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    走進(jìn)初一作文

    時(shí)間:2022-02-21 13:25:06 初一作文 我要投稿

    【熱門】走進(jìn)初一作文錦集八篇

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的走進(jìn)初一作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】走進(jìn)初一作文錦集八篇

    走進(jìn)初一作文 篇1

      踏著春天的韻步,嗅著幽幽百花香,我舞著旗幟,在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到紅樓。

      這是一幢古代房子,粉墻黛瓦。房子的前面是一個(gè)花壇,花壇里的花有的含苞欲放,有的競(jìng)相開放,艷麗多姿。

      我迫不及待地想進(jìn)去參觀,可惜還沒(méi)輪到。我好像比誰(shuí)都急,不時(shí)踮起腳看看里面的情況。“可以進(jìn)去了!”老師一聲令下,我們便“涌”進(jìn)了展館。在第一展館,一個(gè)大姐姐為我們講述關(guān)于紅樓的歷史。我們?nèi)褙炞⒌芈犞v解,好像入了迷,腳步隨著講解,慢慢移動(dòng)。紅樓是我們浙江最早的法院,不過(guò)紅樓如今只剩下半棟了,原來(lái)這棟建筑是橫亙?cè)谘影猜分虚g的法院。再往前,這周邊更是赫赫有名,曾是南宋名將岳飛的府第,南宋國(guó)子監(jiān),太學(xué)。我們聽得頭頭是道。這時(shí),這位大姐姐問(wèn)我們:“紅樓以前是法院,那它原來(lái)的'名字叫什么?”同學(xué)們的手像雨后春筍一般,“刷、刷、刷”都舉了起來(lái)。大姐姐笑瞇瞇地請(qǐng)了我,我脫口而出:“杭州人民法院!薄安粚(duì),不對(duì)!贝蠼憬銚u搖頭說(shuō):“一個(gè)字也不能少!编嚪记缃舆^(guò)話茬,斬釘截鐵地說(shuō):“杭州市人民法院!”“對(duì),這位同學(xué)答對(duì)了!贝蠼憬阏f(shuō)著,并意味深長(zhǎng)地看了我一眼。我一拍腦門,恍然大悟:原來(lái)我少了一個(gè)“市”字呀!

      我并沒(méi)有灰心。來(lái)到第二展館,我仍然用眼觀察,用心傾聽,用心牢記。在第三展館里,我答對(duì)了題目,領(lǐng)到了證書和獎(jiǎng)品。

      在自由參觀時(shí),我邊走邊看邊思:在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中,能出來(lái)走走、看看,既能放松我們勞累的情緒,又能增長(zhǎng)知識(shí),真是一舉兩得。一路參觀下來(lái),我不得不驚嘆我們杭州日新月異的變化,想到這里,我的肩上不覺(jué)又增添了一份“建設(shè)美好家園”的重任。

      走出紅樓展覽廳,還有一會(huì)兒自由活動(dòng)時(shí)間。我觸摸著朱紅色的磚,看著紅樓,它雖然沒(méi)有雕欄玉砌,飛閣流丹,但我十分喜愛它的那份穩(wěn)重,那份質(zhì)樸。它的身軀,甚至那上面的每一塊磚,都在訴說(shuō)著悠悠的歷史,滄桑的歲月。聽!那塊磚開始講故事了……

    走進(jìn)初一作文 篇2

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我們看一本書時(shí)就像在知識(shí)的漫漫長(zhǎng)路中前行。你走得越遠(yuǎn),你收獲的知識(shí)就越多。書就像一位辛勤的園丁,養(yǎng)育著“嬌小的花兒”。書就像一位無(wú)聲的老師,帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。書就像一個(gè)指南針,指導(dǎo)我們向前方走去。

      在我的書柜里有各種各樣的書,拿起一本童話書,讓童話帶著我到五彩斑斕的幻想世界中遨游。拿起一本歷史書,仿佛大一統(tǒng)的秦王朝、繁盛的隋唐王朝、疆土廣闊的元朝等的歷史王朝興衰,牽著我的心律起伏,仿佛我也置身于當(dāng)中。拿起一本科普書,感受世界日新月異的科學(xué)技術(shù),感受科普對(duì)人類進(jìn)步的巨大貢獻(xiàn)。拿起一本中國(guó)四大名著之一的《西游記》感受文學(xué)與神話合并的兩者之美,感受神話色彩的豐富多彩。

      書的世界是多姿多彩、永無(wú)盡頭的。讓我們拍打著渴望知識(shí)的.翅膀,飛翔在這片書的無(wú)邊無(wú)際的天空。書籍不僅充滿了知識(shí),也充滿了樂(lè)趣。在書中幽默的語(yǔ)句中,蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特寫作風(fēng)格,與帶給讀者的無(wú)窮樂(lè)趣。

      莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。我的生活中有了書籍,那一片片溫暖的陽(yáng)光便射進(jìn)了我的心田,我的智慧中有了閱讀,我就是一只羽翼豐滿的鳥兒。今天,你的生活與智慧留下了書籍的“蹤跡”了嗎?

