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他初中作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的他初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
他初中作文1
他，平平凡凡；他，瘦瘦小��；他，一個(gè)殘疾人，他是一位極普通卻又不平凡的修車人。 雖然平常他不愛講話，但人們能聽懂他的心聲；雖然他失去了膝蓋以下的雙腳，但他卻不放棄自己；雖然他不及一個(gè)小學(xué)五年級(jí)身高，但在我心中他非常非常高.......
他是離學(xué)校附近的一位修車員，平常人們一有什么麻煩事就去找他幫忙，他很是樂意又認(rèn)真幫忙，他用四分之一的輪胎當(dāng)做自己的腳，把修車用的工具就放在旁邊，整天都是臟兮兮的，他左手拿到鉗子，右手拿鑷子，隨時(shí)準(zhǔn)備為人們修車，就是為了人們因?yàn)檐噳牧硕膸聿槐愣�，他就是這樣一心一意為他人著想，但是來來往往的人那目光總是不由的往他身上看，或詫異，或驚訝，然而，他總在忙碌，他的.笑容更是具有感染力，無論遇到什么事情，總會(huì)微笑面對(duì)。
還記得那一天，氣溫急驟下降，寒風(fēng)凜冽，街道上的人們紛紛都躲進(jìn)屋里，開著暖氣，這時(shí)，放學(xué)了，我不由得顫了幾下，搓搓手就趕緊跑到車棚里拿自行車了。一路上，我快馬加鞭，為的就是回家開暖氣，但卻抵御不了寒風(fēng)凍紅的手在自行車上顫著，突然，腳蹬不住自行車，一下子摔了滑了一下，當(dāng)我起身時(shí)，就發(fā)現(xiàn)自行車的鏈子掉了，車胎也被扎破了，真是糟糕。這時(shí)，我想起了學(xué)習(xí)附近的那位修車員，于是我拖著自行車走了。
“叔叔，你能幫我看一下這輛單車馬？”只是他沖我笑了笑，二話不說就拿起工具箱。他拿著一件破舊的軍大衣輔在地上，躺下去這邊弄弄，那邊弄弄，他凍紅的雙手在我自行車上穿梭，時(shí)不時(shí)呼一下搓搓手，我顫抖得愈發(fā)厲害，他發(fā)現(xiàn)了，就示意的弄一下手叫我坐下，而我委婉地拒絕。無奈后只見他動(dòng)作越來越麻利，臉上的眉毛擠成“川”字，臉色蒼白，紫紅的嘴唇還吞下口水，手還劃破出血了，但他依舊咬緊牙幫我換了個(gè)輪胎，套緊了鏈，最后車修好了，我從書包里搜出10元，他卻說什么也不肯收，還叫我趕緊回家別凍著了。 我騎著單車走了，外面沒有那么冷了，路邊的燈也開了，我回頭看了看，他的身影越來越小，但我心里他卻越來越大，美麗的他。
他初中作文2
大家好，今天我給大家介紹一個(gè)小男孩。他胖胖的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。他現(xiàn)在雖上了五年級(jí)，但身高只有1。35米。他正為自己的身高煩惱呢。
他在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目，那他可就是名列前茅了。他也是個(gè)“路見不平，拔刀相助”的`人，只要朋友有難，他第一個(gè)沖過去幫助朋友，所以，他的知己才越來越多�？赡芤舱沁@樣，他忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得兩年前，由于一次全班語文考試成績(jī)是差上加差，最高分也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直要置他們于死地，作業(yè)是要他們把考卷（連短文）抄兩遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟，但對(duì)于他們才三年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但他在一個(gè)中午便把作業(yè)“OK”了，因?yàn)樗忻孛芪淦�。晚上，他去要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，由于想急于和他玩，無奈之下，便把他的秘密武器透露給了小煜。第一招：偷工減料。有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫。右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭�？