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    初中一天的作文

    時間:2022-08-13 14:11:03 初中作文 我要投稿
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    初中一天的作文八篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的初中一天的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    初中一天的作文八篇

    初中一天的作文 篇1

      昨天,考了一整天的試,也緊張了一整天。

      我早早的來到了教室,先是考語文。五班的語文老師是我們的監(jiān)考老師。試卷發(fā)下來了,我大體的看了看,題還可以應付,我認認真真的寫,不錯,沒有不會的。

      到了作文題,完了,作文是我的弱項。題目是關于規(guī)則的,以前寫過。我寫了一篇新的,不和以前寫的那篇一樣,因為我覺得,重新寫一篇比較有意思。我寫了很少,沒有寫夠格,我實在寫不下去了。不過,總體來說,考的還算可以。

      第二場考數學,數學是我的強項,但我還是不敢放松警惕。我一路過關斬將,(雖然不知道對不對)做到了最后一大題,應用題。應用題也熬下來了,“真輕松”。

      還剩下一半的時間,我懶得檢驗檢驗,于是我就畫起畫來。下課了,我對同學們吹數學太簡單了,一點也不難。(可是后來才知道,我數學才考了八十來分,囧﹗)

      下午,第一場考常識。

      我不會的就蒙,蒙不上來的就空著,反正常識也不重要。

      監(jiān)考老師不知為什么,出去了一兩分鐘,老師剛走,同學們立刻交頭接耳起來,聊天的聊天,問題的問題。

      我聽到很多是這種聲音:

      “喂喂,這道題的答案是什么?”

      “這道題是……”

      “咱倆對一對答案!

      老師一進門,天下立刻就太平了,誰也不說話,都裝模作樣的`做題。

      真會裝。

      英語還算簡單,沒有作文題,題很少,20分鐘就做完了,然后再做聽力題,播了兩遍聽力題,一次是錄音機播的,一次是墻上的音響播的。我對英語大有信心。

      真是勞累的一天啊﹗

    初中一天的作文 篇2

      去年暑假我經歷了許許多多的事情。其中,我最難忘的事是有一次叔叔休息時帶我和妹妹去游泳。

      那天我寫好作業(yè)和奶奶出去買東西,回來的時候叔叔和妹妹突然出現在我的面前。叔叔問我:“你現在想干什么?我郁悶地說:你們每天除了讓我寫作業(yè)和讀書外,我也只能看電視了。”叔叔笑著說:“真的嗎?我已經知道你想干什么了!我心里很納悶:咦,叔叔怎么會知道我想干什么呢?難道他能未卜先知?叔叔仿佛看出了我心中的疑惑,便悄悄地拿出了兩個游泳圈,對我說:“今天我們去游泳,我在一旁高興地跳了起來,妹妹一邊鼓掌,一邊催促我趕快拿衣服。

      到了游泳池,我們換好衣服后迫不及待地沖了進去。我們先到了成人池的深水區(qū)。由于水太深,為了怕出危險,我們無奈地到了成人池的'淺水區(qū)。

      淺水區(qū)熱鬧極了,那里面有不少人在打水上排球。妹妹將她的水槍里裝滿水來噴我,而我左閃右閃,最后閃不過了隨即猛地吸了一口氣潛到水底,接著又浮出來猛地潑了妹妹一臉的水。妹妹中招了,可惜地是我也暴露了目標,她隨即毫不留情地向我發(fā)起了猛烈進攻,這次我無處可逃,只好跟她“握手言和”。

      然后我們游到了兒童區(qū),我在距水面僅六分米的臺子上往下跳,每次濺起的水花都搞得妹妹一臉。結果她發(fā)怒了,妹妹生氣地說:“老虎不發(fā)威,你當我是HelloKetty啊,她拿起水槍一陣狂掃,幸好我我眼明手快,及時地躲到了“堡壘”后面,一個水珠都沒有打中我。隨后她也開始模仿我,只是她多加了一件“防彈衣”游泳圈,繼續(xù)向我猛烈進攻,她濺起的水花可謂之多。我沒轍了,只好實施B計劃,趁她不注意之時,我偷偷把她的“防彈衣”拿走,頓時她大發(fā)雷霆、火冒三丈,抄起水槍對我狂射,最后我不得不認輸。

