初中成長作文四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初中成長作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中成長作文 篇1

　　何為夢想？我問高山，高山不語，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折;我問森林，森林不語，留給我的只有一片茂密的樹林，一切都顯得生機勃勃;我問小鳥，小鳥不語，留給我的只有自由飛翔的身影，成長因夢想而精彩 作文600字�？删褪窃谶@無聲之中我似乎感受到了什么是成長，什么是夢想……

　　在我小的'時候，聽爸爸媽媽說：“舅舅考上了大學，在西安的一所軍校里當兵。現(xiàn)在轉(zhuǎn)到了酒泉，現(xiàn)在的是副營長�！蔽艺媪w慕舅舅��！因此我小時候的夢想就是好好學習，考上更好的大學，能像舅舅那樣當一名軍官。

　　當我從到初中時，我才知道我應(yīng)該先考入更好的高中，這樣才能考入更好的大學，因此我初中時的夢想就是考入好的高中。

　　轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，初一、初二的生活結(jié)束了，初三的生活開始了，在我的想象中，初三的生活和初一、初二一樣，但現(xiàn)實卻極為殘酷，它并不像我想象中的那樣簡單。盡管這樣，但我還是要迎難而上，再苦再累也無所謂。初三，拼的是學習和體力，我一定毫不退縮，勇往直前。

　　“良好的開端是成功的一半”，雖然我的初三生活才剛剛開始，但是我也不會放松警惕。孟子曾說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！笨梢娨�想成就大事業(yè)，就要超越極限。

　　而作為初中生的我們，更應(yīng)該有著屬于自己的夢想。帶著夢想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。我知道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽懂每一道題，認真完成作業(yè)。才會離我夢想的高中更進一步，離我夢想的大學更近一點。

　　實現(xiàn)夢想的過程即為成長，成長因夢想而精彩！

初中成長作文 篇2

　　有人說，青少年的心靈是一片花圃，雖然空白卻不荒蕪，雖然空曠卻不冷清，它在等待，等待一顆顆種子的播種。在每一個青少年的心靈深處，都播種著美好和快樂，他們的心靈永遠一塵不染，芳香四溢！

　　其實，我認為，成長是一個蛻變的過程，當我們在成長的過程中，就猶如那一條小小的蟲子，最終將蛻變成美麗的蝴蝶。

　　在我們的成長過程中，免不了會受到磨煉的洗禮，只有經(jīng)受過洗禮，才會真正完成蛻變。

　　在成長的征途上，我們應(yīng)該無所畏懼，敢拼搏，敢奮斗，不要去害怕失敗，只要付出了行動，哪怕是失敗了，也至少努力過。然而，在你害怕失敗而始終在原地徘徊，你是否曾想過，不去嘗試，不去行動，那么，就永遠都不可能成功。

　　人生的旅途是精彩的，行動只是過程，而失敗和成功只是成長的一部分，不經(jīng)歷風雨，如何能看見彩虹？

　　當你明道做一件事一定不可能成功而去做時，那只能說明你的愚蠢；當你用盡努力去做一件事時，卻失敗了，但你不敢去直接面對失敗，這是懦弱；當你因失去一件珍貴的東西而過分感到悲傷時，我記得莎士比亞說過這樣的一句話：“適當?shù)谋瘋�可以表示情感的深切，過度的傷心卻可以證明徘的欠缺。

　　成長似登山，每個人都在同一起點上，但由于堅韌意志，和不懈的追求，有一小部分人成功登上了巔峰，而另一大部分人，卻停在了半路甚至還停留在谷底，這就是成長。唯堅韌者遂能使其志。

　　在成長的過程中，不同的人最后都有不同的`成就，我們只有堅持自己心中的那個堅定的信念，才不會迷失人心，才能一直走下去。

　　其實，在蛻變的過程中，總有艱難和掙扎。

　　很多人都認為，他們付出了很多努力，卻始終沒有獲得成正比的收獲，也有人認為，一個人付出多少努力，就能獲得多少回報。的確，付出和收獲是等同的，當你付出了沒有看到收獲時，那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲，著先要學會播種。

