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    感謝的初一作文

    時間:2022-07-03 17:04:22 初一作文 我要投稿

    關(guān)于感謝的初一作文800字(精選10篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的感謝的初一作文800字(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于感謝的初一作文800字(精選10篇)

      感謝的初一作文1

      愛在字典中有許多種意思:“父親對你的父愛,母親對你的母愛,師長對你的關(guān)愛,朋友對你的友愛等。而在這些中我最記憶猶新的是爺爺奶奶對我的疼愛。在他們對我疼愛的同時,我也想感謝他們對我的恩情。

      我出生在一個平凡不過的家庭,過著無憂無慮的小康生活。我能有這樣好的成長環(huán)境,都是因為媽媽在外的努力拼搏和爺爺奶奶對我的悉心照顧。而我又和別人不同,那就是別人在成長的道路上有爸爸的陪伴,我卻沒有所以我一直和爺爺奶奶生活在一起,他們給了我無限的關(guān)愛,并且這種關(guān)愛遠勝過父母給我的“關(guān)愛”。

      我從內(nèi)心深處感受著這份慈祥的愛。爺爺對我既嚴厲又和藹。當(dāng)我做錯事情時,他會像父親一樣嚴厲的教育我,批評我,甚至還會打我我雖然當(dāng)時很討厭他,但是后來明白,爺爺是為了我好,他也希望我改正錯誤,我是不應(yīng)該責(zé)怪他。古人云“嚴是愛,松是害”,爺爺不是對我的錯誤一味的慣縱,而是嚴厲的教育我,爺爺對我的嚴厲,是希望我能成才,所以我現(xiàn)在非常感激爺爺對我那種眼里的愛。

      認識是與非,了解能和不能,這些生活知識使我終身受益。因為是我的.爺爺給予了我這些知識和關(guān)愛,所以我很感謝我的爺爺。每當(dāng)我不高興或生病時,爺爺總會給予我慈祥和溫暖的愛。

      小時候,小時候我特別喜歡哭,一哭爺爺就會背著我走幾十公里路,仿佛在爺爺眼里不管路有多長,他都要背這我總下去,直到我的心情有所好轉(zhuǎn),可他自己卻沒有感受到自己已經(jīng)汗流浹背了。當(dāng)我生病的時候,他會不顧一切的把我送去醫(yī)院治療,無論白天或黑夜,刮風(fēng)還是下雨,他都會為了我“赴湯蹈火,在所不辭”。他總是會在保證我不被雨淋濕,不被風(fēng)吹的條件下把我安全地送到醫(yī)院,即使自己被淋的像只“落湯雞”,即使自己已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,他也會第一時間照顧我的安全。

      這就是我的爺爺。他對我的愛是無微不至的,而他對我的愛也是勝過一切的愛的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝他,感謝他為我所做的一切。

      熟話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,“爺爺,您教育我,養(yǎng)育我不容易,我一定會好好孝盡您的!

      感謝的初一作文2

      當(dāng)你步入社會的第一天,也許他就在你的身邊幫助你;當(dāng)你遇到挫折時,也許他就在你身邊鼓勵你,當(dāng)你心情不好時,也許他就在你身邊逗你開心,他是誰呢?他(她)就是我們?nèi)巳硕夹枰呐笥选?/p>

      而我的朋友就是值得我感謝的人,她與我一起走過了四年的時光,這對于我來說無不是一種幸福。她一雙明亮的眼睛,她一個敏銳的鼻子,她一張小嘴里還有兩顆兔子牙,我喜歡這樣形容她。

      那次她幫助了我,使我們的關(guān)系更加親密。

      我是一個女孩,愛美是我的天性。

      這一天,姐姐從外地寄回一件很漂亮的單衣,我試穿著正好合適,于是想星期一穿上去學(xué)校。星期一的早晨很大的太陽照得懶洋洋的。我準備去上學(xué),媽媽喊了我一聲,我回到房間,看見媽媽手里拿著一件棉襖,說:“把這個穿上,今天會很冷的!蔽覔u著手說:“媽媽,您也太夸張了吧,穿這個,會不會很熱。這時,我一看時間七點了,算了吧,您收著,我不冷,就跑了。在路上,我又蹦又跳,別提多高興啊。

      到了校園,進了教室,我放眼望去,有些奇怪!大家怎么今天穿這么多,不熱嗎?