      每當我和同學玩的時候,我就會情不自禁地想起叔叔帶我和妹妹去游泳,我和妹妹在游泳池激烈開戰(zhàn)時的場景就像動畫片似地在我眼前放映。我心想下次一定要打敗她,報這一箭之仇,獲得勝利。

    初中一天的作文 篇3

      初中后,我正納悶著初中后,我正納悶著愚人節(jié)不常見了?才發(fā)現初中才三年,而我才剛迎來第二個。

      愚人節(jié)這天,我們班的同學都在商量討論這個愚人節(jié)該怎么過。而我就坐在位子上,不加入討論。好友問我怎么不加入啊?我說,“我等著看就好了,你們玩嘛!闭f實在的,我較喜歡看好戲。

      愚人節(jié)這天早上上課我們都很聽話,老師進來提心吊膽的,看得我們都覺得好笑。上個課而已,有什么好怕的呀老師?不過說起來,確實應該小心的,等下一不小心掉進了陷阱可不好收拾了。

      就在第三節(jié)課結束后,有幾個男生立刻蹦了起來,跑到教室后面,搬來張椅子,其中一個男生把掛在教室后面的鐘給取了下,然后幾個男生圍著,不知在干什么好事。惹得一些女生紛紛圍上去。

      當他們把鐘掛上去時,我看見時間好像快了,第三節(jié)課下課是11點,而被他們調到了是11點15快了15分鐘。

      上課了,第四節(jié)課是我們的班主任的課。他在門口時就在那東張西望,怕我們下了什么埋伏。他看我們,然后我們也看著他,直到他相信了我們?yōu)橹埂?/p>

      老師走進來了。喊了上課后便開始講課了,那幾個男生則玩筆聊天寫字各玩各的,我真看不出他們的詭計。老師講到一半,突然有人喊道“老師,下課了!闭f著便指著教室后面的鐘。老師包括我們全班學生紛紛回過頭去,“真的下課了耶!”“十一點五十分了,好快哦!”“……”老師瞪大了眼睛“嗯?怎么那么快,我都沒講完呢?”“哎喲,老師,誰叫你說話那么慢了,這不能怪時間,它要過那么快,這可不是害你沒講完課的元兇哦!

      老師不信,拿出了手機看了看,“不對,離下課還有二十多分鐘,一定是鐘壞了!薄翱墒抢蠋,你忘了嗎?這個鐘的電池上個星期剛換過。一定是你的手機不準了。”“不對不對,我手機的時間可是北京時間!薄袄蠋熌悴恍湃ジ舯诎嗫纯绰,看他們班是不是也下課了!

      就在老師半信半疑準備去隔壁班看時間時,他們的任課老師來到了我們班,問:“下課了沒有?時間好像到了!比缓髢晌焕蠋熮D過頭望著我們,充滿了質疑。我們假裝在等下課。

      老師看到都快下課了,都沒心情上課了,任憑我們說話。而我們班都在竊竊私語:“老師怎么那么好騙啊?”“哈哈,老師沒發(fā)現耶!”“……”

      老師等了十分鐘才響起了鈴聲,老師也搖搖頭表示無奈地走了。相信老師看出什么破綻了吧?我們班串通隔壁班一起來玩,而且我們都能猜到老師會準備去隔壁班看時間。其實到最后我們只爭取到了十幾分鐘的玩鬧時間。我有些內疚。老師,其實我們只是希望你能開心點,我們都希望你不要總是想著為我們上課,擔心我們學習,操心我們的成績。最重要的還是你要多為自己放假、休息。老師,中午午休時,老師看似精神不振地來到教室。哎,愚人節(jié)最忌禁的就是把人整到精神不振了。我們都看著老師的舉動,只看見老師拿起粉筆在黑板上刷刷地寫上“下午第三節(jié)課考試,把桌子拉開!蔽覀內喽紒y成一團,不會吧?難道上午的惡搞,老師真的生氣了?要知道,考試是我們最恐懼的事了,也因此我們必須在考試前幾天就要開始復習,爭取考高分。而現在只有兩節(jié)課時間復習,這不是要了我們的命嗎?

