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    開學(xué)初一作文

    時(shí)間:2022-03-07 15:18:18 初一作文 我要投稿

    精選開學(xué)初一作文匯編十篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的開學(xué)初一作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選開學(xué)初一作文匯編十篇

    開學(xué)初一作文 篇1

      伴隨著一陣陣涼風(fēng),今天我們天學(xué)了。我來到學(xué)校,同學(xué)們來的真多呀!個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來。

      教室里,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地說是暑假“生活”的趣事,還有的同學(xué)說著悄悄話,有的同學(xué)已經(jīng)開始玩游戲,還有同學(xué)打鬧著,嬉戲著,整個(gè)教室里熱鬧極了,大家都沉浸在開學(xué)的喜悅之中。

      老師發(fā)新書,同學(xué)們都十分的.高興,拿到新書,任老師讓我們看看有沒有印錯(cuò)的地方,我檢查一下,沒有發(fā)現(xiàn),我數(shù)了數(shù),一共有十一個(gè)本,八本書,看到新書,我真想現(xiàn)在任老師就給我們上課。

      開學(xué)了,我由六年級(jí)升到七年級(jí),老師說我們長大了,以后很多的事情都會(huì)干好的。任老師把班上的鑰匙給我,我會(huì)每天比同學(xué)們早到的,當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽為我操心!

    開學(xué)初一作文 篇2

      盼望著,盼望著,終于盼來了這一天——我上初一了!我懷著緊張而又激動(dòng)的感情開始了開學(xué)的第一天……

      迎著涼爽的微風(fēng),邁著輕快的腳步,我來到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木,濃綠的`矮灌木,寬闊的操場。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些,我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),該多好啊!我還要看環(huán)境呢!

      我便走向教室。一進(jìn)教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會(huì)有有一種萬象更新的感覺。來交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

      吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說:“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認(rèn)識(shí)了其他的老師。

      勞動(dòng)最光榮!周老師說,為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗,但看著著美麗的勞動(dòng)成果,大家都高興。

      我?guī)е鞓泛拖矏偅咴诨丶业穆飞,心里卻想著:為自己的未來;我要努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí),為走向成功建造一級(jí)最棒的階梯!

    開學(xué)初一作文 篇3

      這個(gè)新學(xué)期對我來說,有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的校園,八中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的課室,讓我們在這里暢游知識(shí)的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí),探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問題。

      在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大,寬敞的風(fēng)雨球場了。遠(yuǎn)處望去,一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當(dāng)課間,放學(xué),都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市最大的風(fēng)雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會(huì)。無論是烈日當(dāng)頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風(fēng)雨球場中招開會(huì)議。假如上體育課,還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場里做體育鍛煉。

      校園中除了風(fēng)雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級(jí),老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學(xué)習(xí),按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。

      在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè),練習(xí),讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語文老師注重說和表達(dá)。上課時(shí),讓我們把自己的感受說出來,有不懂的.地方可以盡情的問,與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。

      下課時(shí),同學(xué)們有的盡情玩耍,有的圍在一團(tuán)好象在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。說到這,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們象一扇門,需要我們走進(jìn)去,去適應(yīng),去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門,每一個(gè)學(xué)科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中,打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。

      新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁,請我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧!

    開學(xué)初一作文 篇4

      剛剛告別小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼,又到了初中。

      走進(jìn)中學(xué),一切都就是那樣陌生,又就是那樣完美,新的老師,此時(shí)新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺得就是如此的不真實(shí)。

      人們常說:“相遇,相會(huì)便就是緣,冥冥之中自有天定!

      跨入中學(xué),我們迎來了軍訓(xùn),迎來了教官。在這十天里,我們努力、堅(jiān)持,不退縮,我們在學(xué)校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,就是的,我們曾在太陽下辛苦訓(xùn)練,我們曾在這兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至就是學(xué)校,時(shí)光過得又就是如此之快,仿佛十天只就是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。

      告別了十天的軍訓(xùn),我們又迎來了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能就是因?yàn)槲揖褪且幻麑W(xué)生吧!

