背會的別走初中作文

　　“老夫聊發(fā)少年狂……”下一句是什么來著？……“左牽黃，右擎蒼……”然后嘞？……好吧，我又忘了。

　　一天之計在于晨，早晨應(yīng)該是一天最清醒的時候，對，應(yīng)該是……

　　我慢慢意識到我是躺在家里的床上，枕頭硬是因為下面墊了本語文書，墊語文書是因為道聽途說：睡覺會夢到枕頭下面的東西。昨天背的詩叫什么來著？《破陣子》？不對，應(yīng)該是《江城子》。作者是誰呀？嗯，應(yīng)該是蘇軾。

　　早晨似乎是我狀態(tài)最不佳的時候，上下眼皮像被膠粘著在了一起，掰都掰不開，當(dāng)早晨的清風(fēng)輕輕吹來，不管是喚醒了隔壁家的小狗崽，還是吹綠了公園旁的小樹苗，再或者是上班族苦苦站在公交牌前等車，于我而言都沒什么用，這風(fēng)很是輕柔，分分鐘叫醒余力未消的瞌睡蟲。

　　顧不得整理身邊的一片狼藉，努力地分開腦子里面粉和水的混合物，仔細(xì)回想著昨晚10點(diǎn)半用足夠擾民的分貝大聲念了哪些內(nèi)容。沒想起什么詩句，到想起來當(dāng)時腦補(bǔ)出來的畫面是：蘇軾高舉弓弩對著星空，密密麻麻的星空，比肩接踵，他閉著一只眼，仔細(xì)辨別著西北晴空上名為天狼的星星。

　　翻開書：

　　“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！�

　　昨晚“朗誦”過后能差不多背下來了，還特別佩服蘇老先生的豪邁，也不敬老的偷偷吐槽他異想天開，不甘心的偷偷將孫權(quán)劃掉改成曹操，然后心滿意足的閉上雙眼。

　　原來大聲讀書看著認(rèn)真其實真的不走心，小學(xué)老師都是這么教的，不過，突然想起來這樣背書還有個別名：短時記憶法。不過當(dāng)時確實是背會了。背會的，別走啊……

　　收拾床鋪慢慢穿好衣服，打開窗戶讓清風(fēng)灌進(jìn)屋里。嗯，是個涼爽的早晨。刷牙洗臉緩緩理清心緒，確實啊，讀兩遍就像想背會的確異想天開，我也不是神童。同為讀，肌肉記憶可是要讀上千遍的，我又何德何能？

　　不會背，還是不會背，讀兩遍就是不會背，不努力終究不會背。該走的總要走，也不會變成跑著離開。還是那個比喻，三塊的蘋果和五塊的蘋果。

　　所以當(dāng)我上午翻著工具書一點(diǎn)一點(diǎn)滲透詩句的意思后，下午，磕磕絆絆的背出了整首詩。

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