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我的初中生活作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的初中生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的初中生活作文1
我的初中生活是豐富多彩的，這里有熱情的同學(xué)，溫暖的班級(jí)，像一束月光照亮了我內(nèi)心對(duì)上學(xué)的煩惱。
小時(shí)候上學(xué)，同學(xué)們十分不友愛，每當(dāng)他們看見別人難過(guò)時(shí)捧腹大笑，而我也永遠(yuǎn)忘不了在我被別人誣陷時(shí)，周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊笑出淚花的無(wú)恥的姿態(tài)。
可當(dāng)我步入初中一切都不一樣了，大家都相處得十分和睦，老師也公平公正，讓我體會(huì)到了初中生活的不一樣。
軍訓(xùn)時(shí)條件十分艱苦，每天都要受到魔鬼式訓(xùn)練，可我們并不在意這些，因?yàn)橥瑢W(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起，對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)是一種幸福，即便那幾日生活過(guò)得如此艱苦，鐵制床，起毛球的褥子和難以下咽的飯菜，但只要看見同學(xué)的笑容便能立刻身心愉悅。
在我們回學(xué)校上體育課的時(shí)候也別有一番情趣，或許在你們的印象中，上體育課就是一股勁地瘋跑八百米，其實(shí)不然。大家總是以為跑步是很難熬的，所以不愿與周圍的同學(xué)說(shuō)笑，而我們班不一樣，大伙兒的.腳步、節(jié)奏一致，在揮灑汗水的同時(shí)也不忘與周圍的同學(xué)說(shuō)笑，每次都會(huì)分散大家的注意力，因此跑步對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算辛苦，以至于每次體育老師看我們回來(lái)都是面帶微笑，不像別的班彎著腰氣喘吁吁，仿佛像枯萎了的花朵，無(wú)精打采。
在生物課上，老師會(huì)領(lǐng)著我們做實(shí)驗(yàn)，大家趴在講臺(tái)的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實(shí)驗(yàn)的手，同學(xué)們像剛出生的嬰兒那樣，好奇心引領(lǐng)著我們不斷探索，于是一堆好奇寶寶們將老師做實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟，記得十分清晰，還不時(shí)互相說(shuō)笑，不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體味了班級(jí)的活躍氣氛。
就是我的初中生活，多么豐富多彩�。�
我的初中生活作文2
愉快的暑假生活開始了，讓我們盡情享受吧！
早上睡到睡到自然醒，伸伸懶腰，打下哈欠，起來(lái)洗漱。桌上給我留的早餐，三明治，牛奶。吃完打算出去散步，早上的空氣真好，享受著。漫無(wú)目的走，也不知道去哪。突然一個(gè)冰粉攤吸引了我，好久沒吃了，早餐也只吃了七分飽�？纯词謾C(jī)，還有我的一丟零花錢，買它。坐著旁邊吃，爽吖，真好吃。吃完又散步去到了廣場(chǎng)，想到夢(mèng)溪家在附近，打算找她玩。
來(lái)到她家，熟練大搖大擺地走了進(jìn)去，因?yàn)閬?lái)之前跟她發(fā)消息了。她家里的爺爺向我打招呼，我也點(diǎn)頭回了，就上樓找夢(mèng)溪去了。來(lái)到她的房間，獨(dú)具一格的黑白風(fēng)格。她正在趕暑假作業(yè)呢，寫什么作業(yè)啊來(lái)打游戲。說(shuō)完我打開timi，她看了看作業(yè)，又看了看手機(jī)。最終心里斗爭(zhēng)戰(zhàn)勝了作業(yè)。打開手機(jī)和我一起玩耍了。我們配合的很有默契，一直連勝呢。后面有點(diǎn)無(wú)聊，拉她出去逛街。
我們?cè)谀滩璧曜�，出�?lái)必少不了奶茶。在嘮嗑呢，聊聊這個(gè)暑假怎么過(guò)�！拔业牧慊ㄥX也快沒有了，請(qǐng)你吃完這頓應(yīng)該沒了，我們暑假這么長(zhǎng)，應(yīng)該找點(diǎn)事干，要不我們?nèi)ゴ蚴罴俟ぐ伞！薄耙残校凑矝]事干，還不如找點(diǎn)事做，暑假也不好意思問(wèn)家里人要錢�！蔽覀兿氲揭粔K去了。剛好這家奶茶店我們經(jīng)常來(lái)，老熟人了，進(jìn)門的'時(shí)候就看到那個(gè)招聘了。我拉著她和老板娘問(wèn)了幾下，老板娘也很眼熟我們就同意了，說(shuō)明天來(lái)上班。后面我們?nèi)コ猿院群�，珍惜這一天吖，明天就有得忙了。
