- 我的老師初中作文 推薦度：
- 我的老師初中作文 推薦度：
- 我的初中老師作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于老師初中作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于老師初中作文，歡迎大家分享。
關(guān)于老師初中作文1
最使我難忘的，是我小學(xué)時的英語樊婭老師，她辦公室里有一盆米蘭，每次進去都能聞到那淡淡的花香。
現(xiàn)在回想，她帶我們時女兒已高中，紫葡萄似的眼睛，高挑的鼻梁和一頭大氣的卷發(fā)！她是我們?nèi)喙J最公正、最美麗的人。
六年級時，班里許多人和我一樣，都在備考“5。28”，卻忘了英語作業(yè)這檔事。未帶作業(yè)的我們站在講臺上，像一只只驚慌的`兔子，雙腿打著顫。只見樊老師怒目圓睜，把書卷成空心正準(zhǔn)備一個個打手時，書里掉下一顆糖，是我們那時最喜歡的可樂味糖果。結(jié)果，全班哄堂大笑。她也忍不住笑了，眉毛彎彎，好看極了！但懲罰不能忘！把4單元的課文抄了2遍。雖然遍數(shù)不多，但樊老師那圓圓的大眼睛卻烙在了我心里。至此，從沒有忘記英語作業(yè)這件事。
課堂上，她給我們講“自己給雞打針”的故事，到現(xiàn)在，我還記憶猶新。
今天想來，她對我英語學(xué)習(xí)的影響是難以想象的。
有一件事，我不知道她是否還記得，可在那個時候，我的小腦瓜里，閉上眼睛都能想起。在六年級下學(xué)期時，我徹底對英語失去了信心，不是單詞背不過就是語法掌握不好。準(zhǔn)確來說，我就是個“英語學(xué)渣�！庇浀媚翘斓淖鳂I(yè)令我無從下筆，正在這時，有同學(xué)叫我說：“樊老師找你”。我緊張地走著，低著頭，慢慢走向老師辦公室，那盆米蘭還在散發(fā)清香。只見樊老師溫和地看向我：“琳玥，今天的作業(yè)會不會？作業(yè)不會就要問，別把它埋在肚子里�！蔽覞q紅了臉輕輕翻開因緊張而濡濕的卷子，我說：“一模塊沒什么難的，重點在模塊四！”老師點點頭：“這里單詞確實很重要，我把語法點給你勾出來�！彼櫜坏脽幔p眼直盯單詞，橫線劃得很直，當(dāng)我發(fā)呆時，她會用筆頭輕輕敲我，反復(fù)重復(fù)……
當(dāng)老師第一遍給我講語法點時，我搖頭，老師皺起眉頭；給我講了第二遍，我不好意思得笑笑；第三遍、第四遍……終于，第六遍講了，我像“哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣”，終于懂了。那一天下午，我都在她辦公室補習(xí)，她替我請了假。放學(xué)時，還硬塞給我六下英語整理的語法、單詞的音標(biāo)�！盎厝ズ煤脧�(fù)習(xí)啊，老師相信你�！�
夕陽灑在樊老師烏黑的卷發(fā)上，橘色的陽光給她的秀發(fā)鍍上了一層金黃，看著溫柔美麗的老師，有股暖流涌入我的心田。我默默地下定決心：老師，我定不會讓您失望！期末考試，我的英語取得了滿分，如果不是那一堂課，我英語上90分怕也不行��！樊老師，在一個孩子的眼中，她不分成績好壞，她多公正�。�
我現(xiàn)在已小學(xué)畢業(yè)，進入初中學(xué)習(xí)，老師的那本英語筆記也一直陪伴著我。今年五一，我去了老師家，發(fā)現(xiàn)她家仍有一盆米蘭。淡紫色花瓣，靜靜開放，不為爭春，只為把淡淡芳香傳得更遠。我在老師家坐著，像親密朋友，有說不完的秘密。
