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    開學初一作文

    時間:2022-03-06 22:22:14 初一作文 我要投稿

    【實用】開學初一作文錦集7篇

      在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的開學初一作文7篇,歡迎大家分享。

    【實用】開學初一作文錦集7篇

    開學初一作文 篇1

      開學了!我們的學校發(fā)生了非常多變化,來了新同學,老師也換了漂亮的新衣服。不過,最有意思的是還出現(xiàn)了“小學生擺地攤賺文具錢”的新鮮事!

      原來,我們?nèi)昙壦陌嗟狞S子宵同學開學時大家都需要包書殼的機會,在學校門口擺地攤賣起了包書殼,一上午就賺了26元錢。他用這筆錢給自己買了新文具。他說這次“地攤生意”是他媽媽給他安排的第一堂課,目的是想通過做買賣來鍛煉他的社會實踐和自立能力。

      假期里,我和我的好朋友龍龍也擺了幾天地攤,在家樂福旁邊賣我的'舊書。我給書攤制作了廣告牌,叫“寶貝書攤”,還用媽媽的手機錄了廣告詞反復播放:“走過路過不要錯過,好書難得便宜賣羅!”不過我可沒賺到非常多錢,開頭的兩個晚上才賺了五角錢!

      我想,我是因為沒有象黃子宵那樣抓準機會吧。擺地攤雖然非常辛苦,但是充滿了樂趣。

      現(xiàn)在,我們武漢市政府提出了“全民創(chuàng)業(yè)”的口號,看來,這股創(chuàng)業(yè)風已經(jīng)吹進小學校園了。

    開學初一作文 篇2

      已經(jīng)開學兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。

      我已經(jīng)是一名中學生了,已經(jīng)不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的.毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。

      今日,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫,不能再抄錯數(shù)。

      我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。

    開學初一作文 篇3

      終于開學了!第一個星期,發(fā)生了許許多多高興有趣的事情,像:我得了第一個優(yōu)+,四年級的代課老師“小尹‘老師”歸來,微機室的電腦變樣了,等等。

      星期五,劉老師表揚小本第三課作業(yè)做得好的'同學,表揚了我,劉老師讓同學發(fā)小本,我在心里默默地說:“我一定要得優(yōu)+,我一定要得優(yōu)+!”發(fā)下小本來,我翻到第三課的作業(yè),作業(yè)本上,劉老師用紅筆寫的優(yōu)+,非常醒目。這是我夢寐以求的優(yōu)+,我特別高興!

      這個星期四的上午第四節(jié),上勞動,老師一來,我們就沸騰起來,因為四年級的代課老師“小尹”老師來了。我們特別高興!

      星期五下午,上微機課,電腦都換了,我高興極了!

      這真一個,快樂的星期!

    開學初一作文 篇4

      今天龐親自授課,果然不同凡響,出口成章,妙語連珠,字字珠璣。虛懷若谷的龐老師還自謙道:“我這個講廢話的老師……”

      龐老師給我們所講的是全是精粹,簡直是真理,精辟呀!若此為廢話,世間何來妙語。閑話不多說,我也不故弄玄虛,開門見山,與大家分享一下內(nèi)容。耶!上談教育,下聊人生,真是談天說地,不過稍加嚴謹,不說不知道,一說嚇一跳,讓我昏迷著、不知道前程的腦袋頓時開竅,受益匪淺。但真正的在于對教育方式的一種全新了解,人生價值觀的改變,勝讀十年書!且罷,讓你們也聽聽。

      “不是錘的敲打,而是水的且歌且舞,使鵝卵石趨于完美!贝嗽捲踔v,不要以為少兒吃軟怕硬,較起真來,還不知分解呢,所以硬干不是明智之舉,重在疏導可謂良策,不有大禹治水的先例嗎?由堵至疏即功成名就。

      嗯,“很當下,很社會,很!辈诲e,在現(xiàn)在的社會潮流中,非進則退,這是于丹教授對今年的.高考作文題的點評。于丹教授厲害呀!當然,這也折射出社會對我們的要求,發(fā)人深思。

      ……

      還有很多的妙語,值得感悟,但言論至此,相信你已有許多感受,從精粹中汲取精華,想必你定會心曠神怡。這個益處嗎?可想而知,慢慢品味吧!

      開學第一課啟蒙了我,相信今后的課程必定更精彩!呀,極品!

