初中作文8篇（精華）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的初中作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
暖暖的風(fēng)輕拂臉頰，綠色鋪滿田野，萌芽的樹(shù)，綻開(kāi)的花，到處都是鮮活的生命。清明的到來(lái)，更加緬懷已故的親人。田野上忙春的鄉(xiāng)民和那紙帛燃起的青煙，夾雜著懷念親人的涕哭，構(gòu)成了一幅與春極不和諧的圖案，讓情格外沉重。 穿過(guò)田間小，緩緩步入墓地，郁郁蔥蔥的麥浪間是父母安歇的地方。依照鄉(xiāng)俗，捻一刀紙帛，燃一柱香火，姐弟撲在父母墳前長(zhǎng)跪不起，凄然低下頭，淚落如雨，泣不成聲
爸媽，你們是那么勤勞樸實(shí)。在我的印象中，你們總是忙忙碌碌。既要參加集體勞動(dòng)，又要操持家務(wù)；既要操心我們的'起居飲食，又要督促我們的讀書(shū)寫(xiě)字，還要教我們的規(guī)矩。特別是我作為家中的幼子，更是被你們當(dāng)作掌上明珠。你們用一生的操勞換來(lái)了我們的舒適生活。我們長(zhǎng)大成家了，你們也應(yīng)該享清福了�？墒悄銈儏s閑不住，還要為孫輩們來(lái)忙活，還要在田里忙碌。你們不停地忙碌著、操勞著，仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦。
爸媽，你們是那么善良。在我的記憶中，從未見(jiàn)你們紅過(guò)臉。在你們的熏陶下，我們姐弟，感情十分融洽。你們始終與人的原則，從未與人鬧過(guò)糾紛。你們是那么的寬宏大量。記得有一次，我與鄰居家的孩子鬧矛盾，明明是鄰居家的孩子不好，你們還是逼著我并陪著我去他家登門(mén)道歉。左鄰右舍，不管誰(shuí)家遇到困難，你們總是盡其所能，幫助他們。你們善良，得到大家的。
爸媽，你們是那么善解人意。你們病魔纏身，疼痛難忍，可你們都咬牙忍著，生怕給我們姐弟增加負(fù)擔(dān)。你們躺在病床上，心中想的是，孩子們有沒(méi)有休息好，孩子們家中有沒(méi)有安頓好，上學(xué)的孩子有沒(méi)有人接送我們也想多盡一份孝道，少留一些遺憾�？墒牵覀兊男⑿�、后輩的哭喊，還是沒(méi)能留住你們，任我們?cè)趺�，你們還是走了
每到清明，我們姐弟，只能燃一柱清香，流兩行熱淚，灑三杯冷酒，添四捧黃土
爸媽，當(dāng)你們收到我的這篇祭文，今夜，你們會(huì)循著那縷清香走進(jìn)我的夢(mèng)里嗎？
初中作文 篇2
當(dāng)黃昏的最后一抹晚霞被夜色所覆蓋時(shí)，我們的心中都有一個(gè)共同的心愿----回家。
在不遠(yuǎn)處，一盞明亮的燈在召喚你，那神奇的光，散發(fā)的是家的溫馨。當(dāng)你取得成功的時(shí)，她為你豎起贊嘆的'拇指，當(dāng)你遇到困難時(shí)，她為你指引前進(jìn)的方向；當(dāng)你受到傷害時(shí)，她為你拭去眼角的淚水�！盎丶摇�，最最簡(jiǎn)單的一句話，卻對(duì)我有著無(wú)限的吸引力。
在家里，媽媽是個(gè)名副其實(shí)的大廚。每天早晨媽媽起床做的第一件事就是為家人烹制早餐。當(dāng)家人一個(gè)接一個(gè)地醒來(lái)時(shí)，早餐也就做好了。媽媽也會(huì)在做早餐時(shí)來(lái)點(diǎn)花樣。比如：夏天來(lái)臨，天氣悶熱，媽媽就在早餐上放幾個(gè)挖成圓形的西瓜球，名為“富士山”；或是在裹著炒飯的煎蛋 “大餃子”上寫(xiě)上王字(那是我的姓)……媽媽是家庭之燈的火苗，因?yàn)橛辛怂也庞辛藴嘏?/p>
