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    初中的作文

    時(shí)間:2022-05-12 09:08:18 初中作文 我要投稿

    【精華】初中的作文錦集8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的初中的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】初中的作文錦集8篇

    初中的作文 篇1

      “愛(ài)”這個(gè)字眼很熟悉吧。愛(ài)有很多種,親情、友情、愛(ài)情……這世界上有多少驚心動(dòng)魄的愛(ài)?

      有一位男子眼疾而雙目失明,跌入了無(wú)邊的黑暗之中。他痛不欲生,他的妻子也處于悲痛之中。不知是什么力量支持著他的妻子,使她做出了令人驚嘆的決定:為自己的丈夫捐出一只眼睛。這個(gè)計(jì)劃成功了,可是……她丈夫也作出了一個(gè)令人厭惡的決定:把獨(dú)眼的妻子無(wú)情地拋棄了。

      有人說(shuō):“這個(gè)男子的心腸太狠了,沒(méi)良心。”有人說(shuō):“這個(gè)女子真讓人敬佩!”還有人說(shuō):“她太心軟了,太傻了,竟然會(huì)為這么一個(gè)沒(méi)良心的男子捐出自己的眼睛。唉!”……我對(duì)這個(gè)女子懷有赤誠(chéng)的敬意,當(dāng)時(shí)她丈夫失明,他完全可以置之不理,但是她沒(méi)有;當(dāng)她丈夫失明時(shí),她完全可以獨(dú)享春花秋月,可是她沒(méi)有。瞧,這是我為你而丑陋的面貌,你嫌棄了嗎?你帶著我的眼眸去過(guò)好的生活吧!--這一定是她的心聲。

      在一個(gè)晴朗的下午,美國(guó)攀巖俱樂(lè)部的羅夫曼和莫里亞絲一夫婦同時(shí)攀巖,剛開(kāi)始的時(shí)候,羅夫曼的攀巖速度比妻子快一些,后來(lái)他很快就成了妻子仰視的對(duì)象。當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何防護(hù),羅夫曼離頂峰越來(lái)越近,參觀的.人群情不自禁的歡呼雀躍起來(lái)。就在這時(shí),羅夫曼慘叫一聲--他失足了。莫里亞絲看見(jiàn)了,她毅然脫離崖壁,伸出雙手準(zhǔn)確地?fù)Ы幼×搜杆傧聣嫷牧_夫曼,兩個(gè)人緊緊依偎在一起,墜入了萬(wàn)丈深淵……就這么一瞬間,莫里亞絲那個(gè)漂亮的動(dòng)作永遠(yuǎn)刻在了人們心中。這一瞬間足以讓任何經(jīng)典愛(ài)情故事敗落,他們震撼了全宇宙!

      “不要做傻事!薄安唬也灰蝗嘶钤谶@世上!边@是他們的呼喊,他們正在墜落,墜落,生命之花就要在這谷底開(kāi)放了!

      什么是愛(ài)?這就是愛(ài)——

    初中的作文 篇2

      我家附近有一大片竹林。這片竹林面積不大,大約有70多平米。這這竹林從我記事起就一直在那兒,陪伴我十幾年了。我無(wú)聊時(shí)經(jīng)常去那兒玩。

      這片竹林里的竹子不高,最高的也只有一米多一點(diǎn)兒,但是個(gè)個(gè)粗壯、挺拔,高大筆直的身軀活像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,在保衛(wèi)這片它們的家園。竹子上的葉片綠得發(fā)亮,片片都有手指粗,上邊沒(méi)有一丁點(diǎn)兒灰塵。早春時(shí)節(jié),地里冒出了一個(gè)個(gè)小竹筍,褐色的小竹筍如同一個(gè)個(gè)小鉆頭。我清楚地記著,竹林里有一塊大石頭,我曾經(jīng)想和小伙伴們一起合力挪開(kāi)它,可我們四個(gè)人也只是讓它移動(dòng)了分毫?赡翘烊ネ鏁r(shí),發(fā)現(xiàn)那塊石頭被頂了起來(lái),下面有幾個(gè)褐色的小竹筍正在努力的生長(zhǎng)。顯然,是這些竹筍讓石頭“投降”了。