烧婀苡�，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。他們倆便沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后，他還得意洋洋地對(duì)媽媽說：“媽媽，我用哥哥教的絕招幫小煜把作業(yè)做完了�！薄叭トト�，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且還會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣�！彼犃�，才覺得后悔了，不該害了自己還害了朋友。于是他趕緊去小煜家，決心不再用此招。
第二天，沒想到他媽媽還不忘這事，并告訴了老師，結(jié)果，他與小煜被狠狠地批評(píng)了一頓。哎，倒霉，真倒霉！
這就是他，一個(gè)普普通通的五年級(jí)學(xué)生，聽完我的介紹，你們猜出他是誰了嗎？
他初中作文3
每個(gè)人都有獨(dú)特的目光，有的目光里透著銳氣，有的目光是透著奸詐……曾經(jīng)有一個(gè)人留給我了一生難忘的目光。
他是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。也是我們班的班主任。
剛開學(xué)，當(dāng)我們踏進(jìn)新的班級(jí)時(shí)，心里充滿了興奮，也期待著自己的.班主任。正當(dāng)我們有說有笑時(shí)，門被打開了，大家目光迅速聚集到門口。只見進(jìn)來了一個(gè)二十多歲的新老師，是位女士。我們的心迅速放了下來：新老師啊，沒事啦。正當(dāng)我們?yōu)樽约焊械綉c幸時(shí)，只見她臉一紅，跑了出去。邊跑邊說：“對(duì)不起，走錯(cuò)班了！”緊接著進(jìn)來了一個(gè)虎背熊腰的大漢，拿著幾本書走了進(jìn)來。他先咳嗽了聲，示意我們安靜下來。然后將他那雙大粗手壓到第一排同學(xué)的桌子上，那桌子瞬間發(fā)出了凄慘的叫聲，我們的心仿佛想那桌子一樣。他介紹道：“同學(xué)們，我是你們的數(shù)學(xué)老師兼班主任。我姓王，……”介紹完后，用他那看了讓人不寒而栗的目光掃視著每一個(gè)人。當(dāng)時(shí)我們的表情頓時(shí)僵住了。
我仔細(xì)看著這位“好漢”的裝束，一雙大而嚴(yán)厲的眼睛，個(gè)子得有一米七五左右。雖然他今天穿著西服，但仍藏不住他的霸氣和彪悍的身材……當(dāng)時(shí)我們的心可想而知。
但是出乎我們意料的是，他上課并不是我們想象的那樣乏味，而是用生動(dòng)幽默的語言來講課。時(shí)間久了，我們對(duì)這位王老師越來越有感情，無論在課上課下，我們都很玩得來。
直到我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他的目光發(fā)生了變化。
那時(shí)我們考完試照畢業(yè)照，在班里，他照例用嚴(yán)厲的目光橫掃著我們每一個(gè)人，說道：“你們可以在班里丟人，但別出去丟人誒！”
但是到了外面，他的目光不再是那么嚴(yán)厲，而是充滿了柔情。照完畢業(yè)照，他的眼里充滿了淚水，他跟我們每一個(gè)人都深深地?fù)肀Я艘幌�，我忘不了他最后看我們的目光，他的目光里充滿了對(duì)我們的不舍，讓我終生難忘！
他初中作文4
我媽媽辦公室的隔壁，坐著一位令我敬佩的孫伯伯。
孫伯伯小時(shí)候得過小兒麻痹癥，屬三類殘疾人。他白凈的臉上架著一副框架眼鏡，靠雙手支撐拐杖走路，一條腿可見碰到地面，而另一條腿彎曲著，像沒有骨頭似的，軟軟的一走一晃。我每每看見他，便生憐憫之心，不忍正視他。但孫伯伯人非常開朗，如果在媽媽辦公室聽到歌聲，一準(zhǔn)是他在哼歌曲。小時(shí)候，孫伯伯只要一有空閑還給我講故事，講到有趣的地方，他跟我一樣笑成一團(tuán)。他還是工作能手，在電腦上畫電路圖的技術(shù)可謂超人一等……我一直想知道，孫伯伯是怎么做到不受殘疾的困擾，像正常人一樣生活的。