爸爸是個(gè)工作狂。他每天6點(diǎn)多就出門(mén)了，而晚上則要六七點(diǎn)鐘才能回家，真可謂是“早出晚歸”，十分的辛苦。而他回家之后也休息不了多久，他的同事常常給他打來(lái)電話，詢問(wèn)工作上的問(wèn)題，而爸爸則總是一遍遍不厭其煩地講解著，直到那位同事完全聽(tīng)明白為止，他才肯放心地掛機(jī)。爸爸很少休假，但休假時(shí)還忘不了工作，總是蹲在電腦前，一遍又一遍地看著郵件。爸爸是家庭之燈的燈蕊，因?yàn)橛辛怂�，家才有了美滿。
盡管我有時(shí)會(huì)任性調(diào)皮哭鼻子，也會(huì)學(xué)校惹出一堆又一堆的麻煩。但是我也會(huì)在他們生日時(shí)給他們一份驚喜，也會(huì)考試時(shí)考個(gè)第一給他們爭(zhēng)氣。家庭之燈終究要散發(fā)出無(wú)窮的光輝，而我就是那光輝的化身。因?yàn)橛辛宋�，家才更加活潑�?/p>
落葉被風(fēng)吹起，調(diào)皮地打著旋兒跳舞。這樣的日子里，走在小路上的我們是快樂(lè)的。吃著同一根雪糕，講述著一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒顫。爸爸媽媽見(jiàn)了，連忙脫下自己的外套給我披上。我望著他們，看到他們的眼里滿是憐惜。風(fēng)停了，下起雨了，我們?nèi)齻�(gè)緊緊依靠著，打著一把傘，哼著歌向我們的家，向著那個(gè)溫馨的地方，跑去……
初中作文 篇3
說(shuō)到幸福，可能是有人歡喜，有人憂愁吧。
每一個(gè)人都對(duì)幸福有不同的理解。有人可能正在追求幸福，有人在享受著幸福。而我就是一個(gè)沉浸在幸福生活中的人。 現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，每一個(gè)孩子都是父母?jìng)兊膶�，每一個(gè)孩子都是在他們堅(jiān)硬的翅膀下成長(zhǎng)。早上，媽媽有時(shí)給我準(zhǔn)備一杯熱乎乎的牛奶和我最愛(ài)吃的面包，有時(shí)給我準(zhǔn)備了幾粒牛肉丸；晚上，睡覺(jué)前爸爸也總是會(huì)端來(lái)一杯冷藏的牛奶和一杯清水，看著
我喝完漱口后收拾杯子，還不忘給我說(shuō)聲“晚安”，此時(shí)，我感到無(wú)與倫比的'充實(shí)和幸福。 還記得不久前的那一件事，我和同學(xué)在小區(qū)里玩，突然，我撞了B一下，B的牙齒便向我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)我們正在歡笑中，B來(lái)不及合嘴，兩顆大門(mén)牙便烙印在我的額頭中央，我暈乎著捂著受傷的地方，淚水頓時(shí)在眼眶里打轉(zhuǎn)。他捂著嘴巴也連叫“好疼呀，好疼呀”漸漸地，我頭上起了一個(gè)“小青包”。我回到家后，爸媽那兩雙銳利的眼睛早已察覺(jué)到我的額頭不對(duì)勁兒，問(wèn)了原因后還煮了雞蛋，給我小心地滾著。兩天下來(lái)，我的頭已經(jīng)好多了，但小青包還是鼓鼓的，青青的。昨天晚上，一向不算細(xì)心的爸爸也煮了雞蛋給我輕輕地揉。此時(shí)，我感覺(jué)那個(gè)滾燙的雞蛋里包含了爸爸媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。而當(dāng)它們看見(jiàn)我連聲喊“痛”的時(shí)候，那心疼的眼神看著我，我的心中已經(jīng)洋溢著幸福。 祝愿每人都幸福吧。
