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    初中我來(lái)了作文

    時(shí)間:2022-02-28 11:24:01 初中作文 我要投稿

    關(guān)于初中我來(lái)了作文匯編7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初中我來(lái)了作文7篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于初中我來(lái)了作文匯編7篇

    初中我來(lái)了作文 篇1

      一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)結(jié)束,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我不再是一名小學(xué)生啦,而是一名初中生啦,初中的生活開(kāi)始啦!

      初中的生活對(duì)于那時(shí)還在上小學(xué)的我充滿了吸引力,充滿了期待。初中的`生活肯定是忙碌的,所學(xué)的學(xué)科比小學(xué)多多了,這不免讓我有一些擔(dān)心,我怕自己會(huì)被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)。雖然初中學(xué)習(xí)壓力大,很忙碌,但我深信:初中的生活一定是豐富多彩的。

      開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我就認(rèn)識(shí)了幾位新老師。我們的班主任是許老師,他上我們生物與地理課,短短幾天,我看到了許老師為我們操心,為我們擔(dān)憂;我們語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師雖然年過(guò)半百,銀發(fā)根根,但上起課來(lái)依然精神抖擻。英語(yǔ)老師十分幽默,大家都喜歡上她的課,不用說(shuō),他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),老師對(duì)我們的哺育,我會(huì)一輩子銘記于心,絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

      遺憾的是,一些我以前朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,但我不會(huì)忘記他們的,不管我們身處何地,不管我們相距多遠(yuǎn),我們的友情天長(zhǎng)地久。

      新學(xué)期,新起點(diǎn),我會(huì)在初中階段,更加努力,不斷地突破自己,為自己的將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),鋪好自己的前程之路。

      初中生活,我來(lái)了!

    初中我來(lái)了作文 篇2

      繁星閃爍,寧?kù)o的沒(méi)有一絲風(fēng)。

      一個(gè)不大的農(nóng)家小院里,樹蔭下是一鋪涼席,我臥在爺爺懷里聽(tīng)著秦腔。

      “爺爺,咱們這變化真的很大呢!不僅吧老房子都翻新了一遍,還給外圍都刷上了白灰相間的漆。剛回家那天我差點(diǎn)把自己給弄丟了呢!蔽液俸僖恍Γь^,只看見(jiàn)爺爺眼神空洞,似乎在想著些什么。

      “爺爺?”我搖了搖爺爺?shù)母觳病?/p>

      爺爺回過(guò)神,抿唇摸著我的頭,悠悠地說(shuō)著:“是啊,我們那個(gè)時(shí)候,哪有這么好的屋子住。∫婚g毛坯房,糊上幾張窗紙,夏天倒還好,一到了冬天,那叫一個(gè)冷。 睜敔斖A丝,便不再說(shuō)。

      朦朧中,我似乎聽(tīng)到爺爺嘆了口氣……

      “爺爺,”我突然驚醒,擦了擦鼻尖,想到爺爺怪異的神情,我不由得內(nèi)心一顫。

      花枯葉落,城市中一片凄涼的景色,高樓,車水馬龍,來(lái)往行人,為這小城增添了幾分暖意。

      我背著重重的行囊,爬行在綠葉之間;野档奶炜蘸鋈蛔兊霉饬粒冶灰恢淮笫帜笞,懸在空中。我害怕極了,蜷縮起身體。可是我依然能感到一股探究的眼神,接著就是一陣“地動(dòng)山搖”

      一陣風(fēng)吹過(guò),我醒了過(guò)來(lái),我慶幸之間還活著。背起行裝,爬過(guò)崎嶇的山路,盤上曲折的藤莖,我一步一個(gè)腳印,艱難地向上爬。