      那么頑強(qiáng)的生命力,讓我的心靈為之一顫。這是多么的勇敢啊!它們面對(duì)這困難,不僅不退縮,而且是迎難而上。這是多么的.勇敢啊!人生就像這樣,不放棄,努力著,就會(huì)成功。這些竹子,用它們自己告訴我這個(gè)道理,讓我受益匪淺。春雨淅淅瀝瀝的下著,竹筍慢慢的生長(zhǎng)著,雨點(diǎn)打在竹葉上、竹子上,發(fā)出了一聲聲歡唱……

      這道我心中最美的風(fēng)景,正在變得更美……

    初中的作文 篇3

      今天和平常沒(méi)什么不同。我和伙伴一起慢慢悠悠地走在回家的路上。

      我和他們一起走到操場(chǎng),嘴里叼著我們班體育委員(一個(gè)以自我為中心的家伙)給我的辣條,悠閑地把書(shū)包掛到雙杠上。

      人都到齊了,我們玩兒起了“貓抓老鼠”的游戲。

      那個(gè)體育委員叫馬嘉乙。每次玩兒“貓抓老鼠”的時(shí)候,他都搶著抓,搶不著“貓”的位置,他就故意跑出“鼠洞”,伸出胳膊讓當(dāng)“貓”的人抓。

      然而,只要讓馬嘉乙當(dāng)上了“貓”,那后果是不堪設(shè)想的——沒(méi)有人敢出鼠洞了。誰(shuí)不知道他這個(gè)體育委員是全班跑得最快的?出去偷油不等于送死嗎?后來(lái),馬嘉乙自己也覺(jué)得太沒(méi)意思了,就把游戲規(guī)則改了:30秒之內(nèi)不出鼠洞偷油就會(huì)餓死。所以,和馬嘉乙一起玩兒“貓抓老鼠”一點(diǎn)意思也沒(méi)有。

      今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,也同時(shí)是和馬嘉乙玩兒“貓抓老鼠”的日子。今天,他用帶到學(xué)校的錢(qián)在一個(gè)叫“開(kāi)心超市”的`地方買(mǎi)了北京烤鴨。其實(shí)那也不是真正的北京烤鴨,就是叫北京烤鴨罷了。我看呀,那就是西紅柿皮撒上點(diǎn)辣椒粉和番茄醬罷了。當(dāng)然,他不會(huì)只買(mǎi)這些。他還買(mǎi)了勁爆牛肉條啊,辣子牛肉啊,拖肥啊,之類的零食。但是,諒他也不敢?guī)敲炊噱X(qián)去學(xué)校。他買(mǎi)拖肥和冰欺凌的錢(qián)是和我們班李文哲和荷先睿要的。當(dāng)然,他平常也和其他人要錢(qián),而且還專門(mén)找那些服硬不服軟的人要,要是他們不給,他一定會(huì)在其他方面報(bào)復(fù)死他們的。

      他買(mǎi)完這些東西就去了廣場(chǎng),和我們玩兒起了“貓抓老鼠”。

      今天的馬嘉乙和平常有點(diǎn)不同:這次應(yīng)該王文斌當(dāng)貓,他居然沒(méi)有和他搶貓的位置!

      只要不是馬嘉乙當(dāng)貓就好辦了!我們繞著圈跑出鼠洞,避開(kāi)王文斌,到糧倉(cāng)里痛痛快快地偷起油來(lái)。

      本來(lái)一切都好好的,可王文斌不知怎么的,突然抓狂似的飛奔起來(lái),讓人想躲都躲不了。

      如果他用那種速度追馬嘉乙還說(shuō)得過(guò)去,但他卻、但他卻,你簡(jiǎn)直不敢想象,他居然用哪種速度去追趕一個(gè)女生!和他那種“品德高尚”的人比起來(lái),我們簡(jiǎn)直就是無(wú)——地——自——容!

      還好,那個(gè)女生(那個(gè)女生叫張鈺晨)在班上跑得還算快的,王文斌追不上她。我正暗暗得意,忽然發(fā)現(xiàn)張鈺晨的身體在往前傾,緊接著嘣的一聲,張鈺晨摔倒在地,大哭起來(lái)。

      我急忙跑過(guò)去,慢慢地把她的手反過(guò)來(lái),一看,啊!骨頭都磕青了!

