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    初一校園作文

    時(shí)間:2022-04-09 12:27:53 初一作文 我要投稿

    實(shí)用的初一校園作文3篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的初一校園作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的初一校園作文3篇

    初一校園作文 篇1

      校園真美麗!尤其是早晨。

      看,紫荊樹在風(fēng)中擺動(dòng)著身子,“沙沙”作響,像一群小朋友在跳舞,這時(shí)候,下起了春雨,這春雨讓紫荊樹喝足了水,更有精神,紫荊樹就更美了。

      瞧,我們學(xué)校的花圃開滿了杜鵑花,有深紅的,有粉紅的,它們競相開放,爭奇斗艷,在風(fēng)的.吹動(dòng)下,千姿百態(tài)、婀娜多姿,不時(shí)引來幾只小蜜蜂和小蝴蝶,蜜蜂在花叢中翩翩起舞。要是我?guī)狭苏障鄼C(jī),就能把這美麗的景色拍下來,那該有多好!

      我們校園后面有一排排的扁桃樹,扁桃樹可有用處了,冬天,同學(xué)們可以在樹下玩。夏天啊,還可以擋太陽呢!但雨天也可以擋大雨。

      。⌒@的早晨真美麗!

    初一校園作文 篇2

      有這樣一個(gè)地方。我在這里的季節(jié)蹁躚中成長,在這里悄悄地埋下過一粒向往未來的種子,哭過鬧過,卻又深深地愛著這兒——學(xué)校。

      很多時(shí)候,在校園中,我最愜意的時(shí)光便是那短暫的自由時(shí)間。我愛漫步在校園,身邊暖暖地縈繞著金色的夕陽余輝。抬頭望去,是一片繪著火燒云的天空;身旁,是一個(gè)整天笑著的女孩兒。

      我們一起散步在春日的校園,細(xì)數(shù)陽光照透的樹林葉脈,看那仰著笑臉的`花兒擁抱著脈脈春風(fēng)。我時(shí)常靜靜地聆聽,聽她講著今天的開心事兒。什么周末在家看的電影啦,什么無意間想起的一首歌曲啦,什么道聽途說的新鮮事兒啦,都化作一團(tuán)笑聲,飛向時(shí)間的深處。

      四月的芳菲醉人。體育課上,我牽著她的手漫步走向一樹一樹爭春的花兒。

      “看,那潔白的一定是杏花!”

      “我覺得比較像梨花!

      那五片花瓣由深粉到純白漸變,在陽光下呈著半透明狀。她輕輕地踮起腳,小心翼翼地去輕嗅那一朵朵可愛的花兒。

      “嗯……一股淡淡的清香!彼]著眼眸,仿佛已深深陶醉在這一片春意中。

      我們繼續(xù)走著,一股股暖風(fēng)迎面撲來。她伸手去觸摸,風(fēng)又從她的指間緩緩滑過。

      “我好喜歡這種天氣啊,沒有冬天那么寒冷刺骨,又沒有夏天那么炎熱難耐!彼。

      “我也是!蔽逸p聲附和。

      是啊,我們都深愛著校園里的春天,深愛著校園里溫文爾雅的春天,深愛著校園里纖草溫柔的春天。

      很高興,是你,出現(xiàn)在我的校園生活里。遇見你,我該是有多么幸運(yùn)。我們從未紅過臉,更沒有吵過架,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,即使有再多的苦惱纏繞,你也都會(huì)春風(fēng)化雨般將這煩惱都化作無聲的理解與包容。我的校園生活,因?yàn)橛心悖悴辉偈菃握{(diào)的顏色,而是一片燦爛的春天。

    初一校園作文 篇3

      見到毛毛蟲,大家一定都很厭惡,因?yàn)槊x那細(xì)小而又令人討厭的刺毛,一旦扎進(jìn)人的身體,就會(huì)又癢又痛。但是今天我卻要寫寫校園里那調(diào)皮、可愛而又令人可恨的毛毛蟲!

      毛毛蟲沒有其他動(dòng)物那樣漂亮的臉蛋,也沒有像小貓那樣的優(yōu)美身材,更沒有像小狗那樣清脆的聲音、可愛的撒嬌和知人的心靈。毛毛蟲擁有的只是可愛、笨拙而肥大的身軀及全身上下令人恐懼、討厭的刺毛中的一個(gè)小小的腦袋。

      毛毛蟲一般棲息在我們排球場的墻壁上,因?yàn)槟抢锏臉淠竞艽謮、魁梧,像一個(gè)個(gè)壯士立在那里。毛毛蟲旺盛期時(shí),風(fēng)一吹毛毛蟲就往下落。遠(yuǎn)看不知道是什么,近看才知道那是毛毛蟲。

      那天我們?cè)谂徘驁鼍毟瑁酶吲d呢,“嗚嗚”地哭聲傳入我的耳中。我順著聲音尋找哭聲的來源。噢,原來是我們班那肥肥壯壯的大朋。

      大朋一把鼻涕一把淚,手忙腳亂的,還斷斷續(xù)續(xù)地說著:“討……討厭的毛……毛毛蟲,你……你以為你有一身……毛,你就能打……打敗我?我一腳……就把你踩死了。”大朋時(shí)不時(shí)還用手摸摸自己的傷口。

      我們的目光這時(shí)已轉(zhuǎn)向了傷害大朋的毛毛蟲身上。那只毛毛蟲驚慌失措,不知去向何方,突然它停住不動(dòng),小腦袋向上一抬一抬的,仿佛在領(lǐng)悟抬頭、挺胸、收腹的'動(dòng)作要領(lǐng)。

      我們同學(xué)眼疾手快,沒讓它累多久,就是它舒舒服服的爬上了木棍。它沒爬到一半就不動(dòng)了,昂著頭,一副倔強(qiáng)、不服輸?shù)臉幼,仿佛在說:“誰讓你們擋我的路,小心我用毛刺扎你們,讓你們難受!”我們?yōu)榱瞬皇芡纯,就將它放在了一邊?/p>

      就是這樣一個(gè)有著笨拙又肥大的身軀,全身上下令人恐懼、討厭的刺毛,長著一個(gè)小小的腦袋的小家伙,給我們的校園生活帶來了快樂。

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