【實(shí)用】初中的我作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初中的我作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的我作文 篇1
在這個(gè)暑假中，因時(shí)間關(guān)系，所以我也只讀了兩本書(shū)，這兩本書(shū)分別是《女巫》和《豬仔頭的溫暖之旅》。在這兩本書(shū)中，我最喜歡看的是《女巫》。
這是《女巫》這本書(shū)的`簡(jiǎn)介：世上真有女巫嗎？那還有假！重要的不是沒(méi)有，而是要學(xué)會(huì)識(shí)別她們，以免被她們殺死。遇到女巫大王可絕對(duì)不是好玩的事，特別是她們開(kāi)會(huì)的時(shí)候，當(dāng)女巫大王宣布她的新秘方的時(shí)候，你就會(huì)變成老鼠。但是你要記住，即使變成了老鼠，你也要用你的勇氣去消滅強(qiáng)大的女巫。
讀后感：本書(shū)非常有趣而又驚險(xiǎn)，主人公偷看了整個(gè)女巫大王宣布秘方配料的過(guò)程，但還是被女巫抓到了并讓他吃下了秘方。最終，主人公還是通過(guò)自己的聰明和勇敢，讓女巫們都變成老鼠。本書(shū)最主要的，是讓我們知道這個(gè)道理：無(wú)論你有多弱小，只要你聰明勇敢，再?gòu)?qiáng)大的人你也能戰(zhàn)勝。
初中的我作文 篇2
故鄉(xiāng)是根，無(wú)論你身處何地，想起故鄉(xiāng)，便會(huì)有滿懷歡樂(lè)的回憶。
我喜歡故鄉(xiāng)的小巷，故鄉(xiāng)有一條由兩排樸實(shí)的紅磚墻圍成的小巷，它似乎充滿魔力，當(dāng)你轉(zhuǎn)身拐進(jìn)去，便遠(yuǎn)離了塵世的喧鬧。紅磚墻上，仿佛還有昨日蝸牛留下的自棧道，悄無(wú)聲息。抬頭便是灰瓦紅磚，低頭便是黃土小路。有時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉瑟瑟，卻不見(jiàn)抖動(dòng)的葉子。走在小巷中，靜謐便從心底冒出，安撫躁動(dòng)的心靈，重歸平靜。勞動(dòng)一天的人們休息在這里，小巷托起了他們酸痛的腰，靜靜地?fù)嶂麄冞M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。小巷仿佛沒(méi)有盡頭，令你陶醉其中，有時(shí)從小巷那頭傳來(lái)童聲，頓時(shí)讓你心情愉悅起來(lái)，我喜歡這有魔力的小巷！
我喜歡故鄉(xiāng)的老院，故鄉(xiāng)的天氣似乎總是好的，陽(yáng)光撒向人間，穿過(guò)老院的棗樹(shù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)，落向地面。那棗樹(shù)的年齡要比我大上很多，每年依舊結(jié)著棗子，給我?guī)?lái)了許多故鄉(xiāng)的回憶。這里的紅棗也是我童年回故鄉(xiāng)的出發(fā)點(diǎn)。每次棗子成熟，奶奶便會(huì)摘下，裹在衣服里，笑瞇瞇地走向我，抬手便塞給我。棗是甜蜜的，奶奶的愛(ài)也是甜蜜的。老院很寬。我會(huì)滿院追著雞子，在院子跑上兩圈，累的我筋疲力盡，奶奶就會(huì)從老宅里端出一碗水，只覺(jué)得這水甘甜可口。老院里有老宅，老宅也飽經(jīng)風(fēng)霜，卻矗立不倒。這里有我最愛(ài)的小銅壺，用它加滿水，給奶奶澆花，看著水慢慢浸入泥土，消失不見(jiàn)。我喜歡老院，因?yàn)槔显豪镉欣险险镉心棠獭?/p>
我喜歡故鄉(xiāng)的人，那里的人總是和藹可親。一碗熱水，一頓飽飯，一宿溫暖的休息，不必要求，他們便給你安排好，趕著上學(xué)的小孩會(huì)被塞給兩個(gè)雞蛋。故鄉(xiāng)的人們也不必?fù)?dān)心夜晚的.孤獨(dú)。賣饃的大媽，推著小車賣小玩意的大叔，村頭和藹的老伯，一張張笑臉印在心底。我喜歡故鄉(xiāng)那里美麗的人。