有一次假期里，我在媽媽辦公室做作業(yè)。突然聽到“咚”的一聲，像很重的東西落在地上，我連忙跑出辦公室，隨著發(fā)出聲音的方向望去——啊!不好，只孫伯伯一屁股坐在地上，想起來又動(dòng)彈不了。怎么回事？我三并兩步的的跑到孫伯伯身旁想去幫助他。近到跟前一看，原來是拐杖碰到了水，拐杖頭是用橡皮包著，遇到一點(diǎn)兒水一打滑，他就摔倒了。我趕緊上前扶孫伯伯，孫伯伯卻笑著推開我的手，說：“不用扶，沒事，我自己能起來，謝謝你!”只見，孫伯伯一手拿著拐杖，另一只手用力地?fù)沃兀蒙杂辛Φ哪侵荒_，使自己的上半身直立起來，慢慢地終于整個(gè)人站起來了。因?yàn)槌粤�，他額頭上冒出了豆大的汗珠，在透過玻璃窗的陽光下，閃著晶瑩的光。我呆呆地看著這一幕，突然感覺站在眼前的他——一位上年紀(jì)又患?xì)埣驳腵伯伯，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，不求人……他就像一縷陽光，溫暖了我的心房。
生活中，誰都會(huì)碰上困難和不如意。有的人，一碰上困難，就像煮熟的胡蘿卜那樣軟成了一攤泥；而有的人，在挫折面前，卻像金剛鉆，越挫越勇，越挫越鋒利。孫伯伯就是這樣的人，面對(duì)困難，他不逃避，不繞行，經(jīng)過一次次的摔跤和一次次的重新站立，終于戰(zhàn)勝了困難。孫伯伯他那不卑不亢，堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度真讓我肅然起敬。
他，讓我敬佩。
他初中作文5
我漸漸愛上運(yùn)動(dòng)，性格也慢慢變得開朗。
那日，正是炎炎夏日，我和爺爺決定去爬新羅第一高峰——紫金山。我們?nèi)蔽溲b向紫金山進(jìn)發(fā)。
剛到山腳，正是崎嶇不平的石頭路。旅途的起點(diǎn)我活力四射，又是小跑又是連蹦帶跳�？蔂敔攨s穩(wěn)穩(wěn)地，一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走。“不如我們比比�！闭f著，我屈肘用力顯出手臂上的“肌肉”。爺爺拍著胸膛笑道：“你也別小看我哦！雖然我年過花甲，身體可硬朗！”嘿，我向前跑一段，拉開我們的距離，開始覺得這爬山之旅似乎輕松而快樂。
接著我們要拐彎進(jìn)一條小路。炎熱夏季，蚊蟲較多，我連忙披上長(zhǎng)衫，帶起口罩和帽子，把自己包裹得只露出兩只小小的眼睛，剛進(jìn)竹林，還竊喜竹子的高大遮住了熾熱的炎日。不妙，在一段旅途之后，開始覺得燥熱，這竹林就像蒸籠，我就是圓鼓鼓的包子，被一層層地包裹，一顆顆晶瑩剔透的汗珠在額頭布滿，順著兩鬢留到下巴，滴滴落下歸入塵土。我看著前面的爺爺，他仍穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈摺?/p>
中途我們遇到岔路口，我過得選擇我較為清晰的一條，看著藍(lán)藍(lán)的天空在綠綠的竹林里漸漸露出一角，我心潮澎湃大喊：“前面就是山頂啦！”我沖過去拉著爺爺?shù)氖郑孟袢沓錆M力量，快步向前。
這時(shí)一只小手牽著一只大手快步走向“山頂”。
我們到達(dá)“目的地”可山外還是群山環(huán)繞，我們走錯(cuò)了！休息片刻，只得原路返回到岔口開始另一條之旅。不知是艱辛還是愉快。枯朽的'樹干橫跨著，斑駁的樹面上星星點(diǎn)點(diǎn)，還有幾朵小蘑菇的存在。我們跨過橫木，勇往直前。高高的樹叢阻擋我們的去路，爺爺牽著我的手，為我開拓一條狹窄的小徑。我們穿梭在樹叢；我們彎下身軀攀著隆石緩緩前進(jìn)；我們撐著滑下陡坡……
一只大手牽著一只小手穩(wěn)穩(wěn)地攀向山頂。
柔和的陽光照在我油光的臉上，照進(jìn)我暖暖的心田。云層漸漸散去露出藍(lán)藍(lán)的天，泥濘的路上留下的腳印深深淺淺！
他初中作文6
我有一個(gè)同學(xué)，也是我的好朋友，他的名字叫紀(jì)燁。
紀(jì)燁的性格十分古怪，智商極高，但是情商就有點(diǎn)低了。
他十分愛哭，動(dòng)不動(dòng)就流淚，被老師稱為愛哭鬼。
記得有一次，紀(jì)燁和另一個(gè)同學(xué)去搬美術(shù)書，下課的時(shí)候出發(fā)，做眼保健操時(shí)才回來，語文老師說過：搬美術(shù)節(jié)和英語書一定要下課搬，上課搬會(huì)打擾其他同學(xué)上課。
于是我們班負(fù)責(zé)美術(shù)的同學(xué)就說了他幾句，他竟然就哭了起來，哭了整整一節(jié)課。
從此以后，我就認(rèn)為他真的是愛哭鬼，可是有一件事情，讓我看到他堅(jiān)強(qiáng)的一面。
那天是星期三，下午的`第一節(jié)課是體育課，我們?cè)诖蚯虻臅r(shí)候，紀(jì)燁也要加入，他是我們班打籃球的戰(zhàn)五渣，運(yùn)球都會(huì)運(yùn)飛掉，更別說投籃了。但是他就是喜歡打籃球，所以就加入了我們隊(duì)。
剛開始打，他擋擴(kuò)做的很不錯(cuò)，讓我投進(jìn)了三個(gè)球，于是我給了他一個(gè)投球機(jī)會(huì)。
