精選初中我來(lái)了作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的初中我來(lái)了作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中我來(lái)了作文 篇1
終于結(jié)束了小學(xué)六年的時(shí)光，向母校揮手告別；終于跨進(jìn)中學(xué)校門，向未知的遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)；終于展開(kāi)稚嫩的翅膀，想更遼闊的天空飛翔。初中，我來(lái)了。
跨入新的校園，站在新的起點(diǎn)，每個(gè)人臉上都掛著美麗的微笑，隨時(shí)準(zhǔn)備著“起跑”。面對(duì)這些新的對(duì)手，新的朋友，我大喊一聲：“初中，我來(lái)了。”
下馬威
走進(jìn)美麗廣闊的校園，看到來(lái)來(lái)往往的同學(xué)，我不禁揚(yáng)起了笑容，面對(duì)著家人的擔(dān)心和愛(ài)，我說(shuō)到：“不用擔(dān)心，沒(méi)問(wèn)題�！蓖鞘[翠的竹林和高大的`樹(shù)林，心中流露出喜悅之情，沒(méi)想到呀，剛來(lái)，學(xué)校就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威。
那天中午，學(xué)校告訴我們；軍訓(xùn)開(kāi)始了。我想；軍訓(xùn)一定很好玩，太好了，從小我就羨慕軍人�？墒腔孟牒苊篮�，現(xiàn)實(shí)很殘酷。一會(huì)兒，我就看到了我們的教官，他說(shuō)道：“軍姿站立二十分鐘，開(kāi)始�！眿屟剑昼�，怎么可能堅(jiān)持下去，一定是騙人的吧。教官是誠(chéng)信的，果真，我們站了二十分鐘。軍訓(xùn)真可怕，不必說(shuō)站姿讓我們汗流浹背，也不必說(shuō)蹲姿讓我們腳麻腿酸，單單是頭頂上炎炎的烈日就讓我們頭昏腦漲，眼冒金花，怎一個(gè)苦字了得啊。
一天，終于熬過(guò)去了，回到宿舍，本應(yīng)早早的入睡安慰安慰自己身體的疲乏，可是，看著黑洞洞的宿舍，心里不禁產(chǎn)生了恐懼，忽然，想起了溫暖舒適的家，想起了自己父母的嘮叨，原來(lái)這就叫愛(ài)啊。一夜無(wú)眠，眼睛里不斷有淚珠打轉(zhuǎn)，無(wú)奈地說(shuō)：“爸媽，我想您們了�！�
早上，我頂著一雙熊貓眼起來(lái)了，心里想到；不能害怕，要勇敢的面對(duì)來(lái)這里，不就是為了歷練嗎，鳥(niǎo)兒只有經(jīng)過(guò)歷練再能學(xué)會(huì)真正的飛翔我一定能堅(jiān)持下來(lái)雷雨來(lái)吧，荊刺也來(lái)吧。我不會(huì)懼怕，初中，我來(lái)了。
展翅飛
軍訓(xùn)結(jié)束了，開(kāi)始了學(xué)習(xí)。你看，我們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神決戰(zhàn)題海，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟�！睂W(xué)習(xí)只有苦勤才能學(xué)好，你看看，那緊迫的時(shí)間；你看看，那專注的神情；你看看，那安靜的校園，每人都在爭(zhēng)分奪秒。你也不由得專注起來(lái)，與時(shí)間賽跑。
雖然，作業(yè)曾壓的我喘不過(guò)氣；雖然，時(shí)間跑的我跟不上；雖然，我曾千千萬(wàn)萬(wàn)次想放棄�？墒�，歷練不就是這樣嗎。把次次不可能化為可能，在次次準(zhǔn)備放棄時(shí)又重新堅(jiān)持，初中是很苦，初中的科目是很多，可只有經(jīng)歷過(guò)后才能發(fā)現(xiàn)，原來(lái)苦也是一種甜啊、是一種充實(shí)的經(jīng)歷。
因?yàn)橛凶羁嗟膱?jiān)持，才有更好的收獲，初中，我來(lái)了。
我來(lái)了
啊，歷練我永遠(yuǎn)不懼怕，因?yàn)橛锌嗖庞袠?lè)，我們一定要勇敢面對(duì)它啊。因?yàn)�，這歷練才能讓我們有更充實(shí)的生活，因?yàn)檫@里的歷練將是我們最好的人生教導(dǎo)。這里的一草一木、一竹一林都將在數(shù)年后成為我們就沒(méi)好的回憶。
初中，我來(lái)了！
初中我來(lái)了作文 篇2
繁星閃爍，寧?kù)o的沒(méi)有一絲風(fēng)。
