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    初中優(yōu)秀作文

    時間:2023-01-20 10:03:50 初中作文 我要投稿

    【精選】初中優(yōu)秀作文匯編9篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】初中優(yōu)秀作文匯編9篇

    初中優(yōu)秀作文 篇1

      人的一生不可能一帆風(fēng)順,難免會有一些轉(zhuǎn)折點,它們可能是好的,也可能是壞的,能將我們帶入人生的高峰,也可能讓我們跌落人生的谷底,就看我們?nèi)绾伟盐眨绾无D(zhuǎn)化。一句話說的`好:成功的人不是贏在起點,而是贏在轉(zhuǎn)折點!

      看過一則很短小的故事,讓我深受啟發(fā):有一次,湯姆要搭火車去外地,但事先沒有買好車票。這時剛好是圣誕前夕,到外地去度假的人很多,因此火車票很難買到。湯姆打電話到車站詢問,答復(fù)是全部車票已經(jīng)賣完。如果不怕麻煩,可以到車站碰碰運氣,看是否有人臨時退票。車站還特別強調(diào)一句:這種機會或許只有萬分之一。

      湯姆提著行李趕到車站。等了好久,一直沒有人退票,湯姆仍然耐心等待。就在最后5分鐘的時候,一個女人匆忙來退票,因為她家有急事,只得改期。于是湯姆如愿以償,搭上了火車。到了目的地,湯姆給妻子打了一個長途電話:“我抓住了那只有萬分之一的機會了,因為我相信一個不怕吃虧的笨蛋,才是真正吃虧的聰明人!

      這個故事讓我明白,在通往成功的道路上,處處都有可能被錯過的良機。要努力地抓住那萬分之一的機會,不要只是空坐在家里,等待一個百分之百的機會自動送上門來。

      微電影《turning point》中有這樣一句話:每一個小小的舉動都可以成為自己或者別人生命里的轉(zhuǎn)折點,都可以有影響,有意義,從此,不僅僅去看眼前我做的事情是不是能立刻見到成效,而是相信,總有一天,影響會發(fā)生;蛘撸绊懸呀(jīng)發(fā)生,只是我不知道而已,上帝知道……我們不可能遇到的都是好運的轉(zhuǎn)折點,但如果遇到厄運的轉(zhuǎn)折點時我們依然保持積極主動的心態(tài),持之以恒的努力,我相信好的轉(zhuǎn)折點終會到來!

    初中優(yōu)秀作文 篇2

      大家都聽說過我們吧。我們叫電腦,是個龐大的家族。

      我們家有許多“兄弟”,其中名聲最卓越的,最為中小學(xué)生熟悉的就是“奔騰2代”!拔摇薄简v2代是世界上最普及的一種電腦。我雖“五官”不全,但“人不可貌相,海水不可斗量”。我的作用可大了。

      總的來說,我有兩大功能。一個是數(shù)值計算。我可以計算分式、整式和方程式。不僅能解代數(shù)方程,還可以解微分方程,積分方程,聯(lián)立不等式,數(shù)理方程以及高次的代數(shù)方程組等等。你說我的本領(lǐng)大不大。

      其二,最有趣的是游戲!你可用特殊的語言對我“講”。嘿!我可以和你配合做各種好玩的游戲。例如:掃雷、打麻將、玩牌、炮擊敵機等,這些都是同學(xué)們喜歡的游戲。

      有好些同學(xué)問我:你們講什么語言啊!能用日語嗎?是用英語、漢語,還是其他語言?

      讓我來告訴你們吧!我和你們“講”的是特定的語言,既非漢語,亦非單純的英語。這些語言包括機器語言和高級語言兩大‘’語系”。其中,機器語言較難懂,而高級語言簡單易學(xué),因而人人都學(xué)這種語言。它包括FORTRANCOBOL, PASCAL, BASIC等,而BASIC是人門的語言。

      倘若你掌握了一門語言,你就可以和我交談了,當(dāng)然只是“筆談”。當(dāng)你用一門語言,譬如BASIC語言,把你要講的“話”通過鍵盤鼠標(biāo)輸人監(jiān)視器,我通過我的“腦”進行“思維”就能明白你的`意思,為你計算、游戲都可以。

      以上所講的都是我的語言及程序,叫做“軟件”,而“我”的外圍設(shè)備叫“硬件”。我們只有有機的結(jié)合起來,才能發(fā)揮出聰明才干,F(xiàn)在,由一個大網(wǎng)絡(luò)把我們彼此連接在一起,那就是我們的交通網(wǎng)絡(luò)“INTERNET"。

      在這條交通大道上,你可以周游世界,可以駕駛著“我”在這條無邊際的大道暢游。去查看牛津大學(xué)圖書館的藏書;尋問法國漢莎航空公司的航班;參觀美國的白宮、宇航博物館;還可以給你遠在外國的朋友通信;你還可以在那里聽到各國朋友的交談,仿佛世界變得很小,就像在你周圍一樣。

      如今,在新的技術(shù)革命浪潮沖擊下,越來越多的青少年朋友和“我”交上了朋友,我可是名副其實的“青年之友”啊!

