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【精選】初中感動(dòng)作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初中感動(dòng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中感動(dòng)作文 篇1
美麗的光閃耀在東方，微笑綻放帶來泥土的芬芳，這世界走向生命的樂章，鳥兒啊，輕輕的吟唱；花兒啊，裝扮大地的想象。這卻只是練歌的開端！當(dāng)月光流淌在街道上，當(dāng)星星藏進(jìn)孩子的夢(mèng)鄉(xiāng)，大地就在黑暗中吟誦，在沉寂中書寫，著永恒的篇章！大地的詩歌呀，從來沒有停息，誰帶著嶄新的希望，向未知的遠(yuǎn)方前進(jìn)呢？我現(xiàn)在告訴你，那就是我，是我大自然。
經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，可以說我為人類的奉獻(xiàn)從來沒有想過要誰回報(bào)我，在奉獻(xiàn)的過程中，我是掉著眼淚滋潤著干涸的土地，滋潤著渴望春雨的嫩苗。因?yàn)�，我真的很傷心，即使那一天我很高興，將太陽升的很高，也會(huì)迎面吹來一個(gè)白色塑料袋，它不是一種好的東西，因?yàn)樗袼郎窭p著我，最終是我的身體冰冷，是我的雙眼永遠(yuǎn)都睜不開，更是人類的'生活不一般的不一般，聞到臭氣，接觸細(xì)菌更重時(shí)會(huì)死亡，不知怎么了，這么多年過去了，哈含著傷心的淚水對(duì)人類傾訴
了一場(chǎng)又一場(chǎng)，一分又一分，一秒又一秒，終于有一天，那是一個(gè)炎熱的夏天，我正在睡覺，突然，我好像感覺到有人在叫我：“這棵大樹不錯(cuò)，兄弟要賣給你，你掏多少錢呢？”，我一聽著急了，哎呀！不好！他們要?dú)⑽�，要狠心的將我砍下來賣到木制廠去，該怎么辦？正在我著急而又無助的時(shí)候，一位好心人過來了，我一看是救我的人，他告訴那些砍伐樹木的人，大自然是在為我們奉獻(xiàn)，你們還破壞它，我真的不明白，一棵樹的生命你們都不放過，可見，你們的心真的很狠，一點(diǎn)良心都沒有，我們吃的穿的喝的，都不是大自然奉獻(xiàn)給我們的嗎？聽了這位好心人的話后，他們羞愧的離去了，當(dāng)然，我很高興，也很感動(dòng)，以為這么多年以來，是我第一次在那一刻感動(dòng)，也是第一次在那一刻流下了眼淚，得到了快樂……
那一刻，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，那一刻我會(huì)讓它在我的腦海里留下美好的回憶，我也要將那一刻告訴人們：保護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)人類的家園從自身做起，保護(hù)我、保護(hù)大自然，用愛和實(shí)際行動(dòng)來證明一切的一切不再讓我傷心流淚。
初中感動(dòng)作文 篇2
這些日子，日照的天氣明顯轉(zhuǎn)冷了，雖然沒有大雪紛飛，但刻骨的嚴(yán)寒還是悄然來臨了。走上街頭，街上的行人也明顯減少了，大家行色匆匆，有穿羽絨服戴口罩的，也有戴帽子、戴圍巾、捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。在這樣三九嚴(yán)寒的冬天，無疑會(huì)冰封太多的關(guān)愛和溫暖。