      我回到座位上坐著,屁股被冰了一下,但慢慢適應(yīng)了。第一節(jié)課過去了,外面的陽光突然躲起來,我瞬間感覺有點冷了,下課了我去找陽光,但是它好像討厭我,不愿意見我,我低著頭回到座位上去了,坐下來時,屁股又被冰了一下,我感覺好像人人都在欺負我,我蹲在地上,身子縮成一團,手把頭圍著,眼圈紅了,地面濕了。

      這時,我的背上好像是有一束光照著,是多么溫暖啊,我慢慢站起來,往后一望,是她孫嵐,她把她的衣服給我披上了,她問我怎么了?我說:“我冷,就哭了!彼f:“你今天怎么穿這么少,不知今天有大風(fēng)嗎?你媽媽是不是讓你多穿點,你不聽,偏要穿這件!蔽也粮裳蹨I,問她:“你,你怎么知!薄拔,我是,我是怎么知道的?是吧,我是你朋友,好不好,你,我怎么不了解!蔽冶ё∷耍且豢,我仿佛覺得她就是我的.陽光,我非常感謝她。

      的確,朋友就是在人需要的時候的一縷陽光,她就是我值得感謝的人。

      感謝的初一作文3

      樸素的衣著里,包裹著您獨特的性格;淡黃的面孔上,隱藏著您迷人的微笑;小小的身材里,蘊含著您大大的能量;不多的話語中,透露著您真誠的關(guān)切。敬愛的老師啊,我向您問好!

      推開初中的大門,面對如此廣袤的天地,我不知所措。是您,領(lǐng)著我走向了初中的新生活。您剛開學(xué)說的那句話讓我現(xiàn)在記憶猶新。您說:“我們共同生活在這個班的大集體里是我們共同的緣分,能夠成為你們的班主任,也是我的榮幸!

      是的,老師。能成為您的學(xué)生,更是我的榮幸。在課堂上,您講課的生動活潑讓我沐浴春雨;在平時里,您處理事情的能力讓我佩服;在交流時,您溫暖的話語又讓我感覺到像媽媽般的溫暖。

      在這學(xué)期剛開學(xué)時,我因為還沒從暑假過渡過來,所以學(xué)習(xí)上變得很不在狀態(tài)。任何不好的習(xí)慣中幾乎都有我的影子,但是我并沒有覺察出來,依舊我行我素。直到過程的證明書---一次考試成績的下滑給我敲響了警鐘。

      我看著那次跌入低谷的數(shù)學(xué)成績,絕望得像掉進了沒底兒的深潭一樣萬念俱灰。我不敢相信手中那張滿是叉叉的測驗卷是出自我手。此時我只覺得一股苦汁直往嘴里涌,鼻子一酸,兩行失望的淚珠啪嗒啪嗒滾落下來。我對自己之前的表現(xiàn)后悔極了。我現(xiàn)在只想找一個可以傾訴的對象。于是,我想到了老師,雙腳便不由自主的帶領(lǐng)我走向去辦公室的路上。

      面對向我微笑的老師,我說:“老師,我想讓你說說我最近的表現(xiàn)!薄澳阕约焊杏X你表現(xiàn)的怎么樣?”老師依然是那么的慈祥!耙稽c也不好”我說“那期中考試我還能考好嗎?”因為馬上就要考試了,我都為我之前的表現(xiàn)擔(dān)心!爱(dāng)然能考好,只要你想改!崩蠋煂ξ艺f的這句話讓我看出了一位老師對每一個學(xué)生的希望,給了我巨大的動力,讓我期中考試又回復(fù)了正常的水平。不過老師又提醒我:“不要驕傲,繼續(xù)踏踏實實的做事保持現(xiàn)在的水平。驕傲使人落后!”

      老師的這句話,像一盞限制燈,永遠在我想驕傲?xí)r亮起。幸福的`淚由勞動的汗水釀成;失望的淚只有用奮斗才能抹去,昨天的我曾經(jīng)流下過失望的淚水,而明天的我一定會用幸福的淚水來回報昨天的失望。

      老師,也許某個明天的我會到目標山的那一頭。但是,老師,我永遠忘不了您對我的諄諄教誨。請您接受我這名學(xué)子的敬禮和感謝--成長路上,感謝有您!