      整個下午我都沒心情上課,腦海里反反復復的背著復習資料。

      其他同學也是如此,有的甚至把語文書放在了課桌上來看,懶得理講臺上老師的講話。

      第二節(jié)課一下課,我們都紛紛把桌椅都拉開了,下課就坐在座位上讀書看書背書,當然,我們班的活躍分子不參與其中。聽到第三節(jié)課的鈴聲響了,我們便把書給收了起來,等待試卷的來臨。結果只見老師帶著課本來了。我們都覺得奇怪,“老師,不是考試嗎?”而老師則不緊不慢地說到:“呵呵,大家愚人節(jié)快樂!”這句話差點讓我們暈了過去。

      看來老師不是被我們整得精神不振,反倒被我們整聰明了。

      回到家后,不禁嘆息道時間真無情,一個愚人節(jié)又過了。下個愚人節(jié)啊,你什么時候才回來?不常見了?才發(fā)現初中才三年,而我才剛迎來第二個。

      愚人節(jié)這天,我們班的同學都在商量討論這個愚人節(jié)該怎么過。而我就坐在位子上,不加入討論。好友問我怎么不加入?我說,“我等著看就好了,你們玩嘛!闭f實在的,我較喜歡看好戲。

      愚人節(jié)這天早上上課我們都很聽話,老師進來提心吊膽的,看得我們都覺得好笑。上個課而已,有什么好怕的呀老師?不過說起來,確實應該小心的,等下一不小心掉進了陷阱可不好收拾了。

      就在第三節(jié)課結束后,有幾個男生立刻蹦了起來,跑到教室后面,搬來張椅子,其中一個男生把掛在教室后面的鐘給取了下,然后幾個男生圍著,不知在干什么好事。惹得一些女生紛紛圍上去。

      當他們把鐘掛上去時,我看見時間好像快了,第三節(jié)課下課是11點,而被他們調到了是11點15快了15分鐘。

      上課了,第四節(jié)課是我們的班主任的課。他在門口時就在那東張西望,怕我們下了什么埋伏。他看我們,然后我們也看著他,直到他相信了我們?yōu)橹埂?/p>

      老師走進來了。喊了上課后便開始講課了,那幾個男生則玩筆聊天寫字各玩各的,我真看不出他們的詭計。老師講到一半,突然有人喊道“老師,下課了!闭f著便指著教室后面的'鐘。老師包括我們全班學生紛紛回過頭去,“真的下課了耶!”“十一點五十分了,好快哦!”“……”老師瞪大了眼睛“嗯?怎么那么快,我都沒講完呢?”“哎喲,老師,誰叫你說話那么慢了,這不能怪時間,它要過那么快,這可不是害你沒講完課的元兇哦!

      老師不信,拿出了手機看了看,“不對,離下課還有二十多分鐘,一定是鐘壞了!薄翱墒抢蠋,你忘了嗎?這個鐘的電池上個星期剛換過。一定是你的手機不準了!薄安粚Σ粚Γ沂謾C的時間可是北京時間!薄袄蠋熌悴恍湃ジ舯诎嗫纯绰铮此麄儼嗍遣皇且蚕抡n了!

      就在老師半信半疑準備去隔壁班看時間時,他們的任課老師來到了我們班,問:“下課了沒有?時間好像到了!比缓髢晌焕蠋熮D過頭望著我們,充滿了質疑。我們假裝在等下課。

      老師看到都快下課了,都沒心情上課了,任憑我們說話。而我們班都在竊竊私語:“老師怎么那么好騙?”“哈哈,老師沒發(fā)現耶!”“……”

      老師等了十分鐘才響起了鈴聲,老師也搖搖頭表示無奈地走了。相信老師看出什么破綻了吧?我們班串通隔壁班一起來玩,而且我們都能猜到老師會準備去隔壁班看時間。其實到最后我們只爭取到了十幾分鐘的玩鬧時間。我有些內疚。老師,其實我們只是希望你能開心點,我們都希望你不要總是想著為我們上課,擔心我們學習,操心我們的成績。最重要的還是你要多為自己放假、休息。老師,中午午休時,老師看似精神不振地來到教室。哎,愚人節(jié)最忌禁的就是把人整到精神不振了。我們都看著老師的舉動,只看見老師拿起粉筆在黑板上刷刷地寫上“下午第三節(jié)課考試,把桌子拉開。”我們全班都亂成一團,不會吧?難道上午的惡搞,老師真的生氣了?要知道,考試是我們最恐懼的事了,也因此我們必須在考試前幾天就要開始復習,爭取考高分。而現在只有兩節(jié)課時間復習,這不是要了我們的命嗎?