但是，有這樣一群人，不怕寒風(fēng)刺骨，每天早上7：00，準(zhǔn)時(shí)來到我校南北兩路口一波一波地護(hù)送學(xué)生安全過馬路，他們就是曲師大的大學(xué)生義工和我校的愛心家長們！
自市交警、市義工聯(lián)共同開展“牽手斑馬線”愛心護(hù)學(xué)活動(dòng)以來，曲師大的`大學(xué)生義工們，每天早上6：40在學(xué)校門口集合，連早飯都顧不上吃就乘坐7路公交車到我校南北兩路口值勤，直到將最后一名學(xué)生護(hù)送完后他們才乘車返校，急匆匆地吃完飯后再去上課。再看那些愛心家長們更是精神可嘉，上班的不能晚點(diǎn)，做生意的需要打理，家中有老人孩子需要照顧……可是他們也跟大學(xué)生義工們一樣，只要輪到自己值勤，都會(huì)早早地來到值勤地點(diǎn)，護(hù)送學(xué)生入學(xué)。愛心家長李婷說：“雖然辛苦點(diǎn)，但是感覺很充實(shí)、很光榮。我主要是想用自己的實(shí)際行動(dòng)教育孩子要有愛心，以愛育愛，給孩子做個(gè)榜樣�！�
正是由于義工和愛心家長們的辛勤付出，我校南北兩路口即使在入學(xué)的高峰時(shí)段，道路也能保持暢通。大學(xué)生義工和愛心家長們這種不計(jì)報(bào)酬、高尚無私的奉獻(xiàn)精神著實(shí)令人感動(dòng)。他們就是冬日里的一片暖陽，哪怕只是絲絲縷縷，也能使這個(gè)冬天不再寒冷。
初中感動(dòng)作文 篇3
在這個(gè)世界上，有許許多多令人感動(dòng)的事，而這些感動(dòng)之事，實(shí)際上并不遙遠(yuǎn)，其實(shí)就在我們身邊，并且，就算是素不相識(shí)的人，也能為我們帶來感動(dòng)，帶來能夠溫暖我們心靈的光明。
那天下午，我英語單元測(cè)試的成績(jī)有些不理想，正在走向車站的路上，心情比較郁悶。走著走著，忽然聽到有人在我背后叫道：“小哥！”而且還帶著口音，我以為不是叫我，停了停，又繼續(xù)往前走。那個(gè)聲音又再次從我背后響起：“小哥！”我皺了皺眉頭，感到很奇怪，疑惑地朝背后望了望，看到一位中年男人，推著一輛番薯車，朝我招了招手，說道：“小哥，過來一下！”我快步跑了過去，到了那個(gè)中年男人面前，問道：“大伯，有什么事？”只見那位大伯滿額的皺紋，像干草一樣亂蓬蓬的頭發(fā)中，也立起幾根銀發(fā)。大伯用他那蒼老的手從番薯車上拿起兩個(gè)像玉米那么大的番薯，一手拿了一個(gè)，他轉(zhuǎn)過身來，墊了墊手上的番薯，對(duì)我說：“小哥，你把一個(gè)番薯給那邊那個(gè)在地上要飯的`大娘，另外一個(gè)就給你了�！闭f罷，把番薯給了我，并指了指遠(yuǎn)處，我雙手接過番薯，并順著他手指的地方望了望，那里果然有一個(gè)雙腿殘疾的大娘在乞討。 我連忙走了過去，把手中的兩個(gè)番薯都遞給了那個(gè)大娘，大娘滿臉憔悴地望了望我，眼光中帶著感激，接過番薯后，不停地點(diǎn)著頭，說道：“謝謝，謝謝啊，小伙子！”我扶著大娘，往前指了指，說：“你不該謝我啊，大娘，你該謝謝那個(gè)大伯啊�！贝竽镉痔痤^來往前望了望，此時(shí)，那位大伯已經(jīng)推著番薯車漸漸遠(yuǎn)去，本早已眼圈濕潤的大娘再也堅(jiān)持不住，兩排晶瑩的淚珠，一前一后從她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上流過，大娘對(duì)著遠(yuǎn)去的大伯，把頭磕了下來，久久沒有抬起來。