可是他非常不給力，因?yàn)榱馓�，籃繩都沒碰到，要不是我跳出場(chǎng)外一巴掌把球拍到他手里，球早沒了。
一般對(duì)紀(jì)燁來說，沒有完成他人交給他的任務(wù)的話，他肯定是要大哭一場(chǎng)的，可是這次他沒有哭，而是眼巴巴的望著我，說了一聲對(duì)不起！我只是呵呵一笑。
后來，我被三個(gè)人擋著，無奈間，我只好將球傳給紀(jì)燁，接下來，令我驚訝的一幕出現(xiàn)了，紀(jì)燁將球拋起（畢竟他沒有接受過訓(xùn)練，不知道怎么投但是另一個(gè)隊(duì)友太不靠譜，一心只想裝酷，可是每次都被搶走）只聽見鐺的一聲，我的心被提到嗓子眼。
只后咚的一聲，球落地了，我興奮的跳了起來，紀(jì)燁有生以來第一次投進(jìn)籃框�。�
接下來的一幕更讓我驚訝，紀(jì)燁因?yàn)樘d奮，沒保持住平衡，從半空中掉了下來，手肘直接擦在地面上，慘不忍睹啊！我以為紀(jì)燁要哭一場(chǎng)，可是，他摔到地面時(shí)并沒有哭，而是站了起來，依然蹦蹦跳跳的十分開心。
這次籃球賽讓我看到了他堅(jiān)強(qiáng)的一面，以前對(duì)他的那些認(rèn)知早已煙消云散了，他也變得不一樣了。
他初中作文7
“廢品哪，哪家子有廢品的啊，紙盒、塑料瓶、塑料管子��！”
濃濃的本土氣息，這樣的鄉(xiāng)音我并不是沒有聽過，而是從未這般認(rèn)真聽過，心里不乏有好奇之心，扭頭一看，一雙破損的很厲害的帆布鞋映入眼簾，鞋面已經(jīng)被油漬和灰塵掩面了，不過隱約辨得出來那是一雙白色的帆布鞋，一條藏青色的滌綸褲，以及一件已經(jīng)洗得發(fā)了色的工作服，腰間垂出一條紅繩子，上面掛著零零散散的鑰匙。
隨著戛然而止的“嘎吱”聲，三輪車停在了我的車旁。
老人用手一撐，兩腳便悄然落地了。他佝僂著腰，把三輪車用小鐵鏈子拴好，再費(fèi)力地將鑰匙系回腰間。他抬頭，渾濁的目光迎上我略帶探究的目光，質(zhì)樸地一笑，掉了好些牙，也不補(bǔ)，就那么齜牙咧嘴的笑，像是點(diǎn)綴性的帶點(diǎn)風(fēng)霜的痕跡。我愣怔了一下，隨即禮貌性地回以一笑。他又將目光移向了我的車籃上，我順著他的視線望去，哦，原來是我剛才喝剩下的半瓶水正橫躺在那里，我看了看他，臉上不知為什么而漲的通紅，頓時(shí)我明白了他的想法。我用右手抓住瓶子拎到他面前：“給您”。他不好意思的一笑，用在衣角上擦過的雙手顫巍巍地接過瓶子，像是想到了什么般，又立即塞給我，我連忙擺手：“不要了，老爺爺，這水您要是不嫌棄的話也拿去吧，我已經(jīng)不渴了。”他笑了起來，滿是皺紋的額頭上彰顯著歲月的痕跡，他用手在瓶子上拍拍，說：“你真是一個(gè)好閨女�！彼麑⑵孔尤M(jìn)車把上掛著的紅布袋里，調(diào)過頭滿懷信任地說：“丫頭啊，幫我把車看一下，我去收瓶子，行嗎？
“有沒有廢品賣�。 鄙硇问菪《鴨伪�，頭發(fā)灰白�；貋淼臅r(shí)候，曬得黑紅的臉上布滿細(xì)密的汗珠，但整個(gè)人看起來又十分的干凈。他又將紅繩從腰上一道一道的解開，又一道一道的將鐵鏈解開，再一道一道的將紅繩系回腰間，把收回來的.廢品用麻繩捆好，仔細(xì)地裝上車，然后又騎上了那輛紅色的油漆已經(jīng)掉得差不多的三輪車，回頭沖我一點(diǎn)頭，就蹬著腳踏板，身子一傾一傾地走了。
生活中，常常能看到這樣的老人，但他給我的印象極為深刻：一頭灰白的秋霜，歲月彰顯的臉龐，參差不齊的牙齒，發(fā)掉的工作服，藏青滌綸褲，黑掉的白帆布鞋，一刻不離身的一串紅繩吊著的鑰匙，以及那十分感染人的淳樸笑容。
他初中作文8
說起我的姥爺，一個(gè)工作盡心盡力，在家中做“三好男人”的姥爺，在我心中就是“完美的成功男士”。
我曾經(jīng)見過姥爺年輕時(shí)的照片，帥氣的劍眉，高挺的鼻梁，菲薄的雙唇，刀削般的臉龐，深邃的眼睛猶如一汪大海，讓我看不懂，似乎歷經(jīng)歲月滄桑的他，已經(jīng)悟出人生的真理。雖然現(xiàn)在姥爺上了年紀(jì)，臉上的皺紋再也遮不住了，可依就擋不住那張風(fēng)韻猶存的臉。
姥爺是交警大隊(duì)的警察，退休之前是干違章處理的，以前，姥爺也本是個(gè)小不起眼的小警官，由于態(tài)度認(rèn)真，工作仔細(xì)，早到晚退，才一步步到這個(gè)地步的。
姥爺是個(gè)政治清廉的人，那時(shí)候管的比較松，有沒有攝像頭，所以有很多警官受賄，貪污，才讓有些人逍遙法外，可在姥爺手下的話，從來不允許出現(xiàn)這種情況，一視同仁，好多人給姥爺送禮，姥爺一概不收，有時(shí)有的人想強(qiáng)給，認(rèn)為給了東西就可以萬事大吉，可姥爺用一個(gè)賄賂警官的罪名給制住了，我慶幸我有這樣一個(gè)公正的姥爺。