我喜歡我的故鄉(xiāng)，它是我的根，我的回憶，我的歸宿。
初中的我作文 篇3
我在班上算是有眾多朋友的人，有此可知，本人的人緣有多好。我平常是待人和善，和好朋友玩時(shí)，總是開(kāi)懷大笑，但是，當(dāng)我心情差到極點(diǎn)時(shí)，就有如火山爆發(fā)般，使我怒發(fā)沖冠，忙碌時(shí)，要是朋友無(wú)聊來(lái)找我，有時(shí)我會(huì)露出像“黑道老大”般的眼神，狠狠的“瞪”他一下，有時(shí)我會(huì)馬上趕他走，這就是我有如天氣般變化多端的性格。
我的身高既不是高聳如云，也不是小矮人，算是“剛剛好”，不過(guò)，我覺(jué)得自己好渺小，就像小豆子一樣。緊接著介紹的是世界上所有的女生都在意的“體重”，我既不是千斤大胖子，也不是像羽毛一樣輕，而是非常適中的體重。
我的專長(zhǎng)可是很厲害的，就是“摺紙”，在班上我可是“打遍天下無(wú)敵手”，因?yàn)檫〖埫倒逦液軈柡�，所以在快到母親節(jié)時(shí)，老師請(qǐng)我教大家摺，不過(guò)，大家摺的都不一樣，很好玩。俗話說(shuō)：“熟能生巧”，我已經(jīng)把摺法記起來(lái)了，而且摺的可以媲美真的玫瑰花。
我擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是要當(dāng)一個(gè)比畢卡索更厲害的.藝術(shù)家。所以，我非常的喜愛(ài)美勞課，從小，我的藝術(shù)成績(jī)就一直很高，學(xué)校我做的作品很多都被拿去投稿，不過(guò)，這只是成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家的一小步，我要不斷的充實(shí)自己，使夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。
世界上也有許多和我一樣的人，雖然，我只是默默無(wú)名的無(wú)名小卒，不過(guò)，我就是我，無(wú)論是誰(shuí)都比不上，總有一天，我要讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，讓全世界的人都認(rèn)識(shí)我。
初中的我作文 篇4
俗話說(shuō)“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，只要留心，生活中處處都有風(fēng)景，而我眼中的風(fēng)景更是迷人。
美麗的大自然，是一道風(fēng)景。冬天沒(méi)有春天的盎然生機(jī)，沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭，也沒(méi)有秋天的春華秋實(shí)，冬天就是白茫茫一片，顯得十分沉寂。當(dāng)那朵朵的小雪花輕輕地落在松柏樹(shù)上時(shí)，好像母親輕輕地呵護(hù)自己的孩子一樣，顯得多么溫暖、多么無(wú)微不至，冬天因?yàn)檠┗ǖ难b扮盡顯無(wú)限生機(jī)。
辛勤的身影，是一道風(fēng)景。老師們對(duì)工作永遠(yuǎn)都是兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是生病，還是家里有事，都會(huì)一絲不茍的給我們上課，他們唯一的希望就是讓每一個(gè)學(xué)生成才。每當(dāng)我們玩耍的.時(shí)候，他們?cè)趥湔n；當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他們正在伏案批改那一摞摞的作業(yè)，歲月染白了鬢發(fā)，光潔的臉龐刻下了歲月的痕跡，那燈光下靜默的背影，怎么不是我眼中的一道美麗風(fēng)景。