      在學(xué)校里,常會(huì)遇到以前的隊(duì)友和朋友,應(yīng)對班上的.同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

      告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。

      有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

      有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

      初中就是我們?nèi)松牡诙A段,也就是第二個(gè)世界,此時(shí)從這天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,用心向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過去吧!

      我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠(yuǎn)!

    開學(xué)初一作文 篇5

      開學(xué)第一天,李明也來青春中學(xué)讀書,同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

      那是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午,李明打算去公園玩,他太開心,前面來車都不知道!鞍!” ……結(jié)果李明被撞倒草坪上 。

      當(dāng)李明醒來時(shí),自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著他,他激動(dòng)地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說:“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴(yán)重,需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的,可能你明年上不初中” …… “不可能的!不可能的!怎么會(huì)這樣呢?媽媽,我一定要在開學(xué)作文前讓自己恢復(fù)起來!”

      在以后的一個(gè)月里,李明總是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn),不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步。他的同學(xué)也常常來看他,陪他聊天,玩游戲。他的'身體也一天比一天好……

      同學(xué)們以為李明不會(huì)來上學(xué),可當(dāng)李明推開門的一剎那,同學(xué)們驚呆,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易啊!

      正是這種愛學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

    開學(xué)初一作文 篇6

      舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個(gè)月過去了。大家又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學(xué)們,我就高興的沒法用文字和語言來表達(dá)。

      經(jīng)過了兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我也有了許多新的收獲:

      一、學(xué)好了課本的知識(shí)

      在課下預(yù)習(xí),畫出不理解的詞,并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會(huì)。課本要反復(fù)閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

      二、課外積累

      老師每周都會(huì)布置摘抄,讓大家摘抄好段和新聞。課下我也會(huì)看一些書籍、報(bào)紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞,這不僅僅開闊了大家的視野,還讓大家開闊了知識(shí)面。

      三、加強(qiáng)了寫作能力

      我每天都要看書,在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細(xì)閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細(xì)修改,讓這篇文章更優(yōu)美。

      四、課后練習(xí)題

      之前三年級(jí)做練習(xí)冊的時(shí)候經(jīng)常問家長不會(huì)的題,但是現(xiàn)在我遇到難理解的`題,我會(huì)一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會(huì)對答案,如果我的錯(cuò)了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會(huì)做了。

      我的收獲還有很多很多,這些都和大家老師的辛勤付出是分不開的,每當(dāng)大家有一點(diǎn)兒進(jìn)步,老師的臉上就會(huì)洋溢著笑容,所以大家要爭取讓老師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。

    開學(xué)初一作文 篇7

      光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在老媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對未來美好的憧憬,走進(jìn)三中的大門。

      來到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的'操場,明亮的教室;有和藹可親的班主任,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),這讓我更加堅(jiān)信我沒有來錯(cuò)地方。我喜歡這里的環(huán)境,有花草樹木作伴,有同學(xué)的互相關(guān)愛,有班主任的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的大家庭,真讓我新潮澎湃。

      來到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績,回報(bào)班主任,回報(bào)父母……我知道,做到這些會(huì)很難很難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會(huì)成功的。

      我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

    開學(xué)初一作文 篇8

      小學(xué)六年匆匆過去,不舍的心情還未收斂,就已經(jīng)邁入初中生活。我曾對初中生活有不限憧憬,對中學(xué)校園滿懷期待,但當(dāng)我踏入中學(xué)的那一刻,眼前的景象像是給我潑了一盆冷水:隨處堆放的石塊和建筑材料,不傳來的爆破聲,被油漆染白的臨近枯萎的小草……一切的一切,都讓我感到沮喪。

