初中的作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的初中的作文，希望能夠幫助到大家。
初中的作文1
昨晚有幾片雪花飄下來，好像是從星星上飄下來的。他們倒在地上，被光照亮，像星星一樣明亮。到了早上，雪花變得很精致：輕輕一吹，就消失了。但足以看到兔子的新腳印。我們一去，就把兔子炸了。今天來到西關(guān)，發(fā)現(xiàn)路上有星星一樣的初雪，很輕，麻雀落在上面然后飛起來，翅膀上飄下來很多星星，那些星星消失在路上，出現(xiàn)了一個黑點，遠遠就能看到。是我一直想唱的一首詩：
雪很淘氣，
安靜溫柔地來到你身邊，
在你的頭發(fā)上，
藏在衣服里。
雪是暖心的，
用毯子蓋住大地，
給小樹穿上棉衣，
讓他們遠離寒冷
雪很淘氣，
安靜溫柔地來到你身邊，
在你的`頭發(fā)上，
藏在衣服里。
雪是暖心的，
用毯子蓋住大地，
給小樹穿上棉衣，
讓他們遠離寒冷
雪是慷慨的，
她變成了一個雪球，
堆一個可愛的雪人，
給孩子帶來歡樂。
雪又害羞了。
當你碰她的時候，
她溜走了，
給人美好的回憶。
初中的作文2
那白色的衣裳，那婀娜的身姿，那……“仙女��！”不，她是云。
為什么說云是白衣裳呢？不，因為它還有黑衣裳、紅衣裳呢。早上，它把身上打扮得漂漂亮亮的。夕陽，太陽公公經(jīng)過了它，它的臉一下子就羞紅了。衣服也被太陽公公照紅了。有時它也穿黑衣服，它穿黑衣服是因為：一天，它在散步，忽然被一個“石頭”絆倒了，弄得一身臟，就哭了。有時它是玩的.，和天空婆婆的黑被子一樣顏色了。你瞧，它身上亮片衣裳的亮片，現(xiàn)在還剩多少個？
風阿姨一來，云兒們就開始演“超級變形秀”了。它們有的變巨龍，有的變風扇，有的變北極光，有的變棒棒糖……風阿姨笑了，說：“表演的真好呀�！闭f完，留下了一瓶“繼續(xù)變”就走了。小云兒們爭先恐后地去唱，你看，風阿姨正躲在太陽公公的身后笑呢。
云，你讓我無法用筆描述，無法用筆畫出，只能用照相機去照，用心靈去看，用眼睛去聽。這就是你美麗的原因。
云，你神奇，你美麗，你自由。我要用心讀懂你!
初中的作文3
金銀和暗紫的燈光交相輝映，一陣敲鑼打鼓，一位身穿黑衣，頭系紅絲帶的少年上場，二話不說一個側(cè)手翻加空翻，奪得了觀眾似排山倒海的掌聲。
舞臺上噴起淡藍色煙霧，另一位同樣裝扮的少年出場，他以低沉略帶嘶啞的嗓音開唱，同樣引起了觀眾們一浪高過一浪的歡呼。只見一人左手握扇，輕輕扇打以示陪襯，嘴角似笑非笑。他猛一甩臂，作彎腰狀，將扇子收在手心，隨即腦袋快速向后一抬，腰一扭，再將身一轉(zhuǎn)，連貫流暢，儼然一副武林少年的模樣。
“耍花槍，一個后空翻，腰身跟著轉(zhuǎn)，馬步扎得穩(wěn)當……”另一個少年將話筒湊到嘴邊，皺眉瞇眼，忘情地演唱著。舞臺兩邊再次升起了紅色的`煙霧，伴舞的幾人在二人四周表演武功，掃腿、出拳、踢腿、揮劍，一切如迅風般一氣呵成。
觀眾席上傳出了一股又一股的歡潮，更有甚者索性站起來揮舞著雙手，扯著嗓門尖叫。沒有一個人臉上掛著烏云，整個人仿佛都在那一刻徹底解脫了！
初中的作文4
我坐在靠窗后排，一不留神我就會被外面事物所吸引。
當時我們正在講《羅布泊，消失的仙湖》，課文所說的：羅布泊原是一個美麗的仙湖，但現(xiàn)在它卻消失匿跡了，讓人深表遺憾，痛心。
當講到連千年不死的胡楊都被摧毀了，我懵然了一下，忽地把頭望了一下窗外，往外一看，就才發(fā)現(xiàn)“刺眼”。
