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    初中的作文

    時間:2023-07-25 08:19:52 初中作文 我要投稿

    實用的初中的作文(推薦)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的初中的作文5篇,歡迎大家分享。

    實用的初中的作文(推薦)

    初中的作文 篇1

      我的妹妹是“小天使與大魔王”的化身。她今年三歲,有一雙可以表現(xiàn)出幾種表情的大眼睛,小而光滑的臉蛋上有一張大小適中的嘴巴。她常常和我“作對”她的表現(xiàn)是“ 兩面派”的,一面像個可憐并可愛的小天使,一面又像個兇狠的大魔王。

      是這樣的,我常在家里想看電視的時候,她總是和我搶電視。這時在讀這篇作文的你一定覺得:電視有什么好搶,你是哥哥,讓她看就行了。其實不是這讓的,她的確是和我搶電視。不過,不是搶看電視,而是搶開電視與關(guān)電視。而且只要我一開電視,她一看見我開電視或聽見電視聲音,就跑來關(guān)電視,如我不讓她關(guān),她就會在那不停的`哭,直到我讓她關(guān)為此。還有,她有時會無緣無故的打我。記得有一次,我剛剛吃完晚飯,她還沒吃完,我就跑出了客廳,一開電視,馬上把聲音調(diào)到零,我終于如愿的看上了自己喜歡的電視節(jié)目了。突然,半路殺出個程咬金,我妹來了。我想:我又沒得看電視了,就急忙想出了一個不辦法中的辦法。我說:“妹妹,我把遙控器給你,你來按吧!保ㄆ鋵嵨乙呀(jīng)吧電池?fù)Q下了)可她不但把電視關(guān)了,順便把我手中的遙控器給拿去了。并且用它打我的腿,又說出了一句我意想不到的話:“ 按你個屁么 (客家話)”隨后,遙控器從她手里向我的頭飛來了……哇,好痛!而我在想她從哪學(xué)來的這不三不四的話……還有一次,我在家玩電腦游戲之——軍旗的時候,她在外面玩,回來了,一看見我在玩電腦,馬上過來關(guān)了電腦。嗚嗚,我的39(軍長)就要把敵方的軍旗擒拿了。這一來我以逃跑記分,白白沒了4分。我從先鋒副排長變成了炊事班長。這就是我妹妹魔王的一面。

      而她這個魔王也有天使般的可愛。是這樣的,其實我想看電視也不是難事,關(guān)鍵要看你手上有沒有糖。我只要說一個糖字,她會用一種讓人感到可憐的眼神來看我。所以,平時我只要有糖,都會回家和她“ 換”電視看了。這就是我妹妹天真的一面。讀者們,知道我妹妹是個怎讓的人了嗎?

    初中的作文 篇2

      那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍(lán)藍(lán)的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。

      和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的'努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。

      和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛的保護(hù)下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無私奉獻(xiàn),從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。誠信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠信好過一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無瑕。有了誠信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!

      和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚

      的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會找到屬于自己的星群!

      有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意到,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等!

    初中的作文 篇3

      中國夢,不僅僅我們年輕一輩懷揣著這個夢想,老一輩也一直不忘自己的中國夢。文中的作者描述了他爺爺?shù)闹袊鴫,究竟(fàn)敔數(shù)膲粝胗袥]有實現(xiàn)呢?

      中國夢,不僅僅我們年輕一輩懷揣著這個夢想,老一輩也一直不忘自己的中國夢。文中的作者描述了他爺爺?shù)闹袊鴫,究竟(fàn)敔數(shù)膲粝胗袥]有實現(xiàn)呢?

      爺爺祖祖輩輩居住的村莊,貌不驚人地坐落在魯西北寬闊的平原上,一條小河從村前彎彎地流過,渾濁的黃河水養(yǎng)育著這一方百姓。

      時光回到上世紀(jì)八十年代初,那時國家的改革開放剛剛起步,百廢待興,爺爺奶奶和普普通通的中國老百姓一樣,雖然勤勞,但還是相當(dāng)貧窮。他們生育了四個兒子——我大爺、我爸爸還有我的兩個叔叔。按當(dāng)時村里的說法,即使我爺爺奶奶當(dāng)牛做馬辛苦一輩子,他們也不會給四個兒子都娶上媳婦。

      家庭重?fù)?dān)有千鈞之重。怎么生存?怎樣過上好日子?