初中作文 篇4
冥冥之中，掛念，牽戀，無(wú)法自拔，那又何必?fù)碛��！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟�！钡淖Ｔ福衷跄苌w得住這般撕心裂肺的痛。唯系親情，相信愛(ài)情，忽視友情，何不讓人患得患失。傷感時(shí)又為何事淚縱橫。
落葉歸根，又遇上百花凋零，明知終要被風(fēng)所嫌棄，終會(huì)被大地腐蝕，可又為何那么堅(jiān)強(qiáng)地傲然挺立，難不成只為那一日的'綠樹(shù)成蔭�；蛑粸槟且蝗丈l(fā)出濃厚芳香。
一無(wú)所有，不成是無(wú)所謂的結(jié)局。萬(wàn)人矚目，吸引人的莫過(guò)于金錢(qián)，榮譽(yù)，權(quán)利。狂熱的內(nèi)心收納不住奢飾的愿望，手總把它們撰在手里得太緊，而后最終緊得連自己也扳不開(kāi)自己緊握的拳頭。明知結(jié)局令人無(wú)法自拔又何必?fù)碛校?/p>
或許我們擁有的太多不懂得珍惜，可時(shí)間也無(wú)法挽留，你所擁有的越是珍貴，越害怕失去。所以不摻和任何事物也許真的是最好的選擇。不留念，不為那所恨，平和下自己恐懼與不安的心。擁有是失去的罪魁禍?zhǔn)�，害怕失去，更害怕�(lián)碛小?/p>
初中作文 篇5
生活不可能是一帆風(fēng)順的，人生的道路上布滿荊棘。我們會(huì)遇到討厭的人或種種不如意的事，此時(shí)的我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？我的答案是：為他人開(kāi)一扇窗。
開(kāi)學(xué)不久，班主任就分了學(xué)習(xí)小組，我成為了第二小組的組長(zhǎng)�？晒餐冗^(guò)的第一節(jié)課，他就給我留下了不好的印象。
上課鈴打響許久了，同學(xué)們都在專注地聽(tīng)老師講課，他卻仍然與他的同桌竊竊私語(yǔ)。雖然聲音不大，但已影響了我聽(tīng)課。我在心中默默地想：剛分到一組彼此還不熟悉，如果現(xiàn)在訓(xùn)斥他會(huì)給他留下不好的印象。于是我扭頭掃了他一眼，他自然明白我的意思，便停住了講話。但過(guò)了一會(huì)兒，他的聲音又響了起來(lái)，擾得我心煩意亂。我壓低聲音，扭頭帶著不滿的語(yǔ)氣問(wèn)他：“沒(méi)完了是吧？”他見(jiàn)我真的生氣了，才默默地低下了頭。
可是我知道，“江山易改，本性難移”。果然，從那節(jié)課后，我的耳根就沒(méi)清凈過(guò)。我曾經(jīng)和他談過(guò)這件事，他每次都向我保證不再講話，可每節(jié)課他都會(huì)忘記他的承諾。我也曾拿告訴老師要挾他，但也沒(méi)有用。我把所有的錯(cuò)誤都?xì)w咎于他。于是，我的眉頭越皺越深，和他爭(zhēng)吵的聲音越來(lái)越大。
終于，我心中的火山爆發(fā)了。