      夜色悄悄降臨,眼前的.路變得朦朧,但我不能停歇,因?yàn)槲抑,這僅僅是我人生旅途的一部分。涼氣襲來(lái),厚厚的外殼變得冰冷,但我不能停歇,因?yàn)槲抑,舒適安逸的生活不會(huì)長(zhǎng)久。露水彌漫開(kāi)來(lái),每步都會(huì)耗盡我的全部力氣,但我不能停歇,因?yàn)槲抑溃业膲?mèng)已在前方迎接我的到來(lái)。

      那顆飽滿,晶瑩的葡萄呈現(xiàn)在我眼前。

      皎潔的月光從空中傾瀉下來(lái),灑在我的身上,軟軟的,像是在撫摸我的傷痛……

    初中我來(lái)了作文 篇3

      在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,當(dāng)老師給我?guī)弦豁敭厴I(yè)帽子時(shí),我就知道,我不再是一個(gè)兒童,而是一位青少年。我,該上初中了。

      我知道,在這條路上,會(huì)布滿荊棘,如同玫瑰花上一般,它美好,鮮艷,但是卻又充滿刺,它畢竟還是會(huì)有挫折的。但是,我堅(jiān)信,不去掉玫瑰上的刺,又怎能握好那多鮮艷亮目耀眼的花朵?

      對(duì)于這件事,我知道的真是太多了。父母總是在我耳邊嘮叨,說(shuō):你要好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好的初中,然后,去一個(gè)好的高中,最后,上一個(gè)好的大學(xué),考研究生,考碩士,考博士"亦或是上了初中不比平常,有可能成績(jī)一下子就滑下來(lái)了,你要好好學(xué)習(xí)啊!""因此,在我對(duì)初中生活的期望中夾雜了一絲絲對(duì)未來(lái)的恐懼。為此,我總是有些心中難安,生怕一不小心就把成績(jī)滑下來(lái)了。

      就這樣,在一天天的坐立難安中度過(guò),知道有一天的到來(lái)。

      城市,大路,黑夜,大雨,狂風(fēng)。似乎在這樣的'一個(gè)地方總是會(huì)發(fā)生一些奇妙的事情吧。

      大雨嘩啦啦地下著,狂風(fēng)在天空中叫囂著,生怕行人不知道將會(huì)有更大的雨水下來(lái)。路人行色匆匆,誰(shuí)也不會(huì)多看誰(shuí)一眼,只顧著急急地趕回家。

      我走在路上,有些焦急,畢竟在大雨中沒(méi)有帶傘真的不是一件好事。沒(méi)辦法,我只能站在超市的臺(tái)階上,在房檐下避避雨。即使這樣,也沒(méi)能緩解我心中的焦急,雨肯定會(huì)越下越大,到時(shí)候該怎么辦呢?雨,越下越大,我,越等越急。我心中一橫,咬咬牙,準(zhǔn)備淋著雨回家。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出去時(shí),一個(gè)人忽然拉住了我。我回頭看,是一個(gè)老奶奶。我不解道:老奶奶,你拽著我干什么呀?

      姑娘,現(xiàn)在下著雨呢。老奶奶慢吞吞地說(shuō)著,還不忘指指外面。

      我順著她的手指看了看,是啊,大雨,雨真的很大,都看不清行人了。沒(méi)事,我回家呢。我笑著回答說(shuō)。

      姑娘,急什么呢。老奶奶依舊慢吞吞地說(shuō)。

      雨肯定會(huì)越下越大,再不走,會(huì)下得更大的。我耐心地向老奶奶訴說(shuō)著。

      哈,不急,船到橋頭自然直嘛!老奶奶一臉?biāo)臁?/p>

      船到橋頭自然直,這句話似乎是擁有神奇的魔力,把我吸引住了,船到橋頭自然直。

      是啊,船到橋頭自然直,誰(shuí)都不能預(yù)知未來(lái),我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么變化,如果為未來(lái)那些尚不知曉的事情而擔(dān)心,那豈不是杞人憂天嘍。與其在這兒杞人憂天,還不如好好努力,不讓自己為此而擔(dān)憂,分心呢。

      我與老奶奶相談甚歡,但是,我獲益的不只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的雨夜,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,而是一個(gè)深刻的道理:不要為那些尚不知曉的事情而擔(dān)憂,做好自己,好好努力!

