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【推薦】初中生的作文集合10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的初中生的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
星期天下午，我和姐姐一起來(lái)到靈湖公園玩。
迎面吹來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)。彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，像衛(wèi)士列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)；我們來(lái)到湖邊，平靜的湖面被風(fēng)吹起層層波浪。
我們走在林蔭小道上，風(fēng)帶著桃花瓣在空中跳著芭蕾舞；風(fēng)領(lǐng)著蒲公英飛向遠(yuǎn)方，去獨(dú)自生活。風(fēng)吹落了金黃的樹(shù)葉，樹(shù)葉從樹(shù)上飄在空中，像成群金黃的蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)，落在地上，像給大地鋪上金黃的'地毯。
我們一直往前走，來(lái)到了湖的盡頭，看到了一片雜草地，風(fēng)撫弄著雜草，一會(huì)兒把它吹彎，像給我們磕頭，一會(huì)兒把它揚(yáng)起，像給我們敬禮。
我抬起頭，仰望天空，呀！風(fēng)把白云姐姐時(shí)而變成小松鼠，時(shí)而變成小狗。
��！可愛(ài)的風(fēng)！淘氣的風(fēng)！
初二:方家鑫
初中生的作文 篇2
上周，我們學(xué)校精心地組織了本年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、活力四射，讓我們渡過(guò)了無(wú)比快樂(lè)的三天。但發(fā)生的一些事情更讓我難以忘記。
這三天里，學(xué)校的廣播不停的放著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲和播放著各年級(jí)同學(xué)寫(xiě)的通訊稿，給運(yùn)動(dòng)員們加油，鼓舞勢(shì)氣。許多家長(zhǎng)也來(lái)到學(xué)校里幫忙管理班級(jí)活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)既緊張又快樂(lè)。
在我參加的二年級(jí)男子400米跑步比賽中，讓我深深的感受到了集體的關(guān)心和鼓勵(lì)。上場(chǎng)前，看著其他比賽項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員你追我趕，選手都很威猛的樣子，我的手心直冒汗。因?yàn)槲乙膊恢牢覀兡昙?jí)其他班參加400米比賽的選手實(shí)力都怎么樣，心里非常忐忑，走來(lái)走去，都不知道該如何放松下來(lái)了！我突然想起了媽媽經(jīng)常給我說(shuō)的一句話：“要盡力做好自己，不留下一點(diǎn)遺憾�！蔽倚睦锊煌５哪钸吨�，想到這里我的心情好像也平靜了好多。到我上場(chǎng)了，在裁判的.吹哨令下，我們都像離玄的箭一樣飛快的奔跑著，我此時(shí)感覺(jué)到我的腿還在不經(jīng)顫顫發(fā)抖，心都快跳出來(lái)了。各班級(jí)的同學(xué)們都在跑道邊給運(yùn)動(dòng)員們加油，我們班也不例外，同學(xué)們揮舞著胳膊、大聲高喊著：“李憲哲加油，李憲哲加油！”，臧老師也在終點(diǎn)不停的快速擊掌，大聲焦急地說(shuō)：“李憲哲，快，快，快”。此時(shí)我更像加了油的馬達(dá)，心里一直想著“快，再快一些”。第一圈的時(shí)候我跑在第五位，但第二圈的時(shí)候，我的小宇宙終于爆發(fā)了，我咬著牙，堅(jiān)持使勁的跑呀跑，最后取得了小組第一名。