一個(gè)不大的農(nóng)家小院里，樹(shù)蔭下是一鋪涼席，我臥在爺爺懷里聽(tīng)著秦腔。
“爺爺，咱們這變化真的很大呢！不僅吧老房子都翻新了一遍，還給外圍都刷上了白灰相間的漆。剛回家那天我差點(diǎn)把自己給弄丟了呢。”我嘿嘿一笑，抬頭，只看見(jiàn)爺爺眼神空洞，似乎在想著些什么。
“爺爺？”我搖了搖爺爺?shù)母觳病?/p>
爺爺回過(guò)神，抿唇摸著我的頭，悠悠地說(shuō)著：“是啊，我們那個(gè)時(shí)候，哪有這么好的屋子住��！一間毛坯房，糊上幾張窗紙，夏天倒還好，一到了冬天，那叫一個(gè)冷��！”爺爺停了口，便不再說(shuō)。
朦朧中，我似乎聽(tīng)到爺爺嘆了口氣……
“爺爺，”我突然驚醒，擦了擦鼻尖，想到爺爺怪異的神情，我不由得內(nèi)心一顫。
花枯葉落，城市中一片凄涼的景色，高樓，車水馬龍，來(lái)往行人，為這小城增添了幾分暖意。
我背著重重的行囊，爬行在綠葉之間。灰暗的天空忽然變得光亮，我被一只大手捏住，懸在空中。我害怕極了，蜷縮起身體。可是我依然能感到一股探究的眼神，接著就是一陣“地動(dòng)山搖”
一陣風(fēng)吹過(guò)，我醒了過(guò)來(lái)，我慶幸之間還活著。背起行裝，爬過(guò)崎嶇的山路，盤(pán)上曲折的藤莖，我一步一個(gè)腳印，艱難地向上爬。
夜色悄悄降臨，眼前的路變得朦朧，但我不能停歇，因?yàn)槲抑�，這僅僅是我人生旅途的一部分。涼氣襲來(lái)，厚厚的外殼變得冰冷，但我不能停歇，因?yàn)槲抑�，舒適安逸的生活不會(huì)長(zhǎng)久。露水彌漫開(kāi)來(lái)，每步都會(huì)耗盡我的全部力氣，但我不能停歇，因?yàn)槲抑�，我的�?mèng)已在前方迎接我的`到來(lái)。
那顆飽滿，晶瑩的葡萄呈現(xiàn)在我眼前。
皎潔的月光從空中傾瀉下來(lái)，灑在我的身上，軟軟的，像是在撫摸我的傷痛……
初中我來(lái)了作文 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是七（6）班的毛龍。今天，我和500多名新同學(xué)一起，來(lái)到了建始縣民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
初中，我來(lái)了！
我懷著對(duì)金色童年、小學(xué)生活的懷念，踏入了初中生活。
秋雨將綠葉染得蔥蘢，雨后初晴的陽(yáng)光迎來(lái)了新的學(xué)年。
在初中的教室里，我感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，看到一個(gè)個(gè)新面孔的同學(xué)，對(duì)新的學(xué)期充滿了無(wú)限的期待。
在這里，我將培養(yǎng)自己的修養(yǎng)，在生活中大膽表現(xiàn)，樹(shù)立自信，學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)每一件事情，并保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。
在這里，我將充實(shí)自己的知識(shí)。懷著好奇的心理去控索物質(zhì)的奧秘；與同學(xué)分享美文的韻味；懷著敬仰的心情了解祖國(guó)悠久的歷史與燦爛的文化。
在這里，我將結(jié)交更多的朋友，并培養(yǎng)自己的愛(ài)心。我將和所有的`同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓友誼的陽(yáng)光溫暖我們成長(zhǎng)的歷程。
初中三年的每一件事情都將成為我們漫漫人生中美好的回憶，我們會(huì)在這里學(xué)到更多的知識(shí)，豐富自己的閱歷。
同學(xué)們，讓我們展開(kāi)理想的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。
伸開(kāi)我們的雙臂，去擁抱更加美好的明天！
謝謝大家！
初中我來(lái)了作文 篇4
我懷揣著忐忑的心情來(lái)與你相見(jiàn)，在這金秋九月。原本以為豐收的季節(jié)，但你提醒了我：沒(méi)有播種與耕耘，何來(lái)豐收與碩果？而初二仿佛還是昨日之事，今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時(shí)節(jié)來(lái)與你一起肩并肩作戰(zhàn)，帶著幾分期許，同時(shí)有混雜著一些不知所措。
