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    身邊的愛初中作文

    時(shí)間:2022-06-30 08:35:58 初中作文 我要投稿
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    身邊的愛初中作文

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡(jiǎn)介:時(shí)間懷揣心事,長(zhǎng)成巨大的沉默,只有你相伴左右。那日,午后的天,昏昏欲落的雨,我剛剛與你吵了一架,心情... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    身邊的愛初中作文

      《身邊的愛初中作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      【一】:身邊的愛

      時(shí)間懷揣心事,長(zhǎng)成巨大的沉默,只有你相伴左右。

      那日,午后的天,昏昏欲落的雨,我剛剛與你吵了一架,心情就猶如這天氣一般陰沉沉的。華燈初夏,路燈把我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),我獨(dú)自一個(gè)人背著書包回到了家中。

      窗外一片蒙眬的雨霧,嘩嘩的雨聲淹沒了整個(gè)世界,此時(shí),我真準(zhǔn)備拿出作業(yè),突然,我似乎想到了什么,一陣陣的焦慮慢慢把我包裹,我的作業(yè)落在你的書包里,望著桌上的電話,我慢慢拿起,卻又十分無助的放下了,想到剛剛與你爭(zhēng)得面紅耳刺的我,心中的悔意漸漸彌漫開來。眼前的景物瞬間朦朧起來。

      玻璃窗上,雨水滑落的痕跡像是眼淚的軌跡,終于在進(jìn)過幾番掙扎后,我最終還是泛起了給你打電話。因?yàn)椋蚁嘈拍悴粫?huì)來的,可我的想法似乎是錯(cuò)的。此時(shí),只聽見媽媽在叫喚著我“孩子,快出來,你的同學(xué)來了。”我急忙跑出去,瞬間我的腦中一片空白,只見你手中拿著我落下的作業(yè)“你的作業(yè)落在我包里了,我把作業(yè)拿來給你”我拿起了作業(yè),心中就像是喝了一瓶醋那般的酸楚,不容我說聲謝謝,就見你拿著傘跑了出去。我也不知從哪來的勇氣,便沖進(jìn)了雨中,雨水像是密集的刀刃,一刀一刀隔開了我的皮膚“我送你吧”本以為你會(huì)憤怒的說“不用”可是你竟然十分爽快的答應(yīng)了,于是我便于你走在雨中。最終,你打破了雨中的寂靜“回去吧!阿姨會(huì)著急的”我轉(zhuǎn)身離開,并且低下了頭,生怕被你看見,那充滿了眼眶的淚珠

      心中有道淺淺的漣漪,柔柔的蕩漾開來。

      窗外的朦朧不再有,只留下了陣陣涼爽的清風(fēng),突然間發(fā)現(xiàn)在我懵懵懂懂的那些年里,有一種愛叫關(guān)懷

      初二:獨(dú)坐亭花

      【二】:身邊的愛

      上中學(xué)了,壓力變得越來越大了,每天都背著碩大的書包,邁著沉重的步伐,從家走到學(xué)校,從學(xué)校走回家。

      上中學(xué)了,壓力大,在小學(xué)一直名列前茅的我總是不甘心落到別人的后面,我認(rèn)為我有能力去超過他們,可是優(yōu)秀的人太多了,讓我眼花繚亂,我還沒有超過他們呢,自己卻先病倒了,開始只是嘔吐,可是往后卻查出了慢性胃竇炎,我有一些落魄。

      就在昨天,我到學(xué)校后特別難受,衛(wèi)生委員帶著我去醫(yī)務(wù)室,量體溫后一看,三十九度,于是我便回了家。到家后,總是頭暈?zāi)垦#瑡寢尳o我喝了一碗熱熱的姜湯,讓我睡著。由于被子蓋得很厚,再加上姜湯的緣故,我身上都是汗,不免有些難受。因?yàn)橥蝗簧,給我的打擊太大,心里有些煩躁,這時(shí)媽媽突然進(jìn)來了,笑著對(duì)我說:“文文,你起來了!我還想叫你呢!來,把這碗粥喝了,要不然會(huì)餓的。”平常我最討厭喝粥,我當(dāng)然不會(huì)喝了。我生氣的說:“不喝!我之前不是說過嘛!不要喝粥!以后永遠(yuǎn)都不要喝粥!永遠(yuǎn)!”說著,便把粥打掉,做后,我就十分后悔。