這次400米跑步比賽，給我留下了難忘了印象，回到家后，我急切的把我的感受告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円矠槲页錾谋憩F(xiàn)而高興。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)戰(zhàn)勝了自己，是堅(jiān)持和專(zhuān)注、還有老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我取得了好成績(jī)。我喜歡這種感覺(jué)，它是正能量。這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。作文
初中生的作文 篇3
我出生在富陽(yáng)，但我還 有一個(gè)家鄉(xiāng)，就是平湖市新埭鎮(zhèn)。那是我爸爸出生的地方，也是我爺爺奶奶居住的地方。新埭是一個(gè)位于杭嘉湖平原上的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，有很多古老的石拱橋和建筑，還 有縱橫交錯(cuò)的河流。我的老家就位于小鎮(zhèn)附近的村莊中。
以前，村里每戶人家的房子都是以兩層為主。房子是用紅磚和水泥預(yù)制板砌筑的，已經(jīng)有點(diǎn)陳舊，也不是很牢固，房子的'外墻涂料都有些褪色了。在我上三年級(jí)以前，我的爺爺奶奶也是住在這樣的房子里。房子里的地板，有鋪瓷磚的，也有一些是水泥地的。窗戶的框是用木頭做的，有很大的縫隙，一到冬天，冷風(fēng)就會(huì)呼呼呼地鉆進(jìn)來(lái)。家里電器也不是很多。房子前面是農(nóng)田，后面是河流，家門(mén)口是窄窄的田間小路，一下雨，滿是泥濘，走路都要打滑。每次回家，就聽(tīng)到奶奶說(shuō)：“我真希望能造一棟大房子�。 �
終于，政府出了新政策，可以造新房子了。從老房子的拆遷到新房子的設(shè)計(jì)、建造、裝修，爺爺奶奶付出了很多很多的精力，但是，他們累并快樂(lè)著。經(jīng)過(guò)一年多的努力，新房子終于落成了。
今年的國(guó)慶長(zhǎng)假，我跟爸爸媽媽又回到了新埭老家。哇！老家的變化好大啊！一眼望去，我發(fā)現(xiàn)以前的舊房子不見(jiàn)了蹤影，都變成了嶄新的房屋。我們家的樓房是四層的，地下有一個(gè)大大的車(chē)庫(kù)，頂樓還 有一個(gè)小閣樓，看起來(lái)就像一個(gè)大別墅。聽(tīng)爸爸說(shuō)，現(xiàn)在的房子是用水泥和鋼筋現(xiàn)澆的，非常牢固。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)漂亮的水晶大燈，前方是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，樓梯是用石材鋪成的，有著美麗的花紋。新房子有很多的房間，地面也都鋪上了漂亮的瓷磚和木地板，窗明幾凈。嶄新的家具和電器一應(yīng)俱全。房子的周?chē)菍掗煿P直的馬路，馬路上各種汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，很是熱鬧。
為什么會(huì)有這么大的變化呢？我想，這和我爺爺奶奶的勤勞踏實(shí)離不開(kāi)，辛勤的付出終歸是有回報(bào)的。老家舊貌換新顏，現(xiàn)在，每次回家，都能看到我奶奶樂(lè)呵呵的，笑得像花朵一樣！
初中生的作文 篇4
蕭瑟秋風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)林里落葉翩翩，它們輕盈的身體上，卻背著滿是惆悵與思念的沉重包袱。輕輕的，秋風(fēng)走過(guò)，楓葉追隨著它的腳步，留下的只有兩行腳印：一行是希望，一行是滄桑。悄悄的，秋風(fēng)走過(guò)，盡管它已經(jīng)很低調(diào)了，可是，楓葉仍聽(tīng)得見(jiàn)它的腳步聲，剪輯珍貴的一瞬。慢慢的，秋風(fēng)走過(guò)，雖然今年的它，生命短暫，可是，它還有明年，楓葉啊！你怎如此的憂愁？是啊，你沒(méi)有明年！