第二天我和夢(mèng)溪手牽手來(lái)到奶茶店，老板娘給我們安排了合適我們的崗位。剛開始手生，必須手忙腳亂，后面經(jīng)過(guò)慢慢的磨合，也熟練起來(lái)。也不是很辛苦，家里人也支持，說(shuō)小孩子多出來(lái)歷練歷練也是好的。
真是充足的一天，雖然累，但是我相信辛苦背后都是值得的，加油。
我的初中生活作文3
我的初中生活已過(guò)三分有二，其間有悲戚，有榮耀，更多的是不懈的努力，它成為我人生路上濃墨重彩的一筆。
仍記得那痛楚的時(shí)刻。在七年級(jí)下學(xué)期的那次期中考試后，一落千丈的成績(jī)使笑顏頓時(shí)變成了顰蹙，那原因心中自然清楚，自己的驕傲，學(xué)習(xí)的懈怠。成績(jī)也就成了當(dāng)頭棒喝，使我猛然清醒，又不免凄然。自此，我開始了自己學(xué)業(yè)的中興之路。學(xué)習(xí)態(tài)度更端正，上課聽講更專注，完成作業(yè)更仔細(xì)，好像有一股力量堅(jiān)定地支持我前行。終于到了期末考試這期盼已久的時(shí)刻，我的努力終沒有白費(fèi)，我又回到年級(jí)前十的行列。這次挫折讓我認(rèn)識(shí)到了放松，懈怠的'可怕，也成為了彌足珍貴的記憶。
初中生活，努力一直是主旋律。在地理生物學(xué)業(yè)水平考試前幾周的日子里，班里學(xué)習(xí)氣氛驟然濃了起來(lái)，早讀課聽到知識(shí)點(diǎn)背誦的朗朗書聲，同學(xué)案頭上也出現(xiàn)了購(gòu)來(lái)的地理生物試卷。我也在這行列中，這次考試畢竟是關(guān)乎初三升學(xué)考試，是與中考的首次“親密接觸”，不能怠慢。于是，每天回家，都帶著地理生物課本，一遍遍去背，檢查脫漏；上這兩門課，全神貫注，力求銘記每個(gè)考點(diǎn)；下課休息之余，還要與同學(xué)共同探討……一次次努力的汗水，相信會(huì)灌溉出豐碩的果實(shí)。13日下午胸有成竹，從容不迫，勢(shì)在必得。初中時(shí)的努力勤勉是寶貴的人生財(cái)富。
初中同樣有令人難忘的光榮時(shí)刻。一個(gè)陰天而絕不慘淡的下午，同學(xué)們莊嚴(yán)地把團(tuán)旗掛在黑板上，抄下入團(tuán)誓詞，戴上團(tuán)徽，在我的主持下開始進(jìn)行入團(tuán)儀式。鏗鏘的團(tuán)歌聲后，我在講臺(tái)上，面向團(tuán)旗，肅穆的領(lǐng)著全班團(tuán)員宣誓。那時(shí)，我心情極激動(dòng)，極自豪，從前團(tuán)委老師領(lǐng)團(tuán)員宣誓令我很艷羨，未曾想到自己也會(huì)承擔(dān)這光榮任務(wù)。在同學(xué)響亮的宣誓聲中，儀式圓滿地結(jié)束了。我感到這是對(duì)我的認(rèn)可，是肩上為大家起模范帶頭作用的責(zé)任。這是珍貴的榮譽(yù)，是初中生活中美好的回憶。
初中生活，光榮與痛苦，刻苦和努力，愿我們都能自信，從容的走過(guò)初中生活！
我的初中生活作文4
時(shí)光如水，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。八月三十一日，我步入了一個(gè)名叫“實(shí)驗(yàn)”的中學(xué)，開始了我的初中生活。
“初中”一個(gè)熟悉而又陌生的名稱……
我來(lái)到了一個(gè)名叫1416的班級(jí)。剛剛踏入這個(gè)班級(jí)，映入眼簾的是一張張十分陌生的面孔，只有五個(gè)我最熟悉的人，我呆住了。心中有些莫名的傷感，又想起了小學(xué)六年那八十位同學(xué)，如果坐在這間教室的是他們……我有些害怕，怕適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，怕適應(yīng)不了新的老師，怕適應(yīng)不了新老師的教學(xué)方法。
開學(xué)的事情處理完后，一位女老師走進(jìn)了教室，她嚴(yán)厲的神情中帶著幾分和藹。她走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“大家好！
我是你們的班主任，我教數(shù)學(xué)，如果沒有什么特殊情況，我會(huì)和大家共度三個(gè)春夏秋冬，我姓程，叫程利梅，你們今后可以叫我程老師�！苯又�，在黑板上寫下了她的電話號(hào)碼。
剛開學(xué)那天，老師給我們每人發(fā)了四張紙，上面密密麻麻的“鋪滿”了黑色的字，仔細(xì)一看，上面印著成長(zhǎng)宣言，日常行為規(guī)范，高雅書桌、寧?kù)o教室的要求�！敖裉彀选哐艜�，寧?kù)o教室’的要求背會(huì)，明天提問(wèn)�！�
第二天上課，老師進(jìn)了教室，就開始提問(wèn)：“史嘉悅，你來(lái)背一下高雅課桌的要求�！痹懔耍∽蛱炖蠋熣f(shuō)過(guò)后，我忘的一干二凈，只背了一點(diǎn)兒。但我還是站了起來(lái)，硬著頭皮背給老師和同學(xué)聽。背到第三項(xiàng)時(shí)，已經(jīng)背不出來(lái)了�？粗蠋熂獾栋愕哪抗�，我低下了頭�！白拢 崩蠋煹�.語(yǔ)氣十分嚴(yán)厲，但我不敢抬頭看她，好像隨時(shí)都會(huì)被老師尖銳的目光“刺中”。班里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉下的聲音都可以聽見。我可以感覺到，同學(xué)們的目光都落在了我的身上。
