【熱門(mén)】初一的我作文合集九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的初一的我作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初一的我作文 篇1

　　每當(dāng)我在大街上遇見(jiàn)乞討者時(shí)，就會(huì)情不自禁的想起他們——一個(gè)以撿破爛為生的老爺爺，雖然他衣衫襤褸，但我卻打心眼里敬佩他。記得那天晚上，夜色朦朧，街道兩旁行人稀少，我和媽媽正坐在樓下的大樹(shù)下乘涼，突然一個(gè)黑乎乎的人影向我眼前走來(lái)。他走路一瘸一瘸的，走近了才看清楚，他衣冠不整，穿一件灰不溜丟的上衣，上衣上僅有一顆紐扣，袖口也破爛不堪，腳上穿著一雙合不攏腳的破布鞋，頭發(fā)也亂蓬蓬的。

　　又走近了些，我才發(fā)覺(jué)他背著一個(gè)大筐，手里還拄著一根木棍，原來(lái)他是個(gè)撿破爛的呀！他一步一步的很吃力的走到一個(gè)垃圾箱前，滿懷喜悅地?fù)熘鴱U品，每當(dāng)他找到了“價(jià)值連城”的廢品時(shí)，就會(huì)輕松的一笑，然后將沒(méi)用的又放回�？吹剿�的`一舉一動(dòng)，不禁使我想起前些日子里見(jiàn)到的那位乞討者。他既沒(méi)有殘疾，也不年邁，看上去只有二十多歲，是個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子，他日復(fù)一日的在每家門(mén)前裝也一副可憐相，在每家門(mén)前低三下四的乞討。

　　而那位殘疾的老爺爺，卻能夠自己掙錢(qián)，而且?guī)椭�人們回收了廢品，使環(huán)境更清新，這真是一舉雙得呀！因?yàn)橹挥锌孔约旱牧�氣掙�?lái)的錢(qián)才能體現(xiàn)勞動(dòng)的價(jià)值，才會(huì)使你更有尊嚴(yán)。這位老爺爺，雖然十分平凡，但他做出的事是不平凡的他的舉動(dòng)，深深的感動(dòng)著我，使我不由自主的產(chǎn)生敬佩之情。

初一的我作文 篇2

　　有一種人，她甘愿默默付出，卻不索取回報(bào)，她愿對(duì)你傾注畢生的精力，所有的心血，全部的愛(ài)。這個(gè)人是誰(shuí)呢？她就是母親。母親，一個(gè)偉大的詞語(yǔ)，我眼中的母親，更是如此。

　　我眼中的母親，是無(wú)私的。記得那是一個(gè)下雨天，母親接我放學(xué)回家，校門(mén)口的家長(zhǎng)實(shí)在太多了，我難以找到它的身影，不停地張望著�！斑@兒，這兒！”我聽(tīng)到了母親那溫柔的呼喚，我順著聲音，急忙找尋過(guò)去，拉住他的手。哦，她只帶了一把雨傘，天下著大雨，這個(gè)時(shí)間又打不到車，注定要有一個(gè)人淋濕了。

　　一路上，她總是把傘偏向我這邊，我執(zhí)意不讓她這樣，他卻不聽(tīng)，找各種理由推脫著。走到家時(shí)，他的衣服已經(jīng)濕了一半，卻也沒(méi)有歇著。馬不停蹄地給我做飯，我問(wèn)：“媽媽，你為什么對(duì)我這么好呢？”她淡淡一笑，說(shuō)：“也許每一個(gè)母親都是這樣吧，總是給予，不求回報(bào)，這是母親的本能�！币苍S真是這樣，母親傾注愛(ài)，是一種習(xí)慣。

　　我眼中的母親，也是嚴(yán)厲的.。暑假時(shí)，我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并決心每天按時(shí)完成。可堅(jiān)持了沒(méi)幾天。有一天，我因?yàn)橥媪颂�長(zhǎng)時(shí)間而沒(méi)有完成計(jì)劃，剛想睡覺(jué)，卻立馬被拽了出來(lái)，責(zé)令我完成。我很不理解，心里想：假期還長(zhǎng)著呢。母親卻說(shuō)：“一個(gè)人連自己訂的目標(biāo)都無(wú)法完成，那么她又能成就什么大事業(yè)呢？”我聽(tīng)了很慚愧，又起身完成了今天的任務(wù)，她也露出了贊許的笑容。母愛(ài)，不是縱容與溺愛(ài)，我的母親，就像一盞指明燈，引導(dǎo)我朝正確的方向走去。