路口來來去去的'車輛，不管是大的小的都不顧地往前行駛，這時過來一個年青男子戴著口罩，那白色口罩非常顯眼，就知道做什么的。
最后過來一個老年人，她一邊走一邊咳嗽，那腰像被風吹彎的樹一樣，讓人心有一驚。
坐在車里的人，關(guān)著窗戶，開著空調(diào)，甭提多高興了，但不知外面的人會有多“苦”。
正如課文所說：“這又是人類惹的”，我希望所有人能意識到“敬畏自然就是敬畏自己�！�
“大自然是不會犯錯誤的，錯誤永遠是人犯下的�！边@也許能給我們某種啟示。
初中的作文5
我不記得我媽什么時候總催我去書店。無形中，我漸漸愛上了琳瑯滿目的書籍。不知道什么時候書成了我最好的朋友，開闊了我的眼界。
書是茫茫人海中意識的指南針，智慧的源泉，進步的階梯。它可以增加我們的.知識，改變我們的氣質(zhì)。所以：有句老話“富人因書貴，窮人因書富�！彪m然只是薄薄的一冊書，但只有愛書的人才能體會其中的樂趣。
為了不使自己的內(nèi)心孤獨，也為了不在塵世中迷失自我，我總是忙忙碌碌，擠出一點時間沉浸在書香之中，去了解先人的成功經(jīng)驗，歷代英雄的豐功偉績，當代作家的作品。書陪伴了我好幾年，成為我生活中不可缺少的一部分。
“讀書如神寫字。”因為我愛書，所以我對寫作有濃厚的興趣。晚上，我一個人坐在桌邊，拿著筆和一張紙，成為我最忠實的朋友，過濾筆尖，蒸發(fā)我的野心和理想。
書給了我太多，我對書的熱愛永遠不會改變。我和他們結(jié)下了不解之緣。
初中的作文6
齊約了蘭，在熟悉的校門口見了她。
當然，之所以是一群女生，當然不僅僅是陰霾。唇上掛著30度笑容的春姑娘，今年夏天見不到齊了。畢業(yè)后，春去了離家很遠的'私立學校，以減輕家庭負擔。春的學校今年夏天將補課。最后一次見她，他還是很活潑。不同的是，五年后淳決定考武大。她向往中國著名的櫻花園。齊說她那年在江城等淳。費絕對可以說是最直白的女生，但她不是“女漢子”。她非常開朗勇敢。當時沒有人敢欺負齊，因為他們都知道費很厲害。
然而上了初中后，齊失去了一切。當沒有人照顧她時，她試圖告訴自己一切都會好的。當然沒有。還好有格蕾絲。格蕾絲也是一個很厲害的女生，她是齊的前臺。上初中的時候，齊受傷第一次哭，就是在她身邊安慰她。
齊心想，也許，如果當時不是那么美好，初中就不會那么受傷了。
也許，畢竟只是也許。
他們誰也忘不了過去的時光。
蘭，費，春。你們都還好嗎？祝你一切順利。
初中的作文7
本周四，我校舉行了一次月考。
下午開考以前，我見老師正在清點機讀答題卡，我這時意識到了此次考試可能將使用機讀卡答題，由于考前并未強調(diào)，所以我也就沒有攜帶2B鉛筆，此時此刻，我十分著急，擔心無法完成涂卡。
開考后，老師果然發(fā)放了答題卡，并指出需用2B鉛筆涂卡，我有了向周圍同學借鉛筆的打算，由于考試打亂了班級順序，所以周圍的人也無認識的，而且2B鉛筆是學校為保證含碳量統(tǒng)一購買發(fā)放的，將使用到中考以后，所以每位同學使用那支鉛筆時都非常的節(jié)約，削鉛筆時也盡量避免削斷筆尖的現(xiàn)象，我也有此擔心借不到鉛筆，但還是決定試一試。
我在完成選擇題后，對前面的一名女同學說道：“能借我使用一下鉛筆嗎？”她絲毫沒有猶豫，“給你，用吧！”她很快把筆借給了我。我心里也十分感謝她。