    初中我來(lái)了作文 篇4

      已是九月出頭,天氣漸涼。夏涼,冬暖,春馥,秋滿,這摘果的季節(jié),陽(yáng)臺(tái)上的綠葉,卻是走下坡路線。而這開(kāi)學(xué)之季,也被兩月的暑假催來(lái)了。初三,這僅次于高中的緊張學(xué)年,不知包裹了什么。但愿吧,成績(jī)能像春天的嫩芽一樣,蒸蒸日上。

      與往常不同,這學(xué)期大家都嗅到了那種咄咄逼人的緊張的氣息,每一個(gè)同學(xué)都如雨后春筍一般向上猛躥。

      就算是愛(ài)因斯坦,也有大半還未開(kāi)發(fā)的智商,更何況,你、我,都只能做自己。

      你也不是達(dá)芬奇,你沒(méi)有二百三的智商,何不笨鳥先飛?

      你沒(méi)有仰望過(guò)蒼穹,你就不會(huì)知道天有多高,地有多遠(yuǎn)。你被困在這狹隘的.世界,請(qǐng)掙脫鎖鏈,化坎坷為墊腳石,探出頭,漫游碧海藍(lán)天。

      初三,這未知的旅程,這謎一般的深海,帶著它的謎題,席卷而來(lái);我們便改裹著蓬勃與自信,迎面而上。

      它如嬰兒一般問(wèn)世,無(wú)人知曉它的面容;它如一張藏寶圖,不知該是喜是憂;這生活也如冒險(xiǎn)一般,前一步是懸崖,后一步是荊棘。

      而今,初三,我來(lái)了,帶著前所未有的向往與恐懼。再也不能如往常一般臨時(shí)抱佛腳,再也不能把作業(yè)堆到最后再來(lái)趕,要擠出更多的時(shí)間去預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),當(dāng)然,作業(yè)也不能當(dāng)完成任務(wù)一樣完成,應(yīng)事半功倍。

      初三,我來(lái)了。我已樹立好自己的榜樣,約定了方向,加大馬力沖刺了,攜著前程與未來(lái),心酸與不堪。

      愿信心與你我同在。

    初中我來(lái)了作文 篇5

      我懷揣著忐忑的心情來(lái)與你相見(jiàn),在這金秋九月。原本以為豐收的季節(jié),但你提醒了我:沒(méi)有播種與耕耘,何來(lái)豐收與碩果?而初二仿佛還是昨日之事,今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時(shí)節(jié)來(lái)與你一起肩并肩作戰(zhàn),帶著幾分期許,同時(shí)有混雜著一些不知所措。

      我來(lái)了,初三。

      我與你還不熟識(shí),我的初來(lái)乍到改變不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當(dāng)然知道,你一定會(huì)毫不留情地把數(shù)百?gòu)埌拙硭Φ轿颐媲,還要要求百發(fā)百中、彈無(wú)虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會(huì)愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿,留下如你所愿的答案。

      我輕輕地向你走去,像位登門造訪的客人畢恭畢敬,你當(dāng)然不會(huì)擇優(yōu)款待我。剛?cè)腴T,你就帶我到操場(chǎng)跑了十圈八圈,作為你口中的“見(jiàn)面禮”。你冷酷地說(shuō)要我練就耐力,讓我飛奔在800米跑道,讓我過(guò)體育這關(guān)。對(duì),沒(méi)有你的威逼利誘,我沒(méi)有底氣沒(méi)有勇氣站在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。你的良苦用心我懂,我心知肚明。

      我大步大步地向你走去,卻似走向了壓力走進(jìn)重重艱難險(xiǎn)阻中。你這時(shí)就充當(dāng)著我的指路明燈,讓我在迷霧中明確方向,前進(jìn)中知道目標(biāo)。也許你就是如此亦正亦邪,偶爾麗陽(yáng)高照,偶爾漫步陰霾。你即將帶我領(lǐng)略化學(xué)里奇妙的宏觀微觀世界,更進(jìn)一步了解生活中的物質(zhì)。你即將每天對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)練,向前跑!迎著一切狂風(fēng)暴雨向前沖!加快,加快速度!