楓葉，我想對(duì)你說(shuō)：“何必那么執(zhí)著？一個(gè)秋天罷了，如此是為何？”我似乎聽(tīng)到了你的回答，你說(shuō)，為了生命的開(kāi)始，還有開(kāi)始一瞬后的終結(jié)！
楓葉啊，歲月又有何留戀？不就只有面對(duì)多變的天，等待狂風(fēng)驟雨的降臨？你又為何搖頭？難道不是嗎？呵，昨夜似乎夢(mèng)見(jiàn)了你，還依稀記得，你告訴我，還為清晨的甘露和日出。
可是，楓葉�。∧銥楹斡诌x在秋天才顯示出你的`美麗？春有齊放百花，夏有滿塘粉蓮，冬有遍地銀霜，它們都賽過(guò)秋了，不是嗎？哦，是因?yàn)槟阆胍獮檫@個(gè)在四季中顯得頗為凄涼的秋勾上一筆溫馨的色彩嗎？可是，在大多數(shù)人的眼中，或許你就是在這個(gè)凄涼的季節(jié)，為孤獨(dú)的思鄉(xiāng)人寄去一片愁心的“信紙”吧。你的存在只是為了凄涼之中更顯凄涼。
楓葉啊，在你寄去一片片愁思之時(shí)，是不是同樣在思念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的故人呢？你帶走了別人的思念，你的思念又飛去了哪兒了呢？悲，凄凄紅葉，思，點(diǎn)點(diǎn)溫情……
初中生的作文 篇5
從小到大，我收到了很多的禮物， 有爸爸送的、媽媽送的、阿姨送的、外婆送的……我收過(guò)的禮物，我最喜歡的是媽媽送的�；叵肽且惶欤亲盍钗殷@訝、開(kāi)心的一天，整個(gè)人都飛了起來(lái)，開(kāi)心極 了!那個(gè)禮物是我生日時(shí)得到的，一開(kāi)始，我并不知道媽媽要送我這份禮物，每天一直期待著那份禮物到底是什么？一直問(wèn)媽媽?zhuān)珛寢尶傉f(shuō)生日時(shí)就知道。
收到禮物那一刻，我一直想著：是什么？當(dāng)我把禮物拆開(kāi)時(shí)那一瞬間，表情笑嘻嘻、心情愉快、超開(kāi)心的，我說(shuō)：”這個(gè)東西好棒喔！哪時(shí)候買(mǎi)的？”我高興地跳來(lái)跳去!
這份禮物是媽媽送我的第一份禮物，有著寶貴的意義，我以前都會(huì)把它拿出來(lái)玩，也把禮物放在房間的床上玩，但現(xiàn)在不會(huì)；可惜的是它已經(jīng)不見(jiàn)了，那份禮物，是媽媽表示疼愛(ài)我一個(gè)最棒的`禮物。
那個(gè)禮物是一顆大大的球，每次把它擺在床上，在我的眼中，它總是發(fā)出了耀眼的光芒，就像小狗看到一顆大球，一直想去玩。
初中生的作文 篇6
有志者，事竟成
“這怎么可能！這不可能！馬修不會(huì)離開(kāi)我們的……”安妮的臉色瞬間蒼白如紙。
這是《綠山墻的安妮》中的一個(gè)畫(huà)面。這本書(shū)向我們介紹了一位失去父母的愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她雖然很不幸，但并沒(méi)有被痛苦打倒。她憑借著自已的勤奮與刻苦考取了奎因?qū)W院，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。原本前途光明的她，為了照顧瑪瑞拉，又毅然放棄了學(xué)業(yè)。
合上書(shū)本，書(shū)中的一幕幕出現(xiàn)在我眼前。安妮決心已定：”我要是取得了學(xué)士學(xué)位，馬修該有多高興��！一個(gè)奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后，還會(huì)有更新更高的目標(biāo)在等著我去奮斗，去實(shí)現(xiàn)，就這是人生的意義所在�！边@句話在我腦海中深深響起。對(duì)比自已，我感到一份自豪，又有一絲羞愧。雖然說(shuō)平時(shí)自已也會(huì)訂一些小目標(biāo)，可是總有一兩個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，就變得有些心灰意冷。安妮卻總是斗志滿滿，不斷勉勵(lì)自已。此時(shí)，唯有安妮在心里編織著未來(lái)花一般的夢(mèng)。腦海中映出一幅畫(huà)，安妮面對(duì)著未知的卻又預(yù)示未來(lái)的成績(jī)已經(jīng)看淡了。想自已在成績(jī)公布前，緊握的雙手，不禁臉紅了。
