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初中生活作文7篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生活作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
又是一個(gè)精彩而又短暫的寒假過(guò)去了.2月18日一大清早,我興沖沖地跑到學(xué)校和好朋友們好好團(tuán)聚團(tuán)聚.果然,一見(jiàn)面大家就七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了.還真有點(diǎn)"一日不見(jiàn),如隔三秋"的味道呢!
談?wù)撟疃嗟倪是放鞭炮了.雖說(shuō)我們個(gè)個(gè)都是"遵紀(jì)守法"的好少年,可是誰(shuí)又能抵擋得了鞭炮煙火的誘惑呢?瞧,吳夢(mèng)穎清了清嗓子首先開(kāi)口了:"你們都不知道,寒假里,我玩了鞭炮.我把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮點(diǎn)燃了,可它怎么也不炸.但我一走近,它就`噼里啪啦'地炸開(kāi)了花."她得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)著."這有什么稀奇?"坐在一旁的田宇神氣地說(shuō),"我放假時(shí)把五個(gè)擦炮倒扣在一個(gè)易拉罐下面.5秒以后,這個(gè)易拉罐就像一架小火箭似的`"嘭"地一聲被炸了三四層樓房那么高呢!易拉罐下來(lái)的時(shí)候都扁了!""哇噻,好厲害呀。⑽掖舐暫簦
。⑶皫滋,我去了夫子廟哩!"何文婕搶著說(shuō),"那里的花燈賣(mài)得正熱鬧.我提了一個(gè)蓮花燈回家,它可漂亮了!每片花瓣都呈現(xiàn)出不同的顏色.好看極了。ⅲ⒛愕臒裟挠形业暮每茨?"臧哲凡推了推眼鏡笑嘻嘻地說(shuō),"我買(mǎi)了一個(gè)兔子燈,是粉紅色的.有這么大哩"說(shuō)著還一邊手舞足蹈地比劃起來(lái).同學(xué)們聽(tīng)了紛紛決定也要去買(mǎi)一盞花燈.
這時(shí)黃穎擠了過(guò)來(lái)說(shuō):"放假時(shí)我可是去了海南呢。⑼瑢W(xué)們來(lái)了興趣,問(wèn)道:"快說(shuō)說(shuō)看呀。ⅲe急呀,跟你們說(shuō),海南可美了,尤其是分界州島,簡(jiǎn)直就是人間天堂.我還在海南潛水了呢!海底有許多水母,摸上去就像肥皂樣,滑溜溜的,可舒服了!""哇,真的嗎?"大家齊聲說(shuō)."何只呀!那里還有許多貝殼,比如說(shuō)維納斯骨螺,黃金寶螺……"黃穎開(kāi)始夸夸其談起來(lái).我們的談話吸引了許多人.有的聊著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的事,有的說(shuō)起了寒假打雪仗事……我們對(duì)寒假的回憶是無(wú)限的我們的歡樂(lè)也是無(wú)限的!
初中生活作文 篇2
自從讀書(shū)以來(lái),我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫(xiě)好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō),但并未堅(jiān)持下來(lái),只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了 太多的時(shí)間,沒(méi)有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。
但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁(yè),到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì)寫(xiě)好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎,我還是堅(jiān)持 了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的練起字來(lái),結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己 的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。
自從放假以后,天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨,今天終于放晴了,看著這樣的'好天氣心里特別高興,同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬(wàn)千,想象著同學(xué)們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,終于來(lái)到了我們的母 校。一走進(jìn)校園,以前的景象歷歷在目,頓時(shí)心底涌上了一種親切感,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書(shū)館的建成等等,這些 都是我們離開(kāi)后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,仔細(xì)回想以前的讀書(shū)生活,還真的別有一番滋味。這時(shí)只見(jiàn)小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著林 蔭小道,我來(lái)到了我們聚會(huì)的地點(diǎn)——以前讀書(shū)的教室,這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時(shí)自然有一番問(wèn)候了,而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。接下來(lái)在 大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了,在一片問(wèn)候聲后我們朝著下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣,說(shuō)話特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐,娛樂(lè)……
這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)聚會(huì)真好!