在生活中，正是由于來自陌生人的.幫助，我們的生活才如此的美好，正是由于這樣的真情才使得人與人之間的關(guān)系愈來愈融洽！
初中的作文8
人總是慢慢長大，慢慢明白，而我卻好像越來越懵懂，發(fā)現(xiàn)自己變了。
現(xiàn)在長大了，一切在我眼里都變得多余。有時候覺得父母說的每一句話都是多余的，我也厭倦了他們的.束縛。我開始有自己的想法，想一個人飛。說白了就是翅膀硬，想飛。我當時真的很想扇我一巴掌，告訴他你想飛，你爸媽為什么不想，他們?yōu)槭裁床蛔约捍蚵閷�，而是留下來，只有一個目的，在我身邊等著，我愿意飛，默默付出卻聽不到他們嘴里說我累，我卻想飛，翅膀硬了，爸媽忘了他們的艱辛。我父母年紀大了，他們把一生都獻給了我們，卻一直不舍得離開。想單飛，換位思考。如果你在努力賺錢，而你的孩子又那么無知，你會怎么想？這個兒子不爭氣，這個兒子沒有進步，這個兒子不是我能控制的？
他們可以完全不理我們，但是為什么他們總是在我們身邊等著，不愿意離開，是因為我在他們心里永遠是最好的，沒有理由。另一個我消失了，他的話在我心里蕩漾了很久。長大了還是不明白這樣的事情。
初中的作文9
每個人都有自我的理想，像醫(yī)生，博士，科學家，美術(shù)家。我的理想是一個天文學家。
當天文學家要有很大的知識，像xx，xxxx……他們在天文學界有很大的影響。為了實現(xiàn)這個理想我買了《太空的'奧秘》、《太空之謎》、《太空里有沒有外星人》等。我在讀的過程中，我把里面的知識都讀的很透了，我把里面的知識吸收完了。
我曾今想過，在火星上發(fā)現(xiàn)生物，在浩瀚的宇宙中尋找太空碎片，在月球上創(chuàng)造月球基地。
日積月累我已經(jīng)初中了，我很想此刻就成為一名科學家，因為天文學家們已經(jīng)很厲害了，我很想立刻超越他們。
我相信鐵杵磨成針，總有一天我會成為科學家的。
初中的作文10
秋風蕭瑟，一走近校門，就有一股清香。我順著香味來到這棵桂花樹下。我深深吸了一口氣，仿佛整個世界的芬芳都比不上這滿樹的桂花，于是我走近它。
近看，中間有四片黃色花瓣，黃色雄蕊更深�；▋涸陲L中搖曳。這小小的桂花，既沒有牡丹花的艷麗，也沒有荷花的清新脫俗的.淡雅。但它有獨特而平凡的美。鈴響了，我快步走向教室。回頭一看，那一簇簇的桂花，像一個戴著黃色面紗的姑娘在跳舞，真的很美。
第二次看到花，印象最深的是沁人心脾的香味，是一種淡淡的夢幻香味。讓你流連忘返。不是夜來香那種刺鼻的味道，而是一種溫暖的味道，讓人感到舒服和快樂�？峙逻B梅花菊花都不會拍。
校園里彌漫著桂花的香味，讓學生感到輕松愉快。桂花樹給校園增添了一道美麗的風景。
初中的作文11
深秋。果子溝秋葉滿山，五彩繽紛，散落一地。峽谷天藍白云長。
第一場雪落在山頂，催著一排寫著“大”字的大雁陳往南飛去。在沒有變綠的`山坡上，羊群星羅棋布。
云斌郁郁蔥蔥，風在天空中翻滾。濕空氣。空氣中彌漫著輕霧。
在山腳下，一箱雪水卷起沙灘，彈奏著季節(jié)的鋼琴。
一匹馬，一頭駱駝，在河邊游蕩。
一個蒙古包，一縷青煙。
一個男人張開喉嚨，喊著一首牧歌，為迷失的靈魂回家鋪路。
我看見峽谷上方的彩虹架起了一座心橋。
初中的作文12
假如我變成一縷陽光，為了好玩，照在媽媽所要去的地方，和清涼微風交談，和蝴蝶飄花嬉戲，這樣笑盈盈的守著，媽媽，你會認識我嗎？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”