      爺爺是一個農(nóng)民,但他又不是一個純粹的莊稼人。他讀書,他的爺爺和父親都是醫(yī)生,也就是說,爺爺?shù)募彝ナ侵袊鴤鹘y(tǒng)的耕讀門第。心中有讀書的種子,無論農(nóng)活多么忙碌,爺爺總是晝耕夜讀,他讀書,他在默默地學(xué)醫(yī)。我想,爺爺肯定知道,改變家庭貧窮生活的希望在哪里。

      1984年,爺爺已經(jīng)從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作,但他認(rèn)為僅僅靠自學(xué)的知識,醫(yī)術(shù)是不行的。不想坐井觀天的他決定離開村莊,到省城一家醫(yī)生培訓(xùn)學(xué)校去上學(xué)。湊了一點學(xué)費、花銷和糧票,帶上鋪蓋卷,到生產(chǎn)大隊開了封介紹信,爺爺離別家鄉(xiāng),外出求學(xué)。

      那一年,爺爺39歲,我的小叔叔才5歲。

      39歲,爺爺需要下多大的決心才會走出鄉(xiāng)村啊,F(xiàn)在回望歷史,爺爺也許應(yīng)該屬于改革開放后的第一批農(nóng)民工。大爺曾經(jīng)說,城鄉(xiāng)之間的大門剛開了一道縫,你爺爺就擠了出去。歷史的印痕,有意無意地刻在了爺爺身上。

      爺爺告訴我,當(dāng)初,之所以選擇學(xué)醫(yī),一是為養(yǎng)家糊口,二是不想家庭的醫(yī)學(xué)到自己這代失傳了。

      從鄉(xiāng)村進(jìn)入了省城,爺爺背井離鄉(xiāng),舉目無親,可以說煢煢孑立形影相吊。作為異鄉(xiāng)人的爺爺如饑似渴拼命地讀書,刻苦鉆研,遇百思不解的問題就拜訪名師。一番苦讀,爺爺學(xué)業(yè)大進(jìn)。也很榮幸,爺爺被留校了,當(dāng)老師,講課,他也坐診,成了一名省城醫(yī)生。

      留校這一步,改變了爺爺?shù)纳壽E。他非常珍惜難得的機遇,繼續(xù)如饑似渴地學(xué)習(xí),系統(tǒng)鉆研中醫(yī),向妙手回春的醫(yī)術(shù)境界邁進(jìn)。經(jīng)病人口耳相傳,爺爺?shù)拿麣鉂u漸變大。

      對醫(yī)術(shù),爺爺精益求精;對虛名,爺爺一笑了之。

      知識改變了爺爺?shù)?命運,爺爺?shù)某晒τ指淖兞思彝サ拿\,他的三個兒子——我爸爸、我三叔、小叔,考上了大學(xué),并且,我爸爸和小叔是中醫(yī)學(xué)院畢業(yè)。1993年,爺爺舉家遷到濟(jì)南居住。

      爺爺經(jīng)過奮斗,實現(xiàn)了目標(biāo)。按爺爺?shù)脑捳f,那些富裕之類的東西,只能說算是生活目標(biāo),算“小夢”。一路走來,爺爺有一個大夢,這個夢就是“中醫(yī)夢”,他希望國家能夠重視中醫(yī)、拯救中醫(yī)、振興中醫(yī),中醫(yī)能夠繁榮起來。爺爺說,現(xiàn)在真正的中醫(yī)寥寥無幾,中醫(yī)被歧視,中醫(yī)瀕臨危機。每提起中醫(yī),爺爺就說中醫(yī)是好東西,是國寶,但現(xiàn)狀又令他痛心疾首。

      如今爺爺已經(jīng)退休在家,總有患有疑難大病的人登門求醫(yī),這時,爺爺總是不厭其煩地給病人講中醫(yī)理論,講某類病的治療辦法。我知道,他是在借機普及中醫(yī)知識,宣傳中醫(yī)。

      身份卑微的爺爺懸壺濟(jì)世,在孤獨地守望著中醫(yī),但我不知道,爺爺?shù)摹爸嗅t(yī)夢——振興中醫(yī)的大夢”何時能夠變?yōu)楝F(xiàn)實?