      張鈺晨含著眼淚,吞吞吐吐地說(shuō):“撞,死我,了!”

      這時(shí)馬嘉乙慢慢悠悠地走來(lái),這話正好被他聽(tīng)見(jiàn)了,弄得他不知道又抽了什么風(fēng),問(wèn)道:“那你怎么沒(méi)死。吭僬f(shuō)了,王文斌又沒(méi)推你,這只能怪你自己?炱饋(lái)繼續(xù)玩兒吧!”

      在別人最痛苦的時(shí)候說(shuō)出這種話的人除了馬嘉乙還能有誰(shuí)?這一點(diǎn)也不奇怪。

      你簡(jiǎn)直不敢想象:馬嘉乙只是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生!

    初中的作文 篇4

      “快去學(xué)習(xí),別玩了。你都玩了多長(zhǎng)時(shí)間了,還不知道學(xué)習(xí),你都看看放假那么多天作業(yè)寫(xiě)完了嗎?就知道玩?烊W(xué)習(xí)。”

      老媽又在嘮叨了,唉,趕快去學(xué)習(xí)吧,要不然一會(huì)耳朵都要起繭子了。

      我坐在書(shū)桌前,想著:每個(gè)父母都是望子成龍望女成鳳,應(yīng)該說(shuō)從識(shí)字開(kāi)始吧就把我們送到學(xué)校去上學(xué),每天在學(xué)校學(xué)到的東西還不夠,放了學(xué)還要去語(yǔ)文輔導(dǎo)班、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班、英語(yǔ)輔導(dǎo)班、物理輔導(dǎo)班、音樂(lè)班、古箏班、鋼琴班等等,有的父母希望自己的孩子擁有強(qiáng)健的體魄,就給孩子報(bào)了散打班、跆拳道班等這其實(shí)看著是您們對(duì)孩子的好,但是你們有沒(méi)有想過(guò)孩子會(huì)怎么樣想?每個(gè)孩子都希望有個(gè)快樂(lè)的童年,但你們都把他們那小小的愿望給扼殺了,使得孩子那么小就關(guān)上了房門(mén),在房間里埋頭刻苦學(xué)習(xí),孩子只要出來(lái)玩一會(huì),你們就大聲呵斥,孩子那么小你們就給他留下了壞印象,你們不給孩子一點(diǎn)放松的時(shí)間,慢慢的孩子忍受不了了怎么辦,孩子就會(huì)慢慢的不聽(tīng)話,然后你們就罵就打,有的.孩子因?yàn)槭懿涣硕x家出走,你們都不反省一下嗎?

      我知道你們?yōu)槲覀冏龅囊磺兄皇菫榱俗屛覀兒煤脤W(xué)習(xí),長(zhǎng)大后會(huì)有好工作。你們的一片苦心我們領(lǐng)了,但是,你們可不可以給我們一個(gè)放松的時(shí)間,讓我們開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)好嗎?

      不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還沒(méi)學(xué)習(xí)呢,又完了!

    初中的作文 篇5

      時(shí)間是風(fēng),刮走了記憶的塵;記憶是塵,積攢了無(wú)限的思緒;思緒是線,牽連著一個(gè)心靈的伊甸園。

      每個(gè)人都有一個(gè)心靈的伊甸園,它或大或小,可冷可暖,卻藏存著一個(gè)人最溫馨的一段記憶;叵肫饋(lái),足以讓人覺(jué)得是驕陽(yáng)下的一片陰涼,寒冬里的一堆炭火。

      夏日、鴿子、老院。我記憶的碎片就這樣慢慢的拼湊著,模糊間我又回到小時(shí)住過(guò)很短一段時(shí)間的老院,繞過(guò)門(mén)口的老樹(shù),轉(zhuǎn)過(guò)樹(shù)旁的水缸,在樹(shù)陰斑駁中,我似乎又看到爺爺在庭院中喂那群鴿子,鴿子們爭(zhēng)相搶著爺爺手中的食物,翅膀不斷扇起了一陣又一陣的熱浪,白色的羽毛相互交錯(cuò)著顯的`格外亮潔,在陽(yáng)光的照耀下著,襯的古板的老院也有了生機(jī)。