忍無(wú)可忍的我在一節(jié)化學(xué)課后踹了他的桌子：“你上課不說(shuō)話能憋到你是吧？你從第一節(jié)課開(kāi)始就沒(méi)完沒(méi)了，我忍你夠久了。你知道初三是什么時(shí)期嗎？你知道上課聽(tīng)講有多重要嗎？你每節(jié)課都在干嘛呀？你既然不想學(xué)你那你來(lái)學(xué)校干嘛？你不學(xué)習(xí)自己玩啊，干嘛非要打擾別人？我好說(shuō)歹說(shuō)你就是不聽(tīng)，難怪每回都考那么差……”此時(shí)的我似乎失去了理智，專揀最刻薄最傷人的話扔了出去。他一言不發(fā)，坐在座位上看他的漫畫(huà)。漫畫(huà)在學(xué)校里是禁帶的，在我眼里，他已是無(wú)藥可救。其余組員見(jiàn)勢(shì)不好便迅速圍攏。一邊安撫我一邊慫恿他給我道歉�？粗槟静蝗实臉幼�，我冷冷地哼了一聲，剛想轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)班主任不知何時(shí)站在了教室門(mén)口。我驚慌地望著班主任，他向我招了招手示意我出去。
我忐忑不安地走出教室，目光剛與他嚴(yán)厲的目光一接觸，便立即低下了頭。沒(méi)想到班主任語(yǔ)氣溫和地問(wèn)我：“你們組那個(gè)討厭的家伙很難管理吧？”一聽(tīng)到這句話，我頓時(shí)感到鼻尖酸酸的，心中涌起了一種叫做委屈的感覺(jué)。我咬著下唇默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，班主任又接著說(shuō)：“還記得我昨天課間對(duì)你們說(shuō)的話嗎：‘當(dāng)我們遇到了問(wèn)題，不能一心想著全都怪別人，先想一下自己有什么不對(duì)的地方。’你先想一下自己又沒(méi)有什么不對(duì)的地方？”我猶豫了片刻，說(shuō)：“也許從一開(kāi)始我就有些抵觸他�！卑嘀魅涡α耍骸八运艜�(huì)不服從你啊。你們倆互相排斥，結(jié)果造成了現(xiàn)在這樣。正是因?yàn)槟悴唤邮芩�，所以你只看到了他�?缺點(diǎn)而忽視了他的優(yōu)點(diǎn)�！蔽蚁萑肓怂妓鳎菏茄剑覐膩�(lái)都是片面地看他，從來(lái)都只批評(píng)她，所以忽視了他的閃光點(diǎn)。想到這里，過(guò)去的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前：我沒(méi)帶教輔書(shū)時(shí)向他借，他會(huì)二話不說(shuō)借給我；輪到我們組辦板報(bào)時(shí)，我撓了半天后腦勺沒(méi)想出主意，最后還是他幫忙設(shè)計(jì)了版面；國(guó)慶節(jié)時(shí)他慷慨地給大家發(fā)糖說(shuō)是慶祝偉大祖國(guó)的生日……這些全是他的閃光點(diǎn)��！我卻因?yàn)閷?duì)他執(zhí)有偏見(jiàn)而忽視了
我抬起頭，語(yǔ)氣堅(jiān)定地對(duì)班主任說(shuō)：“謝謝老師，我懂了�！薄班牛司秃�。進(jìn)去吧！”班主任輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，大步離開(kāi)了。
回到教室后，我誠(chéng)懇地跟他道了歉，他默默地接受了。從那以后，他真的有所改變了。雖然變化不大，但確實(shí)令我欣慰。
當(dāng)自己的心靈之門(mén)被自己鎖上時(shí)，別忘了：再為他人開(kāi)一扇窗。
初中作文 篇6
不知道怎么回事，心里有種莫名的難受，是思念還是委屈？難道是期盼嗎？
在這個(gè)世界上，友誼必須經(jīng)過(guò)風(fēng)波才會(huì)懂得珍惜嗎？這樣子的友誼真的可以持久嗎？