    走進(jìn)初一作文 篇3

      夏姐姐剛帶著火辣辣的太陽(yáng)走了,秋姑娘就迫不及待地踏著片片黃葉來(lái)到了我們的身邊。

      秋姑娘踏著云兒,來(lái)到了田野,用她那五彩斑斕的梳子,把田野梳得井井有條。金黃色的稻穗兒如同遍地的金子,微風(fēng)吹來(lái),稻穗都扭動(dòng)起了身體,像是在跳舞;高粱像一位喝醉了酒的大漢,臉蛋兒紅彤彤的;玉米可開心了,咧開嘴笑了,露出了一排排金黃的牙齒。

      秋姑娘帶著芬芳來(lái)到了果園,撲鼻而來(lái)的果香,讓她迫不及待地走了進(jìn)去。瞧,那一個(gè)個(gè)小燈籠似的蘋果多么的誘人;一串串晶瑩剔透的葡萄,又大又圓,讓人看了垂涎三尺;一旁的石榴樹上,結(jié)滿了大大的石榴,有的石榴怕冷,把“外衣”裹得緊緊地,有的石榴里面的“娃娃”太多了,擠破了屋子,撐開了門,露出水靈靈的石榴子兒,似乎在說(shuō):“你想品嘗一下我那甘甜的石榴子嗎?”

      秋姑娘踩著幾片楓葉,又來(lái)到了樹林里,那一大片一大片的.落葉,把她吸引了過(guò)去。有的樹葉還是那樣的綠,松樹青翠欲滴,在紅黃的襯托下,十分如惹人喜愛;梧桐樹樹葉金黃金黃的,秋風(fēng)一吹落下幾片,它們?nèi)缤骠嫫鹞璧暮蓯蹣O了。楓葉如同燃燒的火焰,把人們的心也燃燒了起來(lái)。

      秋姑娘你不僅給我們帶來(lái)了豐收果實(shí);帶來(lái)了濃濃的果香;帶來(lái)了片片黃葉;更帶來(lái)了秋天的熱情。如畫的秋天。

    走進(jìn)初一作文 篇4

      聽說(shuō)春天的江濱是美的,的確如此啊!

      春風(fēng)拂過(guò),柳樹就像一個(gè)個(gè)穿著碧綠裙子的小姑娘在空中擺動(dòng)它們婀娜的身姿。桃花在那似如水晶般湖面的倒影下顯得更加美麗動(dòng)人……在這春意盎然的江濱公園里,我們歌唱、我們歡呼,盡情的呼吸著春天的氣息。

      我們今天來(lái)江濱公園春游,在這沒(méi)有大人的束縛下,我們可以自由自在地玩耍,我們很快在一個(gè)草坪上扎好了帳蓬,利索地將自已背包里的食物倒在了草坪上,我們瞪大了眼睛,抹了抹口水,準(zhǔn)備“大開口戒!”沒(méi)多久,那些食物就都被我們“消滅”光了,我摸著大肚子愜意地躺在帳蓬里。

      咦!下雪了,不會(huì)是在做夢(mèng)?起身往外看,潔白的雪花漫天飛舞,我急忙用手接住它,柔柔的,軟軟的',像棉花糖一樣,舒服極了,仔細(xì)一看,噢!原來(lái)是柳絮呀!你瞧!這些小雪花像一個(gè)個(gè)小精靈,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,跳著歡樂(lè)的舞蹈,從天而降,來(lái)到這陽(yáng)光燦爛的世界,它們時(shí)而高旋,時(shí)而低落,那舞姿真是優(yōu)美動(dòng)人。

      放眼望去,不僅僅只有柳絮,桂花樹也有不少,你看它的葉子的顏色就像一杯濃郁的咖啡,香郁甜美,還有樟樹它那鵝嫩綠的嫩葉在陽(yáng)光的照耀下顯的更加的明亮就像一棵太陽(yáng)樹……看著看著就好像是“植物選美大比拼”呢!

      我愛江濱公園,更愛美麗的江濱公園的春天!