父母無(wú)微不至的一聲親切的問(wèn)候，是一道風(fēng)景。上學(xué)時(shí)，外面寒風(fēng)呼嘯，下著傾盆大雨，母親親切的問(wèn)候：“外面很冷，多穿點(diǎn)，快戴上圍巾吧。”母親生怕我們凍著，餓著，可是我們卻不領(lǐng)情，反而朝著她大喊大叫：“你懂什么，現(xiàn)在穿的都是時(shí)尚，我這才叫“酷”。母親根本就不知道什么叫時(shí)尚，她只顧你趕緊穿厚一點(diǎn)，生怕你生病了。你是否想想你這樣做對(duì)得起把你拉扯大的母親呢？你就算用全部的錢來(lái)補(bǔ)償她也不夠。當(dāng)你的母親在夜里親切地問(wèn)你冷不冷的時(shí)候，你是否看見(jiàn)了她頭上的一縷白絲？那一根根白發(fā)怎能不讓我們心疼。
我眼中的風(fēng)景就是這樣的，只要你在生活中多留一點(diǎn)心，就能感受這些別樣的風(fēng)景。
初中的我作文 篇5
鐘聲，那是一種輕巧卻又有力的聲音，總能給我以警示；雖然在他人聽(tīng)來(lái)并不是那么的美妙，但是卻有一種攝人心魄的作用，讓我沉醉其中。
——題記
早晨，暖和的陽(yáng)光透過(guò)云層，穿透玻璃溫暖地灑在我的臉上；靜靜地，我的耳畔傳來(lái)了陣陣鐘聲，“滴答，滴答……”。眼睛瞬間睜開(kāi)，用眼睛的余光瞟了一眼掛在墻上的鐘表，“噢，還早……”我不禁松了口氣。又重新縮回被子里，暖暖的，屏氣凝神，靜靜地聽(tīng)著秒針移動(dòng)的聲音，好像有著一種奇妙的感覺(jué)彌漫在我的心底，似一股清泉叮咚叮咚地奔跑著，又如一陣暖風(fēng)在我的心田輕拂。
滴答滴答的鐘聲，將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的'世界，在那里有著各種各樣的鐘表，它們一直不停的走著，不曾停歇，各支指針想不知疲倦的機(jī)器人，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。突然我的眼角似乎瞄到了一個(gè)已經(jīng)很破舊的鐘表：它那金色的外框已經(jīng)變得黯淡無(wú)光，斑斑銹跡凸顯出它的古老，指針?biāo)坪跻惨呀?jīng)變得蒼老，勉強(qiáng)地挪著步伐，就連那原本輕巧的聲音，也變得渾濁、遲鈍。
突然，它停了，邊上的鐘表依然不停地走著，似乎沒(méi)有注意到這個(gè)蒼老的、已經(jīng)逝世的鐘表。我突然看見(jiàn)此時(shí)此刻，正有一個(gè)生命在消失，那么快，那么無(wú)聲無(wú)息，甚至沒(méi)有被人所注意到，孤獨(dú)的逝去。剎那間，我明白了時(shí)間正是這樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，即使你伸出手，想要去抓住它，它也會(huì)從你的指縫間溜走，只有默默地珍惜著它，才會(huì)明白生命的意義……
猛地睜開(kāi)眼，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，卻清晰可見(jiàn)，夢(mèng)中發(fā)生的一切還歷歷在目，深呼吸，調(diào)整好自己的心態(tài)，我望了一眼墻上的掛鐘，聽(tīng)著它那輕巧的“滴答”聲，頓時(shí)一種溫暖的感覺(jué)涌上心頭，剎那間，我喜歡上了鐘聲。
鐘聲，那是一種輕巧卻又有力的聲音，總能給我以警示；雖然在他人聽(tīng)來(lái)并不是那么的美妙，但是卻有一種攝人心魄的作用，讓我沉醉其中。也許，這就是喜歡它的理由吧！又有誰(shuí)知道呢？
初中的我作文 篇6
嘿！你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫黃思怡，在河口二小三(3)班讀書(shū)。