      整個下午我都沒心情上課,腦海里反反復復的背著復習資料。其他同學也是如此,有的甚至把語文書放在了課桌上來看,懶得理講臺上老師的講話。

      第二節(jié)課一下課,我們都紛紛把桌椅都拉開了,下課就坐在座位上讀書看書背書,當然,我們班的活躍分子不參與其中。聽到第三節(jié)課的鈴聲響了,我們便把書給收了起來,等待試卷的來臨。結果只見老師帶著課本來了。我們都覺得奇怪,“老師,不是考試嗎?”而老師則不緊不慢地說到:“呵呵,大家愚人節(jié)快樂!”這句話差點讓我們暈了過去。

      看來老師不是被我們整得精神不振,反倒被我們整聰明了;氐郊液,不禁嘆息道時間真無情,一個愚人節(jié)又過了。下個愚人節(jié)啊,你什么時候才回來?

    初中一天的作文 篇4

      我想我會永遠記住那一個夜晚,永遠記得那一個夜晚,永遠記得那一刻,眼里流出的是眼淚,心間流淌的是幸福。夜很靜,靜得有些可怕,我努力閉著眼,努力地深呼吸,努力地讓自己做出這樣的假象:我睡著了。

      “吧嗒吧嗒”——是拖鞋在地上走動發(fā)出的,很靜,很輕,真的`,很容易就能感受到聲音的發(fā)出者正盡量讓自己安靜——她正是我的媽媽。

      她從不“過早”入睡,起碼從我有意識以來?墒墙裉欤挂言谑嵯。11點,我在心中默念,離中考還有9個小時。我睡不著,決不是因為緊張——我相信自己。她在我身邊躺下,為我緊了緊被子,我閉緊雙眼,盡量裝出熟睡的樣子。時間一分一秒走過,這是我平生第一次失眠。

      有些許的輾轉反側,但我自信已裝得像模像樣了,也許她依舊能感覺出,因為她是母親。“麥麥……睡不著嗎?”我沒有馬上作聲,猶豫了一下答道:“嗯……”此時此刻,多希望她能不為我擔心……她把身子移近我,輕輕把手放在我的肩上,輕輕地開始拍打,一下一下。霎時,我竟有些回不過神。

      曾幾何時,沒有媽媽懷抱就不肯入睡的人兒,竟已長大,不再需要母親的懷抱,而急于去開拓自己的天地,當我固執(zhí)地甩開母親的手,她卻依然停留在原地,只是靜靜看著我……

      她輕輕地拍著我,一下一下。沒有任何話語,只是拍打。突然,有些意外的,我好像流淚了。那種感覺恰似山間潺潺流過的小溪,隆冬過后的第一場春雨,那么安靜,那么溫柔……

      我很輕地抹去眼淚,努力不發(fā)出聲音,這寂靜的夜晚,但愿永遠沒有盡頭……

      有些日子,有些事,即使沒有刻意去懷念,依舊會縈繞在心間。我會永遠記住這一天,記住幾個小時之前,那個溫柔的,久違了的感覺……

      晚安,媽媽……

    初中一天的作文 篇5

      拉開半露的窗簾,懶散的陽光灑進,細小的灰塵在空氣中打著旋。明亮又嶄新的一天開始啦。

      經過一番整理過后,匆匆的吃了幾口飯,便背上書包,迎著清晨和煦的陽光,向學校跑去。想到今天的'課程,便不禁想放聲大笑出來,要什么課有什么課!就這樣伴著滿心的愉悅來到了學校。看周圍的人和物都不一樣了,同學們是那么可愛,老師們是那么和善可親。校園里到處都充滿了生機與活力。

