【精華】初中的作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的初中的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
每時(shí)每刻，我們的心情都在發(fā)生著不同的變化。時(shí)而烏云密布；時(shí)而爽朗舒暢；時(shí)而憂(yōu)郁低沉；時(shí)而興高采烈。我們的心情會(huì)隨著外界的事物而發(fā)生變化，比如，考試考差了，心情便會(huì)變
得沉重和悲傷，又或許得到了別人的夸獎(jiǎng)，心情便會(huì)變得高興和喜悅。種種跡象表明，人的心情是很容易受到外界的.影響的。
與天氣一樣，心情也有自己的溫度。這溫度時(shí)高時(shí)低，比起天氣，心情溫度更讓人捉摸不透。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地嘆氣，那一臉哀愁的表情，讓人忍不住向上前詢(xún)問(wèn)一探究竟，可一旦發(fā)問(wèn)，他就會(huì)無(wú)所謂的說(shuō)一句沒(méi)什么，然后興高采烈的與同學(xué)一同打鬧嬉戲就好似一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，留下你一臉茫然的呆在原地。很多時(shí)候都是這樣，也許在你想上前詢(xún)問(wèn)的過(guò)程中，他已經(jīng)在心里解決了這個(gè)問(wèn)題，他的心情是不會(huì)因?yàn)橐患∈露统烈徽斓摹?/p>
心情溫度有時(shí)連本人都控制不了高低，閑暇的時(shí)候腦海里會(huì)不自覺(jué)浮現(xiàn)出過(guò)往的一些回憶，這些回憶是喜悅的或者是悲傷的,進(jìn)而影響心情的溫度。但只要保持良好的心態(tài)，積極樂(lè)觀的態(tài)度，心情溫度就會(huì)變得很高很高的！
我們不是圣人，不能做到“不以物喜，不以己悲”那樣崇高的境界，再說(shuō)了，就算是圣人，也不一定能做到那樣的境界。我們要做的就是不要壓抑自己的心情，樂(lè)觀向上，積極認(rèn)真，開(kāi)朗活潑。愿你做個(gè)快樂(lè)的人。
初中的作文 篇2
時(shí)間能改變一切。昔日?qǐng)?jiān)實(shí)的石橋如今也會(huì)成為斷壁殘?jiān)羧掌教沟拇蟮廊缃褚矔?huì)成為坑洼之路。唯有那深深的腳印，還默默的注視著人間滄桑。
人生是一條漫漫征途，許多人會(huì)不顧一切地向前走，于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對(duì)于這些說(shuō)“不”，我要努力倒著走。努力倒著走，我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的'風(fēng)景。
努力倒著走，我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀，曾經(jīng)我們嬉戲打鬧，曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子，稀疏的雨點(diǎn)，就這樣無(wú)情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí)，始終沒(méi)有說(shuō)出那一聲“再見(jiàn)”。就這樣我們各自都背過(guò)了身，向著兩個(gè)沒(méi)有交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。那一刻，是迷茫。
努力倒著走，我看到了成熟的腳印。曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了思考，思考人生真諦；曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟，領(lǐng)悟世間溫情；曾幾何時(shí)，我我學(xué)會(huì)了品味，品味愛(ài)恨情仇；曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了感受，感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記，那一刻，是驚喜。
