有關(guān)初中感動作文錦集五篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初中感動作文6篇，希望能夠幫助到大家。

初中感動作文 篇1

　　灰燼，雖然總歸要熄滅，可它畢竟燃燒過；

　　流星，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過；

　　落花，雖然難免脫落枝頭，可它畢竟芬芳過；

　　煙花，雖然終究煙消無蹤，可它畢竟絢爛過．

　　其實感動就是這么簡單,源于微笑,蔓延于整個生命。

　　——題記

　　平凡的生活中，總是會生出一絲絲感動，從中透出溫暖與在真情。這絲絲感動，往往使生活更加絢麗多彩。

　　記得有一次春節(jié)回遠在陜西的姥姥家，一家三口開著車行駛在省與省交界的山川之間。那是冬天，國道上滿是厚厚的積雪，好幾處都凍上了冰，一路走下來，看到的交通事故連續(xù)不斷。身旁一片白茫茫的大地，一切都被積雪所覆蓋，路上見不到一個人，也看不到一輛車。時時吹來一絲絲寒風，一切令我感到些許恐懼，生怕悲劇發(fā)生在自己身上。

　　一切平平靜靜。然而突然，爸爸為了躲過迎面駛來的一輛摩托車，轉(zhuǎn)動了一下方向盤，這一轉(zhuǎn)不要緊，車正好走在了一層冰上。汽車開始打滑，瘋狂的在路上拐來拐去。當時我的腦子一片空白，心好像突然停止了跳動，等待著接下來即將發(fā)生的事情。車完全不受控制了，沖向路旁的購中。

　　當我反應(yīng)過來時，車已經(jīng)停止不動了。我爬出車子，看到了眼前的'景象，心怦怦直跳。車子一半已陷進溝中，根本出不來。寒風呼呼的掛著，仿佛要穿透身體，刺透我的心。茫茫雪中不見一個人影，要怎么辦？

　　這是，迎面開來一輛卡車，停在了我們身邊。車門開了，跳下來了一位其貌不揚、個子高大的叔叔。看樣子像是一個農(nóng)民。他看了看我們陷在溝里的車子，關(guān)心的問道：“要幫忙嗎？看樣子車還能動，只要拉出來問題不大。”一聽有人愿意幫忙，我頓時有了精神。他查看了一下情況，轉(zhuǎn)身對我們說：“車子旁

初中感動作文 篇2

　　有人說：“老師是園丁，撫育著祖國的花朵�！庇腥苏f：“老師是學習中的引路人，將我們從幼稚帶往成熟。我說:“老師就是我們的‘媽媽’，把豐富的知識教給我們�！�

　　有一次，我作業(yè)不會做，我還以為您會嚴厲地批評我，沒想到您而是耐心地給我解答。

　　記得還有一次，天空中突然烏云密布、電閃雷鳴，“嘩”的一聲下起了傾盆大雨，天空中就像罩上了雪白的面紗，來接同學的家長全部都走光了。只剩下我一個人孤獨而又著急的等著。

　　雨下得更大了，眼前都是那么模糊。可是，期盼已久的爺爺還是沒有來我一邊等爺爺一邊經(jīng)受著老天爺?shù)摹罢勰ァ薄：鋈�，我的頭上沒有雨了，難道停雨了？不可能，眼前的`雨還在歡快的下著呢！我像頭上一看，原來是您用雨傘把我頭上的雨擋住了。在大雨中，只有一把傾斜的大傘散發(fā)出暖暖的溫情。

　　不知過了多久，爺爺終于來了，我對您說了聲“謝謝”以后，您只是微微得點點頭。

　　葉老師，您那濃濃的愛，我們無法忘記。您不辭辛勞地教我們，而是想讓我們擁有豐富的知識，長大能成為有用的人。葉老師，我想對您說一聲：“謝謝！”

初中感動作文 篇3

　　燭光劃破黑暗，照亮媽媽的臉。媽媽的手有些顫抖，神態(tài)卻專注安詳。她每點亮一根蠟燭，就深情的看我一眼，像是在用她的全部心血，養(yǎng)育我一點點長大：1根、2根16根。終于，在媽媽的欣慰和希望中，我的面前煥發(fā)出一片絢爛，淚水模糊了我的雙眼，不知是幸福還是酸楚