　　我眼中的母親，就是這樣無(wú)私又嚴(yán)厲的，我感謝成長(zhǎng)路上有c她相伴，更感謝她十幾年的默默付出。母親，我愛(ài)你！

初一的我作文 篇3

三年后的我：

　　你好！

　　現(xiàn)在你已經(jīng)完成了這三年的初中學(xué)業(yè)，我知道你已經(jīng)變化了很多，變得更優(yōu)秀了，也知道在這三年中你經(jīng)歷了很多，但我想告訴你，你永遠(yuǎn)是那個(gè)懵懂而又充滿好奇的小女孩——三年前的你。

　　你還記得嗎？那個(gè)小女孩，剛進(jìn)入雅實(shí)的校園時(shí)是多么開(kāi)心，是多么憧憬，又是多么的.充滿好奇。從那時(shí)開(kāi)始小女孩就暗自立志想去雅禮高中部，她是多么地努力，盡管當(dāng)時(shí)的她還不如你優(yōu)秀。

　　你還記得嗎？她剛進(jìn)入中學(xué)，面對(duì)那一張張生動(dòng)的臉，她是多么想去和他們做朋友，當(dāng)她交到真心朋友時(shí)又是多么的喜悅，盡管當(dāng)時(shí)的她還沒(méi)有你交際能力強(qiáng)。

　　你還記得嗎？當(dāng)她在新課堂里，鼓起勇氣舉起的第一次手，她是多么緊張，又是多么激動(dòng)，盡管她還沒(méi)有你那種每節(jié)課已習(xí)慣與老師對(duì)答如流的能力，可她在一步一步前進(jìn)。

　　你要相信，今天的你已經(jīng)十分優(yōu)秀，同樣你不能忘記你三年學(xué)習(xí)以來(lái)的初衷，雖然未來(lái)還有更多的困難向你走來(lái)，你不要畏懼也不要退縮，勇敢去面對(duì)它，因?yàn)樗�是讓你通往成功的一把鑰匙，只有你拿到了一把又一把鑰匙，才能打開(kāi)一張張成功的大門(mén)。

　　祝：天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　三年前的你

　　10月26日

初一的我作文 篇4

　　世間萬(wàn)物，沒(méi)有什么值得我去依靠。情，我唯一的支撐�！�—題記

　　歲月、輪回、記憶……青春原本應(yīng)是絢麗多彩，誰(shuí)知我的青春卻那樣黯淡無(wú)光？我內(nèi)心深處被荒蕪填滿，似乎沒(méi)有一絲光亮。經(jīng)歷那些風(fēng)雨過(guò)后，我得到的是否是彩虹？

　　歲月.有情

　　歲月不饒人。往事不堪回首，時(shí)光似水悠然流逝，走的雖很慢，卻飄向陌生的盡頭，永遠(yuǎn)找不到回來(lái)的路。歲月的消逝，時(shí)代的變遷，時(shí)光的更改……不得不讓那些風(fēng)雨變的模糊，的確舊事不再重提，但腦海依舊有那些印記，心中依舊沒(méi)有釋?xiě)�。一切的改變，隨之沉淀的是永不改變的情，是它一直支撐著我前盡的方向。歲月經(jīng)不起，回眸、相思。 歲月記錄著一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)軌跡，每一段成長(zhǎng)都有著，支撐我不一樣的情。

　　輪回.有情

　　人的輪回本身是一場(chǎng)奇跡。無(wú)論是一年四季的輪回，還是生命的輪回，都離不開(kāi)情的支撐。曾幾何時(shí)，我讓風(fēng)雨捆住，太過(guò)青春年少，迷失了對(duì)抗它們的方向，不知怎樣更好的面對(duì)，輕易的'選擇逃避。多少次，有輕生的念頭。是情拉住我，那時(shí)將自殺的雙手。生命多么可貴，怎能輕易失去呢？那時(shí)，支撐我的是親情。唯有親人，是我最依依不舍的，因親情支撐，我才會(huì)好好的活下去。

　　記憶.有情

　　記憶中有太過(guò)故事。尋找一把神奇鑰匙，試著打開(kāi)塵封的記憶。記憶里有太多歡聲笑語(yǔ)，不知何時(shí)，將那些瑣事鎖在記憶中，似乎在那待了許久。沒(méi)有情，哪有那些所在的趣事？記憶不經(jīng)意間就珍藏許久，愿那些開(kāi)心事隨情永存，難過(guò)隨風(fēng)而逝。記憶中有太多我不可以忘記了情，親情、師生情、朋友情……