我長(zhǎng)得很苗條，個(gè)子不高也不矮，我留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，后腦勺上扎著一個(gè)馬尾辮；一雙小眼睛水汪汪的，總愛(ài)眨巴眨巴；我是一個(gè)樂(lè)天派，非常喜歡笑，高興的時(shí)候笑，悲傷的時(shí)候也會(huì)笑。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。有一次，我和家人一起到葛仙山去觀賞風(fēng)景。在上山的路上，我看見(jiàn)幾個(gè)大姐姐在畫(huà)葛仙山的風(fēng)景，她們畫(huà)的云、霧和山都很逼真。我看得漸漸入了迷。爸爸媽媽以為我跟在他們的'后面，所以一直向前走。等我醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，我摸摸口袋，還好我?guī)謾C(jī)拔了媽媽的電話號(hào)碼，原來(lái)他們已經(jīng)到幾里之外了。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，富有愛(ài)心。有一次，我走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)有一只雪白的小狗躺在地上，它用可憐的目光看著我，那樣子仿佛很餓。我趕緊把書(shū)包里的面包拿出來(lái)，把面包一塊一塊地撕下來(lái)，喂給小狗吃。我怕它咽著了，在面包倒了牛奶，浸濕了然后喂給它。等它吃飽了，不停地?fù)u著尾巴，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
我的缺點(diǎn)是怕見(jiàn)陌生人。有一次，我家里來(lái)了客人，爸爸明明知道我怕見(jiàn)陌生人，還讓我給他們泡茶。我心里有一百個(gè)不樂(lè)意：為什么叫我一個(gè)小姑娘給那個(gè)滿臉胡渣的陌生人倒茶�？墒歉该y違，我嘟起嘴走到客人面前，把泡好的茶放在客人的面前，二話不說(shuō)就撒腿跑了。
這就是世界上獨(dú)一無(wú)二的我。我想即使我混在擁擠的人群中，你一定也能找到我。
初中的我作文 篇7
在學(xué)校，我可以說(shuō)是個(gè)優(yōu)等生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。古人雖說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！蹦銊e看我作業(yè)本上幾乎全是紅勾勾，但我有我“致命”的弱點(diǎn)，就是粗心。
粗心可把我害慘了!上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試那一幕我現(xiàn)在還記憶猶新。那天試卷一發(fā)下來(lái)，我三下五除二就把試卷做完了。得認(rèn)真真地檢查了。我生怕出現(xiàn)“意外”，心想，還是小心為妙，所以又檢查了好幾遍。一邊檢查，我一邊美滋滋地想入非非：哎，這次班上第一名我一定當(dāng)仁不讓了。哈哈，爸爸媽媽過(guò)幾天又會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我了，是 “滿漢全席”，還是漂亮衣服呢?我想得天花亂墜，忍不住笑出聲來(lái)。終于下課了，我滿懷信心交了卷�？墒钱�(dāng)天晚上，倩婷打電話給我報(bào)“喜訊”——“鍇郡，你數(shù)學(xué)考了95分!”我真是不敢相信自己的耳朵，哎，原來(lái)，有一題數(shù)學(xué)應(yīng)用題我把“直徑”看成“半徑”了，那題整整五分哪!我沒(méi)有得數(shù)學(xué)第一，因?yàn)楹脦讉�(gè)同學(xué)比我認(rèn)真，我的第一只好退位讓賢了。你瞧，都是粗心惹的禍!
粗心可把我害慘了!去年暑假，我獨(dú)自跑去找同學(xué)玩。我和同學(xué)一陣瘋玩，幾個(gè)小時(shí)后我才想到回家。一到家，咦，，發(fā)現(xiàn)我把鑰匙鎖進(jìn)房間了，怎么辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻，只好又飛奔了三四千米路到同學(xué)家，叫同學(xué)電話借我打，一個(gè)多小時(shí)后，爸爸媽媽才回來(lái)開(kāi)門了。那次，我好倒霉呀!