看到這樣的場(chǎng)景，一陣暖流從我心中流過，先前因測(cè)試沒考好的郁悶，早已飄散了。 是啊，人間自有真情在，這世上人與人之間美麗的情感，永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
初中感動(dòng)作文 篇4
“人非草木，孰能無情”？是的，面對(duì)驚心動(dòng)魄的故事，誰能不感動(dòng)莫名呢？但面對(duì)平凡小事及生活細(xì)節(jié)，各人的表現(xiàn)就不盡然了。
一個(gè)旅居海外多年的老華僑，撫摸著一家鄉(xiāng)的一株松樹，熱淚盈眶，噓聲連連，這時(shí)也許有多少童年趣事在他心里蕩漾，也許有多少兒時(shí)歡歌在他耳旁回響，步履蹣跚、滿頭銀發(fā)的老頭被一棵樹感動(dòng)了。
一個(gè)朝氣蓬勃的清純少女，看見一只被雪凍傷、瑟縮在路邊的小鳥，她俯下身子，用衣服裹住了它，呵著熱氣，帶回家精心護(hù)理、調(diào)養(yǎng)。用她的純真，她的愛心救活了這只小鳥，這個(gè)善良的姑娘被一只鳥感動(dòng)了。
是啊，我們生活在這個(gè)多彩的'世界，不但在人與人之間要相互關(guān)愛，即使面對(duì)花草、鳥獸、蟲魚也有獻(xiàn)出一份善良，一份真誠、一份愛心。對(duì)它們的不幸，也要有一份感動(dòng)，一份同情。
有人說：現(xiàn)代中國人患了冷漠癥。路邊跪著一個(gè)殘疾的乞丐，可憐兮兮，慘不忍睹。但是他身邊有眾多匆匆而過的路人，大家都昂首挺胸，旁若無人。沒有一人停下腳步慷慨解囊。街頭有兩個(gè)歹徒對(duì)一個(gè)弱女子施暴，旁邊的行人不乏孔武有力的大漢，大家都噤若寒蟬，沒有一人該出手時(shí)就出手。這是什么原因呢，大家都是冰冷心腸，事不關(guān)己，高高掛起，既無同情之心，又乏感動(dòng)之態(tài)。便原這只是個(gè)別罷了。
中國古代有路見不平拔刀相助的動(dòng)人故事，有為弱者兩肋插刀，奮不顧身的美麗傳說。有溫、良、恭、儉、讓的高尚品德教育。激勵(lì)著一代代的仁人志士鋤強(qiáng)扶弱，救民于水火。但到了當(dāng)代，人欲橫流，世風(fēng)日下，個(gè)人利益至上，都是明哲保身，很難感動(dòng)了。前年，美國的微軟大王比爾？蓋茨在中國哭了，他為什么而哭呢？因?yàn)樗匆娭袊珖母缓罏榉堑渚杩钪挥形迨嗳f元，他為中國富豪的冷酷無情而哭。他本人每年把他收入的一半無償?shù)鼐杞o世界各國的慈善事業(yè)。
社會(huì)是人的共同體，是一個(gè)大家庭，在這個(gè)家庭中，我們每個(gè)人都可能遇到挫折、困難、乃至災(zāi)難，這就需要我們少一份冷酷，多一份感動(dòng)。拿出自己的豁達(dá)之心、包容之心、關(guān)愛之心，要善待別人，也要善待一山一水，一草一木，這樣，我們的世界就會(huì)成為充滿愛的世界。
初中感動(dòng)作文 篇5
當(dāng)城市中的高樓直入云霄，當(dāng)身邊人的節(jié)奏越來越快時(shí)，是不是發(fā)現(xiàn)好累，好想停下來歇一會(huì)。調(diào)轉(zhuǎn)方向，卻發(fā)現(xiàn)溫情少了，冷漠多了�？墒歉袆�(dòng)卻以它的獨(dú)特向我襲來。四季間偶爾竟發(fā)現(xiàn)一滴晶瑩的淚珠，好慶幸――我還會(huì)流淚，還會(huì)感動(dòng)。_題記
春
春天不是在賞花春游中度過，而是在備考與考試中度過的。