　　經(jīng)歷那些風(fēng)雨后，得到的是暫時(shí)的彩虹，不知哪一會(huì)就會(huì)陰云密布，雷電轟鳴。只有情的支撐，我才這么努力堅(jiān)持執(zhí)筆寫(xiě)作。因情的支撐，我才會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)。因情的支撐，才會(huì)引導(dǎo)我何去何從。是情使我對(duì)世界萬(wàn)物的有更好感知，更好的感受，更好的去用溫情去對(duì)待，親人、朋友、世界……

　　情，我唯一的支撐，謝謝你一直陪著我。我一定會(huì)因有你的支撐，在以后的歲月長(zhǎng)河中，我會(huì)更加的努力，努力追逐我的夢(mèng)想�！�—后記

初一的我作文 篇5

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是美麗富饒的，山林層巒疊翠，小河清澈見(jiàn)底，……所以，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

　　我的家鄉(xiāng)，景是美的。

　　在我家鄉(xiāng)的早晨的景色，最美的就是日出了。每次天邊泛起魚(yú)肚白時(shí)，我就早已蹲在山頂，盯著遠(yuǎn)方等待這一刻了。我們這座山非常高，是很適合觀察日出的，在遠(yuǎn)方眺望它時(shí)，它就像一把寶劍，直插云天。所以我才把地點(diǎn)定在這座山的山頂上。時(shí)間到了，太陽(yáng)公公也開(kāi)始做他每天必做的運(yùn)動(dòng)了——爬山。太陽(yáng)公公跑著跑著，慢慢地跑累了，臉漲得更紅了。風(fēng)兒見(jiàn)此情景，便幫了他一把，驅(qū)散了太陽(yáng)的悶熱，太陽(yáng)更有勁頭了；不一會(huì)兒，便到了山頂，發(fā)出萬(wàn)丈金光；在一旁的`云兒也變成了金黃色。就像金燦燦的稻田，又像黃澄澄的桔子……麻雀也活躍起來(lái)，在枝杈間跳來(lái)跳去，沐浴著陽(yáng)光，嘰嘰喳喳地叫著，像是在說(shuō)：“真舒服，真舒服！”我在山頂享受著清新的空氣，溫暖的陽(yáng)光；看著天上千變?nèi)f化的云彩，聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)叫聲；有著愉悅的心情、開(kāi)闊的心境。人生在世，有了這樣的日子，真是悠哉。家鄉(xiāng)的早晨的是安詳?shù)摹?/p>

　　中午到了，陽(yáng)光變得刺眼，也照得更猛烈了，只有小溪是冰涼的。陽(yáng)光射在水面，波光粼粼，像油鍋里燒紅的、翻滾的熱油，但輕輕一觸，卻又清涼無(wú)比。風(fēng)兒悄悄來(lái)了，與樹(shù)歌手為大家獻(xiàn)上了一曲極有韻律的曲子。樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲，輕柔而有起伏，停在我們的耳朵里，感覺(jué)無(wú)比的舒暢。我和小伙伴們最喜歡在這個(gè)時(shí)候下水玩耍，時(shí)不時(shí)傳來(lái)“咯咯”的笑聲。迸濺的水花，嬉鬧的我們，淙淙的流水，繪成一副歡快的畫(huà)面。

　　傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)紅彤彤的，發(fā)出的光變得柔和了。云彩仿佛也染上了顏色似的，又像烈火在燃燒一樣。柔和的陽(yáng)光撇在那些樹(shù)枝上，這樣的畫(huà)面與云彩和聳立的山峰結(jié)合起，是一副優(yōu)美的唐代水墨畫(huà)，讓人不自禁地想吟誦一句，“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅�！碧炻�慢黑了，太陽(yáng)也下山了，蟲(chóng)子鳴叫起來(lái)了，辯論會(huì)開(kāi)始了。你一言，我一語(yǔ)，討論得如此歡暢，就像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，演奏著奇特的而又動(dòng)聽(tīng)的交響曲。一切都是那么美好。

　　我的家鄉(xiāng)，景色是美的，人在這種熏陶下，心靈也變美了。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，它在我心目中永遠(yuǎn)最美。