家中，姥爺是個(gè)“絕世好男人”，家中的衛(wèi)生一直都是姥爺打掃，姥爺才舍不得讓姥姥那雙雖有些皺紋卻依舊白嫩嫩的手干粗活，姥爺說“你姥姥的手是保養(yǎng)的，不是用來干粗活的，這種活，我一個(gè)大男人干不了嗎？”但姥爺和姥姥三天兩頭兒吵架，但姥爺是為姥姥好，不讓她動(dòng)刀，不讓她刷鍋洗碗，我每次去都能聽到廚房里的.“舞刀弄槍”，姥爺分明是關(guān)心姥姥，可口氣卻是嚴(yán)峻生硬的，可能是工作上的毛病改不了了，讓人聽后像是在“大發(fā)雷霆”，讓姥姥認(rèn)為是嫌她做不好，才動(dòng)不動(dòng)“開火”的。可“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，我們都很明白。也許是他們老了，腦袋不靈光了。
可姥爺終究是個(gè)常人，有自己的理想，而他最希望有個(gè)孫子，但下一輩不爭(zhēng)氣，個(gè)個(gè)都是女孩，這讓姥爺悶悶不樂了好一段時(shí)間。我想他的心愿無非是家人平平安安，事業(yè)順順利利，自己呢，不過是有個(gè)孫子。話說也挺郁悶的，4個(gè)孩子，4個(gè)女孩，加之本身姥爺就重男輕女，這下不就更郁悶了嗎。
我的姥爺，一個(gè)清廉正直，顧家而又一個(gè)平凡的老人。
他初中作文9
他，有著挺直的腰板，中等的身高，有著一個(gè)像小西瓜一樣的肚子。他，有著炯炯有神的雙眼，淡淡的眉毛。那雙眼時(shí)而會(huì)放出令人難以捉摸的深邃的眼神，時(shí)而會(huì)放出令人感到無比溫暖的慈祥的目光和時(shí)而會(huì)放出令人感到無比幸酸的傷心的眼色。他，就是我的父親。
從小，我就在爺爺奶奶的身邊生活著。父親年年在外地打工，不論春夏秋冬，夏去寒至。有一年，父親把我?guī)У搅怂抢�，和他一起住。那時(shí)我的內(nèi)心萬分開心，心情好得不得了。跟父親住在一起時(shí)，他每天都照顧著我的生活起居。每當(dāng)旭日升起，父親都會(huì)早早的起床，伴隨著清晨第一縷陽光，不時(shí)的看看我，看看窗外，眼神漸漸變得深邃，不知在想些什么。每當(dāng)我睡意漸漸退去時(shí)，他便站起身，輕嘆一聲，直起了腰，臉上又重新掛滿了笑容。起身，走向了廚房……
自我開始記事時(shí)，父親便是一年回家一次。每次回家前，他都會(huì)在電話里問我想要什么禮物，回老家時(shí)給我?guī)�。每�?dāng)那時(shí)，我便萬分開心。心想著馬上爸爸又要回來了，有會(huì)給我?guī)Ш猛娴牧�，心情便十分舒暢。父親回家，總是提著個(gè)大包，里面不知裝了什么，將它塞得鼓鼓的。那時(shí)我只知道，那個(gè)包包像一個(gè)百寶箱，我的禮物全都從里面冒出來的。每次我在父親前玩他送給我的禮物時(shí)，他都是笑著的，兩個(gè)眼睛一直注視著我，眼里充滿了溫柔和慈祥。
如今，我漸漸的長(zhǎng)大了，父親也漸漸的老去了。曾經(jīng)的黑發(fā)早已被那白發(fā)代替，一條條的皺紋也漸漸的爬上了他的額頭，過去挺拔的背也漸漸的因?yàn)樯钪械娘L(fēng)雨而彎下。我的調(diào)皮搗蛋，不認(rèn)真學(xué)習(xí)給父親帶來了一次又一次的傷心。我真的'好后悔呀！每當(dāng)看到父親那因?yàn)槲曳稿e(cuò)而無神的眼睛流下兩行充滿辛酸的淚時(shí)，我的心不知道為什么的抽搐著。
��！父親，時(shí)間帶去了你的年輕，而我又讓你傷心。時(shí)間雖帶去了你那健壯的身影，但他卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海中，父親你是多么的偉大呀！你是我人生中的警鐘，你是我生命成長(zhǎng)中的伴侶，你是我一生中的偶像。
他初中作文10
幼年時(shí)，父親是一道港灣；少年時(shí)，父親是一尊偶像。
——題記
在小時(shí)候的我看來，父親有著高大的身材，寬寬的肩膀，黝黑的臉龐上長(zhǎng)著濃濃的大黑眉毛，一雙似葡萄般水汪汪的大眼睛，看似和藹卻時(shí)常閃爍著鋒利的光芒，有時(shí)候又是一副笑瞇瞇的“憨相”，不過可別小瞧他，他是保護(hù)我的港灣。