在數(shù)學(xué)課上，每個(gè)同學(xué)都有發(fā)言權(quán)利。班主任數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)一句話：“數(shù)學(xué)課就是大家的課堂，你們不用舉手就可以發(fā)言，只要你覺得我講的有問(wèn)題，隨時(shí)可以提出來(lái)�！币虼耍瑪�(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法很受我們歡迎，教學(xué)質(zhì)量也很高。
新學(xué)期，新老師。珍惜三年的時(shí)光！
我的初中生活作文5
告別了小學(xué)，我成了一名初中生。轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)的生活已經(jīng)過(guò)了一半，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的初中生活一切都是新的。
新的環(huán)境
來(lái)學(xué)校報(bào)到的那一天，我第一次看見我的學(xué)校。在走進(jìn)校園的前一秒，我還在想念我的小學(xué)校園，進(jìn)入校園后，馬上就把這一切忘了。這是怎樣的一個(gè)校園啊：整個(gè)學(xué)校都郁郁蔥蔥的，還有一個(gè)美麗的紫藤長(zhǎng)廊。再仔細(xì)一看，學(xué)校中還有幾個(gè)雕塑和石桌，地面居然是用各種石磚鋪成的，而不是水泥地。這一切的一切，都是我在其他景點(diǎn)所看見過(guò)的，沒想到現(xiàn)在就在校園里出現(xiàn)，就在我們的身邊。這優(yōu)美的環(huán)境常常讓我忘記了去自己的班級(jí)，經(jīng)常流連很久，直到快上課了才匆匆趕去班級(jí)。
新的感受
記得初中生活的開始，便始于各個(gè)老師的自我介紹。雖說(shuō)一天下來(lái)我們還未清楚認(rèn)識(shí)所有老師�？梢矅\嘰喳喳地討論了一天。上課是我最期盼的事了。每個(gè)老師都有獨(dú)特的上課風(fēng)格：富有詩(shī)意的語(yǔ)文王老師，讓我們感受到了語(yǔ)言的魅力；嚴(yán)厲的'英語(yǔ)蔣老師，在上課時(shí)也不是開幾個(gè)玩笑，緊張的氣氛一下子就打消了；還有其他老師也很專業(yè)上課風(fēng)格也很獨(dú)特，讓我們有了新的感受。
感受最深的是開學(xué)的第一課。
“�！扁徛暰拖駸嵊鸵话�，直接澆在了我們這堆火上，“嘩啦”一聲，班級(jí)熱鬧極了，大家都興奮異常。任課老師突然推門而入，剛剛吵鬧聲就被風(fēng)吹走一樣消失了。
鈴聲再一次響了，老師宣布下課時(shí)，我們都鼓起掌來(lái)，那是怎樣的場(chǎng)景啊！這掌聲中有我們對(duì)老師崇敬，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)初中生活的憧憬。
新的起點(diǎn)
新的起點(diǎn)是新奇而美麗的校園，是風(fēng)格各異的老師們，是接連不斷的考試。
雪后的校園更具一番風(fēng)味。地面上并沒有多少積雪，但顯得更潔白了。雪花都臥在枝葉上，稀稀疏疏的，好像是灑下了糖霜。操場(chǎng)上正在跑步的我們，正奔向新的起點(diǎn)。
新的環(huán)境，新的感受，新的起點(diǎn)，新的開始。在這全新的初中生活中，我們有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)緊張和淚水，讓我們的初中生活一直新奇下去吧。
我的初中生活作文6
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在初中度過(guò)了兩個(gè)多月的時(shí)間�；厥淄�，初中生活豐富多彩，有苦也有樂(lè)。在這里，我交到了許多新朋友，也學(xué)到了許多新的知識(shí)。
在踏入中學(xué)的那一刻起，我就是一個(gè)中學(xué)生了，它將見證一個(gè)少年，到青年的成長(zhǎng)過(guò)程。學(xué)校是一個(gè)大家庭，它給予了我們快樂(lè)和溫暖，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中享受快樂(lè)。
在一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們解答一道難題。同學(xué)們都在下面議論紛紛，我也在臺(tái)下冥思苦想，可它就像一只猛獸一樣，阻擋著我前進(jìn)的道路，使我無(wú)法前行。突然，我想到了一個(gè)奇妙的策略，于是我勇敢地舉起了手，思路清晰地給大家講解起來(lái)，一句句話，像波浪似的從我口中涌出，直到我講完為止，老師和同學(xué)不約而同地給我送出了掌聲，我感到十分開心。