我來(lái)了，初三。
我與你還不熟識(shí)，我的初來(lái)乍到改變不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當(dāng)然知道，你一定會(huì)毫不留情地把數(shù)百?gòu)埌拙硭Φ轿颐媲埃�要要求百發(fā)百中、彈無(wú)虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會(huì)愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿，留下如你所愿的答案。
我輕輕地向你走去，像位登門造訪的客人畢恭畢敬，你當(dāng)然不會(huì)擇優(yōu)款待我。剛?cè)腴T，你就帶我到操場(chǎng)跑了十圈八圈，作為你口中的“見(jiàn)面禮”。你冷酷地說(shuō)要我練就耐力，讓我飛奔在800米跑道，讓我過(guò)體育這關(guān)。對(duì)，沒(méi)有你的威逼利誘，我沒(méi)有底氣沒(méi)有勇氣站在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。你的良苦用心我懂，我心知肚明。
我大步大步地向你走去，卻似走向了壓力走進(jìn)重重艱難險(xiǎn)阻中。你這時(shí)就充當(dāng)著我的指路明燈，讓我在迷霧中明確方向，前進(jìn)中知道目標(biāo)。也許你就是如此亦正亦邪，偶爾麗陽(yáng)高照，偶爾漫步陰霾。你即將帶我領(lǐng)略化學(xué)里奇妙的宏觀微觀世界，更進(jìn)一步了解生活中的物質(zhì)。你即將每天對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)練，向前跑！迎著一切狂風(fēng)暴雨向前沖！加快，加快速度！
我步子越來(lái)越小地走向你，邊回味著我與伙伴們快樂(lè)的時(shí)光，一切那么美好。離你越近就代表著每天生活的節(jié)奏就要加快，可能以前會(huì)是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣，慢吞吞地削個(gè)蘋(píng)果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會(huì)是手忙腳亂地準(zhǔn)備，又急匆匆地往教室趕，晚上還要在臺(tái)燈下開(kāi)夜車……那么快的節(jié)奏。
我不敢向你走去，我害怕一年轉(zhuǎn)瞬即逝，我害怕離開(kāi)這美麗的校園，我害怕與朝夕共處的同學(xué)分別！可有聚終有散，多少繁花滿枝，就有多少落葉凋零。當(dāng)一切開(kāi)始的時(shí)候就應(yīng)做好結(jié)束的準(zhǔn)備。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。
Believe。我輕輕地向你走來(lái)，將會(huì)帶走屬于我的一片云彩。你是一場(chǎng)賽跑，每個(gè)人都會(huì)拼盡全力。
克服心理的糾結(jié)，精神的恐懼，我準(zhǔn)備好了！初三，我來(lái)了！
還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽(yáng)光，時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說(shuō)初一的我們是天真的無(wú)知的小孩，初二的我們是不知愁味的'，那么，初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士，做好準(zhǔn)備在中考這片古戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇廝殺了
我們?cè)缫褟膹P殺歸來(lái)的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦，格外艱辛。