    初中的作文 篇4

      “盈盈,任盈盈,你的令狐沖呢?”幾個調(diào)皮的同學(xué)又在取笑我了。唉!讓他們開心一下吧!反正我也不是第一次被取笑了。說起“任盈盈”這個綽號,就不得不提倪老師了。

      一天午休,我在座位上翻著書。突然間我好像聽到有人在叫我,挺親切的,但我不大確定,因為似乎只有“銀銀”兩個字。會是誰呢?同學(xué)們平時可不這么叫我。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)班主任倪老師正坐在我面前,著實把我嚇了一大跳。而有同學(xué)在邊上偷笑,“嘿嘿,‘盈盈’,‘任盈盈’!蹦呃蠋熰凉值貟吡艘谎圻^去,嚇趴下幾個不懷好意的頭。

      回過眼來時,倪老師臉上已是全然和顏悅色了,看著她,仿佛覺得就像自己的親人。“銀銀!你打算在嘉興讀高中,還是回老家讀?”

      我家戶口在外地,但是家里已經(jīng)打算讓我繼續(xù)留在這里讀高中,于是我趕緊回答:“在這里讀!”

      “噢,”倪老師點頭,“在這里是要好些,你已經(jīng)習(xí)慣這里的環(huán)境了嘛!

      “對!”我隨聲附和。

      “那再以后呢?”

      我一時沒反應(yīng)過來,什么叫“再以后”?

      倪老師微笑解釋:“高考必須回原籍考的.,像你這樣嘛,希望留在這里讀高中,最好高考也在這里考了。那就得想辦法把戶口遷過來。”

      我明白過來了,連連點頭。那么遠(yuǎn)的事我還沒想過,這似乎應(yīng)該是爸爸媽媽想的事情。

      “要在嘉興落戶,不是很難的事。”倪老師看著我,似乎在等我的反應(yīng)。但我對此全無概念,倪老師繼續(xù)說:“你們可以考慮買套房子,兩室一廳的新房或者二手房都可以,有的并不貴,十幾萬就行,還可分期付款!

      我又一次連連點頭,倪老師笑笑,叮囑我回去跟家里說一說,如果有想法的話,就去多關(guān)注一下房市。

      聽了這些話,我十分感動,作為一個班主任,只要讓我們順利考上高中就已經(jīng)履行了自己的職責(zé),可倪老師那么關(guān)心我,為我的未來操心,這樣的班主任才是真正的盡責(zé)!

      雖然這次談話也給我?guī)砹艘粋綽號,但我并不怪倪老師。相反,每當(dāng)我聽到這個綽號,心里就充滿了感動。作為一個學(xué)生,我想我也只能拿我優(yōu)秀的成績來作為對倪老師的回報。

    初中的作文 篇5

      文化是人在勞動過程中創(chuàng)造的一切物質(zhì)財富和精神財富的總和。人類被縱橫的地形,起伏的地勢劃分成了一個個小的群體,文化也被標(biāo)記上了各個地域?qū)俚姆。生產(chǎn)力的發(fā)展影響聚落的形態(tài),同時也把文化分成了“城市文化”與“鄉(xiāng)村文化”,前者多由人的意志主導(dǎo),后者多受制于自然。“城市文化”在當(dāng)今文化領(lǐng)域里占主流,我們姑且不談“鄉(xiāng)村文化”,來研究一下城市的文化。

      一個城市有沒有文化,文化又是什么樣的,主要從城市的精神面貌中體現(xiàn)出來。有三個要素対其精神面貌起決定性作用:城市內(nèi)的綠化、水域;城市的人文環(huán)境,包括城市的歷史、人種特點(人的外表、口音、性格)和人們的`生活方式(生活節(jié)奏、生產(chǎn)方式、習(xí)慣風(fēng)俗);城市的建筑環(huán)境,即建筑的風(fēng)格、交通干道的設(shè)計等。城市的建筑環(huán)境是人文環(huán)境的外化,而人文環(huán)境又被自然環(huán)境潛移默化地改變著。

