實用的初中優(yōu)秀作文七篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　我合上了書，閉上了眼睛，文中的一段段情節(jié)在眼前閃過：波西大戰(zhàn)牛頭怪、充滿死亡氣息的哈迪斯和莊重威嚴的奧林匹斯山……這些片段使我心潮澎湃，難以忘懷。

　　本書的主人公波西就是個在紐約上學的孩子，一次博物館之旅徹底改變了他的命運，他發(fā)現(xiàn)自己竟然是海神波塞冬的兒子。為此，他遭到了魔獸們的恐怖追殺。此時，波塞冬和宙斯也陷入了幾世紀以來最激烈的爭吵中：宙斯指控波西偷了他的閃電權(quán)杖，并要求他在夏至日之前歸還，否則就和波塞冬開戰(zhàn)。沒辦法，波西只好西行去尋找閃電權(quán)杖并救出他的母親，一路上波西等人歷經(jīng)了非凡的.經(jīng)歷：蛇女美杜莎要把它們變成石頭；三位復仇女神都在他們身后追殺；倒倒霉的一行人又差點永遠留在是人永遠長不大的蓮花酒店……最后他們竟得到了戰(zhàn)神阿瑞斯的幫助，阿瑞斯指導他們進入了冥界。見到冥王哈迪斯之后，波西竟得知哈迪斯的黑暗之盔也被偷了，又在阿瑞斯給他的背包中找到了閃電權(quán)杖，他突然意識到這是一個陰謀，從冥界逃出后，他找到了阿瑞斯，發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)神竟被邪惡的泰坦之王克洛諾斯控制了，同時他也找到了哈迪斯的黑暗之盔，分別歸還給了哈迪斯和宙斯，徹底粉碎了克洛諾斯想引發(fā)諸神大戰(zhàn)的陰謀。

　　一本書看下來，我體會最深的就是勇氣了，沒了勇氣波西根本不可能打敗力大無比的牛頭怪，也不可能挫敗以戰(zhàn)斗著稱的阿瑞斯但只要有了勇氣，一切皆有可能。勇氣可激發(fā)出一個人潛在的能力，在生活中，我們可能有一些事情不敢做，我也一樣，比如游泳，我十分害怕水，是一個標準的旱鴨子，但是我卻鼓起了勇氣跳進了水里，在朋友的教導下一會兒就學會了游泳，也不再害怕水了。這就是一種勇氣的力量。我相信大家只要有了勇氣，一定會成功的。

　　勇氣是我們每個人必需的，那么就讓勇氣在我們身邊長存吧！

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　在一間優(yōu)雅的小屋里，我坐在墻角品嘗咖啡，一杯無糖的咖啡，感覺十分舒適。即使咖啡是苦的，但讓人回味無窮。

　　雖是無糖，但你又何嘗嘗不出甜呢？

　　一杯咖啡剛沖出來，冒著許多熱氣，讓人迫不及待想嘗一嘗咖啡的干醇。

　　初一的生活不也是這樣嗎？

　　剛上初一的時候，對什么都充滿了興趣，像是有使不完的勁兒，想一展自己的能力。

　　抿下一洶，有點燙又帶點苦。

　　初一的生活不也是這樣嗎？

　　上了一段時間的'課，自己剛開學時的興致全都煙消云散了，只覺得自己背負著一個重重的殼，太多的課

　　程壓得自己喘不過氣來，只覺得初一好累呀！

　　端起杯子，再喝一口，更苦了，不過很醇。

　　初一的生活不也是這樣嗎？

　　本來課程就多，再加上整天還要背那些煩瑣的英文，晚上還要上晚自習（不包括下半學期）。每天回家后，整個人都累趴下了。真的好累。不過，仔細想一下，雖然忽然很苦，不過學到了知識，更加充實了自己，也是值得的。

　　幾縷熱氣還在杯子上空蕩秋千，我用勺子攪攪，一股令人陶醉的濃濃咖啡味，從杯底被掀了出來，棕色的液體搶著進入我的嘴，真爽Ｉ當咖啡全咽了進去后，一股苦味就在你嘴里亂竄。