今天，天氣陰沉，我好像感覺(jué)到了不平常的氣氛。終于，在吃早飯的時(shí)候爆發(fā)了。該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，無(wú)論你怎樣逃避。“啊��！咱班的'那個(gè)女生好沒(méi)有教養(yǎng)��！她做出的事簡(jiǎn)直可以和普通班的人相對(duì)比了�！薄疤Ａ�，她總認(rèn)為自己談個(gè)戀愛(ài)就可以成為班級(jí)老大了。”“切，老大。我看是老末吧�！薄鞍�！她在寢室好隨便，東西總亂扔。”“就是就是“剛開(kāi)始還好好的和她交談，可后來(lái)她卻變了。接著看吧。”我感覺(jué)她可裝�！叭瞬欢歼@樣，裝一點(diǎn)，別人可以不欺負(fù)自己�！薄翱墒遣槐粍e人欺負(fù)應(yīng)該靠自己的能力，而不是靠裝。”“在背后說(shuō)別人壞話不好�！薄翱赡銊偛挪皇且苍凇蔽液退呀�(jīng)點(diǎn)燃炸彈就等爆發(fā)了。在旁邊的那個(gè)女生插嘴道：“我每次聽(tīng)到別人在背后說(shuō)別人壞話我就想打她一頓”她小聲地對(duì)旁邊的那個(gè)女生說(shuō)：“我都說(shuō)了在背后說(shuō)別人壞話不好，她還說(shuō)�！蔽业拖骂^去默默的快速地吃飯，心里真是難受極了。想到：你每次聽(tīng)到別人在背后說(shuō)別人壞話你就想打她一頓，可你好像不止一次對(duì)我說(shuō)過(guò)她的壞話，你那時(shí)怎么不想打自己一頓呢。在背后說(shuō)別人壞話不好，那你難道沒(méi)有說(shuō)過(guò)別人的壞話嗎，我好想記得你說(shuō)過(guò)更多次她的壞話，你怎么沒(méi)有說(shuō)在背后說(shuō)別人壞話不好呢？
一種痛苦的滋味別在心頭，好難受。這就是友誼的波折嗎？朋友�。≡谀阏f(shuō)出這句話時(shí)你要想你自己有沒(méi)有做過(guò)這件事，不要讓自己最敬愛(ài)的朋友受傷。
初中作文 篇7
在生活中，隨處可見(jiàn)的是缺陷與不足，數(shù)畝荒蕪之田，卻只有瘋狂生長(zhǎng)的雜草；潔凈完整的紙張，卻因?yàn)樾惺麓颐χH隨意寫(xiě)下幾個(gè)字，后無(wú)用處，只有丟進(jìn)垃圾桶；當(dāng)理發(fā)店的理發(fā)師因不留神把客戶原本想要的發(fā)型剪歪了，因而毀了客戶的心情和本店的榮譽(yù)。這些小而可惜可嘆的錯(cuò)誤何以彌補(bǔ)呢？
一位老農(nóng)面對(duì)荒蕪的田地問(wèn)幾個(gè)兒子：“如何除掉地中之雜草？”兒子們回答說(shuō)：“用鋤頭除草，用火燒掉，撒上農(nóng)藥……”，老農(nóng)說(shuō)：“都試一下，如果沒(méi)有除掉，一年后再來(lái)這里商議。”一年后，兒子們相約而來(lái)，他們看到的是荒蕪的田地上，長(zhǎng)滿了茂盛的莊稼。沒(méi)有一棵雜草。頓時(shí)，他們恍然大悟：欲無(wú)雜草，必須種上莊稼。
其實(shí)，人生和社會(huì)，何嘗不是如此呢？希望沒(méi)有“雜草”，就該種上我們需要的“莊稼”。
在美國(guó)華盛頓某著名軟件公司，正在招收，一名軟件設(shè)計(jì)師。經(jīng)過(guò)層層選拔與檢驗(yàn)，有兩名十分優(yōu)秀的青年：約翰和喬治，由公司董事長(zhǎng)親自出題進(jìn)行考試。當(dāng)約翰和喬治被領(lǐng)入董事長(zhǎng)辦公室時(shí)，董事長(zhǎng)說(shuō)道：“我已經(jīng)見(jiàn)證了你們的實(shí)力，而現(xiàn)在我想知道的'，只是你們對(duì)軟件設(shè)計(jì)的看法。”