      感謝的初一作文4

      在小學(xué)里,我大部分時間是一個不愛學(xué)習(xí)愛搗蛋的人。上課忍不住與旁邊同學(xué)講話,下課去搞惡作劇,考試永遠與滿分絕緣,上課時老師的一個眼神都能被我做出大文章老師看我頭疼,家長拿我沒辦法,而就是這一最黑暗的時刻,一個人手持明燈為我照亮了前行的道路。她就是我的小學(xué)班主任王老師。

      上數(shù)學(xué)課時,我又與后面的同學(xué)過嘴癮了,把數(shù)學(xué)老師氣得七竅生煙。我這么做不止一次了,平時不止是數(shù)學(xué)課,就連王老師的多次提醒,我都聽不進去。下課便有同學(xué)對我說:“老師叫你到辦公室去!毕氡赜质菙(shù)學(xué)老師請我“喝茶”了吧,不要緊,一切遵循老“套路”來,一只耳進一只耳出。

      我不以為然地推開了辦公室的門,本以為候在那兒的是威嚴的數(shù)學(xué)老師,不曾想?yún)s是王老師!皡敲髦t,你這種情況已經(jīng)不止一次了,我要跟你好好談?wù)!彼f話時的態(tài)度親切,隨和,我趕忙收起那副討價還價似的嘴臉。談話的內(nèi)容很簡單,完全不像是老師訓(xùn)學(xué)生時的模樣。然而這短短的一次對話,卻深深地震撼到了我的心靈。

      她例舉了上課聽講對考試的重要性,講述了上課不留心的`后果及造成的不良影響,她跟我談話的方式不是大喊大叫,也不是厭惡與不耐煩,而是耐心地促膝長談,在此之前,從沒有人與我這么談過。我也明白了她說的,只有打好基礎(chǔ),才有好大學(xué)等著我。我心中不屑的那層皮立即剝落了,我這才意識到自己犯下了多大的錯,她結(jié)束時告誡我,“只有認真學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),成功的路才會敞開!倍咴诨亟淌业穆飞,我立即感覺自己好像突然長大了,黑暗已經(jīng)被明燈撥開,心靈感覺豁然開朗,就在幾分鐘前,我還是個調(diào)皮的孩子呢。

      此后的二三年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進步,各個學(xué)科也經(jīng)常拿到滿分,畢業(yè)考語文全校第一,甚至奪得了鹿城區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,一進初中就當(dāng)上了語文課代表

      在這個教師節(jié),去看望王老師時,她的一句話又點燃了我的回憶。她說:“這么久沒見,你已經(jīng)長大了。”是啊,但是這一切,還得歸功于您啊。

      畢業(yè)時曾為老師題過一首詩,中間我有意地寫了句“點化頑童倍艱辛”,我要心存感恩,感謝我的恩師,感謝這個為我提燈的人。

      感謝的初一作文5

      我喜歡幫班級做事,他們常說我寫作業(yè)一點兒也不勤快,反而幫老師做事動作很快。其實,這要歸功于我的啟蒙老師――幼兒園的金老師。

      小時候,我很內(nèi)向,與別人相處不大好。人家碰一碰我的東西都不行。打個比方,幼兒園剛開始的時候,我都是抱著我的“米妮”,不管去哪,你都能看見一個小女孩,抱著一個比她還大的公仔。結(jié)果有一次,班上一小女孩看見了公仔,特別喜歡,也想抱。就在她要碰到時,我以為她想搶我的,就突然咬了她一口。家長們知道了這事,認為我是一個壞小孩,都不讓大家跟我玩。沒了朋友的我,變得越來越內(nèi)向。

      還好有金老師。當(dāng)時,我一點兒也不后悔,即使對我萬分嚴厲的媽媽,對我也沒有一點辦法。媽媽二話不說就要揚起手打我,我怎么也沒有想到,這個時候金老師擋在我前面,拉著我的手,對我媽媽說:“宣伊媽媽,孩子不是用來打的`!”我媽一呆,頓時紅了臉,手不自然地放了下來。

      老師把我?guī)У剿霓k公室,蹲下來,用慈祥的目光看著我,問我,“宣伊,為什么咬人家呢?”“她拿我的東西!”“那你就咬人家嗎?會咬人的孩子是不能得到老師的糖果的!”糖果是我們孩子心中的珍寶,有了糖果就好像有了全世界!班拧薄澳俏覀?nèi)サ狼,做一個好孩子,好嗎?”我思考了一會兒,答應(yīng)了。

      老師替我擋住媽媽的怒火時,我的心中已不由喜歡上了這位老師。后來,老師在全班面前表揚我,說我是個勇于認錯的孩子。老師沒有傷害我的自尊心,反而幫助我化解困境,這事之后我更開朗了。有同學(xué)對我說:“我媽媽說你是一個好孩子,我想和你做朋友!”我內(nèi)心高興極了,感謝有老師幫助了我,不然,我就沒有朋友了。

      老師對我的印象也越來越好。吃飯時給我加個包子,多一杯牛奶,多兩個小棕子。文藝匯演,我每次都主持,每一次公開課,我都在。我也愿意主動與小朋友們玩,主動幫老師忙,因為我發(fā)現(xiàn),我特別愛做會被老師表揚的事。