      上課了,聽老師講課時感到精神抖擻,沒有絲毫的困意。不一會兒,輕輕松松的就上完了兩節(jié)課。將頭伸出窗外,左顧右盼,終于盼到了美術老師。認真的聽完了講解,終于輪到我大顯身手了。拿起一支鉛筆,擺出一副大師的風范。低下頭來靜靜沉思,突然靈光一閃,急忙提起筆來,先畫出輪廓,再經過細雕慢琢,不大工夫,一幅畫作呈現在眼前。我興奮的將它拿給同桌:“慢慢斟酌,細細品味吧!”果不其然,終究還是被他識破了。只見他嘴角微微上揚,雙眼睜大,得意的說道:“憑我多年看畫的經驗。這!一定是一匹馬!”從未見他如此篤定,我不禁鼓起了掌!案!高!實在是高!”我滿臉崇拜的說道。

      英語課上了三十多分鐘,我雙眼開始不斷瞄著手表?此仆獗硎制届o,而心中卻如火山噴涌,我實在按捺不住自己的情緒。這分分秒秒都是煎熬,接下來可是我們“一日不見,如隔三秋”的體育課啊。三,二,一,耶!下課嘍,同學們似脫韁的野馬,飛跑到教室外排隊。

      正當同學們嘰嘰喳喳,興奮得找不著北時,卻看見數學老師拿著課本,大步流星地向我們走來。我有一種預感,“災難”要降臨了!老師滿臉的笑容格外燦爛,他簡明扼要,卻直指人心:“下一節(jié)課上數學課,體育老師有事!”還沒等我們回過神來,老師又補了一句:“看來,大家都很樂意,那么就讓我們一起徜徉在數學的海洋里吧!”此時哀鳴聲一片。我更加確信,學校里最忙的就是我們的體育老師。

      不知不覺,一天就這么過去了,充滿了開心愉悅,同時又有些無奈。

    初中一天的作文 篇6

      “下面有請劉雨秋.林如玉為我們演唱《表達愛》.初一(17)班的夏冬蘭請準備!

      還在睡夢的我,突然被驚醒了。只見我的兩位同學已經上去了,下一個就是我了。我迅速地走到走廊等候,正如我的心,在怦怦在直跳,仿佛就要蹦出來。

      我準備了4 年的歌唱比賽!第一次如此緊張!面對窗外的雨,是那么地可愛,它們正在快樂在與葉子玩耍,而太陽卻已躲進云層,恐怕這雨也難停了。就像我總在想:我可不可以進入決賽?

      “下面有請夏冬蘭為我們演唱《櫻花草》!甭牭綇V播員的喊聲,我疾步走上去,拿起麥克風,伴隨著音樂,唱了起來。可惜,好輕快的一首歌被我唱得很傷感,平時愛笑的我的笑聲被堵在了門外,就連優(yōu)美的旋律也被我放錯了位置!昂昧耍梢粤。”廣播員似乎也受不了了,無情地說出了這句話,刺傷著我的心。我再也無顏面再呆下去了!我撐開傘,跑出了會議室。而里面,留下了我臨走是劃過的痕跡。

      穿過操場,便是荷花池。池里的荷花,只剩下一枝花骨朵,它被狂風打的左右搖擺,最終垂下了腦袋。面對此時的情形,似乎和我一樣。等了幾個季節(jié),始終沒等到含苞欲放的那一刻,又有什么用?雨勢并不減退,風兒不斷地打著我的臉,吹得我瑟瑟發(fā)抖,雨點不住地砸著我的傘。此刻的心,早已被狂風暴雨埋沒了。雨點也不再是那么可愛,只是令我更討厭。漫步在校園,卻沒什么地方可去,像個流浪的孩子,一切都是那么的可怕......

      第二天,大地仿佛換了一件新衣。雨停了,清新的空氣不斷飄來,葉子綠得發(fā)亮,鳥兒在宛轉地歌唱,陽光照在我身上,暖暖的。我出到宿舍門口,走到荷花池邊,荷花竟開了,嫩白的花瓣,還有許多露珠在上面跳躍。我昨天的觀點竟是錯誤的.!忽然一陣微風吹來,撫摸著我的臉龐。頓時,我明白了,等待我們的歲月還很漫長,沒必要這件事而愁眉不展!今年不行可以明年,明年不行可以后年。何必要在痛苦中浸泡呢?

