見。兩只前爪緊緊扣住牌匾上方，微瞇的黃金瞳似帝王的審判。連金龍的神色都能看得如此清晰，栩栩如生，可見木匠的技術非同一般吶！
在白帝城最讓我留戀的是‘竹枝園’，竹枝園的名氣不大，很少有人知道白帝城有一個竹枝園�？赡苤雷疃嗟囊簿褪恰泄绿谩�，不過，我認為那里的風景更別居一格。我見過的古代院落、宮廷宅院式的建筑不多，全都是華麗、金碧輝煌的那種，這里的風景我覺得是另外一種別致的風格。
竹枝園里最多的植物當然就是翠竹了，翠綠挺拔的身姿，四季秀綠。竹葉形狀似中國古代的柳葉刀，但也如柳葉刀一般鋒利，斬金切玉，卻不是指竹葉的殺傷力，而是指竹葉的韌性像柳葉刀一樣鋒利，竹它身上的每一寸都是如此。竹與梅、松并稱‘歲寒三友’。它們不管是大雪紛飛，還是鑠石流金。它們依然像泰山、頂梁柱一樣屹立不倒。它們的生命力、韌性是多么強大！它們是君子，不僅是外在的姿態(tài)，還有內在的精神！
穿過幽靜的竹林，便是竹枝園的中央，有一條鋪滿各式各樣、大小不一的鵝卵石小道。小道盡頭是一座石橋，過了石橋，就是‘竹枝閣’了。
竹枝閣分為兩層，第一層漢白玉白墻上掛面了精美的壁畫、石刻、書法作品、水墨畫等。第二層是人們稍作休息的地方，是一條長廊，這條長廊雖沒有頤和園的長廊那樣華麗，那么金碧輝煌，更沒有那么長，那么精致。全是用暗紅色的木料制成，不加任何裝飾，但卻別有一番古樸淡雅的味道，給人一種與世無爭、淡泊名利、隱居山林的感覺。輕靠在長廊暗紅色柱上，欣賞著竹枝園的一切，仿佛見到千年前的一位詩人，沉醉望著園中景物，輕晃折扇，唇起聲出，和著閣下橋頭悠揚的琴聲，酣暢淋漓地吟誦一闕璧坐璣馳的詩詞，如果自己就生活在這種地方該多好？與世無爭，知己相伴，隨心而欲，何樂而不為？
初中作文 篇2
時間過得真快，一眨眼，就初三了，兩年前的九月一號，我們才是剛剛步入初中的小學生吧，那時的軍訓，那時的時光，至今不能忘懷……
小學畢業(yè)了，我們就是初中生了，剛剛步入中學的我們，什么也不懂，剛剛聽到要軍訓時，一個個就像好奇寶寶一樣，一個個都很興奮。軍訓的第一天，同學們你不認識我，我不認識你，一個個安安靜靜的坐在教室，等待教官的到來，教官來了，我們一個個自報家門，緊接著，就是一個個痛苦的訓練了，那時的我們，去還什么都不知道，一個個如此的期待：深蹲，蛙跳，一個個蜂擁而來，軍姿，一站就是30分鐘，教官一說休息，前一秒還站得筆直的'隊形，一下子就癱了下去，一個個在抱怨，抱怨天氣，抱怨教官的無情。
那時的軍訓，雖然累，但是我們各個人都好開心，我們雖然累，但是我們學會了好多，學會了站軍姿，學會了軍體拳，學會了自己的事情自己干，學會了……如今，已經過去了兩年，但是當時的情景卻還歷歷在目，讓人難以忘懷，再過一年，甚至幾個月，我們就又要再一次的各奔東西了，如何讓人不傷感呢?