像在生活鎖事中犯了粗心毛病受的罪那叫活該!要是上課丟三落四，更可憐了。就拿上星期三早上來(lái)說(shuō)吧，我睡過(guò)了頭，匆匆忙忙跑進(jìn)教室，打開(kāi)書(shū)包一看，糟糕，語(yǔ)文書(shū)忘了帶，沒(méi)辦法，只好湊合過(guò)一上午了。結(jié)果回家補(bǔ)筆記補(bǔ)得半死，我心里暗暗下決心，以后再粗心真得打自己嘴巴了!
因?yàn)槲姨中�，媽媽總是批評(píng)我，爸爸也三番五次教育我，可是我依舊我行我素，照樣粗心。到現(xiàn)在我還是有點(diǎn)粗心，粗心讓我吃了很多苦頭。直到今天上午，我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)用題可能又扣了十分，回家來(lái)又被媽媽臭罵了一頓 ，媽媽說(shuō)，每天像夜貓子，做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)總靜不下心來(lái)，以后還會(huì)吃大 虧 。我雖然心里難受，但我想從現(xiàn)在起，我一定塑造一個(gè)全新的'我。我相信，慢慢來(lái)，我會(huì)變認(rèn)真的!
初中的我作文 篇8
今天的我們之所以不同于明天的我們，就是因?yàn)槲覀冇凶蛱斓慕?jīng)歷和記憶。——題記
時(shí)光匆匆流逝，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也在歡聲笑語(yǔ)中，-隨著秋風(fēng)流逝。在那汗水灑滿的操場(chǎng)上，每個(gè)人都有的收獲，只是各自的收獲不同罷了。
一、開(kāi)篇
“開(kāi)幕式馬上開(kāi)始，請(qǐng)各班按順序站好，準(zhǔn)備入場(chǎng)！”教導(dǎo)主任站在主席臺(tái)前，對(duì)著各位蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)下達(dá)了指令，
一聲即發(fā)，百人呼應(yīng)。
奏樂(lè)，踏步，高呼，舞動(dòng)！
整個(gè)操場(chǎng)只剩下茫茫一片的聲，茫茫一片的人，與茫茫一片的揮舞的旗幟。那紅旗，引領(lǐng)的就是我們八（3）。
“秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們八三怕過(guò)誰(shuí)！定奪魁！”雄赳赳，氣昂昂，這氣勢(shì)完全不輸于在場(chǎng)的每一支隊(duì)伍。他們，就如那茫茫沙漠中的仙人掌一樣，珍貴，剛強(qiáng)！
二、榮耀
“今天下午我們就要比賽了，所以我們要抓緊現(xiàn)在的每一分，每一秒去練習(xí)！我們今天下午一定要取得第一！”參加十人十一足的女生站在操場(chǎng)上，默默的許下了一個(gè)小小誓言。
君子一言，駟馬難追。
摔倒，扭傷，爬起，奔跑！
放觀操場(chǎng)，只看見(jiàn)十個(gè)女生在不斷的'練習(xí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲號(hào)子。那十個(gè)女生，就是八三班的十個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
“各位準(zhǔn)備好，過(guò)會(huì)兒要保持節(jié)奏。還有，紅領(lǐng)巾要系死結(jié)，千萬(wàn)不要跑到半路掉了。紅領(lǐng)巾可以有很多條，冠軍今年可就這一個(gè)啊。”女生們各自一遍遍的叮囑，為的就是不出差錯(cuò)，為的就是“winthegame”。
一貫的流暢！中間沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)！順利沖線！奪得桂冠！
三、結(jié)尾
“閉幕式馬上開(kāi)始，請(qǐng)各班按開(kāi)幕式的位置站好！”依然是教導(dǎo)主任，依就是在主席臺(tái)前，唯一改變的是，這已經(jīng)是兩天后的事了。
金色黃昏，榮耀時(shí)刻。
高歌，致辭，頒獎(jiǎng)，記錄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，正式閉幕！
初中的我作文 篇9
暗夜的星斗，為何能呈現(xiàn)出這樣繁盛茂美、各色云集的樣貌?大自然的無(wú)邊風(fēng)貌，正潛藏著哪些奉行不渝的秩序?亙古通今，一切廣深的理論、學(xué)問(wèn)，溯其起始，不都是肇因于人們對(duì)世間的種種現(xiàn)象，存在著“問(wèn)”嗎?