努力倒著走，我看到了幸福的腳印。幸福，無(wú)需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過(guò)大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福，只是平平淡淡，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有精辟的語(yǔ)言，只有一分寧?kù)o，心中的寧?kù)o。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。
深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的最美。
初中的作文 篇3
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中�！痹S多往事不堪回首，有很多傷心片段被我們棄之腦后。但是，在人生的每個(gè)驛站，都別忘了駐足、回首，去看看身后的足印。
回首紙鳶初飛，春暖花開(kāi)
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，就立志要好好學(xué)習(xí)，不懈追夢(mèng)，望著一位位學(xué)長(zhǎng)滿(mǎn)臉喜悅地走出校門(mén)。我的決心就更加堅(jiān)定了。如今，我將面臨同樣的角逐，何去何從不得而知。回首那紙鳶初飛、春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)許下的單純的心愿，仿佛又充滿(mǎn)了力量，為了最初的夢(mèng)想不懈奮斗，為了單純的心愿勇敢向前
回首小荷初露，蜻蜓點(diǎn)水
記得第一次通過(guò)努力取得好成績(jī)時(shí)，歡呼雀躍，喜悅之情溢于言表。只有我知道，這喜悅的背后是辛勤的付出和勤勞的汗水。回首那小荷初露、蜻蜓點(diǎn)水的`時(shí)節(jié)取得的小小成績(jī)，感慨萬(wàn)千。人生中的哪件事不是如此呢？成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
回首稻谷飄香，碩果累累
三度柳葉紛飛，三次落花成泥。眼看就要分別了，回首那些一起走過(guò)的日子，有辛酸，有淚水，有快樂(lè)，有歡笑。而這三年也帶給我太多太多，讓我蛻去了幼稚與無(wú)知，收獲了成熟和理智�；厥椎竟蕊h香、碩果累累的時(shí)節(jié)，我充滿(mǎn)希望，相信以后走在漫漫風(fēng)沙里仍能從容淡定，楊柳依依也充滿(mǎn)柔情，希望就在前方。
尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)篙，向青草更深處漫溯。每個(gè)人都有屬于自己的廣闊的藍(lán)天，常回頭看看，紙鳶初飛，小荷初露，稻谷飄香，都是人生中最美麗的風(fēng)景……
同學(xué)點(diǎn)評(píng)
文章井然有序，行文流暢。主體部分由三個(gè)小標(biāo)題引領(lǐng)連綴，巧妙地照應(yīng)了題目。同時(shí)擷取了初中生活的幾個(gè)片斷回首感悟，將古今文人才思剪裁引用，語(yǔ)句流暢不著痕跡，文風(fēng)清新不造作。
初中的作文 篇4
有人說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯，我們要勇敢地爬上去；有人說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，需要一點(diǎn)點(diǎn)消化掉；還有人說(shuō)，書(shū)，是人類(lèi)的知心朋友，我們可以知道喜怒哀樂(lè)。而我卻說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)的知識(shí)海洋，從中，我們能學(xué)到什么是真，什么是善，什么是美。