初中生活作文 篇3
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門(mén)口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門(mén)的時(shí)候……
時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐心,吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾,
我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對(duì)我們的愛(ài)啊!
時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的告別,三年級(jí),成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘,我又怎能忘卻那時(shí)開(kāi)心和不開(kāi)心的往事啊!那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀!
歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的'同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過(guò)程!它們還記得是誰(shuí)在教師節(jié)到來(lái)之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請(qǐng)你停一停,留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧!
可那畢竟已是過(guò)去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴(lài)媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候……
朋友啊,過(guò)去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
初中生活作文 篇4
小時(shí)候家里并不寬裕,課外書(shū)籍很是難得。猶記得母親帶我去新華書(shū)店買(mǎi)的一本《小學(xué)作文》,我翻看了不下十遍,愛(ài)不釋手。后來(lái)看得多了,里面的故事大多記得清晰,便不再看。自此很久,讀書(shū)也就荒廢了。
有一次,我和表妹在堂前的方桌上寫(xiě)作業(yè),是老師布置的一篇作文。我思索良久不能下筆,卻見(jiàn)表妹筆尖飛走,只半小時(shí)一篇文章便躍然紙上。我懇求她借我閱讀,她點(diǎn)頭同意了。我歡喜的讀了兩遍,問(wèn)她:“你怎會(huì)知道這么多的新詞?”她笑著說(shuō)道:“都是從書(shū)里偷來(lái)的!蔽艺f(shuō):“你都看些什么書(shū)呢?”“雜的很,什么都看的。”我很是動(dòng)容。自此之后,我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)。有時(shí)候是和表妹一起看,一看便是一個(gè)下午,有時(shí)候自己就抱著一本書(shū),坐在院子里的桑樹(shù)下看。那時(shí)候,離家不遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)旁邊開(kāi)了一家希望書(shū)社,可以借書(shū),因?yàn)槊咳战栝嗁M(fèi)為兩毛,我便盡量一天看完一本書(shū),決不拖到第二日,看書(shū)的速度也就無(wú)形中提高了許多。
初二的時(shí)候,我已完全沉迷在書(shū)的世界里,不能自拔。看的書(shū)很是雜,但大多是言情。這也與小女孩成長(zhǎng)起來(lái)的天性里某些情愫有關(guān)吧。但我知道,我看言情小說(shuō)與她們是不同的。我更看重的是書(shū)的構(gòu)造和詞匯語(yǔ)言,因此做了很多的摘抄,都是一些景物或者一段心情的.描寫(xiě),而故事本身在我的記憶里卻不甚深刻。我所在的班級(jí)是學(xué)校的重點(diǎn)班,學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,大家都很刻苦,因此教室里的氣氛也很壓抑。周?chē)耐瑢W(xué)知道我平時(shí)看的書(shū)多,下課時(shí)常常要我講故事給他們聽(tīng),也喜愛(ài)看我做的摘抄,時(shí)有同學(xué)轉(zhuǎn)抄了去。我也樂(lè)意分享我的所讀所見(jiàn),每日樂(lè)此不疲。那時(shí)我還嘗試著寫(xiě)一些詩(shī)歌,又被同學(xué)稱(chēng)為才女。
書(shū)看的越多,越覺(jué)得自己讀的書(shū)尚少,什么都不懂,內(nèi)心漸感恐慌,又不知所措,很是煩心。每日更加勤奮讀書(shū)起來(lái)。名著也看一些,但是不多。
初中生活作文 篇5
在五一小長(zhǎng)假里,第一天上午我去了星期八小鎮(zhèn),在小鎮(zhèn)里,我去了小劇場(chǎng),扮演了白雪公主,我還去了嬰兒護(hù)理館、面點(diǎn)師、美容院、樂(lè)高創(chuàng)意會(huì)館和建筑工地,分別扮演了不同的角色。我掙了30元,花了20元,最后我還結(jié)余了10元,下次我還要去小鎮(zhèn)玩,去體驗(yàn)更多的職業(yè);
下午爸爸媽媽又帶我去了泰晤士小鎮(zhèn),在那里,我去了天主教堂,還看了禮拜,媽媽和我講的耶穌的`故事,我還不太懂,等我以后長(zhǎng)大了再弄明白吧!