      幾只鴿子吃飽后又在天上盤(pán)旋,正值盛夏最好的天氣,鴿群從空中劃過(guò)時(shí)閃著迷人的白光,又像是表演似地自由的穿梭,在空中優(yōu)美的展翅,灑脫的滑翔,展現(xiàn)著集體性的舞蹈,最終又像隨風(fēng)落葉,向下盤(pán)旋,似乎想離開(kāi)卻又始終舍不得,紛紛落在屋檐上,院子里,發(fā)出一片咕咕聲,碰的樹(shù)也沙沙做響。

      爺爺嘬起嘴,發(fā)出“咕咕”的聲響來(lái)吸引鴿子,手中拿著谷粒去喂它們,任鴿子頑皮的棲在他肩頭,好奇的啄他衣領(lǐng),啄他花白的頭發(fā),這場(chǎng)景似吵鬧,仔細(xì)想想?yún)s又是一片寧?kù)o祥和。爺爺看到站在一旁的我,招呼我過(guò)去,撫著我肩頭說(shuō):“孩子你看,這鴿子是有靈性的,它們有自己的夢(mèng)想,可以飛的很遠(yuǎn),但不管飛多遠(yuǎn),它們都是會(huì)回來(lái)的,回到這個(gè)它們居住的地方,因?yàn)樗鼈儾煌,就算飛到天涯海角也想著家!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,好像認(rèn)同又好像不解,但這都不影響我把這幅畫(huà)面當(dāng)作心靈的伊甸園。

      爺爺喜歡養(yǎng)鴿子,喜歡它們的脾性,而鴿子卻只有在大院里才能飛出本性,搬入高樓后,老院與鴿子也漸漸遠(yuǎn)去了,而爺爺?shù)脑拝s慢慢懂了,心中也時(shí)常掂念那個(gè)心靈的伊甸園,那里有鴿子、有老院、有爺爺。

      偶然得空再次路過(guò)那老院,我忍不住再次踏了進(jìn)支,走過(guò)心靈的伊甸園,院中依然有鴿子,好像在等待爺爺再次給他們喂食,但那時(shí)的人影卻以消失,空留戀家的鴿子在那等待。那小家伙們像一地的雪團(tuán)受了陌生人的驚擾,呼啦一下飛起,羽毛劃過(guò)空氣時(shí)發(fā)出好聽(tīng)的聲音。那白色的羽毛在驕陽(yáng)下閃著光,似乎又回到小時(shí)候?qū)庫(kù)o而又溫暖的老院兒。

      走過(guò)心靈的伊甸園,你體會(huì)到的是撫之悵然,還是回味無(wú)窮。

    初中的作文 篇6

      若有詩(shī)書(shū)藏在心,歲月從不敗美人。

      ——題記

      曾有那樣一個(gè)人,她的主持功底令我折服,她的優(yōu)雅氣質(zhì)令我向往,她的滿腹才華令我敬佩……

      她是誰(shuí)呢?且聽(tīng)我娓娓道來(lái)……

      腹有詩(shī)書(shū)氣自華

      她是一個(gè)公認(rèn)的才女,她能張口即吟葉賽寧的《我記得》,或是玉唇輕啟便的.石曼卿的“天若有情天亦老,月如無(wú)恨月長(zhǎng)圓”,亦或是順手拈來(lái)元好問(wèn)的《蝶戀花》。

      后來(lái)我才知道,這與她的成長(zhǎng)經(jīng)歷分不開(kāi)。她稍能識(shí)字,父親便讓她每天抄成語(yǔ)和古詩(shī)并背誦。這讓我自愧不如,也不禁讓我想起了我的童年生活:每天踏著放學(xué)鈴聲走出校門(mén),然后與兩三伙伴這兒瞧瞧、那兒玩玩。直到夕陽(yáng)親著西山時(shí),我才意興闌珊的回了家。

      若有詩(shī)書(shū)藏在心

      她兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,但后來(lái)又報(bào)考了電視編導(dǎo)系。正所謂“人往高處走”,當(dāng)面向全國(guó)的舞臺(tái)成立時(shí),她毫不猶豫的去了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)那兒并無(wú)她的用武之地時(shí),她開(kāi)始研讀《紅樓夢(mèng)》、《唐詩(shī)宋詞》等經(jīng)典之作……

      我想,她是真正的做到了“即仰望星空,又腳踏實(shí)地!钡覅s十分汗顏,當(dāng)我的偶像在朝著更高的目標(biāo)努力時(shí),我在迷茫、在彷徨——我的夢(mèng)想是什么呢?是父親希望我做的律師?還是母親想讓我當(dāng)?shù)尼t(yī)生呢?