那年夏天，我們一家人去海邊野餐，我正專心致志地蓋著一棟又一棟沙子城堡，卻沒注意到此時(shí)海面上本有的平靜消失了，風(fēng)漸漸變大，兇猛的海浪狠狠地拍打著沙石，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，濺起的浪花打濕了我的衣服，一抬眼，父親正在向我跑來，我猛一起身，不想又被一只螃蟹夾住了腳趾，我又怕又疼，哇哇大哭起來，父親此時(shí)也跑到了我的身邊：“沒事兒，別怕，爸爸來了！”他幫我拿掉螃蟹，細(xì)心沖洗了傷口，見我還哭個(gè)不停，又背起了我，邊走邊給我講故事，慢慢的，海浪退了，沙灘在我眼中，仿佛只剩下了殷紅色的'夕陽和父親寬厚的背……我知道，不管是刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴，有他在，就不用怕。
進(jìn)入中學(xué)后，父親就像是我的老師，每當(dāng)我有不會(huì)的東西時(shí)，他總是很耐心地教我。那一次我在解數(shù)學(xué)題時(shí)腦子非�；靵y，他看到我邊撓頭邊咬筆地思考，笑著走了過來，右手拿起圓規(guī)，把圓規(guī)的一條腿轉(zhuǎn)了個(gè)360度，然后左手拿過一把尺子，把尺子平鋪在圓的中間畫了條橫線，就開始給我講題，我很快就懂了，瞬間用崇拜的眼神望向父親。但我怎么突然發(fā)現(xiàn)，他的皮膚有些粗糙了，臉上多了些許的皺紋，頭發(fā)也里藏著一些銀絲。是從什么時(shí)候開始，父親竟然變得有些蒼老了？是我的成長(zhǎng)偷走了他的青春?jiǎn)�？可即使他的背有些彎了，依舊是我們的頂梁柱，穩(wěn)穩(wěn)地支撐著我們的家……
我想，這就是父親吧，幼年時(shí)的港灣，少年時(shí)的偶像，待到中年時(shí)，他又會(huì)是陪伴著我的一段歲月，暮年時(shí)，則變成一本永不腐朽的史書，到那時(shí)，就換成我，來慢慢翻閱，陪他變老，一如，他陪我長(zhǎng)大……
他初中作文11
他的寸頭說明他的臉沒有那么圓，給人一種僵硬的感覺;鼻梁上的眼鏡和背后略顯呆滯的眼神，不禁讓人覺得他是個(gè)書呆子初中;當(dāng)然，最特別的是他臉上的紅疙瘩，這也是他被稱為“小紅”的原因。
他是誰？他是我的學(xué)術(shù)標(biāo)桿。
可能是因?yàn)樗L(zhǎng)得特別。從開學(xué)開始，我們男生就一直找他的茬。但是第一次期中考試之后，我們男生沒有一個(gè)分?jǐn)?shù)比他高。當(dāng)時(shí)我就偷偷埋下了“復(fù)仇”的種子。我改掉了一大早熬夜看球，一天到晚玩手機(jī)的壞習(xí)慣，把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上，就為了抬起一次頭。正因?yàn)槿绱�，我的成�?jī)排名在期末考試中飆升了100，我如愿以償?shù)某^了他。之后我們也互相競(jìng)爭(zhēng)，以對(duì)方為標(biāo)桿，不斷努力，努力超越。
他是誰？他是我的好朋友。
我相信很多學(xué)生，尤其是男生，都有忘記抄作業(yè)的現(xiàn)象。當(dāng)然，我也不例外。但我們從不擔(dān)心。如果我們有問題，我們會(huì)在微信上互相詢問，他們會(huì)盡力回答。朋友不僅僅是學(xué)習(xí)上的，更是我們生活中的.朋友。比如上一節(jié)數(shù)學(xué)發(fā)展課之后，他發(fā)現(xiàn)自己的眼鏡少了一個(gè)鏡片。雖然當(dāng)時(shí)已經(jīng)過了六點(diǎn)，我們幾個(gè)男生還是陪著他在漆黑的教學(xué)樓里仔細(xì)探索。
他是誰？他是我們班的敵人。
以周五為例。上了兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)開發(fā)課，我們疲憊地回到教室�？吹絹y七八糟的班級(jí)我有點(diǎn)生氣，但是值班的同學(xué)大部分都溜了！作為周五的勞資經(jīng)理，說不準(zhǔn)。這時(shí)，他想趁機(jī)溜走。嗯，我很少抓到一個(gè)想逃跑的值日生。怎么才能讓他走？其實(shí)說實(shí)話，如果他是我另一個(gè)朋友，我可能會(huì)睜一只眼閉一只眼的放他走，但是他不行，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)術(shù)上的對(duì)手，互相競(jìng)爭(zhēng)，我不能讓他早點(diǎn)回去！于是我、黃玉田、譚聯(lián)合起來跟他打，搶他書包，搶他水杯，就是為了不讓他比我們?cè)缁厝ァ?/p>