師哥說(shuō)初三是一種沉重的包袱，沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ)，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時(shí)光，去理會(huì)外面稀罕美麗的雪景。課余，同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，盡管看不到知識(shí)的彼岸，可眼前晴朗的天空，使我們對(duì)未來(lái)充滿了希望與向往，老師的告誡，暗示著初三的重要和非凡。我們深感責(zé)任的重大，任務(wù)的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹?lái)。面對(duì)這一切的一切，我也只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，來(lái)使自己心里上得到安慰，來(lái)時(shí)希望不要化作泡影。
師姐說(shuō)初三是一種辛苦的耕種 ，但我們不得不承受這份辛苦，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)甜美的幻想，父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)天真的夢(mèng)想，這時(shí)只能靠自己，靠自己的汗水去耕種，待等到花開(kāi)花落，看到自己的汗水換來(lái)的大豐收時(shí)，在心中就收獲了一個(gè)甜美的果實(shí)，那是用艱辛換回的甜美，換回來(lái)的一生的驕傲。
初三是一個(gè)拼搏的歲月，是一個(gè)迸發(fā)出驚人能量的一個(gè)歲月，在初三的學(xué)習(xí)中不斷地積攢自己的能量，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上讓所有的敵人膽寒！
奮斗在初三，成熟在初三。一定要堅(jiān)信，走過(guò)奮力走過(guò)這一段灰色般的艱苦旅程之后，()一定會(huì)迎來(lái)猶如七彩陽(yáng)光一般的流金歲月，一定會(huì)如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。
要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空，我們要先成為雄鷹；要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長(zhǎng)成參天的大樹(shù)；要想通向未來(lái)之道！初三，我無(wú)可畏懼，初三，我定當(dāng)斬?cái)嗦飞系那G棘，穿過(guò)所有的艱難險(xiǎn)阻，向你發(fā)出挑戰(zhàn)！
初三，我來(lái)了！
我平平凡凡，從未受過(guò)表?yè)P(yáng)。
平凡的我，不知道怎么走到了初三，只知道，這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。終于，我到了！
當(dāng)我再次走進(jìn)熟悉的學(xué)校，卻有了前八年所沒(méi)有的感覺(jué)。感覺(jué)很奇妙的歡喜，也難過(guò)。平凡的我在普通的班級(jí)里演繹著普通的角色。相貌平平的我，成績(jī)平平的我，做什么事都處于中間的我，突然感到了害怕，無(wú)助。
在逆境里，我不知道怎么拼過(guò)最后一年。直到有一天，我的數(shù)學(xué)老師找我談了一次漫長(zhǎng)的對(duì)話，從她的話里，我看到了被隱藏的我自己，她說(shuō)我是左腦比右腦發(fā)達(dá)，她說(shuō)對(duì)于文課，永遠(yuǎn)都那么輕松，對(duì)于理科，總是慢半拍。她還說(shuō)只要我肯努力一年，一定可以考上。雖然我不相信，但心里，不知道為什么好像什么都想通了。自那以后，我就變得自信起來(lái)了，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我接受艱難和苦楚，勇敢走下去。
老師說(shuō)的對(duì)，人，要為自己而活，即使明知道是錯(cuò)的，只要是自己最終的選擇，就不要后悔。經(jīng)過(guò)那次談話后，我變了，變的自信了，變得開(kāi)朗了，變得成熟了。
初三，我來(lái)了，中考，等著我�。�！
初中我來(lái)了作文 篇5