      我步子越來(lái)越小地走向你,邊回味著我與伙伴們快樂(lè)的時(shí)光,一切那么美好。離你越近就代表著每天生活的節(jié)奏就要加快,可能以前會(huì)是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削個(gè)蘋果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會(huì)是手忙腳亂地準(zhǔn)備,又急匆匆地往教室趕,晚上還要在臺(tái)燈下開(kāi)夜車……那么快的節(jié)奏。

      我不敢向你走去,我害怕一年轉(zhuǎn)瞬即逝,我害怕離開(kāi)這美麗的校園,我害怕與朝夕共處的同學(xué)分別!可有聚終有散,多少繁花滿枝,就有多少落葉凋零。當(dāng)一切開(kāi)始的時(shí)候就應(yīng)做好結(jié)束的準(zhǔn)備。

      長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。

      Believe。我輕輕地向你走來(lái),將會(huì)帶走屬于我的一片云彩。你是一場(chǎng)賽跑,每個(gè)人都會(huì)拼盡全力。

      克服心理的糾結(jié),精神的恐懼,我準(zhǔn)備好了!初三,我來(lái)了!

      還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽(yáng)光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說(shuō)初一的我們是天真的無(wú)知的小孩,初二的我們是不知愁味的,那么,初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士,做好準(zhǔn)備在中考這片古戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇廝殺了

      我們?cè)缫褟膹P殺歸來(lái)的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦,格外艱辛。

      師哥說(shuō)初三是一種沉重的包袱,沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ),告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時(shí)光,去理會(huì)外面稀罕美麗的雪景。課余,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,盡管看不到知識(shí)的彼岸,可眼前晴朗的天空,使我們對(duì)未來(lái)充滿了希望與向往,老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我們深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹?lái)。面對(duì)這一切的一切,我也只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),來(lái)使自己心里上得到安慰,來(lái)時(shí)希望不要化作泡影。

      師姐說(shuō)初三是一種辛苦的耕種 ,但我們不得不承受這份辛苦,因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)甜美的幻想,父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)天真的夢(mèng)想,這時(shí)只能靠自己,靠自己的汗水去耕種,待等到花開(kāi)花落,看到自己的汗水換來(lái)的大豐收時(shí),在心中就收獲了一個(gè)甜美的果實(shí),那是用艱辛換回的甜美,換回來(lái)的一生的驕傲。

      初三是一個(gè)拼搏的歲月,是一個(gè)迸發(fā)出驚人能量的一個(gè)歲月,在初三的學(xué)習(xí)中不斷地積攢自己的能量,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上讓所有的.敵人膽寒!

      奮斗在初三,成熟在初三。一定要堅(jiān)信,走過(guò)奮力走過(guò)這一段灰色般的艱苦旅程之后,()一定會(huì)迎來(lái)猶如七彩陽(yáng)光一般的流金歲月,一定會(huì)如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。

      要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空,我們要先成為雄鷹;要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,我們要先長(zhǎng)成參天的大樹;要想通向未來(lái)之道!初三,我無(wú)可畏懼,初三,我定當(dāng)斬?cái)嗦飞系那G棘,穿過(guò)所有的艱難險(xiǎn)阻,向你發(fā)出挑戰(zhàn)!

      初三,我來(lái)了!

      我平平凡凡,從未受過(guò)表?yè)P(yáng)。

      平凡的我,不知道怎么走到了初三,只知道,這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。終于,我到了!