還記得那個(gè)時(shí)候基本每天一場(chǎng)考試，我們不僅僅是在考，更是在戰(zhàn)斗。在春天的末尾，我們結(jié)束了準(zhǔn)備已久的葉淺予中學(xué)的選拔考試。
班上我們四個(gè)女生是一條戰(zhàn)線的，但這次考試卻只將瑞一個(gè)人攔住了。我知道這就意味著她和我們不會(huì)在一所學(xué)校里出現(xiàn)。她向我們?nèi)齻�(gè)人祝賀的笑容里有著深深的落寞。我知道她說出每一個(gè)字后心中一定是痛的，鼻子也是酸酸的。我知道她一定肩負(fù)著家人和老師的期望�？涩F(xiàn)在一切化為泡影……可我卻什么也幫不了她。
當(dāng)天下午，我和瑞很遲才走。待教室中人走光后，我想和她說，一起走吧！話還沒出口，她就走到我身邊，輕輕抱住我，對(duì)我說：“真對(duì)不起，我沒能上，我會(huì)和你們分開，以后我們可能都不會(huì)再見面了，對(duì)嗎？我不知道會(huì)怎么樣，我好累�。 蔽衣犓Z無倫次地說著，我也只能語無倫次地安慰著。突然我感到脖子邊有著熱熱的東西，耳邊傳來輕輕的啜泣。我的兩頰上也流下了兩行熱淚，此刻任何的安慰都是多余的，因?yàn)槲覀兎置鞫记宄骸拔覀兪且惠呑拥呐笥�！�?/p>
春風(fēng)吹不散的是感動(dòng)。
夏
夏日的開始是分離，而分離總是讓人難過的。
手里緊握的是留言本和畢業(yè)照。我總感覺時(shí)間過得真快，感覺新一學(xué)期還沒有開始，就又結(jié)束了。小學(xué)最后一次與同學(xué)相伴一起回家，身邊走的是袁老師。
一路上很靜很靜，最先打破平靜的是袁老師：“嘉樂，這次畢業(yè)考，語文不錯(cuò)，數(shù)學(xué)不行啊�！蔽夷亍o聲地抬頭，注視著袁老師這雙嚴(yán)肅又慈愛的眼睛。這一次我看到的不是老師一貫的嚴(yán)肅，而是深深的'慈愛。
袁老師拍拍我的肩膀，笑著對(duì)我說：“沒有關(guān)系，進(jìn)了初中就是新的開始，要多多加油哦！”我清楚我的數(shù)學(xué)成績(jī)是在袁老師不懈的幫助下才有今天的，讓我最感動(dòng)的是兩年來袁老師一直在為我加油打氣。
今日要分離了，我想哭，可是卻想給老師留一個(gè)笑臉。默默地站在原地，目送著袁老師離開。此時(shí)，我突然明白：不論今后是否還會(huì)和老師見面，老師永遠(yuǎn)是我的老師，永遠(yuǎn)會(huì)關(guān)心我。
雙眼飽含著淚水，感動(dòng)的淚、感恩的淚在這一刻全涌出來了。
閉上雙眼，又仿佛回到了一小，仿佛又回到了那個(gè)課堂，仿佛又看見了老師那雙嚴(yán)肅而又慈愛的臉。
夏季的烈日化不去的是感動(dòng)。
秋
秋日是豐收的季節(jié)，是金色的季節(jié)，也是一個(gè)新的開始。
進(jìn)入新的學(xué)校，新的班級(jí)，今天又迎來新的班干部競(jìng)選。
站在講臺(tái)上的我心情復(fù)雜。我明白今日我的對(duì)手是誰，我也明白我的劣勢(shì)之所在。我怕，可是我又不愿臨陣離開。難道我的勇氣丟了嗎？
我念著票數(shù)，鼻子有些發(fā)酸，仿佛已經(jīng)知道結(jié)果_敗北。結(jié)果也沒有出人意料，小謝同學(xué)成了班長。而我在成為學(xué)生的７年里，第一次失去了“班長”職務(wù)。
我努力含著笑宣布完了結(jié)果，然后逃似地回到了座位上_哭了。小黛和雙雙抱著我，我在她們的懷里嗚咽著。這時(shí)，小謝同學(xué)也哭了，她走過來也抱住我。