　　初一的生活不也是這樣嗎？

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　天下雨了可以打傘，心下雨了怎么辦呢？

　　——題記

　　看不到，捕捉不到，那空氣中無盡的悲傷；自私的我原以為遺忘可以讓自己快樂起來，可是我感覺到的卻是更多的寂寞與空虛。小學時的好友呵，你們可曾記得？我們在開滿潔白梨花的樹上，歡樂地尋找著紅艷的蘋果的身子；你們可曾記得？我們在藍天白云間的彩虹下，跳起來渴望觸摸到七色的彩虹；你們可曾記得？我們在火車會經(jīng)過的軌道邊，天真地眺望，盼望著輪船的身影。你們，可曾記得……

　　好想告訴你們：我想你們！但是，我做不到。我害怕，我害怕看見你們晶瑩的淚珠劃過臉頰；我害怕，我害怕聽到時光隧道里你們的聲聲啜泣；我害怕，我害怕這對你們是一種無形的折磨……

　　在哪里，是什么被喚醒了？一朵在心中的花兒？在那隱含著痛苦的內(nèi)心深處？是的，在那里，一朵薔薇花兒，它追憶著同學的友愛；追隨著班級的溫馨；她追著夢，追到天邊，喚醒了甜蜜的記憶……

　　記憶片段一

　　“呼！跑的累死了！你不來休息一下？紫婕？”

　　“等…等等…我…我去拿點東西”紫婕喘著粗氣回答我。

　　“嗯！快點來哦！”

　　無聊的我便坐在跑道邊上等著紫婕。過了一會兒，她回來了，手里還拿著幾杯水，她走到教官面前，把水遞了過去，然后又走了回來，也遞給了我一杯。捧著那杯水，想說出的話，也不知怎么的，掐在喉嚨里，怎么也說不出口。

　　溫暖……

　　記憶片段二

　　“走啦！要排隊了，吃飯去嘍！”

　　“好啦，等等。我做值日呢！快好啦！”

　　“快點出來啦！排隊吶！”

　　在體委的催促下，大家終于從嘈雜的`教室中走了出來。而我則在做值日。倒了三四天垃圾便不耐煩的我，軟綿綿地把垃圾桶扔在地上，自己則慢悠悠地走出了儲物室。在不經(jīng)意間，撞到了琪欣。本想說聲對不起，但是琪欣走了過去，把倒在地上的紅色垃圾桶扶了起來，我本想問她為什么不去排隊吃飯，可是她搶先一步，拍了一下我的肩：“下次記得把它擺好嘍！”琪欣的甜蜜聲音回蕩在我的耳邊。

　　溫馨……

　　記憶片段三

　　在寂靜又昏暗的教室里，我捧著一本書，坐在位置上，無神的看著書上的文字。

　　風，無力地吹著；窗外的樹，敷衍的搖擺著。

　　“啪”的一聲，教室的燈亮了起來，我伸了伸懶腰，向門口望去，映入眼簾的是落幕的身影。

　　“看書的話要開燈喔！要愛護眼睛呢！”

　　“嗯，謝謝！”

　　聽著她暖心的話，我又打起了精神，重新拾起了桌面上被風翻亂的書。

　　明亮……

　　心下雨了，就讓心花開起來吧，讓它接受心雨的洗禮吧。

　　——后記

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　在暑假里，我經(jīng)歷過很多事，有有趣的，后悔的，生氣的，開心的，傷心的事，但對我印象最深的事就是下暴雨的時候和媽媽一起到河邊看風景的情形。

　　那天，我正在我的書房里寫作業(yè)，然后覺得天有點暗，書上的字都看不清楚了，后來，聽見呼呼的風越刮越大，樓下車子棚的蓋兒呼呼的想掀開。忽然，雷聲轟隆了一下，接著一道銀色的閃電閃了一下。

　　媽媽開心的沖進房間對我說：“孩子，外面下大雨了，我們到白河邊去看風景去！”