在生活中，安妮靠著自已的努力，讓夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)。可我呢？一碰到稍難的數(shù)學(xué)題，總想著退縮，絲豪不愿意多思考。不是問(wèn)同學(xué)、父母、就是想方設(shè)法去抄答案或是用父母手機(jī)索答案，想到這兒，我的.臉頰緋紅，安妮一人遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)，沒(méi)有依靠，依然讓所有人仰望。與之相比，我受到過(guò)的困難，算些什么呢？這種不思進(jìn)取的態(tài)度，成了一只又一只的“攔路虎”攔住了前進(jìn)的路，擋住了我上升的通道。今后，我一定要打敗這一只只“攔路虎”，使自已更上一層樓！
是啊，只有播種才會(huì)收獲，付出了努力才會(huì)有所回報(bào)，有志者，事竟成，今后的我，向往更高、更大、更強(qiáng)！
初中生的作文 篇7
生活中，有陽(yáng)光明媚，也有陰雨霏霏；人生中，有苦辣，也有酸甜！
剛步入向往已久的初中校園，學(xué)校就組織了嚴(yán)格而有序的新生入學(xué)軍訓(xùn)。為期十天的軍訓(xùn)雖然短暫，卻讓我感慨良多……
軍訓(xùn)的歷程既嚴(yán)肅又有趣，就像打翻了生活的四味瓶，苦、辣、酸、甜四兄弟迫不及待地從四味瓶里跑了出來(lái)，加入到我們的軍訓(xùn)行列中來(lái)，著實(shí)為我們的.軍訓(xùn)增加了不少“味道”！
軍訓(xùn)生活中的苦，就像啞巴吃黃連，有苦也說(shuō)不出來(lái)！有一天，我訓(xùn)練時(shí)不小心摔傷了，手到現(xiàn)在還痛著呢！為了軍訓(xùn)，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。在齊步走的時(shí)候，站我左邊的那位同學(xué)，總要不小心地撞到我那只受傷的手，真是有苦說(shuō)不出��！
軍訓(xùn)生活中的辣，就像明珺吃辣椒，辣得喘不過(guò)氣來(lái)！有一天，我粗心忘帶茶水了，軍訓(xùn)時(shí)驕陽(yáng)似火，真是又累又渴。旁邊有個(gè)飲水機(jī)，我眼睜睜地盯著卻不能去喝，喉嚨直冒煙，火辣辣的，就像剛吃完辣椒卻找不到水喝！
軍訓(xùn)生活中的酸，就像嘴巴咬了鮮檸檬，酸得讓你張不開(kāi)嘴！烈日當(dāng)空，我們?nèi)栽趯W(xué)校的大操場(chǎng)揮汗如雨，我心想有一碗酸梅湯喝真好�。∮捎谖覀儽憩F(xiàn)出色，教官讓我們走到了陰涼處列隊(duì)�？刹灰粫�(huì)兒，有個(gè)同學(xué)控制不住自己的嘴巴，講起了笑話來(lái)，惹得我們哈哈大笑，結(jié)果害得整排同學(xué)被教官罰站到太陽(yáng)下。我想大家都是無(wú)辜的，因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)惹事都得受罰，我們心里都酸酸的，就像剛喝了酸梅湯……
軍訓(xùn)生活中的甜，就像嘴角涂了蜂皇漿，甜得讓你合不攏嘴！經(jīng)過(guò)幾天辛苦的訓(xùn)練，終于到了閱兵儀式的最后一天，我們?cè)缭缱龊昧顺浞值目荚嚋?zhǔn)備。平常我可能沒(méi)練好，但這一次我一定要考好，以前的訓(xùn)練還不都是為了這一天而準(zhǔn)備的？考試齊步走前我還特別緊張，一舉一動(dòng)都非常小心仔細(xì)，生怕自己走不好，或大家走歪了而給班級(jí)丟臉。不過(guò)，事實(shí)卻恰恰相反，結(jié)果一會(huì)兒就出來(lái)了，我們班居然獲得了“優(yōu)秀中隊(duì)”稱(chēng)號(hào)，我也居然摘取了“優(yōu)秀隊(duì)員”桂冠。才短短的十天時(shí)間，我竟意外地榮獲了賓王中學(xué)頒發(fā)的第一張獎(jiǎng)狀！這種喜悅，真是比蜜蜂采到了蜜，還要快樂(lè)，還要甜美……
生活中的苦辣酸甜，真值得我們用心品味！這就是人生，時(shí)時(shí)刻刻我們都在精彩演繹著，這樣的生活才炫麗多姿！
初中生的作文 篇8
提起我的初中生活，有幾件事兒令我記憶尤深，不得不說(shuō)……