      媽媽先是愣了一下,然后在慢慢將碗片都收拾起來,然后慢慢的走了出去,為我關(guān)上門。我驚了,我打掉的不是粥,而是媽媽那濃濃的母愛!媽媽用她的手為我鋪平了“路”,可是,我卻毫不領(lǐng)情的把她趕走。我沒有說什么,只是默默的再躺下來,讓眼淚順著太陽穴,頭發(fā)留到床單上。

      今天,我來學(xué)校參加考試,由于胃口不大好,早上沒有吃飯,當(dāng)我拉開書包拉鏈時(shí),我驚住了,里面有一些吃的,還有一張小紙條,上面寫著:孩子,加油!我為你而驕傲!這一刻,我的眼淚涌出了我的眼眶,一直流,一直流,流到了我心田。

      【三】:身邊的愛

      愛,能夠傳遞,能夠相互感染,它是一種奇跡,它從你這里出發(fā),再由你的傳遞給一個(gè)人,再由這個(gè)人傳給另一個(gè)人,就這樣一個(gè)人一個(gè)人的傳遞下去,說不定就份愛,什么時(shí)候又會(huì)回到你身邊,就是這樣的循環(huán)反復(fù),才使愛的火苗久經(jīng)不息延綿不斷,給身邊的每個(gè)人傳送能量,溫暖每個(gè)人的心。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,身邊處處有熱心人士,愛,無處不在愛,所謂給那些身處黑暗的人,點(diǎn)燃蠟燭照亮他前進(jìn)的方向,給那些悲觀失望的人拾起希望,給那些處在寒冷中的人獻(xiàn)出一絲溫暖。

      默默回憶我想起了我那次也同樣經(jīng)受過。

      那是我因?yàn)榈弥俗约嚎荚嚦煽?jī)而十分憂慮和難過,是因?yàn)樽约嚎嫉牟焕硐耄瑳]有達(dá)到自己定下的理想目標(biāo),而且實(shí)際分?jǐn)?shù)和目標(biāo)分?jǐn)?shù)有很大的差距,不該錯(cuò)的也錯(cuò)了……我看到了自己不堪設(shè)想的成績(jī)后,我的內(nèi)心崩潰了,感覺天都塌下來了,"該怎么辦,怎么挽救!!"我無法想象接下來的結(jié)果,只好垂頭喪氣地走回宿舍了……

      回到宿舍舍友們都在開心地聊天,自己愁眉苦臉,對(duì)她們一概不理,回到床位用被子蓋住自己在自責(zé),難過,反思。我的抽泣聲引起了小姻的注意,她在我鄰床,便過來安慰我,問我怎么回事,我就把事情的緣由告訴了她。她就說"一個(gè)人,不經(jīng)歷人生道路的坎坷,怎么會(huì)步步高升,如果因?yàn)槭《艞壛,就不?huì)成為一個(gè)有成就的人。你不要因?yàn)橐淮问【痛驍×四阕约,而?yīng)該從中吸取教訓(xùn),為下一次成功做更好的沖刺吧!這次的不理想是你下次成功的出發(fā)點(diǎn),我相信你會(huì)成功的!"我領(lǐng)悟了其中的道理,那一刻,我仿佛看到了一絲希望,我想,一切都會(huì)有希望的!

      現(xiàn)在,我得到了友愛。其實(shí)一切愛都會(huì)有鼓勵(lì)的作用,也會(huì)給一個(gè)人傳送一份真誠(chéng)的力量,是一種奇跡,會(huì)實(shí)現(xiàn)人的需要,身邊——有很多愛的力量在無時(shí)無刻流傳著!