初一的我作文 篇6

　　我有一條小狗———逗逗。我的逗逗既可愛(ài)又調(diào)皮，你看看他是不是這樣的呢？

　　一天，吃完晚飯我在寫(xiě)字桌上寫(xiě)老師給我布置的作業(yè)，忽然，一直渾身雪白的小狗跳上桌來(lái)，在我的桌子上跳來(lái)跳去，只聽(tīng)”彭“的一聲我的墨水被逗逗打翻了，我臉上青筋暴起，”逗逗��！你給我滾出去，臭狗，壞狗！“我的作文好不容易寫(xiě)好了，被墨水打翻要重寫(xiě)沒(méi)關(guān)系的`，可是墨水沾到桌子上了怎么辦？？可能擦不掉，我把桌子上的東西全部放到床上，拿了一大盆水，往桌子上倒

　　……十幾分鐘后。你會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)面

　　一個(gè)十來(lái)歲的女孩對(duì)一只坐在地上渾身雪白的小狗嚷嚷：“逗逗，你說(shuō)你怎么回事啊？我真是給你弄慘嘍！現(xiàn)在都那么晚了，我還要寫(xiě)作文，你說(shuō)是不是你惹的禍？”唉，奈何逗逗是條狗，不會(huì)說(shuō)話，算了算了。

　　逗逗聽(tīng)完我這話，像是聽(tīng)懂了一樣，像個(gè)受了委屈的小媳婦兒似的，蹲在地上。

　　你說(shuō)我的狗狗是不是既調(diào)皮但是又那么可愛(ài)呢？我覺(jué)得是。

初一的我作文 篇7

　　看著蔚藍(lán)的天空，心中傷感，一行冰冷的水珠在我的臉夾流下痕跡。怎么回事？怎么會(huì)有水珠？

　　我怎么了？鐵打的我怎么了？我竟然無(wú)緣無(wú)故的哭了？我很奇怪的問(wèn)自己：為什么要這么柔弱？為什么你不堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)？但是內(nèi)心深處一個(gè)封鎖已久的“監(jiān)獄”里傳來(lái)孤獨(dú)的聲音：“為什么你要把自己偽裝的那么堅(jiān)強(qiáng)，你只是一個(gè)開(kāi)朗，活潑的女孩，不要把自己裝成鐵打的人，你受不了的，恢復(fù)你的本性�！眱�(nèi)心在掙扎：“不是的。我就是一個(gè)冷酷無(wú)情的女孩，我沒(méi)有感情，我沒(méi)有！”凄慘的聲音頓時(shí)充斥著心靈。溫柔的聲音無(wú)奈地說(shuō)：“不要因?yàn)樽约汉ε率軅�，就把刺猬的皮毛‘披’在自己身上，那樣不止你�?huì)受傷，別人會(huì)比你傷得更深！”

　　我真的是一個(gè)開(kāi)朗，活潑的女孩嗎？我不是一直以“冷”穩(wěn)做班上的“大姐大”嗎？我怎么了？我的冷酷，我的無(wú)情去哪兒了？或許這才是真正的我，一個(gè)兩面的我�！澳忝髅髦�道，你的朋友比你傷得更深，為什么還要一而再，再而三得那么對(duì)他們，你的心其實(shí)在滴血��！”我大叫：“我沒(méi)有，我不知道什么是滴血，我不知道！”“想想她，那個(gè)被你傷得最深的'她�！�

　　她，我最好的朋友，“琦，為什么你要突然和我絕交？為什么？我哪兒做錯(cuò)了嗎？”她哭的很傷心，我無(wú)情地說(shuō)：“滾。我最討厭我的朋友和我很好，不是因?yàn)榧儩嵉挠颜x，而是因?yàn)橄朐谖业谋幼o(hù)下做……”她說(shuō)：“我做了些什么？我不過(guò)是利用我是你在班上唯一朋友的身份，告訴大家別欺負(fù)我，我錯(cuò)了嗎？我根本沒(méi)有能力保護(hù)我自己，你就不能幫我嗎？”我咆哮：“滾！我不喜歡人家這樣，你知道的，為什么還要這樣？”我軟弱無(wú)力地說(shuō)。她哭著走了，那時(shí)我振了一下。這就是滴血嗎？可是我真的不喜歡這樣。我錯(cuò)了嗎？

　　“放下吧！放下你的屏障，放下你的盾牌，擺脫你的冷酷，去接受新的天空吧！”“我可以嗎？我已經(jīng)錯(cuò)了那么多，我脫不下皮毛，你放了我吧！別說(shuō)了�！蔽液鹬��！叭グ�！我相信你！”我楞了楞，我可以嗎？