沒有對(duì)手的戰(zhàn)場(chǎng)是痛苦的，對(duì)手是上天的恩典。我回抱著小謝同學(xué)。這一瞬間，我感到好快樂。兩個(gè)對(duì)手放下競(jìng)爭(zhēng)，在臺(tái)下互相擁抱，這才是朋友。我放下了，徹底放下了，沒有不愉快，沒有想象中的失望，也沒有想象中的痛心疾首。
我感動(dòng)，因?yàn)閷?duì)手之間可以平和交談；我感動(dòng)，因?yàn)槲液蛯?duì)手是更交心的朋友；我感動(dòng)，因?yàn)槲覀兌挤畔铝恕?/p>
秋天的霜帶不走感動(dòng)。
冬
一年四季，沒有冬就不完整。
我穿著媽媽織的毛衣，戴著媽媽織的手套，媽媽擁著我。一陣熱流涌上心頭，一行熱淚頓時(shí)滑落，多希望爸媽不會(huì)老，多希望我們能永遠(yuǎn)在一起，多希望時(shí)間就此定格。
冬天的雪凝不住感動(dòng)。
聽說過這樣一個(gè)故事，紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個(gè)小女孩守在樹下，等著秋天最后一片葉子落下�；蛟S更多人感嘆小姑娘的純真，但是，這不是一種感動(dòng)嗎？為一個(gè)她每天都見到的非常平凡的大自然而感動(dòng)！我想，不是因?yàn)槠椒簿蜎]有“感動(dòng)”，而是我們少了一顆善于體驗(yàn)“感動(dòng)”的心。
初中感動(dòng)作文 篇6
人們常說，愛要說出口， 如若不言不語，誰又能讀懂你呢？于我而言，其實(shí)再多奢華的言語，都抵擋不過您一個(gè)充滿慈愛的眼神，都抵擋不了您緊緊握住我那雙手的溫度。
“ 媽媽，你到底為什么愛我”？“不為什么，只因你是我的孩子！”可否在你懵懵懂懂不知事之時(shí)，也曾如此幼稚的問過自己的母親，得到的答案或許截然不同，而感受到的那份情卻始終一致。我非常喜歡這句簡(jiǎn)樸而又不失愛的表達(dá)形式，它源于冰心奶奶的散文《不為什么》，我想，這不愧于是最能表達(dá)全天下母親的心聲的語言了。
那一幕，我永遠(yuǎn)都珍藏于心底，那一次，我真的感動(dòng)了。俗話說“窮人家的孩子早當(dāng)家”，這句話確實(shí)是個(gè)理，對(duì)于農(nóng)村孩子出身的我，雖不能說樣樣農(nóng)活都精通，確是家里工作的一把好手。那次，我們母親面朝黃土，在泥濘的田地地埋頭苦干。天氣就像娃娃的臉，說變就變，沒來得及給半點(diǎn)的征兆，剛剛還是烈日當(dāng)空，現(xiàn)在就電打雷鳴，傾盆大雨，我和母親趕忙穿好雨衣就往回走。我可謂天不怕地不怕的女漢子，卻唯獨(dú)最怕雷電，每打一次雷，我都害怕得緊緊閉上眼睛，全身都在抖，放慢步伐。母親看到了，二話不說，就緊緊的握住我的'手，還不斷地安慰我，好緩解我內(nèi)心極度的恐懼，我們十指緊扣。，殊不知，自打我有記憶以來，從未與母親有過如此親密的舉動(dòng)，因?yàn)槟赣H每天忙忙碌碌的，而我有不善言表，能貫穿我們母女倆的是無言的舉動(dòng)。那一次，即使是電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，有您在，被您緊握著，我無比心安，不再那么恐懼了。
雖然事情已經(jīng)過去很遠(yuǎn)了，但留存在手心的溫度卻永遠(yuǎn)溫暖著我。時(shí)至今日，每每想起，眼眶便會(huì)紅紅的，感動(dòng)之情難以言表。
初中感動(dòng)作文 篇7
詩，像一尾魚，在歷史的長河中溯洄從游；
詩，像一只鳥，在歲月的大樹上低吟淺唱；
詩，像一顆星，在古時(shí)的天空里兀自璀璨。