      我們由于能夠模擬“思維”,不僅能幫助人們進行思維,部分地代替人腦,而且還能開發(fā)人腦的“資源”,“人腦加電腦”會使人類的聰明智慈上升到更高層次,為改造自然,為“四化”做貢獻。

    初中優(yōu)秀作文 篇3

      今天上午,我們上語文課,學(xué)第十一課――畫楊桃。于是老師就讓我們帶楊桃回校。

      “丁零零,丁零零”上課鈴打響了。同學(xué)們走進教室,迫不及待地拿出自己的楊桃,仿佛在炫耀自己的楊桃。我也不甘示弱,迅速地把我的楊桃拿出來,放在桌子上。我看著酸甜可口的楊桃,直流口水,恨不得咬一口!老師走進教室,開始上課了。

      上完課了,我期待的時候就快到了。這時,我的.口水已是“飛流直下三千尺”了。

      “丁零零,丁零零”上課鈴打響了,上課了!我止住口水,回到座位上。老師走進教室,我心想:哈!可以吃楊桃了!誰知,老師還要上課。我等不及了,咬了一小口。

      終于熬過這節(jié)課了!老師說“大家可以吃楊桃了!”

      “耶!吃楊桃了!”同學(xué)們不約而同地喊道。壓在我心上的石頭總算落了地。接著同學(xué)們?nèi)ハ礂钐。每個同學(xué)都拿著一個楊桃大口大口地吃著。我?guī)卓诰桶褩钐页酝炅恕钐艺媸翘贸粤耍?/p>

      這一節(jié)課真是一節(jié)有趣的課,令我難忘。

    初中優(yōu)秀作文 篇4

      終于放寒假啦,媽媽說今年是猴年,所以她要帶我去動物園看猴子呢。

      動物園里的的動物可真多,有美麗的孔雀、笨重的狗熊、兇猛的老虎,還有身體龐大的大象……我最喜歡頑皮的猴子了,就不停地催促媽媽快去猴山。

      猴山上猴子真不少,猴子們上躥下跳、你來我往,好不熱鬧。它們有的在玩蕩秋千,有的在爭搶游客扔的食物,有的在山上追逐打鬧,不時地傳出嘰嘰哇哇的叫聲。只見一只小猴子從山洞里竄出來,向山下跑去。緊接著,一只猴媽媽模樣的老猴子從山洞里追出來,一把抓住小猴子的尾巴,硬是把小猴子給拖了回來?尚『镒诱媸翘澩媪,總是想逃,但猴媽媽卻緊緊抓住它的尾巴,絲毫不肯放松?蓱z的'小猴子急得嘰嘰直叫,尾巴上的毛都被拽掉了?吹竭@兒,我不禁有點怪猴媽媽的狠心了。

      圍著猴山轉(zhuǎn)一圈,不斷可以見到有人向猴子們?nèi)邮澄,食物多的地方自然也就成了猴子們打斗的場所。瞧那兩只猴子,它們可真有意思!一只猴子搶起玉米棒啃上兩口,然后把玉米棒夾在懷里趕緊向遠處跑,找到了個偏僻的角落吃起來。

      另一只猴子趁其不備,一把將它的玉米棒打掉在地上,還朝它踢了一腳,撿起玉米棒溜之大吉!被踢的猴子滿臉怒火,立刻向侵略者追去。那個侵略者顯然實力強大,氣急敗壞趕來的那只猴子不僅沒有討回棒子,反而又被踹了一腳。受害的一方自知不是人家的對手,于是就甘愿敗下陣來,灰溜溜地離開,去找別的食物了。來看熱鬧的一群小猴子也都因為戰(zhàn)斗結(jié)束而走開了,而幾只貪吃的大猴子卻經(jīng)受不住這美味的誘惑,想沖上去較量一番……