我暗暗的再那里匿笑，卻一聲兒不響。我要一點一點的積蓄能量，守護在你身邊。
當你走在雨后上班的路上，你會感受到這太陽的溫暖，卻不知道這溫暖是從我身上來的。
當你吃過午飯，在廚房里清洗餐具時，我便要透過窗子，集中力量照射在那盆水里和你濕淋淋的.手上。
但是你會猜的出這就是你孩子的給你的溫度嗎？
當你黃昏時，下班回家，我便要突然落到地上來，又成了你的孩子，求你和我玩游戲。
“你到哪里去了，你這壞孩子？”
“我不告訴你，媽媽。”這就是你同我那時所要說的話了。
初中的作文13
風呼呼的刮著，卷著黃沙，在蒼藍的天空下轉(zhuǎn)動，彷徨；遼闊的原野，一望無際，填滿翠綠色；獨自一人穿行在這里單調(diào)的室內(nèi)空間，吸氣著單調(diào)的氣體；看遠方，不知道有哪些，是期待的光議論文，痛楚的亮？
風刮得人看不見東西，眼下被一縷頭發(fā)擋著，我無目地的走著；是要去那里？那邊我可以到哪去？沒有目標發(fā)現(xiàn)，一個人孤獨的看見馬路邊暗綠色的花草，內(nèi)心的陰云一直散不動；
在哪修真的終點有一塊又大又紅的云彩慢慢地呈現(xiàn)在我的眼下，紅的'獨特，看的動心；望著慢慢冉冉升起的紅云，并沒有見到期待，好像返回了以往的生活，心里隱隱作痛，雙眼有點兒模糊不清；
一個人傻乎乎站著，風呼呼的刮著；天還未亮，僅有幾縷光線照在我的臉部；誰可以感受到這心里的這份痛楚？
如今應(yīng)該怎么辦？為何見到太陽升起的美景都還沒快樂的影子？為何又罩上一層陰云？是該笑？是該哭？太陽光乃萬物之靈的起源，但在我眼里沒有看得出活力，魅力。
初中的作文14
我家有一只小鳥，是我兩歲時爺爺送給我的。它剛來我家時，嘰嘰喳喳的叫著，好象對這兒的環(huán)境很滿意。它的羽毛非常鮮艷，黃色、白色、綠色、藍色、灰色、黑色，這六種顏色它身上都有。它有一雙靈活的眼睛，又尖又小的嘴巴，一雙灰色的下小爪子，一支長長的尾巴。
早晨，小鳥在籠子里歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地叫著，把我從睡夢中喚醒。小鳥很調(diào)皮，每次我去喂它和看它的時候，它總是用尖尖的`嘴巴來琢我的手，在橫桿上翻幾個跟斗，弄得我哈哈大笑。
小鳥不但喜歡吃小米，還喜歡吃葭蔬菜葉子。
這只小鳥已經(jīng)八歲了，它非常聽話，我希望它能再多陪伴我?guī)啄辏?/p>
初中的作文15
“劃手——收腿——起身——轉(zhuǎn)身——扭胯！好，來，一嗒二嗒三嗒四！”她所站之處，已被汗水浸濕。她緊緊地抿著嘴巴，眉也因急迫而將自己擰成了麻花。汗珠肆無忌憚地在她身上流淌：或是由額頭到眉心，由眉心到鼻尖，由鼻落下，匯入地上的一片“汗�！保挥只蚴怯赡橆a到下巴，由下巴到脖頸，聚于鎖骨的凹陷之處。毒辣的太陽光透過明凈的`窗子，狠狠地打在了她的身上，將汗珠照得晶瑩剔透，晃著她棕褐色的眼珠。“我許是快暈過去了吧！”她心里默默想著，手腳上的動作卻未停分秒。劃手——劃手——劃手——
一次練不好就兩次，兩次練不好就三次，即使臂膀已酸痛不已，身體已開始抖動，她也仍堅持著，目光永運堅定而深邃。
此時已是傍晚。傍晚的太陽又一次不偏不倚地照著她練習的身影。這般少年，連光都偏愛。余暉映照下，她透亮的眼里，是遠方，是夢想。
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