讀詩，總能帶給我莫名的感動(dòng)，它如青色藤蔓上開出的白色花，明艷動(dòng)人。
在晨光熹微的清早，伴著幾朵羞紅的云。我在院子里讀李白的詩，他說：“蜀道之難，難于上青天�！蔽蚁肫鹉且粋�(gè)個(gè)在險(xiǎn)峻山谷修建的通道。中國古代的先人們是那么勇敢，那么富有想象力，他們不畏艱難，不怕路遙山險(xiǎn)，用自己的雙手創(chuàng)造無數(shù)奇跡。他還說：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”好一句有魄力的表達(dá)。在險(xiǎn)惡的官場(chǎng)處事實(shí)屬不易，難能可貴的是他還留有一身正氣！正直是一種風(fēng)骨，如同山崖蒼松，冬日臘梅，于風(fēng)急雪大處方顯出風(fēng)骨高峻。他“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�。我感動(dòng)；他“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)情，我感動(dòng)；他“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼，我亦感動(dòng)。這幾句，讓我看到了世間的光明與友誼，我懂了思念的溫暖但又凄涼。
在驟雨初歇的午后，嗅著一絲泥土的清香，倚在窗邊，領(lǐng)略詩中的人生�！按竽聼熤保L河落日?qǐng)A�！比�，始終是亙古不變的黃沙，戈壁，那些將士還要忍著風(fēng)沙的肆虐作戰(zhàn)。我敬佩他們，贊揚(yáng)他們。鄧稼先在沙如雪月似鉤的戈壁隱姓埋名幾十年，真是很難想象他是怎么做到的。“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山�！睔鈩�(shì)磅礴。中國人這種骨子里的傲氣是泯滅不掉的，現(xiàn)在國際形勢(shì)也不見得一片光明，局部沖突不斷。我們中華民族是個(gè)不容小視的.民族，面對(duì)挑釁，我們絕不能輕易妥協(xié)，我們應(yīng)該向古人那樣，勇敢地站起來，捍衛(wèi)中華人民共和國的尊嚴(yán)！
在緩沖的日落中，聞著幾聲鳥鳴，在疏影橫斜的小屋子里暢游。我看見那個(gè)終日凝眸，柔腸愁結(jié)的思婦在暗自神傷：“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁。”她是太孤獨(dú)了嗎？她才下眉頭，卻上心頭的愁，有誰體會(huì)？載不動(dòng)的許多愁，又有誰來為她分擔(dān)？心頭，也不由得被一層陰霾籠罩。我猜想：易安會(huì)有多少次獨(dú)坐幽落冷清的庭院，會(huì)有多少次看盡西風(fēng)卷簾的無情，又會(huì)有多少次，獨(dú)自一人，失落在人比黃花瘦的傷感中？“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，讀到這兒，我多想替她拂去心中蕩起的塵埃，多想為她斟上三杯兩盞淡酒與她同醉。
詩，是那飛揚(yáng)的雪花嗎？只一片，足以讓人安寧。一個(gè)人的時(shí)候，為自己泡上一杯香茗，于靈動(dòng)的墨色中，感悟詩魂。
初中感動(dòng)作文 篇8
那些年，樹木成蔭，記錄著我們的歡聲笑語；那些年，花香四溢，散發(fā)著我們的青春活力；那些年，鶯歌燕舞，傳遞著我們的夢(mèng)想；那些年，歲月流殤，承載著我們的記憶殿堂。