      被劃分成不同的行政單位的城市群有著自己的風(fēng)韻。但在現(xiàn)代化的浪潮下,許多城市獨一無二的風(fēng)味慢慢地被沖淡了?梢院敛豢鋸埖刂v,在中國,現(xiàn)代化的過程是一個“同化”的過程。在此之中,城市不得不撤換歷史烹調(diào)出的饕餮大宴,吃起統(tǒng)一的,現(xiàn)代的文化快餐。許多城市擴(kuò)建的新區(qū),那些個沿襲了古老的建筑風(fēng)格?在改建的舊街,在四合院、胡同的周邊,還不是摩天大樓聳入云天?建一棟寫字樓,就搬遷、拆毀老建筑的案例不勝枚舉。不只是建筑風(fēng)格的日新月異,城市的交通也在向國際標(biāo)準(zhǔn)看齊。南船北馬早已變成歷史,蛛網(wǎng)般密集的公路、鐵道幾乎侵吞了整個神州大地,汽車、火車顫悠悠地在一根根細(xì)絲上川流不息。當(dāng)列車駛?cè)氡本⿻r,來旅游的我不免大失所望,這哪里是波瀾壯闊的北平,簡直像大一號的長沙!

      現(xiàn)代化的壓力一波波地沖擊,使有棱有角的城市們漸漸地圓潤、變得相似,但就是再小心,一些小現(xiàn)象還是落了人的眼。在一些細(xì)微的角落里,明眼人不難看出那些個城市在使著倔強的性子固執(zhí)地堅守著自己的文化。

      在北京,整齊地排在路邊的不是結(jié)圓粒小果實的香樟,而是在秋風(fēng)里花瓣簌簌而下、撒落一地鵝黃的國槐和蔥郁挺拔、神氣活現(xiàn)的側(cè)柏;在路旁,斜壁上代替隨風(fēng)招展,滾起千層浪的迎春們的是三尖葉片,親密無間的爬山虎;在公園的綠地里,你可以看到每一棵喬木都有專屬于自己的一片領(lǐng)地,那里陽光充足,泥土裸露,沒有雜草與其分食大地的營養(yǎng)和水分。多數(shù)城市的建筑工地外通常要圍一堵墻來阻隔行人的視線,北京又別出心裁,在墻頭徹上了漂亮的磚瓦,像故宮那精致的屋檐,這份幾千年煙云沉淀的細(xì)致不得不讓人起敬。在百年良港天津,建筑中西合璧,中式的平房被漆成白色(或用紅色、藍(lán)色、黃色點綴),再飾以精致的雕花圍欄,空調(diào)就置在圍欄里,放眼望去,見不著腫瘤似的空調(diào)機扯著樓的腰,顯得十分清爽、干凈,那份優(yōu)雅似是沁到了骨頭里。瞧瞧長沙,摩托車十分霸道,總敢在超車道上橫沖直闖,看看北京和天津,只能見著自行車和電動車,且北京人車速快,愛火急火燎地追著生活的節(jié)拍,天津人則不然,他們總是閑適地踩著小踏板,悠哉游哉地吊在日頭后邊,在行道樹枝葉的蔭庇下從家里到單位,再從單位慢慢地回家。

      城市的現(xiàn)代化是不可抗拒的,現(xiàn)代文化也將是城市文化的必然結(jié)局,盡管我們強調(diào)文化的多元化而不是統(tǒng)一化,但那種最適應(yīng)全球發(fā)展和現(xiàn)代化的文化模式必然在你不知不覺間植入到各個城市的文化里,使文化逐漸走向統(tǒng)一而不是我們倡導(dǎo)的多元。但是,一個城市在現(xiàn)代化的過程中必須得堅守歷史留下的文化傳統(tǒng),人值得人愛的原因之一在于他有獨立的人格和獨特的個性,城市也如此,越是獨一無二,越能令世人側(cè)目。

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