      【四】:身邊的愛

      我生活在一個(gè)有愛的世界,來自父母的愛來自老師同學(xué)的愛,我無時(shí)無刻在愛的呵護(hù)中。

      父母是我們最親近的人,也是最了解我們的人,我們的好,壞他們都見過,喜怒哀樂也是第一個(gè)想分享的人,我們從小到現(xiàn)在,都在他們的呵護(hù)中成長(zhǎng),他們怕我們磕了碰了,他們怕我們受欺負(fù),他們怕我們哭,這,就是愛。

      父母的愛是最無私的,他們?cè)敢鈨A盡所有,把最好的給我們,我們是他們的希望,他們不想你非要和別人爭(zhēng)個(gè)高低,他們只希望你開心,他們不想你整天學(xué)習(xí),他們只愿你也有個(gè)快樂的童年,他們更不想你有負(fù)擔(dān),輕輕松松的做自己這,就是愛。

      當(dāng)你離開了家,遠(yuǎn)離了父母的愛,你就來到了一個(gè)新的集體,這里有同學(xué),這里有老師。

      因?yàn)槭羌w,所以要互相關(guān)愛,是朋友,更是家人。

      早晨,來到班級(jí),總有幾個(gè)忙碌的身影,如果是你值日,你完全不用擔(dān)心人手不足的問題,班里的同學(xué)們都會(huì)積極的幫助你,共同完成任務(wù),共同維護(hù)班級(jí)整潔。

      同學(xué)是僅次于父母相處時(shí)間最長(zhǎng)的人,他們對(duì)我們的愛,有父母的溫暖,還包含了他們獨(dú)特的關(guān)愛,他們也愿意為你付出。

      所謂一日為師,終生為父,老師是我們離開家后的保護(hù)傘,我們的家長(zhǎng),他教我們做人,教我們?cè)诶щy中成長(zhǎng),他希望我們?cè)趯W(xué)校積極向上,努力學(xué)習(xí),老師是對(duì)我們最亳無保留的人,他們努力把自己所知道的通通告訴我們,讓我們有更多的智慧,有更好的未來,他們?cè)谌咧v堂揮灑的汗水,就是愛。

      是的,愛,無處不在。

      【五】:身邊的愛

      身邊的愛

      愛是快樂的,無論是別人給予你愛,還是你給予別人愛,你都會(huì)覺得非常開心。家中充滿愛,父母無時(shí)無刻地關(guān)心我們,愛護(hù)我們,只要是我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,他們都會(huì)十分心痛。而同時(shí),我們看見父母辛苦的時(shí)候,也會(huì)無私地幫助他們,希望減輕他們的負(fù)擔(dān)。以報(bào)答他們對(duì)我們的愛。社會(huì)充滿愛,在學(xué)校老師給我們傳授知識(shí),當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,耐心地教育我們,給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難,他們奮盡全力地幫助我們,為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的,學(xué)生也愛老師,如:認(rèn)真聽好老師的每一節(jié)課,認(rèn)真完成他所布置的作業(yè)?匆娝,面帶笑容的向他說一聲:“老師好!边@都是學(xué)生愛老師的表現(xiàn)。而這些微不足道的事,往往都會(huì)讓我們感到快樂。朋友給予我們愛,在我們遇到困難的時(shí)候,他們?cè)谖覀兩磉吂膭?lì)我們出謀劃策,和我們一起排憂解難。當(dāng)我們遇到開心或不開心的事,都會(huì)很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時(shí)候,也會(huì)義不容辭地向前去幫忙。當(dāng)我們能幫助朋友解決好問題的時(shí)候,心中同樣感到快樂。愛,無處不在,只是我們有沒有發(fā)現(xiàn)它。愛,使我們快樂;愛,使我們感受到人間帶給我們的溫暖;愛,鼓勵(lì)著我們。:愛的社會(huì),愛的社會(huì)愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛,學(xué)校的愛,社會(huì)的愛。

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