　　我抬起頭，挺起胸，大步向陽(yáng)光下走去……

初一的我作文 篇8

　　軍事是很苦，因?yàn)樗�是�?duì)于我們這些常常在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子來(lái)說(shuō)，但軍訓(xùn)又是顯得那么的微不足道，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，所以相信，我們會(huì)看到勝利的曙光。其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)很愉悅，因?yàn)榇┲�一身亮麗的軍裝，跟著隊(duì)伍走在人群中總會(huì)成為一道絢爛多姿的風(fēng)景線，在新的學(xué)校，結(jié)識(shí)了很多新的同學(xué)，突然感覺(jué)自己不再那么孤單。這些天來(lái)，老師的陪伴，教官的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵(lì)，又讓我們認(rèn)識(shí)到了很多，明白了很多。

　　聽(tīng)著一二一的口號(hào)，同時(shí)做出相同的動(dòng)作，可能有時(shí)候會(huì)出錯(cuò)，但只要努力，認(rèn)真的做好每一步，總會(huì)有提高的。白天的艱苦訓(xùn)練，也會(huì)讓我們?cè)谕砩纤�覺(jué)的時(shí)候慢慢的回想，頓時(shí)又感覺(jué)自己成長(zhǎng)了好多。

　　軍訓(xùn)中的快樂(lè)也是無(wú)窮無(wú)盡的，班級(jí)的對(duì)歌和教官教的歌，現(xiàn)在想起還時(shí)常會(huì)揚(yáng)起笑臉，我們這些頑皮的孩子，常常又會(huì)顯得那么的可愛(ài)，這讓毫無(wú)辦法的教官也只能從嚴(yán)肅的表情回到微笑。

　　軍訓(xùn)在我們的心中已經(jīng)不再是那個(gè)可怕的.魔鬼訓(xùn)練營(yíng)，它是我們體質(zhì)提高的保證，它是我們培養(yǎng)健康身心的必要，都說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那又何不期待讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些呢？讓我們正視它的到來(lái)，用最熱烈的掌聲去歡迎她的到來(lái)，相信最艱苦的七日以后，我們會(huì)看到天空中那道最絢麗的彩虹。

初一的我作文 篇9

　　呂布因其勇武被并州刺史丁原任為騎都尉，后屯于河內(nèi)，任其為主簿，大見(jiàn)親待。漢靈帝死后，丁原進(jìn)京與大將軍何進(jìn)密謀誅殺宦官，并為執(zhí)金吾。董卓入京之后，誘呂布?xì)⒍≡�，并任他為騎都尉，非常信任、喜愛(ài)他，不久再任他為中郎將，封都亭侯。

　　關(guān)東軍起兵討董時(shí)，呂布亦曾參戰(zhàn)，卻與將領(lǐng)胡軫不和而被孫堅(jiān)所敗，最后董卓挾天子遷都長(zhǎng)安。董卓自知自己兇暴，為人所惡，所以時(shí)常要呂布作自己的侍衛(wèi)及守中閣；不過(guò)，董卓性格又十分猜疑，曾因小許失意而向呂布擲出手戟，又呂布與董卓的'婢女有染，恐怕事情被董卓發(fā)覺(jué)，所以心中十分不安。

　　當(dāng)時(shí)，王允、士孫瑞、楊瓚等密謀暗殺董卓，于是拉攏呂布，呂布答應(yīng)，成功刺殺董卓，任職奮武將軍，假節(jié)，儀比三司，進(jìn)封溫侯，與王允同掌朝政。

　　投靠各方

　　董卓死后兩個(gè)月，其舊部屬李傕和郭汜等本想解散部隊(duì)，歸隱田野，途中遇賈詡獻(xiàn)計(jì)，召集舊部，攻入京城，呂布戰(zhàn)敗，于是倉(cāng)皇出逃。呂布先投靠袁術(shù)，但因袁術(shù)不滿他自恃有功而十分驕恣、恣兵抄掠，所以被拒絕，于是呂布改投袁紹。在袁紹處，呂布與他聯(lián)手大破黑山軍，但呂布又恃著功勞，向袁紹請(qǐng)兵，袁紹不應(yīng)許，呂布將士又多暴橫，所以呂布又被袁紹趕走。之后呂布投靠了張楊。