他是誰？他是你的誰？
他初中作文12
親愛的小燦，你還記得我嗎？看著黃昏的西天，我的思緒又飄回從前。
六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假，我跟著爸爸去參加他的大學(xué)同學(xué)聚會(huì)，在成都的雙流機(jī)場(chǎng)，我遇見了你。你并不帥氣，眼睛里總是透出智慧的光芒。我們一見面就一拍即合，無所不聊，我去拜訪他家，他十分熱情的給我介紹他的家庭成員，還搬出了他的家庭相冊(cè)，晚上，我們到KTV去與爸爸的其他同學(xué)會(huì)面，那天晚上我們大吃特特吃，十分愉快，晚上，我到他家借宿一宿，這時(shí)，我的目光被一個(gè)十分精致的水晶戰(zhàn)斗機(jī)模型深深地吸引了，我不禁問他：“這么好看的模型，你哪里買到的？”“嘻嘻，告訴你吧，這個(gè)是我這次生日的生日禮物，是我的.好朋友送我的�！边@天晚上，我做夢(mèng)都?jí)粢娏诉@個(gè)水晶模型，我真的希望擁有它。第二天，我醒的很早，一起來就去去看“我的”模型，我纏著爸爸到成都各個(gè)百貨商店去逛，可是卻連這個(gè)模型的影子也沒有看到，我垂頭喪氣的看了看那個(gè)仍然擺在桌面上的水晶模型，不禁動(dòng)了壞念頭�！澳冒�，沒事，反正他那么信任你，拿了也不會(huì)懷疑你的�！薄安恍校持笥迅蛇@些事，多么不道德�！钡亲罱K，我沒能抵抗住對(duì)模型的喜愛，還是偷偷地拿了。
時(shí)間過的很快，我在成都的時(shí)光很快就接近尾聲了，我的內(nèi)心也不安起來，我做的事情讓我的良心倍受譴責(zé)，在臨走的前一天晚上，我吧水晶模型放回了他的桌子上，心里的一塊石頭也放下了。走的時(shí)候，他特地過來送我，在上飛機(jī)之前，他把它喜愛的水晶戰(zhàn)斗機(jī)模型送給了我，給我之后，他輕輕地對(duì)我說：“下次不要這樣了�！蔽覞M面羞紅，點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到深圳，我找他家的地址去寫道歉信，可那張紙條卻不見了，我憑借腦海里模糊的記憶去寫了一封信�？刹恢滥芊竦竭_(dá)。小燦，對(duì)不起，同時(shí)也謝謝你的寬容。
他初中作文13
故事還得繼續(xù)，因?yàn)檫^來之后，才發(fā)現(xiàn)，原來，我的自尊和好勝讓我期待和享受著這樣的過程。
——題記
我從來都不是一個(gè)滿足于現(xiàn)狀，甘居于人后的人！
自從七年級(jí)下冊(cè)的考試受挫，被人超越了，我的好勝心就被激發(fā)得淋漓盡致，它時(shí)常在我安于現(xiàn)狀，落于人后時(shí)，就會(huì)跳出來吶喊：“不行！一定要超過他”。
還記得那天，快放學(xué)了，天空陰沉沉的，像快要下雨了，我走出辦公室，失望的嘆息：“哎！天氣也不給面子”。回到教室，班上一位與我挺好的同學(xué)問：“剛才哪去了”，“辦公室”我回答說。于是不由自主地向她講起了被他超越的事情。“什么？”她驚了一跳，“你之前可是連續(xù)第一啊”，她惋惜地說。好友的反應(yīng)讓我的自尊心受到嚴(yán)重的傷害，于是，我下定決心一定要反超回去！
從此，為了以前那樣的“光輝歲月”，我開始更加努力地學(xué)習(xí)。上課不開小差，也不與同桌打鬧，就連以前不怎么認(rèn)真的'地理、生物課，也開始努力。于是乎時(shí)常進(jìn)進(jìn)出出辦公室，老師好似也看出來了，不斷給我鼓勵(lì)。那段時(shí)間，也想到以前班主任那兒?jiǎn)枂栁以趺聪陆盗�，我說不出話。想想這段時(shí)間的自己，看來真是沒別人努力。別人住校，別人回到寢室都還抱著書看，可我呢，通校生，回家看電視呢。想到這些，頓時(shí)感覺壓力山大，因而不斷提醒自己，逼迫自己努力，要比別人更用功。一段時(shí)間，曾感到十分疲憊，以至于有時(shí)把書一扔，抱頭痛哭，覺得太難了，但自尊心又不斷鬧騰，還是撿回書發(fā)憤圖強(qiáng)吧，因?yàn)槲蚁嘈排傆谢貓?bào)。
期中考試快到的時(shí)候，我更加緊張，日子也愈發(fā)快了，身心疲憊時(shí)，心里想著“不行，一定要超過他”，又打起精神，趕快看書。
努力終有回報(bào)，期中考試我回到了“光輝歲月”。班主任的點(diǎn)頭稱贊讓我的自尊心得到滿足。只是聽說那個(gè)男生也立下志愿，一定要超過我！