望著遠(yuǎn)方，天邊還留著昨日的余暉，那晚的天空格外的亮，風(fēng)吹浪花拍打著巖石，我們坐在岸邊，踏著水花，心中不禁格外的涼。
四年的時(shí)光，終留不住回憶的打磨，那夜也安靜了，卻誰也不說話，不知過了多久，她拉起了我的手，手的溫度感受著心中的熱量，閉上雙眼，那個(gè)開學(xué)典禮歷歷在目，轉(zhuǎn)過頭望著那些陌生的臉，都充滿了一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，她嫻熟地拍了一下肩，鄭重地宣布要齊頭并進(jìn)四年。那時(shí)，風(fēng)靜了，花開了，只有鐘在為這四年計(jì)時(shí)。那個(gè)曾經(jīng)出過丑的舞臺(tái)，會(huì)忘記嗎？下一個(gè)該輪到咱們表演了，好好發(fā)揮�。《呿懫鹚亩�，但一出場(chǎng)就讓大家笑彎了腰，同學(xué)們，晚上們，先生好！緊張地只看到大家嘴角向上翹起45度，隨后同學(xué)們以幽默的方式掩蓋了。
友情，就在我們之間相互傳遞著；友情，我們一起感動(dòng)的青春成了最美的畫面。
伴隨著春夏秋冬悄悄流過，是誰在墻角哭泣，溫暖的話語隨后來臨；是誰生病在家，聲聲問候倍感親切；是誰學(xué)習(xí)落后，耐心的講解總會(huì)使人豁然開朗；是誰弄臟了你的衣服，大方的一句沒事的總會(huì)及時(shí)。
伴隨著時(shí)光飛逝，殘酷的分離依舊不能躲避，歲月的痕跡將劃過齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，雖然物是人非。我們都知道明天意味著什么，當(dāng)鐘聲敲響，像進(jìn)入天昏地暗的牢籠，似乎在與光明分別。那時(shí)，風(fēng)起了，花謝了，風(fēng)吹亂了頭發(fā)，我看不清你的臉。不要離開我從夢(mèng)中驚醒看著熟悉的面孔，你怎么了？我沒事，做了一場(chǎng)夢(mèng)。雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，卻是真實(shí)的，我在日記本中寫下：朋友，有你們陪伴，我的青春完美無悔。
友情無需太多的奢華，淡淡的感動(dòng)縈繞淡淡的清香，淡淡的唯美隨著淡淡的風(fēng)飛散，就如同一朵花的綻放，一支河流的流淌，一場(chǎng)雨后的寧靜，讓風(fēng)撥動(dòng)思念的琴弦，往返在你我之間。
那些年，我們一起感動(dòng)的青春，那些年我們一起走過的時(shí)光，那些年我們一起分享的快樂，而今，在我們心中留下的是美麗的.風(fēng)景，是難忘的紀(jì)念，是最真摯的友情
評(píng)語：四年的時(shí)光匆匆而過，四年中同學(xué)的友情，師生的關(guān)愛給他鍍上了一層金色。往昔的歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被小作者信手拈來，揮灑的那樣得心應(yīng)手，游刃有余。
在作者筆下，青春除了讓我們看到這群可愛的孩子們純潔之外，更讓我們體會(huì)到她們的機(jī)智和開朗，理想和信念。她們對(duì)明天充滿著希望和向往，青春中太多感動(dòng)的因素成為她們實(shí)現(xiàn)下一個(gè)人生目標(biāo)的動(dòng)力和通途。
全文輕盈靈動(dòng)，用筆流暢，充分顯示了作者的語言水平和邏輯思維能力。
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