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上鋪孫博志醒來(lái)，沖我笑笑。我瞟他一眼，“大清早的，有什么好笑哩？”
我拿著毛巾牙刷牙膏向操場(chǎng)邊一水管處走去，發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都沖我笑一下，而且都笑得乖乖的，難道今天的我和往日有啥不一樣？不多想，趕緊刷牙洗臉上課去。我剛走到水池邊，門(mén)衛(wèi)師傅的一條小寵物狗跑到我跟前，昂著頭，“汪汪汪”地沖我叫，池邊的學(xué)生捂著嘴個(gè)個(gè)笑得前仰后合。我自嘲道：“看看，我這小帥哥，連狗狗見(jiàn)著都想和我搭訕�！笨諝庵袕浡旎畹男β�。
接著，我用手捧水往臉上濕，再搓，一股濃烈的牙膏氣味撲面而來(lái)，天呢！兩只手掌里全是藍(lán)白相間的牙膏，我倏忽茅塞頓開(kāi)，拔腿跑向?qū)嬍摇?/p>
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我踩著校園林蔭道上的鵝卵石，聆聽(tīng)悅耳的《童年》，舉頭望望頭頂湛藍(lán)天空里的幾朵浮云……哦，想起來(lái)了，今天下午是自由活動(dòng)時(shí)間。突然，我發(fā)現(xiàn)前面背朝我的人群里有個(gè)熟悉的背影，那不是孫博文嗎？沒(méi)想到他這位嗜學(xué)如命的“尖子生”也會(huì)出來(lái)溜溜。我加快步伐，悄悄來(lái)到他身后，張開(kāi)胳膊，猛地抱住他，脫口而出：“孫博文，你就差沒(méi)捂出‘菌’來(lái)？”孫博文撥弄開(kāi)我的胳膊，忙朝后扭頭，哼一聲，“你是不是學(xué)神經(jīng)了，我是孫博文嗎？”
面對(duì)大家詫異的目光，我的臉?biāo)⒌母镫胨频�，無(wú)地自容。
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“同學(xué)們，先預(yù)習(xí)一下今天要學(xué)的《記承天寺夜游》�！�
上課了，張老師邊聲情并茂地講課文，邊板書(shū)講到的知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們都支愣著耳朵認(rèn)真地聽(tīng)講。“報(bào)告！”吳耀兵打個(gè)手勢(shì)，立正在班門(mén)口。張老師手中的粉筆隨著一聲“報(bào)告”，“啪——”掉在了講臺(tái)上。
“怎么這么不識(shí)趣呀，偏偏在老師講到興頭上‘闖’進(jìn)來(lái)？”張老師一臉嚴(yán)肅。大家都替吳耀兵捏把汗——接下來(lái)等著挨批吧。
“是什么原因讓你誤了與我們一起夜游承天寺呢？”
教室里頃刻間哄堂大笑。
�。ㄋ模�
同桌唉聲嘆氣地說(shuō)：“中秋節(jié)學(xué)校里不放假�！�
上晚自習(xí)，班主任每人發(fā)一塊兒月餅，就著校園里播放的歌曲《彎彎的.月亮》邊吃邊聽(tīng)邊聊。有的同學(xué)可能在這個(gè)時(shí)候想家了，吃著吃著就哭了；有的同學(xué)談起了以前中秋之夜發(fā)生的往事，還有的同學(xué)積極為大家獻(xiàn)上自己的拿手歌曲……
這就是我的初中生活，我會(huì)把它們珍藏在我的記憶里。
初中生的作文 篇9
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！苯淌依镯懫鹆爽槵樀淖x書(shū)聲，可我怎樣也進(jìn)入不了主角。清晨母親喊我起床時(shí)，我卻莫名的生氣起來(lái)“這么遲才叫我，是存心不讓人吃飯吧！”說(shuō)完，我把門(mén)一摔，沖出了房門(mén)。家里，只留下母親滿臉的驚愕與委屈。
“慈母手中線，游子身上衣�！崩蠋煹氖衷诤诎迳陷p輕一點(diǎn)，我頓時(shí)感到一股暖流涌來(lái)，有些感動(dòng)，也有些燥熱。是啊，怎樣忘得了“慈母手中線”呢！