每次到了第二節(jié)下課時(shí)，我們都要上間操，練習(xí)跑步，我是體委，總會(huì)認(rèn)真而又熟練地指揮著隊(duì)伍，喊著口號(hào)。我們跑了一圈又一圈，也沒有感覺到那么累。有一次跑步，我像往常一樣喊著口號(hào)，帶領(lǐng)著同學(xué)們一起鍛煉。突然，我的腿就像被刀片劃過(guò)一樣，疼得不輕，可是我卻在心里想：我一定要堅(jiān)持跑完，給班級(jí)的同學(xué)做個(gè)榜樣。于是，我忍著疼痛繼續(xù)向前跑著，終于到了終點(diǎn)，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！”
放學(xué)的時(shí)候，也是我在組織隊(duì)伍，這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任，我對(duì)自己的這個(gè)職業(yè)感到格外的自豪。
在初中的'這段時(shí)間里，雖離小學(xué)的朋友逐漸遠(yuǎn)去，但也交到了新的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起分享快樂(lè)，一起承擔(dān)痛苦。正所謂“一份快樂(lè)分享給別人，就會(huì)獲得兩份快樂(lè)；一份憂愁告訴別人，就能分擔(dān)一半憂愁�！�
這就是我的初中生活，也是我向往的生活。
我愛這個(gè)學(xué)校，一個(gè)伴我成長(zhǎng)的“大家庭”。
我的初中生活作文7
回想起我第一步踏進(jìn)凌云初中的那一天，那時(shí)的我很快樂(lè)、很興奮，因?yàn)槲抑牢乙乱粋�(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)走去，期待遇到新同學(xué)，期待看見新老師，更期待初中的我，心中的盼望更是說(shuō)也說(shuō)不完，我覺得的我就好像正要走進(jìn)幼兒園，像個(gè)五歲小孩一樣。
對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)讀了六年的書了，多少有點(diǎn)知識(shí)，所以初中考試比小學(xué)多是正常的，而且考試也不單單只是比較，考試也是要測(cè)驗(yàn)我們?cè)诔踔袑W(xué)了多少，所以考試也不是件壞事，其實(shí)成績(jī)并非最重要，曾經(jīng)有個(gè)建中的學(xué)生成績(jī)一直都是班上最好的，但這個(gè)學(xué)生老是把三字經(jīng)掛在嘴上，對(duì)我來(lái)講成績(jī)?cè)俸�，品格不好，一點(diǎn)用也沒有，相反的就算成績(jī)不盡理想，但是品格好做事認(rèn)真也肯努力，我覺得這才是真正有學(xué)問(wèn)的人，這樣總比沒品格的人好上許多，其實(shí)成績(jī)不好沒有關(guān)系，就算考個(gè)40分也不會(huì)怎樣，下次再努力就好了，只要一次比一次進(jìn)步就好，今天40分，下次45、50分，其實(shí)這才是真正會(huì)讀書的人，而不是今天100分下次50分，這就叫半途而廢，才努力一次就放棄，根本就不叫讀書，讀書要有方法，讀不好沒關(guān)系，努力就對(duì)了。
初中的課程比小學(xué)來(lái)的難，科目也變多了，上課時(shí)間也比以前長(zhǎng)，初中跟小學(xué)最大的不一樣，就是小學(xué)要讀六年的書初中只要讀三年，但不代表初中就會(huì)比小學(xué)來(lái)的`輕松，因?yàn)槌踔腥晔菍W(xué)習(xí)當(dāng)中最重要的三年，初中跟小學(xué)不一樣的地方，還有初中一科就是一個(gè)老師，不像以前語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是由班主任來(lái)教，這樣可以認(rèn)識(shí)更多的老師，也滿不錯(cuò)的。
說(shuō)了這么多，對(duì)我而言現(xiàn)在最重要的就是“基礎(chǔ)”，其實(shí)剛剛講的都是重要的基礎(chǔ)，把每一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)好，做對(duì)的事，這是我現(xiàn)在應(yīng)該做的，再來(lái)就要用盡所有的力氣認(rèn)真讀書，一次比一進(jìn)步，不要跟別人比較要和自己比較，做我自己，讓初中三年成為我最棒的回憶。
我的初中生活作文8
隨著去中學(xué)的專用車的高速行駛，我的思想也在軌道上飛速行駛這，我在想初中生活會(huì)是怎樣的呢？這是很期待呀！車呀車呀快點(diǎn)到吧。