　　“沒問題，我要把我的斗笠戴上�！�

　　我急忙停下手中的`作業(yè)，穿上涼鞋，戴上斗笠和媽媽一起下樓了。路上，一個個人打著雨傘，穿著雨衣，在雨水中趟過來，淌過去。路上有很多積水，要是再大點，路都成河了。

　　來到河邊，幾乎沒有一個人，我們被眼前的景觀震驚了：海水和霧、細雨、風合成了一體，就像站在天邊一樣，無法用語言來表達，風起云涌！風吹著水面，小雨絲和風合在一起，變成了霧，一層一層的，非常美！

　　小魚們一個個歡天喜地，都在水面上蹦呀，跳呀，遠處的樓房，小島全朦朦朧朧的，隱隱約約，籠罩在淡淡的煙霧里。

　　我們站在那里，我沒有打傘，但是沒有被淋濕，因為我戴著大斗笠！

　　我發(fā)現(xiàn)樹葉，花瓣，柳葉，竹葉都在嬉皮笑臉的喝著甜絲絲的雨水。過了一會兒，雨停了，河邊像洗了一個澡一樣，到處干干凈凈的，空氣新鮮，給人一種特有的，前所未有的享受。

　　下雨天，當別人都在躲雨的時候，而我卻冒雨看景，享受著雨中散步，享受著大自然的最自然的景觀，這景象真的是令人難以忘記！朋友們，你們也來體驗一次吧，它會讓你終生難忘的！

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　除了通過黑夜的道路，人們不能到達黎明。

　　——題記

　　又是一個雨天。我撐起一把小花傘，默默地行走在雨中，沒有平時的嬉鬧與喧嘩，只有雨滴敲打著傘面的滴答聲。透過雨簾望去，一頂頂小花傘在風雨中移動著，織成一幅美麗的圖畫。

　　每當下雨的時候，我總愛這樣撐著傘，在雨中行走，透過雨的絲絲涼意，任思緒紛飛。

　　小學時，成績優(yōu)異，一路走來十分順利，于是渴望自己能快快長大。那時，總以為長大就意味著無拘無束，沒有煩惱，可以想干什么就干什么。

　　隨著年齡的增長，我總是喜歡在夕陽欲頹之時，慢慢踱上木式復古陽臺，點上一盞橘黃的燭臺，泡上一杯咖啡，靜靜地讀著紀伯倫的詩：除了通過黑夜的道路，人們不能到達黎明。

　　當時只是喜歡，并不能真正理解它的意思。

　　直到上了初中以后，我才體會到詩中“黑夜”的含義。中學學習緊張，每天早晨五點多鐘，鬧鐘會準時將我從美夢中驚醒。聽到鬧鐘聲我便不得不離開溫暖的被窩，急匆匆地吃早餐。吃罷早餐，來不及讓這些飯充分消化，抓起書包便沖向了學校。永遠做不完的作業(yè)，熬不完的夜，越來越激烈的競爭，越來越重的學習壓力，讓我喘不過氣來……我感到“黑夜”真的降臨了。每天固定的時間起床，固定的時間出家門，每天像機器一樣的做作業(yè)，沒有了歡樂，卻多了煩惱……我開始厭倦，厭倦這枯燥無聊的`生活。

　　我多么希望能回到小學時代，再去享受那被人捧在手心里的生活。現(xiàn)在老師、家長要求我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，、我仿佛成了一枚不斷高速旋轉(zhuǎn)的陀螺，永無休止地運動著。

　　我懷著厭倦，木偶般地去機械地學習，然而效果可想而知。不經(jīng)意間，我打開書櫥，在最角落里，我發(fā)現(xiàn)了那本書。由于早已不去看，所以書上已經(jīng)積了一些灰塵。輕輕翻開書頁，發(fā)現(xiàn)了那句讓我用紅筆勾的話：除了通過黑夜的路，人們不能到達黎明。

　　是�。∥逸p輕苦笑，既然如此，為何不能再去好好讀書！從此，我不再像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達到目標，也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說累負擔也不會減少，即使懊惱成績也不會改變。在初中生活的半年多時間里，我仿佛長大了許多。

　　雖然這條路不平坦，但我知道我必須繼續(xù)跋涉。我一定會以我的毅力、信心堅持走下去！我知道，黑暗之后就是黎明，走過黑暗才能到達黎明。我走在路上，走在成長的路上，走在成熟的路上。

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　《愛如茉莉》這篇文章讓我們知道父母之間的愛如茉莉花一樣潔白純凈，充滿了愛的芬芳。

　　其實生活中看似平平常常的細節(jié)和表情，都蘊藏著愛的溫度呀!