第二天下午,我去了濱江森林公園,看到了很多很多漂亮的杜鵑花,并且我還知道了杜鵑花的民間傳說(shuō);
第三天,上午我在家里學(xué)習(xí)了,下午我們?nèi)胰タ戳恕动偪裨既恕返碾娪,在電影里的爸爸,很好玩,也很勇敢,還勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,最后他們?nèi)胰硕歼^(guò)上了很好的生活。
初中生活作文 篇6
我向往的初中生活
小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞。從小學(xué)開(kāi)始,我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們,因?yàn)樗麄兛梢栽谀敲疵利惖男@中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。我想,我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的!
初中生活應(yīng)該是有競(jìng)爭(zhēng)力的。我知道,在初中考試完的時(shí)候都是要排名的,我很希望自己能進(jìn)前100名,這需要競(jìng)爭(zhēng)。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個(gè)突破自己的超越!
到了初中,也要經(jīng)得起批評(píng)的考驗(yàn)。不要為了老師的一點(diǎn)批評(píng)就在暗地里說(shuō)老師的不好,這就是對(duì)自己的'不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點(diǎn),要分析自己的錯(cuò)誤,把錯(cuò)誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的批評(píng)學(xué)生的,所以要發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)!再說(shuō),批評(píng)是一種警告,也是一種特殊的愛(ài)。
初中生活作文 篇7
自從軍訓(xùn)結(jié)束后,就開(kāi)始了繁忙的學(xué)習(xí)生涯,從背上書(shū)包的那一刻開(kāi)始,我就明顯感覺(jué)學(xué)習(xí)任務(wù)的加重。我開(kāi)始明白我今后不再是年幼無(wú)知的小學(xué)生了,我應(yīng)該逐步走向成熟。
畢竟是剛當(dāng)中學(xué)生,五科作業(yè)壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),每科老師所傳授的知識(shí),自己感受覺(jué)學(xué)得不是很好,當(dāng)然,這只是一個(gè)小學(xué)到初中的過(guò)渡期,在各科老師的教導(dǎo)下,我很快地適應(yīng)了初中的生活,真正感受到了初中學(xué)習(xí)的充實(shí)與學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣。
羅老師帶給我們一句話:”因我的存在,而讓他人感到幸福!蔽以诶蠋煹腵身上,學(xué)到了許多讓別人幸福的品質(zhì):謙讓?zhuān)瑢捜,誠(chéng)懇。老師也告訴我們:要學(xué)會(huì)為人,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)進(jìn)取。這句話在我印象中是很深刻的。
進(jìn)入初中三個(gè)月以來(lái),最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績(jī),感覺(jué)到初中生活中的競(jìng)爭(zhēng)壓力是如此之大,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉幾名甚至幾十名,在學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),與自已競(jìng)爭(zhēng),與別人競(jìng)爭(zhēng),超越自已,超越對(duì)手,從中,我獲益匪淺!
在今后的初中生涯中,我必須學(xué)會(huì)寬容,謙讓?zhuān)阶约,?jìng)爭(zhēng),進(jìn)取,為人,成績(jī)當(dāng)然也十分重要,不過(guò),相對(duì)上面的品質(zhì)來(lái)說(shuō),成績(jī)次之。
先為人,再為學(xué),這是我今后的目標(biāo)!
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