      來到教室,那一張張陌生的面孔都讓我感到不安、煩躁。每個(gè)人都和自己的朋友打打鬧鬧的,很是興奮、愉快。只有我獨(dú)自坐在位置上靜靜的發(fā)呆,顯得格格不入,明明身在人群中,寂寞卻充斥著心靈,失落的.感覺揮之不去。

      我懷著這樣的心情過了第一周,每天都重復(fù)著無趣的生活,這讓我對接下來的初中生活更正沒有信心。

      一日,在放學(xué)的路上,校園工地的封鎖線內(nèi),有一朵小花,一朵平凡的小花,正生長在石塊的縫隙之中,它那樣小,那樣柔弱,卻必須在這樣惡劣的條件下生存?粗,我倍感親切,因?yàn)樗臀覀円粯,被迫在這樣惡劣的環(huán)境下成長,但它比我要堅(jiān)強(qiáng)多了,它不向命運(yùn)低頭,一直倔強(qiáng)帶挺立著。我不舍它這樣辛苦,想把它帶回家,讓它在優(yōu)越的條件下生長。我抓著它的底部,死命的往上拔,卻怎么也拔不起來,因?yàn)樗母呀?jīng)深深地扎在了這堅(jiān)硬的石塊中了!小小的花啊,你那細(xì)嫩的身軀里究竟蘊(yùn)含著多大的力量!

      連一朵花都這樣堅(jiān)韌不拔,那我是不是也應(yīng)該以更豁達(dá)的心境面對未來呢?看著它,我想了很多。

    開學(xué)初一作文 篇9

      經(jīng)過了軍訓(xùn)和練操,終于迎來了開學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂。

      喜在班級(jí)里的“人緣”可好了,這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友,與他們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,真是樂趣無窮。

      怒同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死,一周內(nèi)他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣,就是快氣病了。

      哀說實(shí)話在班級(jí)真沒什么不好的事情,不過非讓我說,那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫到8點(diǎn)半,才能寫完,不過有那么多歡樂累點(diǎn)沒什么。

      樂一班的同學(xué),就是好,總而言之什么都好。在教室我每天都會(huì)充滿快樂,就是講課幽默同學(xué)有意思,你說能不快樂嗎?

      這一周內(nèi),我從就是那兒吸取了知識(shí),從同學(xué)身上知道了真正的'友誼,我的收獲真大!

    開學(xué)初一作文 篇10

      眼看就要開學(xué)了,卻不知道有多少同學(xué)仍舊沉浸在春節(jié)的悠閑與歡悅中。

      開學(xué)之際,我們都要調(diào)整好狀態(tài),不再熬夜,不再整日迷著網(wǎng)絡(luò),我們需要按去年在校時(shí)的狀態(tài)來要求自己。

      我覺得最基本的要求是每天的衛(wèi)生問題。早晨刷牙洗臉,晚上洗漱后睡覺這些都是最基本的,不說也可以做到。其次就是心態(tài)問題了,就我的心態(tài)而言,我有點(diǎn)兒害怕開學(xué),畢竟作業(yè)做得不夠完美,老師布置的許多實(shí)踐性任務(wù)都沒有落到實(shí)處,心里難免忐忑不安,可那些實(shí)踐活動(dòng)其實(shí)也是作業(yè),我不應(yīng)該這么一拖再拖。心態(tài)要放松,回到學(xué)校開始學(xué)習(xí)生活這其實(shí)是在正常不過的了,我們要學(xué)著去習(xí)慣它,不能總把它當(dāng)成一種心理負(fù)擔(dān),這是不對的,畢竟我們在學(xué)校待著的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于家里。家給我們的'感覺是溫馨,這些感覺學(xué)校不一定能給,但是學(xué)校中的朋友能給啊。

      最后就是把作業(yè)都做好了,開學(xué)的的時(shí)候開開心心地走,不要害怕,不要緊張。還有把所有東西都準(zhǔn)備好,免得丟三落四,惹人嫌。

      總算是開學(xué)了,你們的心情又如何呢。

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