那年，天氣個(gè)性寒冷。屋外，片片雪花被寒風(fēng)扭著卷著，不分方向的亂飛。屋里冷得像地窖一樣，冷氣不斷從褲管往上鉆�！昂美浒。 蔽覂龅弥贝蚨哙�，手凍僵了，還時(shí)不時(shí)感到陣陣疼痛。母親看到的那副模樣，心疼得眼淚都差點(diǎn)流出來(lái)了。幾天后，母親把我叫到身邊，笑著說(shuō)：“這顏色但是的最鐘愛(ài)的。”說(shuō)著，拿出了一件花毛衣。看著母親敖紅的雙眼，我頓時(shí)明白了是怎樣一回事，鼻子陡然一酸，不由撲進(jìn)了母親溫暖的懷抱�？稍缟�，明明是自我的錯(cuò)，卻硬要將氣撒到母親身上。漸漸的，一絲內(nèi)疚涌上心頭。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！崩蠋熌莿�(dòng)聽(tīng)的聲音宛如1條潺潺的小溪緩緩的流入我的心田，那富含詩(shī)意的文字，再次推開(kāi)了記憶的.大門(mén)。
在我印象中，母親是位嘮叨女神，也是一位可愛(ài)的思想家。小的時(shí)候，母親見(jiàn)我不禮貌，便經(jīng)常囑咐我：“好言一句三冬暖，冷言半句六月寒”。有時(shí)，我懶得做作業(yè)，想偷偷跑出去玩一會(huì)，母親便會(huì)丟來(lái)一句“光陰一去難再見(jiàn)，水流東海不復(fù)回”。進(jìn)入初中后，住校了，母親怕我與同學(xué)處理不好關(guān)聯(lián)，第一個(gè)電話便再三說(shuō)“好勝逞強(qiáng)是禍胎，謙和謹(jǐn)慎一身安”……試想，沒(méi)有母親的時(shí)時(shí)叮囑，沒(méi)有母親的殷殷期盼，錯(cuò)誤會(huì)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嗎？
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！崩蠋煹氖忠廊辉诤诎迳弦苿�(dòng)，那磁性的聲音依然在講臺(tái)前響起，可我早已心潮起伏。母親含辛茹苦的養(yǎng)育了我，我有回報(bào)了什么呢？望著老師那溫和的眼光，我突然明白自我差點(diǎn)忽視了一份最美的情感——母愛(ài)！
初中生的作文 篇10
今年暑假過(guò)去，即將成為初三年級(jí)的畢業(yè)生。而對(duì)這新鮮的生活，不免感到興奮與緊張，一方面對(duì)升上更高年級(jí)的自己感到高興，另一方面則對(duì)會(huì)考感到不安。然而，為了使自己在各方面都能更上一層樓，我開(kāi)始學(xué)會(huì)反省。
為了開(kāi)學(xué)后的模擬考，我開(kāi)始反省自己初一、初二年級(jí)的讀書(shū)方式，并訂定了讀書(shū)計(jì)劃，好讓自己的成績(jī)更亮眼。赫然間，我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是太膽小了。像是如果有問(wèn)題我都不太敢請(qǐng)教老師或同學(xué)，不知是害怕麻煩到他人，仰或是怕自己挺不懂？這樣久著久著，問(wèn)題日積月累，最后不懂的題目多到得利用考試的分?jǐn)?shù)證明我的懦弱是錯(cuò)誤的。因此，我決定在開(kāi)學(xué)后改變自己那懦弱又膽小的性格，我想，今天請(qǐng)教別人，明天勝過(guò)別人，有什么不好呢？只要開(kāi)口，就有機(jī)會(huì)。我認(rèn)為，勇敢面對(duì)問(wèn)題，才能是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)！
我堅(jiān)信在學(xué)校最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于是人際關(guān)系了，我相信將來(lái)不管是人生的哪個(gè)階段人際關(guān)系都是必修的學(xué)分，良好的`人際關(guān)系有助于積極進(jìn)取。良好的人際關(guān)系能造成親密的關(guān)系，成為力量的泉源。我想，好朋友就像是星星，你不一定每天都看見(jiàn)他們，但你知道，他們會(huì)一直在那里。
所以，我期望自己在新的學(xué)期不論是學(xué)業(yè)和友情都能有突破性的進(jìn)展，并期許自己能在每一天里重新誕生，相信每天都是我新生命的開(kāi)始。
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