終于到了，我已經(jīng)不顧我媽對(duì)我的>嘮叨在好奇心的催使下我在這充滿神秘的環(huán)境四處亂穿。我也沒聽見我媽對(duì)我的嘮叨，只知道在我書包里有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的看護(hù)下到了我的新教室，里面有很多我未來(lái)的同學(xué)，他們和我一樣都高興的合不攏嘴。有認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，我也和他們一起不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)在一起說(shuō)話，問(wèn)一些個(gè)人信息等無(wú)聊的話題。
一會(huì)新的老師來(lái)了介紹了自己，然后說(shuō)今天不上課讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。一上午我都非常開心，但中午到了去吃飯我看到那人山人海的隊(duì)伍，我垂頭喪氣的離開了，還是去商店把，但一會(huì)我又回來(lái)了，那商店的人排隊(duì)都排到門外了。習(xí)慣就好了，我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無(wú)奈的回到教室睡覺。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)哭了，想到家里那衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的>幸福生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀！我開始笑自己太天真的認(rèn)為自己一人的生活是這么好過(guò)的.。
由于第一次自己生活不習(xí)慣，我的錢在星期三就用完了，在這時(shí)我想起了媽媽給我那的好東西，我?guī)缀跏呛鴾I吃的。
在這樣的情況下我艱難的過(guò)了5天或回到了家，我在要到家時(shí)我激動(dòng)的要哭但忍住了，我快跑到了家里，我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來(lái)，忍已經(jīng)沒有意義了，“媽，我回來(lái)了”媽媽回過(guò)頭看了看我，幫我把眼淚擦了。沒等我說(shuō)媽媽就說(shuō)習(xí)慣就好了。我已經(jīng)哭的說(shuō)不出來(lái)話了。還是家好呀。
雖然初中生活很苦，但正所謂“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?
我的初中生活作文9
恍惚惚，過(guò)完小學(xué)的美夢(mèng)，初中就像一個(gè)知心的小伙伴要伴我度過(guò)這三年的光陰。
記得當(dāng)時(shí)是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔，我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑，連同一顆想家的`心也被卷了進(jìn)來(lái)。
噢！初中生活，那里包含著我的喜，怒，哀，懼。初中生活，那是我走向完美前途的必經(jīng)之路。
記得第一次上臺(tái)演講；記得第一次受到教師的表?yè)P(yáng)；記得第一次考砸，一次次跌倒，一次次勝利，努力奮斗，便不會(huì)被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對(duì)我的忠告。
生活就是這樣無(wú)情，生活就是這樣殘酷，應(yīng)對(duì)生活必須百折百撓，努力奮進(jìn)。
如今，春風(fēng)又起，樹枝樹葉交織成了綠色的穹隆，望著那巍峨聳立的主樓，驀然回首，我仿佛又認(rèn)出了半年前的自我：天真無(wú)邪，雖然讀了很多書，但還是那樣的蠻橫無(wú)禮，一朝一夕都期盼著回家。就這樣，簡(jiǎn)單而又完美地，初中生活為一個(gè)渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開了一扇神奇的窗子，從這微風(fēng)吹拂的窗口，透進(jìn)一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn)，我開始疑問(wèn)，開始思索，開始摒棄，開始相信。在無(wú)際的天空自由地飛翔。
此刻，我不再孤獨(dú)，不再蠻橫無(wú)禮，因?yàn)橛羞@樣完美的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔，已變成了我的知己，良伴。在那里，我將盡顯才華，在那里，我將努力奮進(jìn)。
初中生活象一片汪洋，我是一葉扁舟。它時(shí)時(shí)刻刻都在鍛煉著我，也將是我走向勝利的后盾！初中生活象慈母，我是她懷里的小孩，它時(shí)時(shí)刻刻都在教我怎樣做人，也將是我的恩師！三年的初中生活并不短暫，也并不長(zhǎng)久，抓住機(jī)會(huì)，向前勇猛地沖刺，才會(huì)到達(dá)最終的終點(diǎn)！
我的初中生活作文10