    開學初一作文 篇5

      昨天看了開學第一課的小動作大健康,感觸很深,健康很重要,不管你是學生還是辦公室上班族,久坐對身體真的很不好,就學校來說:自“每天鍛煉一小時”提出以來,我們學校也積極開展陽光體育活動,但實際效果卻不是很好。但愿這次能真正行動起來。

      我很有感觸,因為我們學校教師教學任務過于繁重,工作壓力大,同時體育鍛煉又太少,導致老師們的健康狀況非常令人擔憂。在我們的教師中,患有肩周炎、頸椎增生、腰間盤突出、下肢靜脈曲張等各種病癥的教師加在一起占很大比例。而且最近有年輕教師死亡,還有幾人常年生病在家。

      對體育鍛煉重視不夠,是造成教師們健康狀況低下的重要原因。我們一百來人的學校,以強身健體為目地的室外活動基本沒有。教師自身普遍不注意鍛練,連學生做廣播體操等體育活動,教師也較少參與。學校也極少舉行教師體育鍛煉活動。在家休息時間也很少有人有意識的'做有氧健身運動。

      人生什么最可貴?許多人回答是健康與快樂!怎樣使自己健康、快樂?答案很多,但形成共識的是:鍛煉才能健康。古希臘名醫(yī)希波克拉底說:陽光、空氣、水和運動是生命和健康的源泉。這句話的精辟之處在于它把運動和陽光、空氣、水擺到了同等重要的地位,不可一日缺少。常言說的好:“身體就是本錢”,如果沒有了健康,喪失了生命,金錢、榮譽、地位還有什么意義?

      大家都知道這個道理,但實際做起來卻找各種理由。我認為體育鍛煉和我們的教學工作并不沖突。

      教師在緊張的課間,花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰,既可消除疲勞,又能活血提神。課間操,和學生一起跑跑步、做做操,即強健了身體,又增進了師生之間的友誼。如果家離學校不遠,老師們可以步行上下班;稍遠一些,可以選擇上班時推車步行,下班時騎車回家。學校要有組織有針對性地組織、引導教師健身,建立規(guī)章制度促使教師從根本上重視體育鍛煉。

      對于學生而言,一個人在少年時期是否形成良好的體育鍛煉的習慣,不僅對自己生長發(fā)育、性格品質(zhì)有直接關(guān)系,而且健康的運動習慣,會讓每個人受益終身的。

      通過每天一小時的體育鍛煉,可以逐漸培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣,激發(fā)學生體育鍛煉的興趣,讓學生感受體育鍛煉帶來的樂趣,使學生養(yǎng)成終身鍛煉的習慣,還可以增強班級凝聚力,真的是好處很多啊。

      為此,我呼吁大家趕快行動起來吧,真正利用好我們的大課間!

    開學初一作文 篇6

      伴隨著一陣陣涼風,今天我們天學了。我來到學校,同學們來的真多呀!個個神采飛揚,像一個個士兵打勝仗回來。

      教室里,同學們?nèi)齻一群五個一伙地說是暑假“生活”的趣事,還有的同學說著悄悄話,有的同學已經(jīng)開始玩游戲,還有同學打鬧著,嬉戲著,整個教室里熱鬧極了,大家都沉浸在開學的喜悅之中。

      老師發(fā)新書,同學們都十分的高興,拿到新書,任老師讓我們看看有沒有印錯的地方,我檢查一下,沒有發(fā)現(xiàn),我數(shù)了數(shù),一共有十一個本,八本書,看到新書,我真想現(xiàn)在任老師就給我們上課。

      開學了,我由六年級升到七年級,老師說我們長大了,以后很多的'事情都會干好的。任老師把班上的鑰匙給我,我會每天比同學們早到的,當好老師的小助手,做同學們的好伙伴。我會好好學習,不讓爸爸媽媽為我操心!

    開學初一作文 篇7

      假期結(jié)束了,我們回到了學校,告別了小學的愉快生活,中學富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進了中學的大門,走進了新的學校,新的班集體,融入了新的學習生活,新的團隊。

      我們走進了知識的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識,智慧的寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識的甘霖,希望在初中的第一個新學期里能表現(xiàn)得更出色。

      面對中學這三年,我們不應當害怕退縮,而應當勇敢地走出去,面對一切艱難險阻。中學三年看似有些漫長,其實卻很短暫,因此我們更應該抓緊一分一秒努力學習,認真完成各項作業(yè),合理安排作息時間,按計劃有條理地完成老師布置的任務,給老師留下一個難以抹滅的烙印。

      要知道,初中是比小學更高的一個層次,因此我們更應當穩(wěn)抓?打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機會,把握住時機,千萬不能錯失良機。

      在新的班集體中,我們更應該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學們刮目相看。我們也要學會與新同學適當交往,得“民心”,更應該尊敬自己的師長,表示忠心,將來才能得以重用。我們應當多參加各方面活動,鍛煉自己,讓自己更出色。

      就以上三大點,我給自己在初中第一學期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標:

      首先要自覺遵守中學“學生一日常規(guī)”。上課要認真聽課,做課堂筆記,完成作業(yè),要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的.學習習慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎,觀察入微。在成績方面要過應,期中考之前,要在班級站?腳跟,靠進班級前十。

      其次應當抓住每一個時機,不能錯過,穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。

      最后應當展現(xiàn)最好的自己,讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學結(jié)下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見自己存在的價值,要知道是金子總會發(fā)光的。

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