      “陽光總在風雨后,請相信有彩虹.....”我哼著歌,不好的心情也飛到了九霄云外。是的,當太陽升起的時候,就會是新的一天誕生,新的開始。過去的就過去了,無法挽回,更重要的是把握今天,追求明天。

    初中一天的作文 篇7

      往年的大年初一我都會睡上一個大懶覺,醒來后就去逛街、購物、玩樂,過得很快樂,但今年,我過了一個不一樣的大年初一。

      天還沒有亮,我正睡得香,媽媽就喊我起床了,因為今天我可是要去媽媽單位做志愿者的呀!

      媽媽在信用社工作,雖然她是做信貸的,但每年的大年初一她都要在柜臺上幫忙,因為這一天會有很多的顧客來存錢。今年我也要加入他們的行列了。我的工作主要是負責復印身份證。

      東方才剛剛露出魚肚白,就有客戶陸陸續(xù)續(xù)地走進營業(yè)大廳了。只見他們個個都面帶笑容,有的手里拿著鼓鼓的包,有的口袋里鼓鼓的,都準備把去年一年的勞動成果存進信用社里。我逐一地給他們復印身份證,有些人剛開始還半信半疑的不肯把身份證給我呢。

      后來媽媽單位的領導給我戴上了一條志愿者的綢帶他們才相信,放心地把身份證交給了我。等我忙完一陣回過身來,只見大廳里早已是人山人海,再看營業(yè)間里,桌上、地上、箱子里全都是鈔票,媽媽和叔叔阿姨們正忙得是不亦樂乎。

      中飯我們都只是簡簡單單地吃了一點快餐,因為根本就沒有空閑的`時候呀。下午仍是熱火朝天的景象。

      一天下來我復的復印件可是有厚厚的一大疊,足足有好幾百張!雖然有點累,但我特開心。

      我用自已的辛勤勞動得到了一個大禮包,也掙到了我人生的第一份薪水——一個小紅包哦!

      今年的大年初一是有史以來我過的最有意義的一天。

    初中一天的作文 篇8

      “咦,電風扇不轉了!”在練字的我,發(fā)現這現象后頓時覺得“噩夢”來臨了!本來還打算待會看電視的啊!這季節(jié),沒電不等于自殺嗎?不,是慢性自殺啊!

      計劃泡湯的媽媽,也來找我“玩”了。

      “背第二篇,《桃花源記》!

      “蒼天啊,這簡直!”

      “那個,那個”

      一分鐘過去了,我半個字沒背出來。五分鐘過去了,我一句話沒背出來?粗鴭寢屇菑堄汕甾D為多云再轉為陰的那張臉,我覺得末日到了!

      “老爸護駕啊!”

      “微臣救駕來遲,請公主恕罪!”

      “沒事沒事,走我們去喝冷飲!”

      走到半路,我一拍腦門!鞍パ!今天停電呀,我咋把這茬忘了呢?”無奈,我只好和老爸回家了。

      沒有電的時間里過的很慢,甚至是一秒一秒的過。

      “吃飯了!痹掃沒說完,我便以飛的速度跑向廚房。

      “這么黑,怎么不開燈啊?”

      “傻孩子,沒電!”爸媽異口同聲的說。之后,屋子里爆發(fā)了一陣埋怨聲。

      “媽,好癢啊,沒電,電動蚊香不能用啊!”細皮嫩肉的弟弟說。

      “看我的`!”于是,老媽拿過來一些布頭,然后點燃,熏出煙來,讓蚊子無處可待。(不過這辦法也要委屈一下自己啊。)

      吃完飯,便早早的睡了。因為沒電還有什么可做呢?只有怕熱的老爸,在屋外邊涼快邊和鄰居聊天的聲音。其實,這是久違的。

      第二天早上,我沒有賴床,因為昨夜沒有熬夜看電視。也沒頭痛,因為一夜沒開電扇。我想,這些在平時應該是沒有的吧!

      現在,生活水平的不斷提高。人類也更依賴科技,例如:電。離開它,不能做飯、不能辦公、不能娛樂。可以說沒有它,我們無法生存!讓我們擺脫這種依賴吧!“電”不是我們的一切!