      當(dāng)我再次走進(jìn)熟悉的學(xué)校,卻有了前八年所沒(méi)有的感覺(jué)。感覺(jué)很奇妙的歡喜,也難過(guò)。平凡的我在普通的班級(jí)里演繹著普通的角色。相貌平平的我,成績(jī)平平的我,做什么事都處于中間的我,突然感到了害怕,無(wú)助。

      在逆境里,我不知道怎么拼過(guò)最后一年。直到有一天,我的數(shù)學(xué)老師找我談了一次漫長(zhǎng)的對(duì)話,從她的話里,我看到了被隱藏的我自己,她說(shuō)我是左腦比右腦發(fā)達(dá),她說(shuō)對(duì)于文課,永遠(yuǎn)都那么輕松,對(duì)于理科,總是慢半拍。她還說(shuō)只要我肯努力一年,一定可以考上。雖然我不相信,但心里,不知道為什么好像什么都想通了。自那以后,我就變得自信起來(lái)了,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我接受艱難和苦楚,勇敢走下去。

      老師說(shuō)的對(duì),人,要為自己而活,即使明知道是錯(cuò)的,只要是自己最終的選擇,就不要后悔。經(jīng)過(guò)那次談話后,我變了,變的自信了,變得開(kāi)朗了,變得成熟了。

      初三,我來(lái)了,中考,等著我!。

    初中我來(lái)了作文 篇6

      童年的生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又即將去少年的世界里旅行。今天,是我踏進(jìn)中學(xué)生大門的一個(gè)月了,但我仍是不習(xí)慣中學(xué)生的一些舉止。

      記得開(kāi)學(xué)的前幾天,上課時(shí),一位同學(xué)在我的背后罵我是“抽精”我沒(méi)理會(huì)便繼續(xù)寫作業(yè),可他卻“敬酒不吃吃罰酒”一個(gè)勁罵我。我忍無(wú)可忍就想打他,但我想起了那天老師對(duì)我們的`訓(xùn)誡,上課時(shí)不允許講話和做小動(dòng)作,想到這里我便冷靜下來(lái)。嘿;他還不識(shí)趣兒,罵的更起勁了,終于我拿起筆,指向他,很憤怒地說(shuō);不要再打擾我了啊。就在這時(shí),被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了,便大聲說(shuō)“后面的女生和那個(gè)男生,你們?cè)诟墒裁?上課就打鬧,成什么樣子啊,死地坐下來(lái)。說(shuō)完,數(shù)學(xué)老師就拿起粉筆在黑板上寫到“上課違紀(jì)的有李雅欣,許安波”我看著黑板,覺(jué)得這十二個(gè)字好刺眼。

      放學(xué)時(shí),班主任陳老師來(lái)到教室里,我走過(guò)去對(duì)陳老師講明原因后,陳老師卻說(shuō)我在推卸責(zé)任,就說(shuō)要我和許安波一人寫一篇500字以上的解釋書,當(dāng)時(shí)我覺(jué)的很不滿,便把心里的不滿以及事情的原因一口氣寫了800多字。不過(guò)事后,我好后悔,其實(shí)我也有很大的責(zé)任。

      唉;初中啊,我本以為我會(huì)在初中生活的會(huì)很幸福的,沒(méi)想到開(kāi)學(xué)幾天就被批評(píng)了一頓。以前,小學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我們可好了,總是對(duì)我們有求必應(yīng)。但是現(xiàn)在的老師卻是這么的嚴(yán)厲,嚴(yán)格。回想起來(lái),小學(xué)是比初中要好一千倍,比如;小學(xué)時(shí)代,老師和諧可親的,在上小學(xué)的時(shí)候,每天都不用那么早起來(lái)去上朝讀課。每天不用那么晚的放學(xué),每天也不用寫那么多的作業(yè)。每天可以很早的睡覺(jué)……反正就是事事都要比初中的好。