樹(shù)人中學(xué)，我來(lái)了，這是當(dāng)初入校時(shí)每一個(gè)興奮的同學(xué)說(shuō)的話。走進(jìn)校園，望眼看去美麗的教學(xué)樓錯(cuò)落有致，花園里的花草樹(shù)木生機(jī)勃勃，這時(shí)，我想校園，永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭，都應(yīng)該有自己的故事，不同的故事。這里是我們學(xué)習(xí)的地方。在此之后，我們便開(kāi)始了為期一周的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中最重要的就是服從命令，我班在軍訓(xùn)的任何活動(dòng)中都保持著良好的紀(jì)律�？墒怯幸淮挝缬�(xùn)快要結(jié)束，作集合整隊(duì)時(shí)，同學(xué)們都知道當(dāng)教官喊出“立正”時(shí)不能動(dòng)一動(dòng)，可此時(shí)大家都汗流浹背，奇癢難忍，有一位同學(xué)快速舉手擦了一把汗，結(jié)果被教官發(fā)現(xiàn)，害得我們?nèi)嗤瑢W(xué)罰站三十分鐘，成了最后一個(gè)放學(xué)的班級(jí)。
在這段時(shí)間里，我受到的不僅是對(duì)身體的鍛煉，更多的，則是精神意志上的磨練。烈日下，我們必須遵守軍姿的各項(xiàng)要求，任汗水流下，腿腳又酸又痛，卻不能動(dòng)一動(dòng)，真是難受得要命。訓(xùn)練后，大家感慨萬(wàn)分：“軍訓(xùn)，真苦��！”可是比起天天在烈日下暴曬的'教官，我們的辛苦根本不足為奇。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們難忘教官，是他們的辛苦，換來(lái)了我們今天的成績(jī)。我想我們的這點(diǎn)苦又算什么，有句話說(shuō)得好；你怕吃苦，吃一輩子苦。你不怕吃苦，吃半輩子苦。讓我們面對(duì)著中學(xué)的重重壓力大喊一聲；樹(shù)人中學(xué)，我來(lái)了！
初中我來(lái)了作文 篇6
捧著入學(xué)通知書(shū)，我不由地開(kāi)始憧憬新的初中生活。
告別了小學(xué)的純真時(shí)代，我將踏入心儀已久的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門；告別了小學(xué)的一切伙伴和老師，我將邁入一片新天地，開(kāi)始新的.生活；告別了暑假的自由與散漫，我將重新?lián)P帆起航。
升入初中的我，應(yīng)該更加自信。用自信開(kāi)啟成功的大門，不管未來(lái)怎樣，我都要以一張微笑臉從容地去面對(duì)，去克服。
升入初中的我，應(yīng)該更加獨(dú)立，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再讓父母操心。
承載著自信與希望，初中，我來(lái)了！
初中我來(lái)了作文 篇7
已是九月出頭，天氣漸涼。夏涼，冬暖，春馥，秋滿，這摘果的季節(jié)，陽(yáng)臺(tái)上的綠葉，卻是走下坡路線。而這開(kāi)學(xué)之季，也被兩月的暑假催來(lái)了。初三，這僅次于高中的緊張學(xué)年，不知包裹了什么。但愿吧，成績(jī)能像春天的嫩芽一樣，蒸蒸日上。
與往常不同，這學(xué)期大家都嗅到了那種咄咄逼人的緊張的氣息，每一個(gè)同學(xué)都如雨后春筍一般向上猛躥。
就算是愛(ài)因斯坦，也有大半還未開(kāi)發(fā)的智商，更何況，你、我，都只能做自己。
你也不是達(dá)芬奇，你沒(méi)有二百三的智商，何不笨鳥(niǎo)先飛？
你沒(méi)有仰望過(guò)蒼穹，你就不會(huì)知道天有多高，地有多遠(yuǎn)。你被困在這狹隘的世界，請(qǐng)掙脫鎖鏈，化坎坷為墊腳石，探出頭，漫游碧海藍(lán)天。
初三，這未知的旅程，這謎一般的`深海，帶著它的謎題，席卷而來(lái)；我們便改裹著蓬勃與自信，迎面而上。
它如嬰兒一般問(wèn)世，無(wú)人知曉它的面容；它如一張藏寶圖，不知該是喜是憂；這生活也如冒險(xiǎn)一般，前一步是懸崖，后一步是荊棘。
而今，初三，我來(lái)了，帶著前所未有的向往與恐懼。再也不能如往常一般臨時(shí)抱佛腳，再也不能把作業(yè)堆到最后再來(lái)趕，要擠出更多的時(shí)間去預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，當(dāng)然，作業(yè)也不能當(dāng)完成任務(wù)一樣完成，應(yīng)事半功倍。
初三，我來(lái)了。我已樹(shù)立好自己的榜樣，約定了方向，加大馬力沖刺了，攜著前程與未來(lái)，心酸與不堪。
愿信心與你我同在。
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