    走進(jìn)初一作文 篇5

      走進(jìn)初一

      走進(jìn)初一,我的心中充滿了孤獨(dú)、無(wú)助。 自從走進(jìn)初一的大門,我揪沒(méi)有笑過(guò)。只是一個(gè)人躲在角落里,默默的哭泣。

      走進(jìn)班里的第一感覺(jué)就是孤單,因?yàn)槲以谛W(xué)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)和我在一起。同窗六年的朋友都分到了別的班級(jí),這使我變得更加孤獨(dú)。

      拿小學(xué)的生活與初中的生活相比,那真是一個(gè)天上,一個(gè)地下呀!在小學(xué)一共只有三門功課,學(xué)起來(lái)也比較容易。而在初中有七門功課,那是何等的多呀,它們呼哩嘩啦、鋪天蓋地的向我們壓來(lái)。

      上小學(xué)的時(shí)候,一天之中有一大半時(shí)間都是在休息,在玩,只有幾個(gè)鐘頭的上課時(shí)間。而在初中早上五點(diǎn)半就起床晚自習(xí)能上到九點(diǎn),每天晚上九點(diǎn)以后才能休息。這一天下來(lái)幾乎沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間。

      在小學(xué)的生活是快樂(lè)的、美好的,是五彩繽紛的。在小學(xué)我有好多好多的好朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起上下學(xué),那是多么快樂(lè)的事情。每當(dāng)我想到了這里,就會(huì)情不自禁地流下眼淚。

      還有最大的一點(diǎn)就是上小學(xué)的時(shí)候我們每天都可以回家,每天都可以見到親人。而上初中以后,

      只有到周五下午才可以回家。以前上小學(xué)的時(shí)候總想著能趕快上初中,可到了初中后才知道,每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都不是那么好過(guò)的。

      住在學(xué)校的第一個(gè)晚上,是我永生難忘的一夜。那一夜我徹夜未眠。我只要一合眼睛,小學(xué)生活的情景就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。

      在小學(xué),我是一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光男孩,充滿著青春的'活力。進(jìn)入初中以后我變了,變得不愛說(shuō)話了,不愛和別人交流了,或許是我還不適應(yīng)初中這個(gè)新的環(huán)境吧。

      我知道,小學(xué)已經(jīng)過(guò)去了,而現(xiàn)在最重要的是要慢慢熟悉初中的生活,適應(yīng)新的環(huán)境。我會(huì)努力的,決不能讓自己的父母失望,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

    走進(jìn)初一作文 篇6

      告別了兒童的稚氣,告別了小學(xué)生活,告別了小學(xué)的老師。

      我們,步入了新的校門,意味著我們,已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不能像小學(xué)一樣,老讓父母操心,無(wú)理取鬧了。

      進(jìn)了初中這么久,我的生活有四種滋味,酸甜苦辣

      酸

      初中的生活是酸的。上課時(shí),老師會(huì)毫不留情的給我們授課,每天也會(huì)毫不留情的布置作業(yè),同學(xué)也有很多不認(rèn)識(shí)的,大家剛到時(shí),在同一間教室,卻叫不出名字,還有的同學(xué)不好意思說(shuō)話。就像吃了檸檬一樣。

      甜

      初中生活是甜的。到了初中,可比小學(xué)自由多了,教室里的`人也多了,交的朋友也多了,一到寢室,大家都在吃吃喝喝,說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)勑氖拢刻爝^(guò)得很快樂(lè)。就像吃了蜜一樣甜。

      苦

      初中生活是苦的,每天都非常忙,特別是軍訓(xùn)的時(shí)候,每天都要站軍姿,腳每天都很疼。這個(gè)不說(shuō),在吃飯的那段時(shí)間,因?yàn)樘鞖夂苎谉,每個(gè)人都想沖個(gè)澡,可是只有40分鐘,還要排隊(duì)洗澡,時(shí)間完全不夠,為了洗澡,好多同學(xué)都不吃飯了,餓肚子,有一次,我就是為了沖澡,一軍訓(xùn)完就跑回寢室去洗澡,可人還是很多,差不多排了十多分鐘隊(duì)才排到浴室,我馬上進(jìn)去洗,洗完之后,做好內(nèi)務(wù),差不多就只剩十分鐘的時(shí)間了,馬上跑回去教室上課,那次晚自習(xí),我的胃疼了好久,疼了一個(gè)晚自習(xí),后來(lái)教官知道原來(lái)我是沒(méi)吃飯才肚子疼,他告訴我,每天,不管多忙,都要吃飯。我吃了點(diǎn)零食之后,就好多了。軍訓(xùn)就不說(shuō)了,就說(shuō)作業(yè)吧,初中和小學(xué)不同,小學(xué)做來(lái)做去,還是那幾本,可初中不同,初中有七門課,七本,還不止七本作業(yè)給你做,每天都要做好多。就像吃了苦瓜一樣。