別忘了米蘭把芳香灑滿人間，更別忘了默默奉獻、給予你愛的老師們！
關(guān)于老師初中作文2
徐老師和她的名字一樣，是一位相貌平平的老師。除了發(fā)際線偏高，她的相貌真的沒有的特點。我想，不能準(zhǔn)確生動地描繪徐老師相貌，讓人印象深刻，除了要責(zé)怪我的文筆太差之外，徐老師的長相也是要負一點責(zé)任的。
因為相貌并不出眾，想在人群中找到她簡直就像海底撈針，電視劇中她可能只能做一個匆匆而過的路人甲吧。但就是這位身材并不高大，也沒有特別犀利的眼神，更沒有令人畏懼的兇相的.徐老師，讓我真的理解到人不可貌相的真正含義。原本，開學(xué)不久的我誤以為這不是一個特別嚴(yán)厲的老師，后來的日子里，我終于知道徐老師可以如同河?xùn)|獅吼，讓一個無辜的路人瞬間感到五臟六腑都被震碎；她一發(fā)火，能像東北虎抓，讓其他“吃瓜群眾”看著也不寒而栗。我這么寫，你是不是認為我不喜歡她？不！你錯了。我真的是很喜歡她，但這并不妨礙我見到她瑟瑟發(fā)抖！
雖然我語文真的是不好，但徐老師也并不因此罵我�？刹恢獮槭裁矗退阈炖蠋煵涣R我，我還是從來不敢正面看她。每次她直呼我的名字時，我都感到心驚膽戰(zhàn)，心突然都會停了一拍。所以，語文課我從來都不主動回答問題，生怕答錯了挨罵。如果我忘記帶作業(yè)，科代表在收作業(yè)的時候，我忐忑不安汗出如雨，就像跑800米的劇烈運動。我絕望的坐在座位上等待徐老師“加長加特林”的掃射。其實，后果往往沒有我想象的那么嚴(yán)重，徐老師只是讓我去背一篇散文來抵銷我的“罪過”。這雖然算不上嚴(yán)厲的懲罰，但我只要犯錯我就是很害怕。有時我有點感謝徐老師那副厚厚的眼鏡，否則我的小心臟在徐老師可以洞穿一切的眼神里會更無處躲藏。
當(dāng)然，我怕徐老師還有另外一個非常重要的原因——我的字讓徐老師快要肝腸寸斷。平時我的字就寫得奇丑無比，如果我的寫字速度一旦變快，我的字就被我的筆更要扯得支離破碎，老天爺也不會知道我寫了個啥。徐老師在忍無可忍之后，終于爆發(fā)了。有天中午，徐老師手里不知道拿了些什么向我走來。我當(dāng)時就慌了，心里不住的回憶自己是不是又做了什么惹徐老師生氣的事。徐老師走近了，我才發(fā)現(xiàn)她手里原來是一支筆，她是來幫我練字的。她先在本子上寫了示范，讓我在邊上臨摹。見我寫了幾個字，還可以，就叫我自己好好練習(xí)，她呆會兒來檢查。她離開后，我想著趕緊寫完，果然我的字又丑的讓人不能直視。我想不到，徐老師很快就折回來，檢查我的字了。見到我的字，她瞧了我一眼，嘴唇動了幾下，我似乎都能感受到她想立即罵我的千言萬語。她抿抿嘴，似乎把那些話又忍了回去，耐心地坐下來，又給我寫了一遍示范，盯著我寫了一遍又一遍，后來我終于勉強寫得好一點了，她才放我走。
雖然徐老師讓我背了那么多散文，我的文筆還是一如既往的不優(yōu)美不生動；雖然徐老師讓我練了那么字，我的字還是狗爬式的讓人笑話。我要和徐老師小小聲地說一句“對不起”，我還想告訴徐老師“你真是一個好老師”。雖然您叫徐凡，但是您在我心里一點也不平凡！
關(guān)于老師初中作文3