繽紛五彩的童年生活，一眨眼就過(guò)去了。朝我們走來(lái)的，是充滿活力，充滿快樂(lè)的初中生活。懵懵懂懂的你，準(zhǔn)備好了嗎？
微風(fēng)拂面，初中生活從這一刻就開始了。
踏著輕盈的'步伐，來(lái)到了“廣昌二中”的門口。那幾個(gè)字蒼勁有力，表示著“二中”會(huì)永遠(yuǎn)輝煌下去。走進(jìn)校門口，一幢高樓立在我眼前，是那么高，那么高。我往左邊看了看，往右邊看了看，兩旁都是公告欄，它記錄著學(xué)生們的進(jìn)步；記錄著學(xué)生們的熱心；記錄著學(xué)生們的每一次的成長(zhǎng)。
我走上了樓梯，兩旁都是花壇。一面紅旗直立在樓梯口，它在空中飛舞著。接著，我看了看分班情況，就興沖沖地跑上樓。
走進(jìn)七年級(jí)八班，一雙雙眼齊刷刷地看著我，有點(diǎn)兒不好意思。我坐在了那個(gè)空缺的位置上，環(huán)顧了四周。女生都非常文靜，男生也如此。冥冥之中，總覺得書香飄逸在教室當(dāng)中，使人陶醉。
第一節(jié)課是班主任語(yǔ)文老師上。語(yǔ)文老師邁進(jìn)教室的第一步，我們就停止了所做的一切。她是一位40~50歲的教師，短短的頭發(fā)，看起來(lái)很慈祥。她滔滔不絕地說(shuō)著對(duì)學(xué)生的要求以及怎樣做人。她很有學(xué)問(wèn)，我們不得不心服口服。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)老師上。他邁進(jìn)教室的第一步，就有點(diǎn)嚴(yán)肅卻又有點(diǎn)慈祥，說(shuō)不出的滋味。老師大概有56歲，戴著一副眼鏡，看起來(lái)很幽默。他幽默地講著對(duì)學(xué)生的要求（每位老師首堂課都如此）。
第三節(jié)課是英語(yǔ)老師上。英語(yǔ)老師邁進(jìn)教室的第一步，就莫名地有種端莊而不失大氣的神態(tài)。她是一位32歲的老師。頭發(fā)有點(diǎn)兒長(zhǎng)，戴著一副眼鏡，很年輕。她給我們講了有趣的英語(yǔ)，我們很喜歡她。
當(dāng)然，還有生物學(xué)老師，政治老師，歷史老師，地理老師。講三天三夜都講不完。
這些同學(xué)，將陪伴我三年；這些老師，將教育我們?nèi)�；這所學(xué)校，將包容我三年。三年，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，均不知三年后是什么樣。但我深知，他們是我初中生活必不可少的。
我的初中生活作文11
白駒過(guò)隙，時(shí)光如水滴，滴在青石板上，輕快而沉重，而就在這之間中，我從一個(gè)懵懂的孩子，轉(zhuǎn)變成一個(gè)朝氣蓬勃的少女；從一個(gè)整天就知道依偎在母親懷抱中的小女孩，轉(zhuǎn)變成一個(gè)能自食其力的“小大人”；從輕松自在的小學(xué)生活，到繁忙又緊張的初中生活……正所謂：初中生活是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我將面臨一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，新校園，新老師，新同學(xué)，新開始，一切都是嶄新的！
開學(xué)如約而至，我背上了準(zhǔn)備已久的書包，剛出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中蘊(yùn)含著馥郁清香的花兒氣息，還混雜著昨夜被春雨洗禮過(guò)的泥土的獨(dú)特氣息，深吸氣，吐濁氣：“好清爽！”
帶著對(duì)新校園的好奇與憧憬，踏上一條走向校園的柏油馬路，路邊的野花相競(jìng)開放，青草綠得發(fā)亮，樹上的鳥兒賣弄清脆而嘹亮的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的'小曲兒，與微風(fēng)歡笑應(yīng)和著，描繪出一份靚麗的“清晨圖”……
來(lái)到校園，剛走進(jìn)校園，便有一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，撩起我秀長(zhǎng)的黑發(fā)，輕撫我稚嫩的臉頰，整個(gè)人都神清氣爽，我興高采烈地走著，一會(huì)兒看看這兒的風(fēng)景，一會(huì)兒又瞧瞧那邊的花草樹木，在路上看見許多的陌生面孔，我洋溢著笑容，在這里沒有吵鬧的聲音，只有朗朗悅耳的讀書聲；沒有菜市場(chǎng)的擁擠和喧鬧，只有寬松和寧?kù)o；沒有同學(xué)們的打鬧聲，只有同學(xué)們侃侃而談的歡笑……
正所謂：新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)。我確定的目標(biāo)是：1成績(jī)更上一層樓；3.受老師同學(xué)的歡迎……
這就是我絢麗多彩的初中生活，我會(huì)磨礪自己的意志和品格，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”萬(wàn)事都需要磨練，才得以成功，我將會(huì)帶著這份信心走向勝利的朝暉。