      辣

      初中生活是辣的。在初中,就必須要好好學(xué)習(xí)了,不然你就去讀職高吧,一輩子當(dāng)工人!媽媽的不停的在耳畔回蕩,為了媽媽和家人,我在初中必須要努力,我家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以非常想念家人?刹荒馨堰@樣情緒帶到學(xué)習(xí)上去。就像吃了辣椒一樣。

      就像書上說(shuō)的,初中生活是五彩路,有紅色的成功,藍(lán)色的孤獨(dú)和粉色的夢(mèng)想在初中,我,很開心。

    走進(jìn)初一作文 篇7

      今早8:00,我懷著滿腔熱血起了床,踏上了一天的初中體驗(yàn)生活。

      初一(8)班,一個(gè)十分極端的班,好的特別好,差的特別差。那個(gè)班大概有7個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生,大部分都不錯(cuò)。我的同桌,劉澤序,一個(gè)開朗的調(diào)皮男孩,他學(xué),但學(xué)的不認(rèn)真,而且沒(méi)有學(xué)習(xí)方法,在他的英語(yǔ)考卷上,我看了觸目驚心的數(shù)字“44”,他不喜歡英語(yǔ),甚至不是那么喜歡學(xué)習(xí)。我前面的姐姐在我的心中有了一個(gè)非常完美的光輝形象,說(shuō)不定會(huì)影響我以后在初中的`表現(xiàn),她也是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的,整齊的馬尾辮與干凈的校服,是她的裝束,也是我認(rèn)為最符合于一個(gè)中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的裝束,她十分正義,在別人起哄、接嘴的時(shí)候她都會(huì)制止,她上課積極響應(yīng)老師,認(rèn)真做每一道練習(xí)題,我翻了她的本子與練習(xí)冊(cè),本子上的筆記密密麻麻、工工整整,冊(cè)子上幾乎全是100分,她的英語(yǔ)考了全班第三。

      初中的上課節(jié)奏明顯比小學(xué)快,他們一節(jié)課能學(xué)許多東西,老師從未停下時(shí)間用來(lái)整頓紀(jì)律,而且很少讓人發(fā)言,我看了同桌的練習(xí)冊(cè)和前一天的作業(yè),除了卷子老師要特別批改外,別的老師連對(duì)錯(cuò)基本不看,只是寫個(gè)“閱”或者批個(gè)日期,每節(jié)課40分鐘,老師沒(méi)有時(shí)間停下說(shuō)題外話,而是一直讓大家做練習(xí),或者自己講題。

      通過(guò)對(duì)部分同學(xué)的采訪,我發(fā)現(xiàn)百分之一百的同學(xué)認(rèn)為初中比小學(xué)壓力大,而且初中生的課余時(shí)間每天只有一小時(shí)左右,但他們只將這一小時(shí)用來(lái)學(xué)習(xí),而且他們用了半到一個(gè)學(xué)期來(lái)完全適應(yīng)初中生活,雖然初中生活十分累,但他們都很喜歡初中。

      初一的節(jié)奏真的很快,一天9節(jié)課,但我喜歡這兒,喜歡這一天的初中學(xué)習(xí)體驗(yàn)生活。

    走進(jìn)初一作文 篇8

      走進(jìn)秋天,秋天的微風(fēng)更柔更涼;走進(jìn)秋天,秋天的太陽(yáng)更紅更艷。

      秋天像一位仙女,她用魔法杖在田野上一揮,稻谷熟了,換上了黃襖;農(nóng)民伯伯可高興了,把一袋一袋的稻子,一筐又一筐的玉米帶回家。而那苦了一夏天臉的'高梁,也紅著那尖尖的臉兒笑了,秋風(fēng)又如同一把柔韌的梳子,把田野梳得井井有條,瞧那一片片的棉花,仿佛一隊(duì)隊(duì)化裝小兵在隱藏,那旁邊的一棵大樹又像是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的指揮官站立其中。

      走進(jìn)秋天,頭頂上有明麗的陽(yáng)光閃耀;一片片金燦燦的黃葉從樹上飄落,又如同一個(gè)個(gè)小蝴蝶,秋天真美,美得讓我看了又想看,可惜秋天不長(zhǎng),我也只能撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天也會(huì)永遠(yuǎn)地向我微笑。作文

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