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【精品】初中生活的作文600字錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的初中生活的作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活的作文600字 篇1
三年歲月年華,依舊懷念青春。
你們做過(guò)摩天輪么?在夜晚時(shí)特別的美麗。很遺憾的是我只在白天享受過(guò),就像遺憾那逝去的三年。
三年記憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)數(shù)回憶連結(jié)在一起。
乒乓球旁有我們死賴著男生給我們玩一局的痕跡,旁邊的花兒什么時(shí)候會(huì)再開(kāi)?我們也許再也見(jiàn)不到那耀眼的紅了。仿佛我們用汗水與歡笑祭奠著過(guò)去的青春,一去不復(fù)返。樹(shù)下刻著誰(shuí)與誰(shuí)的`名字,承諾著友誼愛(ài)情的地久天長(zhǎng),還有那些海誓山盟的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么地奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事,卻終究抵不過(guò)拉著行李箱你往左走,我往右走。
操場(chǎng)上安靜下來(lái)了,往日同學(xué)們的吶喊聲,加油聲收藏在某本書(shū)中。被秘密定格的雨水順著葉子的滕邁落下。我們手拉手在操場(chǎng)上走了一圈又一圈,坐在平日休息的地方望著藍(lán)天,望著紅旗。是啊,那年的夏天,是我們的畢業(yè)季。突然記起了那場(chǎng)籃球賽,初中的最后一場(chǎng)。我們一路尖叫狂歡,看著遠(yuǎn)方地甲男向我們跑來(lái),默契的笑了。
有多少心事還來(lái)不及訴說(shuō)?有多少歡樂(lè)還來(lái)不及分享?有多少公式還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少?gòu)埫婵走來(lái)不及熟記?隨著“咔嚓”一聲,一張張燦爛不舍的笑臉定格在了這幅畫(huà)面上。
此刻,只剩下一些模糊的絲網(wǎng)纏繞心扉,教師講臺(tái)上的班級(jí)日記是否記錄了點(diǎn)滴,在老師們眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕。( )
厚厚的書(shū)墻,掩埋了我們的青春和夢(mèng)想。把你的背影剪成窗花貼在心上,朋友這樣還會(huì)幫你忘記么?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出名字。罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味。
過(guò)去了,結(jié)束了,散場(chǎng)了。
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上。
炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里。
我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印卻留在了彼此的心中。
初中生活的作文600字 篇2
如酥的小雨,潤(rùn)濕了大地,喚醒了小草,芬芳了春花。匆匆地,我跨進(jìn)了初三的大門(mén)。
有人說(shuō)初三是一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà),有的只是蒼白和隱晦;也有人說(shuō)初三是一朵嚴(yán)重缺氧的花,少了生機(jī),少了嫵媚;還有人說(shuō)初三是游子最艱苦的跋涉,常常踏著絲絲魚(yú)肚白出發(fā),揣著密密的星辰回家。
可是——
初三的我,開(kāi)開(kāi)心心,猶如春天的嫩芽,勃發(fā)著春天的希望;初三的我快快樂(lè)樂(lè),猶如含苞的蓓蕾,滿載著夏的激情;初三我活潑大方,猶如梨橘耀金,流瀉出秋的成熟;初三的我瀟瀟灑灑,猶如皚皚白雪,映襯著冬的充實(shí)。
初三是個(gè)忙碌的.時(shí)節(jié)?嚲o拉直,初三的生物終被擰得亂七八糟;稍息立正,初三的腦神經(jīng)被累得昏天地暗。無(wú)奈,只得告別心愛(ài)的集郵冊(cè),親愛(ài)的"格格",可愛(ài)的乒乓球,精彩的電視節(jié)目,還有那溫暖舒適的星期天早晨的小床??