      雖然,現(xiàn)在的生活我還是不習(xí)慣,但我相信我回適應(yīng)的,人們都說(shuō),初中也是一個(gè)新的開(kāi)始,成績(jī)不好的同學(xué)們要加油啊,這是也以可改變你命運(yùn)的一個(gè)學(xué)期,要去趕上隊(duì)伍,不要做老鼠的尾巴。

    初中我來(lái)了作文 篇7

      爸爸媽媽一直想帶我去潭溪山玩,今年十。一放假終于如愿以償了。5號(hào)一大早,我就和爸爸媽媽以及我的好朋友們和她們的爸爸媽媽一起來(lái)到了潭溪山。

      經(jīng)過(guò)一段路程,我們終于來(lái)到了潭溪山。下了車,我聽(tīng)媽媽說(shuō)我們要住一晚上,我們?nèi)齻(gè)小伙伴一起跳了起來(lái)。

      我們來(lái)到潭溪山旁邊的住宿旅館——潭溪山莊。我們各自找到了各自的房間,用房卡一感應(yīng),進(jìn)了門。哇!屋子里好干凈啊!而且開(kāi)開(kāi)窗戶就能看到柿子樹、山楂樹和高低起伏、連綿不斷的山峰。我們?cè)诜块g里吃了中午飯,稍微休息了一下,就去爬山了。

      我們來(lái)到潭溪山的入口,門口的看門人說(shuō)在潭溪山莊住的人就不用買門票。我們拿著房卡直接進(jìn)了門。我們來(lái)到租車的地方,租了一輛蔚藍(lán)色的旅游觀光車,我們坐好了,司機(jī)把車飛快地向山頂開(kāi)去。

      路上的景色真美!我們的車子在彎彎曲曲,像條蛇的山路上開(kāi)著,時(shí)而顛簸,時(shí)而平坦。放眼望去,漫山遍野都是柿子樹和山楂樹,有時(shí)還有酸棗樹和一些我叫不上名來(lái)的奇怪的大樹、石頭。漂亮的山上的顏色也是多姿多彩,就像綠色的毯子上點(diǎn)著紅色的、黃色的裝飾品。抬頭看天空,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,是城市里看不到的。云朵的形狀千奇百怪,有的像小鳥,有的像獅子……秋天的風(fēng)吹在臉上,涼涼的',爽爽的,可舒服了。

      車子開(kāi)到了一個(gè)停車場(chǎng),我們下了車,要開(kāi)始自己爬山了!剛開(kāi)始是平坦的大路,但過(guò)了一會(huì),平坦的大路漸變?yōu)槎盖偷氖?jí)。剛開(kāi)始走的時(shí)候我們精力旺盛,但過(guò)了一會(huì)我們都累了,爸爸對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!蔽液托』锇閭円е琅郎狭松巾敗T谏巾斏嫌幸粋(gè)項(xiàng)目叫“千米速滑道”,我們都很想滑,可是沒(méi)時(shí)間了,干脆還是下一次再滑吧。

      在來(lái)到山頂?shù)穆飞希覀兘?jīng)過(guò)了美女洞、黑虎泉等很多地方,我記得最清楚的就是瀑布前的彩虹了。我們?cè)谏仙降穆飞,?jīng)過(guò)了一個(gè)瀑布,媽媽叫到:“看,彩虹!”我們順著媽媽手指的方向看到了彩虹。這是我第一次看到彩虹,它是五彩斑斕的,是由光的折射形成的。

      該下山了,我們一路跑下山去,路邊都有小溪在潺潺的流著,歡快的小溪唱著歌,一路飛快的向山下流去。我們還看見(jiàn)了癩蛤蟆呢!我們每過(guò)一個(gè)橋都要說(shuō)一個(gè)咒語(yǔ):“這邊有小溪,正標(biāo)呱呱雞”。

      一眨眼,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雖然爬山很累,但我們堅(jiān)持下去了,堅(jiān)持就是勝利!我愛(ài)你!美麗的潭溪山!

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