      猴年在動物園看猴可真是一件趣事。

    初中優(yōu)秀作文 篇5

      回想起媽媽的經(jīng)歷,仍覺得心有余悸?墒菋寢寘s用那堅強的微笑,渡過了一個又一個難關(guān)。

      那是一個除夕,一個本應(yīng)合家團聚的日子,媽媽卻在那一天上午出了車禍。也許是上天看我們一家太過幸福吧,要用如此殘酷的方式來考驗我們。當(dāng)我得知消息的那一刻,只覺得天都要塌下,悲到極致便沒有了淚水。一步一挪地走到房間,無力地攤坐在地上,稚嫩的雙肩承受不住如此巨大的打擊。緩過神來之后,淚水就像決了堤似的,再也控制不住。我把媽媽的一件大衣抱在懷里,緊緊地抱著,生怕下一秒鐘媽媽就不在了。

      下午,和嬸嬸去醫(yī)院。進了醫(yī)院的電梯,我突然害怕得發(fā)抖,不知道要面對的媽媽是什么樣子。進到病房,病床上的媽媽還在昏睡。我看著,又流下心疼的淚水。短短的半天,媽媽就變得如此憔悴!頭上裹著的紗布隱隱透出血色,面容因失血過多而顯得蒼白無比,眉頭不時因疼痛而緊皺,嘴唇干裂。若不是親眼所見,我真的不信那是媽媽!

      臨近傍晚,媽媽終于醒了。媽媽看著病床前哭得像個淚人似的`我,不多言語,只是用那只不在輸液的手慢慢地抓住我的手,輕言道:“別哭別哭,媽媽不是在這兒嘛!”我透過朦朧的淚眼看到,媽媽正沖我微笑著。窗外橘紅色的街燈柔柔地打在媽媽臉上,讓她那原本蒼白的臉也顯得有生氣了。我似懂非懂地點點頭,耳畔是媽媽虛弱而又堅強的聲音:“一切都會好起來的!”

      事情過去了這么久,媽媽已經(jīng)恢復(fù)得很好。每當(dāng)憶及此事,媽媽總會給我一個大大的堅強的微笑?粗鴭寢尩男θ荩冶忝靼住械碾y關(guān)都可以渡過!

    初中優(yōu)秀作文 篇6

      我是個身材小巧、皮膚白皙的女孩。盡管我外表柔弱,骨子里卻是個急性子。

      在生活中,我是個急性子。我最不喜歡等媽媽出門,因為媽媽總是要化妝,而等媽媽化妝的這段時間,是我最不能忍受的時間,每每看到媽媽慢條斯理的樣子,我總是忍不住想上去幫她一把。每當(dāng)聽到媽媽的指令:“我喊‘一、二’你馬上……”不論當(dāng)時我是正手捧雜志,還是緊盯電視,都會條件反射般火速響應(yīng),嘴還不閑著:“媽,先別喊‘一、二’啊!”一陣手忙腳亂之后,我如愿以償,飛速完成了指定任務(wù),比如收雜志、關(guān)電視、倒垃圾……

      在學(xué)習(xí)上,我也是個急性子。每天放學(xué)后,我總是立即回家寫作業(yè),不耽擱一分一秒,不寫完不肯吃飯。雙休日的`作業(yè),我通常都要在周五晚上寫完,不然我睡覺也不踏實。上次寒假,我起早貪黑僅用3天完成了所有寒假作業(yè)。媽媽最滿意的是,我總是第一時間做作業(yè),而且效率很高,根本不需要她督促。令她忍無可忍的是,我總是爭取第一時間完成作業(yè),而我“光速”完成的作業(yè),總是字跡潦草,出錯不斷,為此媽媽不知耗費了多少唇舌。目前,我也正以高效率、高質(zhì)量為目標(biāo),持之以恒地努力,我相信,總有一天,我一定會做到這一點的。

      急性子的我,走起路來心急似火,腳下生風(fēng);吃起飯來狼吞虎咽,風(fēng)卷殘云。我就是這樣一個女孩,盡管外表柔弱,骨子里卻是個急性子、雷厲風(fēng)行是我的風(fēng)格,不急不躁是我的追求。

    初中優(yōu)秀作文 篇7

      春,乃四季之首;春,代表著蘇醒,春,又是最錦繡的季節(jié)。

      每年的春天一到,萬物都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。大樹舞動它那婀娜多姿的身體,伸了伸懶腰,說了聲:“春無邪美!”小草又在收拾整頓它的發(fā)型,一邊梳一邊說:“我喜歡春天!”花朵早已起床,望!它正在與蜜蜂、蝴蝶在嬉戲,真像一位奼女,一句話也不說。