　　人因為成長而精彩，更因蛻變而豐富人生，在我們蛻變的過程中，遇到的種種困難不要學會放棄，只有堅持，才能如蟲一般化繭成蝶……

初中成長作文 篇3

　　一雙旱冰鞋擺在眼前。懵了，這怎么搞？

　　好不容易穿上了，可剛一站起來，腳下的轱轆似乎看出我是個新手，肆意欺負我，自作主張地往前跑。我還來不及多想，只是下意識地用手抓住了欄桿。可是，手是抓住了，但腳卻帶走了，只委屈了膝蓋。要不是我抓得及時，那肯定是皮破了血流了人慘了。我掙扎了起來，激動的心平靜了下來。抬頭一看，一個七八歲的小孩穿著滑冰鞋自由地向前滑，一會兒就沒影了。

　　我一看：這哪行，我這么機靈的女孩難道比不上一個小孩？頓時，干勁就上來了。

　　我邁開第一步，手扶著欄桿，慢慢地向前滑。滑了半天，累得滿頭大汗，可以看，我差點沒暈了過去——還在原地打轉(zhuǎn)呢！

　　我看了看旁邊的人，發(fā)現(xiàn)他們的腳都是成內(nèi)八字地往前滑，身體向前傾。慢慢地我看出了一些眉目，也像那樣試著往前滑。果然，離開了原地，一步地向前。我當然很興奮，手便松開了，腳下的轱轆便趁機向前，最后，我和柱子抱在了一起。

　　我又努力。

　　最后，終于放開了手大膽地向前滑了。這時，才覺得其實并不難。原先滑不好只是太緊張。心里越怕摔到就越容易摔倒。這其中的訣竅就是——勇敢。

　　看著同來的.伙伴東撞柱子西撞墻，一會兒四腳朝天一會兒來個嘴啃泥。我不由地沾沾自喜，瀟灑地滑到了他們的面前給他們來個當場指導。他們個個目瞪口呆，打死他們也不相信我是第一次滑旱冰。

　　“其實，我只是不怕摔�！蔽覍ν瑢W們說。

　　他們都讓我教他們幾招。我告訴他們，不要怕摔，大膽地邁出去。有時，我還在他們的背后推了一把，幫他們加速練練膽。

　　因為我的勇敢，第一次就成了師傅。

初中成長作文 篇4

　　我本是無憂無慮的，在我的成長道路中。雖偶爾也遇到了一些不成我心之事，但我卻笑迎生對，所以在我的印記當中，不從在煩惱。

　　面對令人歡喜興奮之事，我將他看得很淡。因此在我的回憶中也沒有什么喜慶之事。

　　日子一天天的度過，我升入了中學，這幾乎是陌生人的煩惱進入了我的生活。

　　人人都說一個人應(yīng)該與眾不同，應(yīng)該學會創(chuàng)新，像胡適的白話文，現(xiàn)在適用大眾之間，誰又想到當時他受到了多少流言蜚語的攻擊；冰心掀起小詩浪潮，又有多少人議論梁實秋對她的斷然否定；武則天改變了一時沖男輕女的陋習，但現(xiàn)在的人對她的評價又有多高；我在學校創(chuàng)造出屬于自己的新詞，又有誰想過，也許若干年后人們紛紛仿效的一時呢？我在《隨想而飛》中勾勒出自己一筆似詩非詩，似美言有 非其意的話語。只有我才看出了它的美。

　　我渴望創(chuàng)新，然而許多人給予我斷然否定，我不想走像莫泊桑一樣坎坷的`走出成功之路；也不想像貝多芬一樣含淚譜出自己的樂章；更不想像巴爾扎克一樣痛苦的觀看人間喜劇。我是我，我不需要煩惱，同時我渴望被理解，我需要有人能夠聽出我的心聲。屬于我的路無論如何都是精彩的，都是激動我心的。

　　成長中應(yīng)該令人煩惱的事也因該不叢在，而我卻生出了這種煩惱，為此我感到苦惱。

　　成長本是不存在煩惱的，因為煩惱的根源便是缺少理解。

　　我便如此。

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