一提到書(shū)，同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)“書(shū)有什么好說(shuō)的，那么枯燥無(wú)味。還不如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，打打電腦呢！”的確，書(shū)沒(méi)有音樂(lè)這么好聽(tīng)，也沒(méi)有電腦這么好玩，但那一行行文字中，隱藏著許多知識(shí)，那一篇篇文章中，蘊(yùn)含著很多道理。書(shū)帶給我們不僅是物質(zhì)上的需求，更是精神上的陶冶，使我們從它身上懂得的東西比聽(tīng)音樂(lè)，打電腦而學(xué)到的東西要多。它會(huì)告訴你什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，從來(lái)不會(huì)說(shuō)謊。
從書(shū)中，我們可以懂得一些東西：從，《魯濱遜漂流記》中，我學(xué)到了敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神；從《海底兩萬(wàn)里》中我懂得了如何學(xué)會(huì)探索和勇敢的品質(zhì)；從《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》中，我知道了愛(ài)與溫柔的性格；從《狼王夢(mèng)》中，我了解到了有夢(mèng)想就要一直追求它的重要性；從《斑羚飛渡》中，我曉得了動(dòng)物也有高尚的靈魂，我們要尊重它們；我還從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，讀出了堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)勇敢。你會(huì)因?yàn)楦]娥的遭遇而嘆息；你會(huì)因?yàn)轸敒I遜所身處的境地而感到同情；你還會(huì)因?yàn)閷O悟空打敗了妖怪而感到高興，這些都是因?yàn)槟阕x懂了書(shū)里面的知識(shí)才會(huì)這樣。
當(dāng)你覺(jué)得書(shū)是你的知識(shí)海洋時(shí)，你的生活將變得豐富多彩。你便可想而知，如果你的身邊沒(méi)有了書(shū)，是魚(yú)兒沒(méi)有了水；如果你的身邊沒(méi)有了書(shū)，是沒(méi)有一縷陽(yáng)光的春天；如果你的身邊沒(méi)有了書(shū)，是沒(méi)有任何顏色的圖畫(huà)；如果你的`身邊沒(méi)有了書(shū)，是沒(méi)有一朵花的花園；如果你的身邊沒(méi)有了書(shū)，是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林。
所以，書(shū)是我們生活中必不可少的，在讀書(shū)節(jié)中，讓我們?nèi)ラ喿x更多的書(shū)，懂得更多的知識(shí)。讓我們放下手中的音樂(lè)機(jī)和電腦，去陶冶自己的情操。
讓我們放飛書(shū)心，在書(shū)的世界遨游吧！
初中的作文 篇5
自然的呼聲-我們倒了你也得倒
上海市嘉定 安亭中學(xué) 初3（九）班 王蓓
你曾否想過(guò)，當(dāng)這世界里像兔子一樣溫順的動(dòng)物消失的時(shí)候，狼該吃什么？叫他們吃素菜？那也許只有你去和他們商量了，但我相信你將會(huì)成為他們一頓豐厚的晚餐。同理可得沒(méi)有老鼠貓就是一種不忠的狗罷了。
我躺在樹(shù)下面好涼快呼吸著新鮮的空氣，享受著大自然的愛(ài)撫。我的合上眼睛了，看到了自己……我站在樹(shù)下“你在干嘛？”“幫你擋太陽(yáng)造氧氣咯”“然后你干嗎去”“變黃落下去然后變成肥料給樹(shù)根來(lái)年再長(zhǎng)出來(lái)再造氧氣遮太陽(yáng)咯”“你就不覺(jué)得煩嗎？”煩躁的我用石頭向樹(shù)上丟去，得到答案只是樹(shù)葉上掉下來(lái)的一滴滴咸咸的水。樹(shù)消失了。
烈日當(dāng)頭照著，我的皮膚被炙烤著。我向上帝祈禱如果可以讓我得到一片樹(shù)陰我寧愿失去一切，“可以，但你必須做一個(gè)重要的抉擇，你想失去水，火，還是與你同在的動(dòng)物？”
我選擇了水，頃刻之間水壺干了，四周?chē)男『右惨韵Я�，漸漸的，我頭上流不出汗了，舌頭舔著上顎味蕾帶來(lái)的磨擦產(chǎn)生了一種麻麻的感覺(jué)，口中的唾沫早已揮發(fā)得一干二凈我意識(shí)到了我的答案是錯(cuò)誤的我便換了答案。