      我和伙伴往草地上,鳥兒在歌唱,泉水惜細流,燕子在晨練,噢!各位都到齊了呀!再望望山底下的樹木;桃樹、杏樹、梨樹,您不讓臥冬我不讓您都開滿了花趕趟兒,紅的像火,粉的.像霞,白得像雪!在這錦繡的畫卷上點綴著五彩繽紛的鉆石,閃閃發(fā)光,紅的映您的手,粉的照您的衣,青的也逼您的眼。閉上眼,讓這錦繡的畫卷印進我的腦海,拿起筆,描繪這夸姣的一刻。

      我們又向前走,首先映進眼簾的是高大的瀑布,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”不錯的,瀑布打在水面上,激起一朵又一朵的浪花,使我望的頭暈?zāi)快牛辉谄俨嫉慕巧嫌幸惶幮∠;我蹲下來,雙手捧起清涼又甘甜的泉水,我情不自禁的喝了一口,頓時,我當(dāng)即感覺神清氣爽。就在這時,我又望得∠前面有一座高山,我們爬上山頂,仰瞅藍天、白云以及耀眼刺眼的陽光;我們坐下來,就成了海洋,成為山峰與小溪之間的海洋;我們站起來,就成了雄鷹,成為山峰與白云對話的雄鷹。我們玩的倦怠了,歸到樹蔭下,小鳥在我們附近飛來飛往,蝴蝶落在我的手心,讓我賞識它那錦繡的身體,驕傲的賣弄它的舞姿。

      春,是四季的起始點,一開始就引領(lǐng)我們走入夸姣的花園里,就讓我們留住春天,留住這夸姣的畫卷。

    初中優(yōu)秀作文 篇8

      落葉〔哲理散文〕

      秋風(fēng)帶來了一絲涼意,呼呼的,雖沒有春風(fēng)的暖意,沒有冬風(fēng)的.寒意,但卻刮落了一片片金黃的樹葉。

      風(fēng)飄飄的,落葉離開了母親,飄落在地。遠遠瞧去,綠中有黃,走在上面,軟綿綿的,舒服極了?粗L(fēng)帶著落葉飄飄落落的,思潮澎湃,我想著:春天、夏天大地不斷地為樹葉輸送養(yǎng)料,樹葉才這般耀眼新綠,今日落葉飄飄落地,是否是在回報當(dāng)初養(yǎng)育它的大地母親呢?我想著想著,也漸漸領(lǐng)悟到了其中的道理┈┄

    初中優(yōu)秀作文 篇9

      我酷愛讀書,最愛讀我國的四大名著。

      《水滸傳》我讀的滾瓜爛熟,一百單八將,我一倒背如流:

      李鬼戰(zhàn)李逵,武松怒殺西門慶,菜園子張青藥暈花和尚;這幾個片段讓我記憶猶新。

      爸爸說我是懂得了書香,媽媽說我是囫圇吞棗,只看了個笑,而我覺得我是既有書香又有笑。我除了從書香中給我?guī)砜鞓,也從書香中給別人帶來快樂。

      我從原著中加以改動把神話故事,改成了科幻故事,我的小伙伴聽了把我稱之“現(xiàn)代科幻劑”

      我還時不時的到老學(xué)校,現(xiàn)在是敬老院中“說書”“那妖怪變作一鄉(xiāng)婦,手挎一果籃。來到這一行人面前——————”老人們總是認(rèn)真地聽著,尤其我爺爺和奶奶。說完后爺爺奶奶總是夸我。

      現(xiàn)在都有電視了,老人們?yōu)槭裁磹勐犇兀蚁胧且驗槔先藗儽容^喜歡這種形式吧。

      在學(xué)校里,我便是小“互聯(lián)網(wǎng)”。所有事都略之一二,這都是讀書的.結(jié)果。每當(dāng)想起這件事我心里都美滋滋的。在學(xué)校里一些同學(xué)會生一些小毛病。我通過看各種醫(yī)書會治一些普通的小病,如頭疼感冒等。因為我愛讀書所以我讓班里多了一些歡聲笑語。我看的醫(yī)學(xué)書都是怎樣治病的現(xiàn)代書,我爸介紹我看看黃帝內(nèi)經(jīng)。黃帝內(nèi)經(jīng)可是一本大書,經(jīng)過十五天我才粗略的讀完。從中我了解到針灸分為針和灸。

      針分為二針和十二忌等。我把這些講給家人聽,大家都很高興。在皇帝內(nèi)經(jīng)中出現(xiàn)“易醫(yī)為一”我又開始讀周易……

      就這樣我在“一路書香,一路笑”中成長著。