唐老師是我們的班主任兼語文老師，不知是對他的尊敬，還是把他當(dāng)成我們的“朋友”，大家都習(xí)慣叫他為“老唐”，老唐故事多，請聽我慢慢分解�！伴e話少說，言歸正傳”
話說老唐上課，那可真是帶勁，原因就在于他經(jīng)常會講課文以外的知識。有一回老唐要教一篇楊朔寫的文章，首先他以故事的形式介紹了楊朔，他說：“楊朔可以說是朱自清的徒弟，寫的文章很多也很好，可他的文章主要缺點就是圖解政治太多。”此時的老唐站在講臺前。神情嚴(yán)肅，就如一位專家一樣，但楊朔的文章大多是寫社會的，寫新社會人們的一種新生活，我就覺得現(xiàn)在的.作者就不如他，個人恩怨的作品較多，寫社會風(fēng)貌的就極少�！袄咸茝膰�(yán)肅轉(zhuǎn)到了略有一絲笑意說，’’《文匯報》上‘筆會’中的文章，一年中我很少看到過反映現(xiàn)實社會的�，F(xiàn)在社會發(fā)展很快，上海的浦東新區(qū)就是一個例子……”老唐用一只手夾住課本。另一只手則半握著一支筆不停地搖擺著，專注地為我們講，從介紹楊朔談到社會發(fā)展，談到創(chuàng)作者的選材取向。忽然，老唐似乎“覺醒”過來，說了一句：“扯遠了，閑話少說，言歸正傳。”于是又回到了正題上，把我們引向課文。
老唐的課就是這樣“走歪路”，為此，“閑話少說，言歸正傳”又不知說了多少遍。他上課，雖然從不講紀(jì)律，但下面就是沒人講話，沒有人思想開小差，因為我們都太愛聽他的“閑話”了。皮鞋用水洗老唐的鞋子，總是那雙不引人注意的老式皮鞋。它很干凈，但沒有一點光澤。一次，我看到這樣一個情景：老唐在水龍頭旁，一只腳踏在上面，他那肥胖的身材做出這樣的姿勢顯得十分吃力。然后打開水龍頭，用水沖洗著皮鞋，然后用手很隨意地在上面抹了兩下。洗完后，望了望，在地上踩了幾下，一副十分得意的神態(tài)。當(dāng)他看見詫異的我時，笑了笑，扶了扶眼鏡說：“這樣擦皮鞋省力�！比缓�，又望了一下皮鞋就走了。
其實老唐的穿著也一直很馬虎，我們�？吹剿患路┮粋�季節(jié)。就說他那件皮夾克，寒假前是一件灰色的皮夾克，春節(jié)回來仍是那件灰不溜秋的皮夾克，簡直是“視覺污染”�！皟擅媾伞�
老唐的形象可謂是多面的，你看站在講臺前教訓(xùn)我們時候的他，嚴(yán)肅地望著我們，直直地站在教室前中央，說道：“昨天X X課上的班級紀(jì)律令我大為失望!……”老唐氣憤時，一手拼命地點著前方，眉頭也是越皺越緊，平靜些時，雙手纏繞在胸前。教室里一片寂靜，因為老唐實在太嚴(yán)厲了。
可有一回，初二年級的老師到我家聚餐時(我爸爸也是教師)，我看到了另一個他：他美美地吃著桌上的菜肴，露出滿意的笑容，肥胖的臉紅紅的，就像個小孩子。老唐也少不了讓大家樂一番，他站起身，用響亮的嗓子壓住了屋子里所有的聲音，大家都一邊吃著東西一邊聽著老唐的幽默語言，當(dāng)他講到老外來到中國，對所見所聞提出離譜的問題時，老師們都大笑了起來，這時，老唐反而不笑，津津有味地吃了起來……
老唐就是這樣一個人，我們的語文老師就是這樣一個人。
【老師初中作文】相關(guān)文章：
我的初中老師初中作文01-18
我的初中老師初中優(yōu)秀作文12-15
老師初中作文04-11
初中的老師作文11-10
老師的初中作文05-07
初中老師作文01-28
我的初中老師初中作文12篇02-14
我的初中老師作文04-06
我的老師初中作文07-20
初中我的老師作文11-05