可是——
我還是愛(ài)屬于我的初三的。初三讓我受益匪淺,讓我明白了珍惜時(shí)間才能不虛度過(guò)此生的真諦,讓我懂得了珍愛(ài)人生就應(yīng)該去拼搏努力。如癡如醉,她讓我用激情吮吸著知識(shí)的甘露;豁然開(kāi)朗,她讓我用真誠(chéng)探索著做人的準(zhǔn)則。
我還是愛(ài)屬于我的初三的,愛(ài)屬于我的初三給予我的那些個(gè)心曠神怡的時(shí)刻。當(dāng)你冥思苦想終于恍然大悟的時(shí)候,你會(huì)品嘗到成功的喜悅;當(dāng)你忙里偷閑和別人聊上幾句家常,你會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣;當(dāng)你趁著課間十分鐘仰望窗外那云卷云舒的天空,你會(huì)感到心靈的輕松與愜意。
所以我說(shuō),初三是一朵充滿幻想的云霞,是一幅流光異彩的油畫(huà),是一輪充滿競(jìng)爭(zhēng)的年華! 讓我們的青春在初三飛揚(yáng),讓飛揚(yáng)的青春在初三長(zhǎng)大!
初中生活的作文600字 篇3
微風(fēng)中飄散的香氣,順著記憶的方向蔓延,那曾經(jīng)開(kāi)滿白色小花的校園,在陽(yáng)光斑駁的影子里,漸行漸遠(yuǎn),是時(shí)間的腳步,驚起那一地的落花。風(fēng)中炫舞的花瓣,凝成我對(duì)初中生活的向往。
我心目中的初中生活,不再是學(xué)習(xí)的“集中營(yíng)”,而是學(xué)生快樂(lè)張揚(yáng)青春的天堂。我們陽(yáng)光,我們自信,健康樂(lè)觀是構(gòu)成我們蘋(píng)果般笑容的腮紅,活潑朝氣是我們眼中閃爍的'“小星星”。不受學(xué)習(xí)的束縛,自由自在地像小鳥(niǎo)一樣灑落一地的笑聲;像空中的小麻雀一般無(wú)憂無(wú)慮,我們?cè)缸隹鞓?lè)的白云,盡情徜徉在知識(shí)的海洋。
我心目中的初中生活,不是奮筆疾書(shū)的戰(zhàn)場(chǎng),而是友愛(ài)的樂(lè)園。我們不要競(jìng)爭(zhēng),只要團(tuán)結(jié);不要明爭(zhēng)暗斗,只要互愛(ài)互助。我們不是“敵人”,為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試,渴望那些有趣的學(xué)習(xí)方式。友情第一,比賽第二,我們彼此手挽手,走過(guò)我們燦爛的青春。
我心目中的初中生活,老師不再是威武的“如來(lái)佛”,學(xué)生也不是調(diào)皮的“孫悟空”。誰(shuí)說(shuō)老師是“機(jī)器人”?誰(shuí)說(shuō)老師不會(huì)笑?看,我們?cè)趯?duì)著一道道難題一起摩拳擦掌,我們?cè)跒閯倮餐瑩粽,我們(cè)跒闊⿶佬χ屓弧L兆碓诶蠋煇?ài)的目光中,我們就像夏日微風(fēng)中嫩綠的樹(shù)葉,接受著愛(ài)的雨露的澆灌……
夢(mèng)里,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)這豐富多彩的初中生活,就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶,不小心地沖進(jìn)我對(duì)初中生活的夢(mèng)想。我心目中的初中生活,不要求太多,不幻想它像童話般美妙,我只要一個(gè)輕松,自然,充滿了美好回憶,充滿了花香,充滿了激情飛揚(yáng)的青春的歷程。
初中生活的作文600字 篇4
有人說(shuō)十六歲是花一樣的季節(jié),十六歲的我們?cè)谀赣H和父親的呵護(hù)下盡情綻放。人生之中或許我們無(wú)法再找回現(xiàn)在的這種繁華年代,繁華的不是物質(zhì)生活的享受,而是在這個(gè)花季中,我們像段匹豪放不羈的駿馬盡情地奔跑,跑出明日燦爛旭陽(yáng),跑出昨日遺失的記憶,跑出今日的.成功。這一切都讓我們盡情陶醉其中。