西哲說(shuō):“開(kāi)啟一切知識(shí)大門的鎖鑰，無(wú)疑是一個(gè)字『?jiǎn)枴弧！庇钪嬷袠O美的物理秩序，那亙古不變的數(shù)學(xué)真理，長(zhǎng)久以來(lái)存在歷史的漫漫長(zhǎng)河中，等著人們用好奇心來(lái)探索、揀選、發(fā)揚(yáng)光大、造福世人。因?yàn)橛小皢?wèn)”，我們方能從紛擾雜亂的表象上，辟出一條后人能遵循，甚至再覓它徑的大路。我以“問(wèn)”字作為終生奉行的`一個(gè)真理，要求自己，保持敏銳，留意大自然告訴我們的線索，以“問(wèn)”之金鑰開(kāi)啟通向?qū)W問(wèn)的門。
曾經(jīng)，我仰觀夜空，對(duì)那在天際流淌著的，那如水的銀河，倍感好奇，群星皆獨(dú)自舞動(dòng)，為何它聚成一片薄絲，將星空分割成兩半呢?我持著“問(wèn)”的鎖匙，試著從書(shū)籍雜志中，揭開(kāi)那無(wú)聲銀漢的秘密。我循著先人開(kāi)出的一條天文知識(shí)路，沿途不斷向上攀登，及至高處，視野豁然開(kāi)朗，也邁向了通往天文學(xué)問(wèn)的路。
及至目前，我仍持續(xù)的走在天文的這條路，途中難免有窒礙難行的大洼坑，以及難以抉擇的岔路，唯一不變的，就是我奉行著“問(wèn)”之真理，向前走，向上爬。在山巔，看著自己走來(lái)的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)是由“問(wèn)”之鑰砌成。
初中的我作文 篇10
我眼中的春天是美麗的，是多姿多彩的。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)里，讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)春天。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，冰河開(kāi)凍，大雁歸來(lái)，小草變綠，樹(shù)木發(fā)芽，人們也漸漸換上了春裝，臉上蕩漾的是春天的笑容……一切的一切都是充滿活力、生機(jī)盎然。春天是一幅綠色的圖畫(huà)，春天是一種溫暖的感覺(jué)，春天是一份愉悅的心情……
我眼中的春天是老師的一句鼓勵(lì)，當(dāng)我心中的花花草草遭遇“倒春寒”的時(shí)候，當(dāng)我進(jìn)步的'腳步遲緩的時(shí)候，老師的鼓勵(lì)就像一瓢清水，讓那些花花草草有挺拔腰桿，顯得格外精神；老師的鼓勵(lì)，就像吹響了進(jìn)軍的號(hào)角，讓我邁開(kāi)大步走向遠(yuǎn)方……
我眼中的春天是媽媽的一張笑臉，當(dāng)我遭遇挫折，信心被埋葬在厚厚的冰雪中時(shí)，那張笑臉就像一縷燦爛的陽(yáng)光，將那冰雪融化，讓我?guī)е一氐淖孕�，昂昂然、蓬蓬勃地笑迎生活…�?/p>
我眼中的春天是父親的一次叮囑，當(dāng)我陷入困惑，迷失方向時(shí)，那叮囑就像是一束閃電，劃破烏云，驅(qū)走黑暗，讓我重新看到前方的燈塔，向著目標(biāo)前行……
我眼中的春天是朋友的一句祝福，當(dāng)我成了一只落單的大雁，那祝福就像是傳來(lái)南方春暖的信息，讓我振翅飛翔，趕著和親密的伙伴團(tuán)聚，我的心不再孤單……
我眼中的春天是大自然的綠色和生機(jī)，是老師播撒的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，是親情綻放的最美麗的花朵，是伙伴們向我伸出的一雙雙友善的手。
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