我的初中生活作文12
期待著，期待著，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，新的初中生活來(lái)了。
偌大的校園里，有好多陌生與未知。放學(xué)或上學(xué)時(shí)，一個(gè)個(gè)高年級(jí)的哥哥姐姐從我身旁走過(guò)，我感到一陣陣的陌生，覺得自己又卑微又渺小。
“一二組的同學(xué)去把衛(wèi)生區(qū)的野草拔干凈，然后三四組的同學(xué)幫助一班的同學(xué)去他們衛(wèi)生區(qū)拔野草�！卑嘀魅斡衩桌蠋煟ㄎ宜较聨屠蠋熑〉耐馓�(hào)）對(duì)我們說(shuō)。
“啊――為什么呀！我不想去！”
“哈哈！還好我們是第二組的，否則我們就得去幫一班拔野草了。”
“我為什么就不是第一二組的'呢！好慘呀！”
“哇！實(shí)在不想去一班衛(wèi)生區(qū)拔野草�！�
大家都在議論紛紛。
來(lái)到一班的衛(wèi)生區(qū)，看去，花壇里四處野草叢生，野草一簇一簇的，很是茂密也很是翠綠，讓人看了都不忍心傷害它們。
“唉！算了吧！老師的命令可堪比皇上的圣旨，還是老老實(shí)實(shí)地干活拔野草吧！”我有點(diǎn)認(rèn)命地說(shuō)。
我抓了一大把野草，使出了吃奶的力氣來(lái)拔。一邊拔一邊還唱出了我改編的《拔草歌》：
“拔呀拔呀拔野草，唉呀唉呀拔野草，拔呀拔呀拔野草，唉呀唉呀拔野草……”（根據(jù)《拔蘿卜》改編的）
拔草的時(shí)候唱唱歌，心情就好好了，同時(shí)也有了無(wú)限動(dòng)力。
這時(shí)候傳來(lái)了一個(gè)消息：有人在拔野草過(guò)程中負(fù)傷了。
“誰(shuí)負(fù)傷了呀？”我好奇地問(wèn)。
“是一班的一個(gè)男生�！蔽抑車娜苏f(shuō)。
“哦！居然光榮負(fù)傷了，可以讓老師賠醫(yī)藥費(fèi)�！蔽议_玩笑地說(shuō)。
“你覺得可能嗎？再說(shuō)了，就算可能，你去幫他找老師呀！”
“哈哈哈……”
“唉！開個(gè)玩笑唄！活躍活躍氣氛！”
“氣氛已經(jīng)很活躍了呀！”
“哈哈哈……”
拔草就在歡聲笑語(yǔ)中告一段落了……
初中生活是歡樂(lè)的、甜甜的，像蜂蜜一樣。歡聲笑語(yǔ)洋溢在偌大的校園里。
我的初中生活作文13
告別小學(xué)，我便進(jìn)入了初中，在這里，我少了一些無(wú)知，而多了一些成熟。我便開始了我的初中生活。
剛剛踏入中學(xué)，便是一張張陌生的臉，陌生的環(huán)境。但這也不能阻止我對(duì)初中生活的期待，就這樣我便開始了我初一的生活。在初一時(shí)，似乎所有的事都是那么美好，我便開始認(rèn)識(shí)新朋友了，在新的班級(jí)里，快樂(lè)的學(xué)習(xí)著，似乎和小學(xué)沒有什么區(qū)別，只是要多上幾節(jié)課。我的初一便是充滿了幸福與快樂(lè)，過(guò)得是那么的美好。
很快便到了初二，在這一學(xué)期，果然就不同初一了，課程又多了，作業(yè)也多了，剛開始還不覺得，可到了后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)真的跟以前不一樣了，但這也沒有什么，盡管如此，我也仍然能夠接受，并且快樂(lè)的接受初二的生活，只是比一前要多一些負(fù)擔(dān)而已，但到了后來(lái)才決得，自己的成績(jī)卻不如從前了，開始下降了，我的心里便有了些許的不安。
很快，初二的生活便就這樣結(jié)束了，我便又迎來(lái)了初三的生活。在這一學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)明顯增加，每天加班加點(diǎn)，奮力的寫著作業(yè)，早上還要早起記單詞。每天的作業(yè)是越來(lái)越多，學(xué)習(xí)是越發(fā)決得累，書包漸重，知識(shí)漸多，而在這一刻，我己意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，我要珍惜初三的時(shí)間，讓奮斗成了我這段初三生活的代名詞。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，歲日轉(zhuǎn)瞬即逝，而我的`初中生活也將很快過(guò)去，初中，正是一個(gè)奮斗的過(guò)程，在此刻，我不想多說(shuō)什么，我要做的就是充滿信心的去面對(duì)初三下學(xué)期的生話，我不能辜負(fù)了老師與父母對(duì)我的期望，加油吧！努力奮斗，相信自已，你能行！
我的初中生活作文14
我的學(xué)校，在我的眼中是最美的，那是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，是我綻放青春的地方，在學(xué)校里的每一天，我都覺得無(wú)比歡快。