難以忘懷在我十六歲生日那天的集體聚會(huì)。
那天晚上是如此的美好,每個(gè)人都流露出了櫻花般的浪漫情懷。我們舉杯歡慶,做為壽星的我,收到許多的祝福。
“我提議,讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)以后人生的期望吧!”有人說(shuō)。
“我希望下一個(gè)明天我們還能再相見(jiàn)!”有人拿著酒杯,如李白般豪放。
這句話雖然像一句玩得盡興后的玩笑話,可是卻撥動(dòng)了每個(gè)人的心弦。淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn),為了不使大家感到難過(guò),我便哈哈大笑:“好了,好了,你還以為自己拿了酒杯就是李白,我們下一個(gè)環(huán)節(jié)該上蛋糕了吧!”大家都輕輕地拭去眼角的淚水,在那邊癡癡地說(shuō)“對(duì),對(duì),對(duì)!睙艄庠趧x那間熄滅了,我們看不清彼此的臉,可是卻又覺(jué)得很清晰,連呼吸的頻率似乎都是一致的。點(diǎn)燃荷花似的蠟燭,“呲”的一聲,放出燦爛的煙花,伴隨著生日歌,在微弱的燈光下,我想起了一段話:“一張張桌子,一把把椅子,一個(gè)個(gè)來(lái)自不同地方的人,在這里相聚首,然后又揮手分離,去迎接另一段'一個(gè)個(gè)相聚’的鏡頭!被蛟S以后我們?cè)僖膊粫?huì)相見(jiàn),但是,我會(huì)像期待流星一樣,抱著一絲希望,也要堅(jiān)持。
“該吹蠟燭了,我們還餓著呢!蓖瑢W(xué)們起哄地喊著。吹滅蠟燭,十指緊扣,許下心愿,燈光又迅速地亮了。我將蛋糕一塊塊切給他們,我們盡情地享受著,一同唱著歌,喧嘩的聲音充斥整個(gè)屋子。但是,我知道
初中生活的作文600字 篇5
我是個(gè)陽(yáng)光男孩,臉上總是掛著燦爛的微笑。為什么我能笑得這么開(kāi)心?因?yàn)槲矣X(jué)得生活中充滿了陽(yáng)光。
一天下午,班上正在競(jìng)選班干部,因?yàn)槲疑蠈W(xué)期的職務(wù)是班長(zhǎng),所以由我和原來(lái)的一個(gè)班長(zhǎng)主持。上臺(tái)時(shí),老師對(duì)我說(shuō)了一句話:“你們也要競(jìng)選嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的。”“那就帶頭演講吧!崩蠋熣惺质疽馕蚁壬。于是,我第一個(gè)走上演講臺(tái),班上響起了熱烈的掌聲!拔蚁敫(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表……”過(guò)了幾天,競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了,謝老師宣布:“莫寰宇——班長(zhǎng)!蹦菚r(shí),我的心都要跳到嗓子眼了,興奮的.勁兒充滿全身。我決定這個(gè)學(xué)期要干得更出色。
一天晚上,爸爸的朋友帶著女兒(妹妹)來(lái)我家吃飯。晚飯過(guò)后,我就和妹妹玩起了“捉迷藏”。我藏在一個(gè)角落里,結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了,便迅速逃跑,竄向陽(yáng)臺(tái),因?yàn)殛?yáng)臺(tái)和客廳間的玻璃門(mén)是透明的,我一大意就撞了上去,鼻子被重重地撞一下。后來(lái),我又和妹妹玩了一個(gè)新的游戲,還是她捉我逃。跑到剛才撞我的玻璃門(mén)那兒,我吸取了上一次的教訓(xùn),走另外一扇門(mén)了,沒(méi)想到,不知道是誰(shuí)把這扇門(mén)也關(guān)上了,害得我的鼻子又撞了一下,差點(diǎn)撞出鼻血來(lái)。我摸著可憐的鼻子,心想:為什么受傷的總是你呀!