我選擇了火，眨眼之間霧凇沆碭，天與云，與山、與水，上下一白，給人一種凄涼之感我獨(dú)自蜷縮在冰涼的墻腳，顫抖著，口中吐出的水蒸氣向上飄著凍結(jié)在了在了眉毛看似一道冰銷(xiāo)。
“聰明”的`我終于明白了正確答案——?jiǎng)游锸瞧渲形ㄒ豢梢陨崛ィ蚁蛏系厶峤涣舜鸢�，�?dòng)物消失得無(wú)影無(wú)蹤，日后我身體因?yàn)槿狈υ撚械臓I(yíng)養(yǎng)而失去了抵抗病魔的重?fù)舻逆z甲。我痛苦著，掙扎著……
“哈哈！愚蠢的人！你還頂?shù)米�？�?/p>
我蘇醒了，嘴中好干，頭上好濕流出了一種叫“冷汗”的液體，也許這就是傳說(shuō)中的恐懼，我似乎明白了什么，也許人之脆弱就像那最后一塊多米諾骨牌，看似非常安全，但其實(shí)只要一條長(zhǎng)如龍的骨牌當(dāng)中任何一塊倒下了，那你就一定會(huì)倒下。努力的去吧你前面那些骨牌放正放牢固了才是使自己站直的最好辦法！
初中的作文 篇6
“任何是我要做都會(huì)把它做好，我從來(lái)都不是重在參與的一個(gè)人。比如你要追一個(gè)女孩子，你肯定不是重在參與，你肯定想追到她。雖為比賽的樂(lè)趣就是在于贏，在于一次次的自我突破……”——韓寒
在如今這個(gè)以光速發(fā)展的時(shí)代，我們每一個(gè)人都肩負(fù)著巨大的壓力。比起我們的父輩祖輩，無(wú)不感嘆我們現(xiàn)在的優(yōu)秀。因?yàn)槲覀兊臅r(shí)代，一直都在進(jìn)步，一直都在突破。
“沒(méi)有做不到，只有想不到”不只是誰(shuí)說(shuō)出了如此經(jīng)典的話(huà)語(yǔ)。是啊，仔細(xì)想想，在很遙遠(yuǎn)的古代，誰(shuí)曾想過(guò)有朝一日我們會(huì)飛上天？誰(shuí)曾想過(guò)有朝一日我們能入海？誰(shuí)又曾想過(guò)我們能在大陸上“飛馳”？誰(shuí)又曾想過(guò)偌大的世界只需輕輕一點(diǎn)就可以全部聯(lián)系起來(lái)？作文
如今，飛機(jī)在天上飛早已不是新鮮事，我們登月球，奔火星，舉著國(guó)旗遨游太空。如今，豪華輪船在海上浮動(dòng)，像一座華麗的宮殿，游走在海面之上，我們乘潛水艇和水下生物們親密接觸，如今，汽車(chē)的普及，火車(chē)的普及讓我們?cè)僖膊槐貫椴恢绾稳ミh(yuǎn)方而發(fā)愁。如今，互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)住了全世界，全世界就縮小在一個(gè)網(wǎng)里。想認(rèn)識(shí)誰(shuí)再也不需“飄洋過(guò)�！�。
這就是我們突破的結(jié)果吧。
我們感想，所以敢做，我們敢做，所以突破。我們每個(gè)人都加油努力超越自己，所以我們的世界越來(lái)越先進(jìn)，越來(lái)越美好。
我很欣賞韓寒的那些話(huà)，我們要有必勝的信念，要有超越自己的決心，只有這樣我們才能突破。否則，不如果干什么事之抱著重在參與的信念，以一個(gè)無(wú)所謂的態(tài)度，你怎么能實(shí)現(xiàn)突破自我呢？
韓寒一直堅(jiān)持這個(gè)理念，所以他是中國(guó)很出色的一作家，博客點(diǎn)擊量始終高居不下，憑他犀利的.文風(fēng)贏得眾人的喜愛(ài)，他也是一名優(yōu)秀的賽車(chē)手，通過(guò)自己不懈的努力在賽車(chē)行業(yè)經(jīng)常獲得第一名。韓寒高中沒(méi)畢業(yè)就步入了社會(huì)，大家說(shuō)他沒(méi)有只是怎么辦，都等著看他的大笑話(huà)。而如今的他，最終沒(méi)有讓大家失望。他不因?qū)W歷低而看不起自己，相反，他用自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力，來(lái)彌補(bǔ)學(xué)歷低這個(gè)缺陷。現(xiàn)在，他不是很好的突破了自我了么？
朋友，人人都在奮斗，都在進(jìn)步，所以為了不被甩開(kāi)，我們一定不要放棄，堅(jiān)持下來(lái)，才能不斷的有所突破。在當(dāng)下這個(gè)時(shí)代，流行語(yǔ)應(yīng)該是：今天，你突破了嗎？
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