      我想,自從認(rèn)識(shí)了她,我有了一個(gè)方向,她就是黑暗中的燈塔,指引著我前進(jìn),“不顧風(fēng)雨,只顧兼程”!

      歲月從不敗美人

      如今44歲的她,依舊笑面桃花,氣質(zhì)如蘭,一顰一笑,一字一句都散發(fā)著魅力!但她卻這樣說(shuō):“外表的美是短暫的,唯有用知識(shí)和涵養(yǎng)修飾自己才能美麗一生……”

      我認(rèn)為她作為一名女子,絲毫不亞于替父從軍的花木蘭。做人,她優(yōu)雅而不失高貴;做節(jié)目,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,《朗讀者》一時(shí)圈粉無(wú)數(shù),得到至高的贊譽(yù)……所以,歲月沒(méi)有辜負(fù)她。

      是的,她就是我的偶像——巾幗英雄,她就是——董卿。

    初中的作文 篇7

      人們常說(shuō)父愛(ài)如山,可在我看來(lái),我的爸爸對(duì)我的愛(ài),并非完全如山那樣嚴(yán)峻,有時(shí)卻如水那樣溫柔。

      爸爸是位有文化,品德高尚的人,雖然他不像別的家長(zhǎng)那樣富有,但他為我付出的絕對(duì)不比別的孩子差,甚至比他們還好。

      每當(dāng)談起我的爸爸,我心里感到驕傲。他平時(shí)工作很繁忙,但無(wú)論如何,每天堅(jiān)持問(wèn)候我有關(guān)學(xué)習(xí)、生活上的事情,只要我學(xué)習(xí)上有問(wèn)題,他都會(huì)在百忙中抽出時(shí)間去輔導(dǎo)我。從上學(xué)到現(xiàn)在,爸爸不只一和我共同討論我有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題了。

      每個(gè)星期,我都去爸爸工作的地方。有時(shí),去到時(shí),看到他在工作,不忍心打擾他,就在一旁看著,看著爸爸的身材瘦了一些感到十分痛苦。

      而我對(duì)我爸爸的愛(ài),比對(duì)媽媽的`愛(ài)更為重要。自我懂事以來(lái),爸爸已是我生命中所不可缺少的一部分。在學(xué)習(xí)上他是我的好老師,在生活上,他是我的好朋友。如果我做錯(cuò)事了,他的第一反應(yīng)不是打、罵我,而是心平氣和地教導(dǎo)我。無(wú)論我做錯(cuò)了什么,他都從自身發(fā)掘問(wèn)題后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以對(duì)我很?chē)?yán)格。但我不恨他,因?yàn)榘职质窃陉P(guān)心我,怕我走歪路。

      爸爸,您放心吧,我一定會(huì)不負(fù)您的重望。長(zhǎng)大后依然清楚記得歸家的路如何走。

    初中的作文 篇8

      模糊的影子可是你?

      記得那冗長(zhǎng)的夜里,你的身影像是擺渡我靈魂的光芒,在我的世界中像不熄的燈塔,亮著,亮著。

      在那個(gè)流淚的雨街,你的擁抱宛如撐起我信念的雨傘,在我的生命里像永恒的感動(dòng),溫暖著,溫暖著。

      你說(shuō)你有一天要去遠(yuǎn)行,結(jié)果你就真走了,沒(méi)有多余的告別。那一天好像我的世界里沒(méi)有了光和熱;蛟S你不知道啊,我一直愛(ài)著你。

      晚來(lái)的'風(fēng),吹著蕩漾的湖,和我心中的波流。鏡中月啊,你怎么這樣憔悴,我朦朧的眸中,為何總有你在慘淡月光下的身影。為什么你只是在我腦海中的那道倩影,而不是那光芒,那相擁。

      大雪啊,你可以埋葬我的記憶嗎。風(fēng)啊,你能剪段她的身影嗎。

      遍地花碎,相思紅如血。荏苒年華,你的身影,

      我們又見(jiàn)了啊,月下的身影。

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