約翰和喬治長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。董事長(zhǎng)給了他們每人兩張紙，寫(xiě)其看法。在喬治要開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，卻見(jiàn)紙的正中央有一個(gè)詞“比例”，他以為董事長(zhǎng)拿錯(cuò)了，當(dāng)做廢紙扔進(jìn)垃圾桶，寫(xiě)在另一張紙上。而約翰也遇到了同樣的問(wèn)題，但他并沒(méi)有扔掉，而寫(xiě)了一些詞湊成一句“軟件需要十分精密的比例”。然而最后，喬治沒(méi)有被錄取。
喬治沒(méi)有被錄取的原因難道是比約翰差嗎？不，不是這樣，約翰只比喬治多動(dòng)了一下腦筋，明白以益替劣，偏偏是這樣，足以彌補(bǔ)生活中許多不足。
萬(wàn)事萬(wàn)物中的許多不足，也許只要稍動(dòng)一下腦筋，就會(huì)將其修飾得比原來(lái)更美，剪錯(cuò)發(fā)型，換個(gè)發(fā)型又何樂(lè)而不為呢？
初中作文 篇8
謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給曾經(jīng)的九年三班，獻(xiàn)給，每一朵燦爛的微笑……
那一年，有一群老師叫奉獻(xiàn)，有一群孩子叫純真，有一片陽(yáng)光叫溫暖，有一個(gè)班級(jí)，叫永恒。
那一年，我們每天沉浸在卷海中，聽(tīng)窗外知了不倦的叫著。那年的數(shù)學(xué)課總是令人難忘，您詼諧的話語(yǔ)，總是能讓我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)之中抽出一絲捧腹大笑的'機(jī)會(huì);那一年，還有活潑開(kāi)朗的英語(yǔ)老師，您的課堂，總能吸引住我們，總能讓我們感受到別樣的歡樂(lè);那一年，還有語(yǔ)文老師的大嗓門(mén)，有物理老師的嘮叨，有……，有你們所有的愛(ài)。那一年，你們嘔心瀝血，傾吐了自己所有的芬芳。
那一年，操場(chǎng)上，校園里，九三班的爽朗笑聲響徹云霄。那年，班里個(gè)子最小、學(xué)習(xí)最差的你們倆，被班主任視為“廢物”，差遣你們每天去倒垃圾，結(jié)果后來(lái)，全年校的老師都找你倆倒垃圾，你倆成了名副其實(shí)的“破爛王”;那年，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你，想在女生面前顯擺顯擺，你飛身一躍，凌空來(lái)個(gè)“大灌籃”，不料一個(gè)大跟頭，摔了個(gè)滿臉花，差點(diǎn)破了相;那年，語(yǔ)文課上，你正津津有味的偷吃東西，卻被老師逮了個(gè)正著，罰你站了一節(jié)課;那年，三班學(xué)習(xí)從來(lái)都是倒數(shù)第一，但快樂(lè)永遠(yuǎn)是正數(shù)第一……，那年，太多，值得記憶。
那一年，奢望著時(shí)間的延續(xù)，卻還是抵擋不住分離的手。時(shí)間，如梭穿線，如箭穿光。那年的少男少女們，那年辛苦的老師們，那年多多少少的喜憂，都被永遠(yuǎn)定格在那張畢業(yè)照里。那一年，我們因一張考卷而聚，又因一張考卷而散。冥冥中，回首一望，淡淡的記憶里，如又回到了那熟悉的課堂，看到了那親切的笑臉，聽(tīng)到那曾經(jīng)的教誨，還有那，久違的永恒……
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