　　這是我嗎？右臂這么短，這么細！舉起來，像怪物爪子一樣丑陋可怕！鏡子碎了，一切像噩夢一樣驚惶錯亂。

　　為什么我是這個樣子？我瘋狂地狂喊。

　　媽媽明白了，深情地望著我，不知該說什么。好久，媽媽走過來，慢慢俯下身子，把我緊緊摟到懷里。

　　我傷心地哭了：媽媽！我恨你！我猛的推倒媽媽，哭著跑進屋子，把自己反鎖在屋里。

　　為什么呀，媽媽！我并沒有向你索求這份生命！你生育了我，為什么讓我接受這么殘酷的事實？為什么我不能像別的孩子一樣健康完整？狂亂地甩動著那只疼痛的手臂。

　　孩子！你是媽媽身上的一塊肉�。∧氵@樣，媽媽不心疼嗎？媽媽嗓子啞了。

　　深夜，媽媽輕輕地抹去我臉上的淚痕，擦凈我手上的`血污。我無力地望著媽媽，眼前轉(zhuǎn)動著大片空白。

　　疼嗎？

　　我疲倦地抓著媽媽的手，低低地喊著：媽媽

　　媽媽摟緊我，把臉貼在淚眼模糊中睡去。每次清晨起來，我都幻想自己是一份完完整整的生命。

　　北風狂吼，落葉飛旋。

　　高等生物大約五十萬到一億中，有一個基因突變，產(chǎn)生畸形

　　書上的那幾頁已經(jīng)被我撕得粉碎，在教室的窗外跌飛。

　　芳芳！誰在喊我？風這么大，我給你送飯來了。是媽媽。

　　我向遠方跑，我不要見媽媽。

　　芳芳！芳喊聲斷了。媽媽，在哪里？行人血泊。

　　媽媽--

　　媽媽靜靜地躺著，臉色蒼白，嘴角帶著淡淡的苦痛。多長時間了，我都沒有這樣細看過媽媽，沒有再喊一聲媽媽。

　　媽媽，好些了嗎？

　　媽媽吃力地點點頭，好久才輕輕地說：孩子，別怨媽媽

　　媽媽的淚水流了下來，嘴里使勁的咬著枕巾：15年前，媽媽第一眼看到你就昏了過去，媽媽也是初為人母的女人，為什么讓我這些年，媽媽日里夢里惦記的都是你。命運已經(jīng)這樣，就算是媽媽的過錯，媽媽這么多年的疼愛，只是在養(yǎng)一個無情無義的孩子嗎？

　　媽媽，你用疼愛的目光注視著我痛苦的長大，陪著我走著艱難的旅程，讓我?guī)е鴿M心對生命的感動和執(zhí)著，仔細地來過陽光下的生活，讓我伴著那份永遠寧靜，永遠溫馨的愛，去尋找和創(chuàng)造生命的美麗時刻

　　媽媽，還有一樣禮物給你呢！我把特意買來的盒帶放進錄音機里，世上只有媽媽好的歌聲再度悄然響起。

　　透過模糊的淚眼回望，媽媽柔和如溪水的愛又一次滋潤了我曾經(jīng)荒蕪的記憶。

初中感動作文 篇4

　　在家里，向勞累的父母遞上一杯熱茶；在學校，為因病誤課的同學補課；在社會，用心參加一些公益活動……

　　以前，我被自己感動過。

　　作業(yè)如海，我微笑著應(yīng)對；學海無涯，我艱苦的奮斗；事務(wù)繁忙，我感悟一種職責；應(yīng)對失敗，我有直面應(yīng)對的勇氣，以前，我被自己感動過。

　　我化作了一片云，潔白，自由，沒有繁重的壓力，激烈的競爭，俯看世界，一馬平川。

　　我變作了一株草，潔身自好，春風吹又生。沒有群芳爭艷，勾心斗角，仰望世界，無限完美。以前，我被自己感動過。帶病復(fù)習，忍痛挨餓；遠離家鄉(xiāng)，思家心切。寂寞夜晚，仰望星空，看到那眨眼的調(diào)皮的'星星，我鼓勵道：堅定理想，相信自己，必須行！

　　月圓之夜，皎潔的月光闖進了我的房間，我笑著說道：還是拼搏吧！只有耐得住寂寞，你才能勝利。

　　以前，我被自己感動過。不是成功，而是應(yīng)對失敗的勇氣；不是歡笑，而是流淚臉頰的悲傷；不是哭泣，而是強裝笑容的壓抑。

　　不是感動別人，而是被自己感動……

初中感動作文 篇5

　　“所謂母女一場，就是看著女兒越走越遠，身影越來越小，越來越模糊，直到拐彎處，消失不見。而自己，卻只能站在原地眺望……”心里一陣酸痛，但還是忍住了將要涌出的淚，臉上偽裝著笑容，說：“媽，你從哪兒‘抄襲’的這么有深度的話呀？”媽媽一臉嚴肅地看著我，認真地說：“這是真理”。我趕緊低下了頭，我怕，我不敢看她那雙眼。

　　我和媽媽的關(guān)系一直不是很好，每星期六星期天我回家，不到一小時，就絕對會和媽媽吵起來，原因不在她，而在我。我們這個年齡段的`學生，都有逆反心理，而我的可能比別人更多一些吧。每次吵架過后，媽媽也從不向爸爸告狀，其實她知道我最怕爸爸，她只是向爸爸詢問：“我這個媽媽是不是做得很失敗？”我在心里向她說了幾百遍：不是……

　　“快點走吧！一會兒上學就晚了”。媽媽的話把我從思緒中拉了回來，我趕緊坐到車上。

　　和往常一樣，媽媽把我送到學校北邊的北環(huán)公路時，就停了下來。這是我要求的，我不想讓我的同學看見她。但這一次，我竟不想下車，我坐到車上，對媽媽說：“你送我到學校門口吧！”媽媽一臉驚奇，但又說：“這樣不好吧！”我連忙說：“有什么不好的，你是我媽，媽媽送女兒，天經(jīng)地義！”我看到母親眼里有點點淚花。

　　到了學校，我對媽媽說：“媽，這一次你先走，我目送您回家”。媽媽點點頭，答應(yīng)了。看著媽媽遠去的背影，我心里涌出一股莫名奇妙的感動，我默默地對媽媽說：“媽媽，這一次，我看著您漸行漸遠，直到消失不見，決不讓您在我背后，看我離您越來越遠，因為，我知道，那對每一個母親來說，都是一種揪心的痛……”