　　爭(zhēng)奪兗徐

　　張邈受陳宮之言，決定請(qǐng)呂布入主本為曹操所有的兗州，當(dāng)時(shí)曹操東征徐州陶謙，聽(tīng)到消息后立即回師，與呂布數(shù)次征戰(zhàn)，最終，呂布不敵，東投劉備，劉備讓他屯兵小沛。后劉備與袁術(shù)相爭(zhēng)，呂布乘機(jī)奪取了徐州，自稱徐州牧。劉備只好投于呂布，呂布反讓他屯兵小沛。( )

　　后袁術(shù)攻打劉備，呂布為免袁術(shù)北連泰山寇，圍堵自己，于是出面相助，以轅門(mén)射戟解決事件，袁術(shù)麾下大將紀(jì)靈大贊“將軍天威也”。而后，在陳圭挑釁下，呂布與袁術(shù)終斷盟好，改與曹操短暫議和，袁術(shù)卻讓陳圭之子陳登成功與曹操連絡(luò)，作為曹操內(nèi)應(yīng)以討伐呂布。而因呂布與袁術(shù)終斷盟好，袁術(shù)于是發(fā)兵攻打徐州，陳圭以反間計(jì)令呂布大敗袁術(shù)軍。雖然如此，劉備在小沛再次聚集了萬(wàn)人，呂布感到十分討厭，于是再連絡(luò)袁術(shù)，出兵攻打劉備，劉備只好西投曹操，決定聯(lián)手對(duì)付呂布。

　　慘遭縊殺

　　東漢建安三年（198年）冬，曹操攻打呂布的根據(jù)地下邳，因呂布有勇無(wú)謀而多猜忌，不用陳宮建議，諸將又各自猜疑，所以每戰(zhàn)多敗。曹操圍攻三個(gè)月，決水圍城，呂布軍中上下離心，其部下侯成、宋憲、魏續(xù)反叛，縛了陳宮投降，呂布在白門(mén)樓見(jiàn)敵軍攻急，大勢(shì)已去，于是令左右將他的首級(jí)交給曹操，左右不忍，便于十二月癸酉（198年2月7日）下城投降。

　　呂布命喪白門(mén)樓

　　呂布被捆到曹操面前，曾要求松綁，曹操笑說(shuō)：“捆綁老虎不得不緊�！眳尾加终f(shuō)：“曹公得到我，由我率領(lǐng)騎兵，曹公率領(lǐng)步兵，可以統(tǒng)一天下了�！辈懿兕H為心動(dòng)，但劉備在一旁說(shuō)：“明公（曹操）您看見(jiàn)呂布是如何侍奉丁建陽(yáng)（丁原字建陽(yáng)）董太師（董卓）的嗎！”呂布死前說(shuō)：“大耳兒最叵信者�！保ù蠖鷥簞�備最不能相信）最后呂布被縊殺，然后梟首。其部屬陳宮、高順亦拒降被處死，張遼則領(lǐng)兵向曹操投降。

　　性格特征

　　呂布善弓馬騎射，臂力過(guò)人，被喻為堪比西漢名將李廣，同樣有“飛將”的美譽(yù)。在民間有“人中呂布，馬中赤兔”一說(shuō)。

　　不過(guò)他雖驍勇善戰(zhàn)，但又勢(shì)利多變，為人無(wú)謀，他知高順言忠而不用，不聽(tīng)陳宮之言，更甚與麾下將領(lǐng)妻子有染，聽(tīng)信婦人說(shuō)話，故除其勇武為人所記，個(gè)性卻并不為人所喜。

　　所以陳壽亦認(rèn)為：“呂布有虓虎之勇，而無(wú)英奇之略，輕狡反復(fù)，唯利是視。自古及今，未有若此不夷滅也。

　　《三國(guó)演義》描寫(xiě)他持方天畫(huà)戟，騎赤兔馬，頭戴金冠；“三英戰(zhàn)呂布”時(shí)關(guān)羽、張飛、劉備三人圍攻呂布，亦未能將其戰(zhàn)倒；又直接寫(xiě)他成為丁原、董卓的義子，加上自己姓呂，所以張飛說(shuō)他是“三姓家奴”；加插了王允使計(jì)，以美女貂蟬離間他與董卓的“連環(huán)計(jì)”。并州定襄縣（今山西省太原市以北、忻州市東南部）東南的中霍村據(jù)傳是呂布故里，有“霍清泉”、“智擒赤兔馬”、“歪脖子樹(shù)”等民間傳說(shuō)，都與呂布有關(guān)。

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