初中作文 篇3
我們辭去六年生活，接受初中。
踏進校園，看著不熟悉的同學。
懷著憧憬，走上初中這段旅程。
初一，我們單純，共歡笑。
我們熟悉了彼此，不孤單。
我們懂了罵人，懂了逃學。
我們懂了打架，懂了幫助。
初二，我們成長，共憂傷。
我們懂了抵抗老師和家長。
我們懂了什么才能叫集體。
我們被罵，卻從不說后悔。
初三，不再懵懂，共瘋狂。
我閉眼去某地，從不迷路。
只因為走了三年，忘不掉。
快畢業(yè)的時候我拼命的'笑。
因為我不想在那個時候哭。
我們在這兒哭過，笑過，鬧過，打過，罵過……
作業(yè)沒寫名字，本子卻能安全無誤的在桌子上。不因為別的，就因為熟悉。
我們不是最好的，但我們的青春是最美的。
一支筆，一朵梔子花，一個打火機，知道意味什么嗎？
初中，學習，純潔，叛逆，詮釋了我們。
其實我們都很好，只是時間不湊巧……
校服別扔，它很貴，有三年青春。
書本別扔，它很貴，有三年經歷。
記憶別扔，它很貴，有三年友情。
勿忘初中。
初中作文 篇4
微笑，是每一個樂觀的人必備的因素，也是用來詮釋心靈的最好方法。
不知道各位有沒有看到過這樣一個故事：
百貨店里，有位窮苦的婦人，帶著一個約4歲的小男孩來購物，母子倆來到一架照相機攝影旁，男孩對媽媽說：“媽媽，讓我照一張相吧！”
母親跪下來，攏了攏孩子的頭發(fā)，很慈祥地說：“不要照好么，你的衣服太舊了。”孩子失望地垂下了頭，沉默了片刻。他抬起頭，用真誠的眼睛望著母親：“可是，媽媽，我仍能面帶著微笑�！�
“我仍能面帶著微笑”這句話輕輕地觸動了我的內心深處，泛起了陣陣漣漪。男孩的話很好地道破了一個真理：只要有微笑，生活永遠是全新的。記得法國作家拉伯雷說過這樣一句話：“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭�！比绻覀冋粘蠲伎嗄樀纳�，生活肯定是風雨不順的，哪怕很富裕，也得不到快樂。如果我們爽朗樂觀的生活，那么總有一輪暖陽會照臨。俗話說，當局者迷，旁觀者清。給自己一個微笑，就好比退開陰霾，從遠處，從別的地方再來張望，以一個當局者退到旁觀者，就可以發(fā)現(xiàn)當初的自己有多么的傻。
微笑是世界上最美的笑容。不管是誰，都喜歡見到別人的笑臉，而不是poker face，不是嗎？就算長得不好看，笑得不好看，但是一個誠心誠意的展顏一笑，都是令人心情舒暢的。送給擦肩而過的.陌生人抑或熟人，總能給別人留個好印象的吧！微笑是一種無可比擬的力量，一種對生活巨大的熱情和信心，一種高格調的真誠與霍爽，一種直面人生的勇氣與智慧。倘若連給自己，給別人一個微笑的勇氣都沒有，那么就無異于等同放棄了自己。境由心造，境隨心轉。
微笑是陽光的美麗外衣，它就像穿過烏云的太陽，給人帶來信心，帶來希望，讓人充滿歡樂。第一縷陽光從微笑開始！
初中作文 篇5
那天我回家的路上，買火車票的過程中，看到了我的高中同學。
剛開始她喊我的名字，我能看得出來，她是真的遇到我很開心。我看到了她眼睛里閃耀的小星星，可是后來聊了沒兩句，她就開始慢慢的變臉色。
你從來都不知道，在這個過程當中，炫耀又能夠充當什么角色，而她這個人，本身就是極為喜歡炫耀的。
如果我們從來都不曾相遇，也許在這里見面，就只是陌生人而已。
你根本就沒有辦法想象，所謂的你原本軌道上的.命運是什么樣子的，也許不經意間你的一個舉動，就能夠輕易的改變最后的結果。
我們在這里等待，結果也是這樣。
你習慣了一個人來往，一個人吃飯，一個人看書睡覺，似乎交朋友和談對象，都沒有什么重要性，也沒有什么必要可言的。
如果能夠一直這樣生活下去，也未曾不可，反正我是樂于接受的。
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