一個(gè)周末,我和爸爸、媽媽到農(nóng)場(chǎng)度假。晚上,我坐在沙發(fā)上看電視,突然發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽蹲在門(mén)外,不知在干什么。我想看個(gè)究竟,馬上跑了過(guò)去。原來(lái)他們?cè)诜N西瓜呀。西瓜吃了不少,可是怎么種呢?我決定學(xué)習(xí)種西瓜。爸爸、媽媽告訴我:先把一盤(pán)有六十個(gè)小杯子的育苗盤(pán)裝滿基質(zhì),用手指分別插入小杯子的基質(zhì)里弄個(gè)洞,洞大約杯子一半那么深,然后把瓜苗放入洞中,最后在上面蓋一層干基質(zhì)就做好了。我一共種了六盤(pán),三百六十顆種子,才用了二十五分鐘。大人們都夸我手腳快。聽(tīng)到這些話我心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。
競(jìng)選班干、玩游戲、種西瓜,生活中充滿了這樣有趣的事情。它們就像溫暖的陽(yáng)光一樣,讓我快樂(lè),讓我成長(zhǎng)。
初中生活的作文600字 篇6
初中生活像一壺烈酒,苦澀不堪,但細(xì)細(xì)品味,苦中有甜,令人回味窮!}記
磨煉意志——軍訓(xùn)
漫長(zhǎng)的暑假還未結(jié)束,學(xué)校就傳來(lái)消息——要軍訓(xùn)。熾熱的太陽(yáng)高高地掛在天空,照著我們的頭頂,幾顆豆大的汗珠順著臉頰滑了下來(lái)。軍訓(xùn)開(kāi)始了,我最討厭站軍姿了,一站就是十幾分鐘,沒(méi)完沒(méi)了。汗水浸濕了迷彩服,雙腿開(kāi)始變得麻木,好想動(dòng)一下。但看看同學(xué),他們就像挺拔的白楊,同頂烈日炎炎,為什么你就堅(jiān)持不下去呢?堅(jiān)持,堅(jiān)持!終于熬到結(jié)束了,我的腿已經(jīng)酸了,帽子已經(jīng)被汗水洗過(guò)澡了。
人生競(jìng)賽——考試
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,老師推開(kāi)門(mén),大步流星地走進(jìn)教室,“拉開(kāi)桌子,考試!”她兇巴巴地說(shuō)道。就用她熟練的發(fā)卷子手法開(kāi)始工作,“刷刷刷”卷子到手了。我迅速瀏覽一遍,胸有成竹,昨天晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)了,這卷子對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定很容易,我就像一位手持兵器的戰(zhàn)士,和考試做著激烈的斗爭(zhēng),寫(xiě)到中途時(shí),一道難題讓我傻了眼,這道題可怎么做啊!要么敵死,要么我亡,我一定要把它干掉,可是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,眼看就要交卷了,我心急如焚。我絞盡腦汁、冥思苦想可還是沒(méi)有結(jié)果!袄潇o,冷靜”!終于,我找到了它的突破口,一舉成功,心中那塊大石頭終于落地了。我期盼著試卷快點(diǎn)發(fā)下來(lái),我一定要超過(guò)班里那位“學(xué)霸”!
挑燈夜戰(zhàn)——作業(yè)
今天的作業(yè)怎么這么多!我抬起頭看看那悠閑的三支針,它們被鎖在一個(gè)平原里,慢悠悠地相互追趕。作業(yè)山大的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),眼看就要到12點(diǎn)了,可是還沒(méi)有寫(xiě)完。無(wú)可奈何,抓起“武器”繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),到了11點(diǎn)半,眼皮不斷打顫,“不能睡,不能睡”一個(gè)堅(jiān)定的聲音從內(nèi)心傳出來(lái)。我揉了揉眼睛,重新振作起來(lái)。唉,令人頭疼的'作業(yè)!
一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷構(gòu)成了我豐富多彩的初中生活,細(xì)細(xì)品味,真令人回味無(wú)窮。
初中生活的作文600字 篇7
如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。
回首往昔,幸福溢滿心間。成績(jī)下降時(shí),老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過(guò)時(shí),朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí),同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí),父母一次批評(píng)也是一種幸!械耐瑢W(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。
如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的'大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里,失意總是難免會(huì)有的,考試成績(jī)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對(duì)失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意,我們更不可絕望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬(wàn)里,失意后的道路,必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上,我們隨時(shí)都在扮演不同的角色,但無(wú)論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時(shí)都在播種希望的種子,但無(wú)論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長(zhǎng)。在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上,我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn),但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾,我們還要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!
擁有了初中生活,你就擁有了快樂(lè);體味了初中生活,你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。
感悟生活,讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天!
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