每一天早上，同學(xué)們邁著清脆的步伐，開始一天的學(xué)校生活。開始早讀了，朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來(lái)，這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽(yáng)光，讓人沉浸于其中。開始上課了，同學(xué)們預(yù)備好課本，靜靜的等待教師的到來(lái)，在教師的領(lǐng)導(dǎo)下，同學(xué)們就翱翔在知識(shí)的海洋里。教師講的繪聲繪色，同學(xué)們聽的津津有味。中午的時(shí)候，我們走進(jìn)圖書館，翻開一本本資料精彩的書本，開始沉浸于書的資料里，貪婪的汲取書中的資料，無(wú)法自拔，久久不愿離去。
對(duì)我們而言，學(xué)校能夠算是另一個(gè)家了。在這個(gè)“家”里，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。在這個(gè)“家”里，我們獲得過(guò)成功的`喜悅，也體驗(yàn)過(guò)失敗的酸楚。
每次考試，同學(xué)們開始爭(zhēng)分奪秒，努力學(xué)習(xí)，都想考一個(gè)好成績(jī)，成績(jī)下來(lái)了，有些人喜悅，有些人悲痛內(nèi)疚，有些人后悔。就這樣，我們獲得過(guò)成功，獲得過(guò)失敗。得到過(guò)表?yè)P(yáng)，沾沾自喜。得到了批評(píng)懲罰，后悔無(wú)比。
我們的學(xué)校，是個(gè)名副其實(shí)的“小花園”，里面長(zhǎng)滿了花花草草，走上幾步，一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是，就是在學(xué)校漫步，走過(guò)小橋，在橋上的小亭子里坐上一會(huì)，欣賞小池塘的獨(dú)特風(fēng)景。走過(guò)一條長(zhǎng)廊，被樹蔭覆蓋著，坐在樹下的長(zhǎng)椅子上，和同學(xué)聊聊天，玩玩小游戲。走到操場(chǎng)上，和同學(xué)一齊運(yùn)動(dòng)，踢足球，打籃球......
每一天早晨，我們伴隨著清晨第一縷陽(yáng)光，伴隨著朗朗書聲，開始我們?cè)賹W(xué)校一天的生活。
我的初中生活作文15
初中三年，就像夜空中劃過(guò)的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，快得讓人追不上它的腳步；又像一曲交響樂(lè)，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，奏出一曲華麗的樂(lè)章；好似一個(gè)調(diào)味盒，五味雜陳，耐人尋味，回味無(wú)窮……
曾記否？三年前的九月，我們?cè)诓賵?chǎng)相遇。一個(gè)個(gè)陌生的面頰仿佛在一瞬間親切了起來(lái)，一想到未來(lái)三年要與你們朝夕共處，我便倍感激動(dòng)。第一次見面，第一次自我介紹，都那樣的歷歷在目，仿佛電影倒放回了從前，青澀的我們道出第一聲問(wèn)候，我們的友誼便從這里生根發(fā)芽。暖陽(yáng)下，我們迎著朝陽(yáng)，開始展望未來(lái)，在那個(gè)舊時(shí)光，埋下了夢(mèng)想的種子……
曾記否？初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)見證了我們的英姿颯爽。短跑賽道上飛馳的何姝宏；跳高場(chǎng)地上飛躍的張語(yǔ)桐；鉛球沙地上投擲的張琳；場(chǎng)地外拼命吶喊的我們……他們?cè)趫?chǎng)地上揮汗如雨，贏得了六班“能文能武”的榮耀。我們?cè)诓賵?chǎng)上留下了拼命奮斗的印記……
還想起，我與朋友在校園中追逐嬉戲，笑聲灑遍整個(gè)校園；在柳樹下談天說(shuō)地，看陽(yáng)光被枝葉篩下一地碎金；在教室里奮筆疾書，體會(huì)解出難題的驚喜；上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)名被叫起回答問(wèn)題，周圍同學(xué)輕聲告訴我答案，尷尬的坐下后與他相視一笑，繼而規(guī)矩的坐著，不敢再有分毫動(dòng)作……每個(gè)場(chǎng)景仿佛敲出一個(gè)音符，最終匯成一首輕快的歌在我耳畔縈繞……
三年來(lái)有年少輕狂的頑皮，有茅塞頓開的領(lǐng)悟，有堅(jiān)持拼搏的汗水，也有迷霧重疊的'低谷……這些像一個(gè)個(gè)音符組成了我三年華麗的樂(lè)章，跌宕起伏。三年的生活仿佛是一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)，時(shí)光飛速溜走，怎么也尋不回來(lái)。但一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回味，都值得以澎湃的心情踏上前方的道路，都值得將此生化為滿腔的熱血繼續(xù)奮力拼搏……
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