　　下面就讓我來說說我父母之間的愛吧!

　　記得又一次吃晚飯時，由于菜咸了點，于是，爸爸一邊吃一邊說：“鹽放多了!鹽放多了!”我也只扒了幾口飯，就不想吃了。媽媽見了很生氣因為她辛辛苦苦做的飯菜，我們居然挑三揀四的.，媽媽一氣之下就不理我們了。

　　她一生氣，家里立刻籠罩在“低氣壓”中，我們不管做任何事情都不自在。而且muther生氣的時候，誰喊她她都不吭聲，使人受不了。每當碰到這種情況，爸爸總是想盡辦法，來逗我媽媽笑。一方面想用笑聲緩解一下氣氛，另一方面想把媽媽逗樂了。然而，這個辦法也是行不通的。

　　那次就是這樣，我肚子都笑疼了，媽媽依然板著臉。只好聽從爸爸的絕招——再吃一頓飯。吃飯時，爸爸桌子上的菜一掃而空。還拍著肚皮怪腔怪調(diào)的說“老板!再來一大盆!”我笑的把米飯都噴出來了!媽媽卻使勁的忍著、忍著，但最后她再也忍不住了，大笑起來!

　　家里又恢復了以前的歡樂氣氛。而且從此以后，不管飯菜多咸，爸爸再也沒有說三道四的。因為媽媽為了我們付出了極大地努力，我們要體貼媽媽。后來，爸爸不管飯菜沒燒好，總是把飯吃得干干凈凈，笑著對媽媽說“真好吃”!

　　這難道不是愛嗎?

初中優(yōu)秀作文 篇7

　　俗話說，沉醉是金，沉醉是夢，沉醉是溫柔，沉醉是奮進。

　　今天，我懷著平靜的心去了森林，感受到了沉醉的氣息。推開門，就與風里的花香裝了個滿懷。我來到盼望已久的地方，來感受大自然。

　　忽然，我聽到了隱隱約約的“嘩嘩”聲，那一陣陣清脆的響聲引我走去。原來，是一潭清澈見底的泉水，它以獨具特色的天籟之音給予人們聽覺上以美的感受。旁邊的小鳥兒“吱吱”地叫個不停，好像是歡迎客人們的到來。在這種境界下，連青蛙媽媽都靜立不動，享受其音色帶給他的樂趣。

　　我真的沉醉了，沉醉了！一動不動地用耳朵與心靈去傾聽，傾聽它《維也納鋼琴曲》似的.節(jié)奏感，傾聽它“叮咚，叮咚”的敲擊聲。

　　山崖弟弟玩累了，臉上的汗珠“吧嗒，吧嗒”地滴在水面上，使像鏡子似的湖面頓時水波粼粼，泛起一圈圈美麗的波紋。我這才感到沉醉的價值與光輝。

　　我沉醉已久，想到了風一般流逝的光陰，想到這里，我不覺加快了腳步，渾身滿是力量，把它化為前進的動力，用心血和汗水凝結(jié)成功的光芒，同時間賽跑。

　　轉(zhuǎn)眼間，時光又在耳邊溜去，人生的大河又怎能拋棄？我不得不與山里的朋友一一告別。再見了清澈的潭水，你嘹亮的歌聲豪邁粗獷；再見了美麗的鳥兒，你小小的身軀將我心田照亮；再見了譚底的鵝卵石，你用外表告訴人們您內(nèi)心深處的神秘；再見了……再見……

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