看來，這個(gè)故事還得繼續(xù)，因?yàn)檫^來之后，才發(fā)現(xiàn)，原來，我的自尊和好勝讓我期待和享受著這樣的過程。
他初中作文14
湛藍(lán)的天，悠長(zhǎng)的云，黃黃的土地，寬寬的河，外公在河沿上勞作著。
外公是倔脾氣，不會(huì)變通，年輕時(shí)當(dāng)兵，就只知道靠血汗養(yǎng)家。如今快八十了的人，也種著菜。勸他，他不聽，還頗有主張地與你爭(zhēng)辯：“我自己有力氣，不種地又干啥？不礙你，我自己種！”來人因他歲數(shù)大，又有威望，便只好退卻。
外公從春天第一個(gè)芽綠，種到秋天第一個(gè)果熟，從早上雞鳴，種到晚上日落，菜田里總有他戴著草帽的身影來回。菜畦上的那抹綠，外公比誰都在意。也許因?yàn)樾羷谏瞬�，他也非要自己拿錢去看病。他怒氣沖沖地低吼：“還沒輪著你們養(yǎng)我！錢我自己掙的，我還好著！”他確實(shí)老了，可仍必須每天提水澆菜，他貌似是不怕累的。
我放假回去，外公正為冬天的劈柴發(fā)愁，爸爸忙上前接過鐮刀，外公卻不予理睬，像自言自語似的`：“算啦，東邊林區(qū)護(hù)林，只好沿河打點(diǎn)了。”言畢，奪過鐮刀來，故意步履輕快地出門。正是深秋天涼，外公打了個(gè)哆嗦，身子晃了一下，便只好緩慢地挪著步子走了。晚飯時(shí)間到了，我去河邊找他，他正傴著身子沿河行走，河岸上枯瘦的樹枝被無情的軋下來了，而偶爾的一棵小樹，外公卻沒有砍枝伐葉。如此，一天下來，大竹筐竟比勞累的外公更大一圈了。
一年到頭，家里的吃穿住行，外公自己承擔(dān)全部，除此，還要余出一些來。
他是倔，可他對(duì)我們好。外公是最愛小孩子的。平時(shí)他一分多余的都不會(huì)花，可唯獨(dú)我們，能讓他揮霍一番。他極愿為我們做些什么，比如零食，比如兜風(fēng)，他是極力支持的。但一吃一玩，他總添上一句：“好好讀書啊，將來有好工作的。”我只能應(yīng)付，心里卻嘀咕：你又沒讀過書，怎么知道有用呢？
外公在我們不來時(shí)，每天在田頭耕作，每天不聽人勸，每天日落收耕時(shí)在村口走走，望一望從村子通向市區(qū)的那條新柏油馬路。
他大概是一個(gè)好農(nóng)民，而像一棵老樹，渾身挺脫，風(fēng)雨八十載后，仍要在天空下長(zhǎng)出新的綠芽來。
他初中作文15
天空飛著細(xì)雨，街道上顯得更加冷靜。密密的雨絲在天幕中旋轉(zhuǎn)著，輕舞著淡淡的憂傷。在雨幕中，站著一位默不作聲的青年。
他是一個(gè)賣菜的販，于我上學(xué)必經(jīng)之路擺攤。由于時(shí)間的緣故吧！我與他熟識(shí)了許多，每天在上學(xué)的路上遇見他，都會(huì)向他微微一笑。而他，總是用他那粗大的手，拿著一把菜，向我揮來揮去。在放學(xué)時(shí)，若看見他還停留在那里，便跑上前去，放下書包，拿起菜大聲吆喝幫他賣，可他卻從來不會(huì)這樣做，只是沉默地坐著。
記得那次，他仍像經(jīng)常一樣坐在路邊賣菜，過了好長(zhǎng)時(shí)間，才來了三位顧客，看上去是三位十分有賣菜經(jīng)驗(yàn)的老奶奶。她們蹲下來，用手指著撥弄著筐里那綠油油的幾捆青菜，剛開始小販并沒有說什么，只是不言不語的看著他們并耐心對(duì)他們耐心地講解：“這青菜多好��！這是我今天早上從地里摘的你看這葉子綠油油的的多新鮮啊！”可是三位老奶奶并不理會(huì)他的話，像沒聽見一樣我行我素，依然在挑著。過了一會(huì)，她們將挑好的青菜放在塑料袋里，讓小販算錢，小販對(duì)她們說：“五元！”“三塊吧！便宜點(diǎn)兒”三位中的其中一位說，小販聽后擔(dān)心的說：“三元真賣不了��！”不賣算了，你自己留著吧！”三位剛要走小販又說：“罷了罷了買你吧�！蹦侨焕咸謽O其勉強(qiáng)的奪過菜袋，“哼”的.一聲便走開了。
而在他攤位不遠(yuǎn)處，有一位乞丐，他今天才剛這，便低垂著腦袋呆滯地盯著面前的飯碗，一元、五元、十元……施舍者絡(luò)繹不絕，仔細(xì)數(shù)數(shù)應(yīng)該都有小販一個(gè)星期的收入了吧！
可小販卻不會(huì)高抬他，因?yàn)樗詾橛矌诺羧腼埻肜锏穆曇羰谴潭模怯矌攀菭C手的，那硬幣掉入飯碗是侮辱的施舍。
雨依舊下著，輕輕飄飛，漫天散落，一陣風(fēng)吹過，刮亂了賣菜小販那凌亂的頭發(fā)，他雖窘迫但他有尊嚴(yán)，他認(rèn)為尊嚴(yán)是他最重要的財(cái)富，我為他點(diǎn)贊！
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