      我上小學(xué)了,一開學(xué)就喜歡幫助老師,待同學(xué)友善又寬容。性格也變得外向開朗。這些進步多虧了在我人生求學(xué)起步時得到的保護、鼓勵和幫助,讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正了原有的偏差。老師像黑暗中的提燈人,提著一盞明亮的燈,讓我從黑呼呼的洞里鉆出來,爬上了明亮的山頭。金老師,感謝您照亮了我最初的路。

      感謝的初一作文6

      十月的風(fēng)翻動金黃的落葉,這里的晚秋一片安詳。

      我每天都沒有閑暇時間,多想停留下來站在那個人工湖的邊上,細細地觀賞一番,可惜我只是一名匆匆的過客,每天奔忙在去往追逐夢想的路上,匆匆經(jīng)過那一座小小的木橋,三塊天湖石。

      那幾天,我心情特別沉重,迷惘、失落揮去又至,我低著頭獨自走向那個樹木環(huán)繞的小湖,那里寥落得像我。

      橋下的湖面平靜的像一面鏡子,我不由得停住了腳步。

      走過小橋上土坡,腳下滿是厚厚的枯葉,窸窸窣窣,我的腳步聲緩慢而且寂寥。這里無人光顧,一片空曠。土坡上滿地落葉安詳?shù)靥芍,紅色的羽葉槭、黃色的五葉楓、綠色的法國桐……高處樹上的葉子依然不斷在隨風(fēng)飄落。我撿起一片葉子,它靜靜的看著我,我默默地盯著它,時間把周圍的聲音全部沖洗干凈,天地只留下我和它在對話,仿佛我們之間沒有了區(qū)別,我就是它,它就是我。不,應(yīng)該說,它比我更安詳?shù),我撿起它,放在手心里,它還是軟的,保存著鮮活的韌性,黃色的皮膚里透出褐色的“青筋”,我把它裝進口袋,小心翼翼的`系上扣子,我要把它帶回去,制成書簽,夾在書本里,每天都能看到它。

      落葉,它在生命的盡頭依舊如此絢爛而且美麗。

      倏然,是什么在湖面突然躍動了一下,我急忙走上那座小木橋,向橋下看去,綠色的湖水點點鮮紅的影子在游弋,啊,是一群小魚,它們快樂地搖著尾巴,忽東忽西,來回穿梭,自由地像一群小鳥。隊伍的最后面,一條淡紅的小魚,總是沖不到前面,它奮力地左右沖突,但總是落在后面……它太實在太小了。但它快樂的樣子依然感染了我——再渺小,卑微的生命,也有快樂的權(quán)利。

      天空明澈,我的心變得舒朗起來。

      是的,秋風(fēng)來了,這里寂寥兒不荒蕪:

      我明白了,難怪古人吟誦“落紅不是無情物”,江上清風(fēng),山間明月,西風(fēng)落葉,春花秋雨,飛鳥游魚都是人生良伴,相看兩不厭;我們每一個人,都是大自然中的一份子,自然的自強不息是我們的基因。

      感謝自然,讓我的勇氣回歸。賜予我繼續(xù)前行的力量。

      感謝的初一作文7

      長天凈,蒼穹清淺,流云蹁躚。天空如最藍最藍的矢車菊花瓣,你的眼如最亮最亮的晨星。奶奶,我的日子里,感謝有你。

      記得兒時,奶奶總會帶我去老戲臺看戲!袄婊ㄩ_,春帶雨,梨花落,染素衣!蔽餮蠊排f唱腔隔窗輕撫心房,氤氳了年幼的我的夢鄉(xiāng)。奶奶指著戲子鮮麗明艷的衣、濃妝艷抹的臉,對我說:“小悅啊,好看嗎?下回還看好嗎?”奶奶邊說邊理理我的頭發(fā),接著蹲下身撣撣我的衣服,然后抱起我,往前邊挪挪,讓我看得清楚些。

      我看看奶奶:斑駁的陽光撫著她羽蝶般的睫毛,一些抬頭紋淺淺擠在額上,右臉頰的一顆小痣沖我眨眨眼。嗯,這就是我的奶奶,最疼我的奶奶。

      晚上風(fēng)微涼,奶奶讓我把頭埋在她衣服里,然后摟著我一步步回家,白月光長長的'。

      奶奶,我的日子里,感謝有你,把我當(dāng)小公主般慣著,少有煩惱。

      那個小小的屋后菜圃,我亦是惦記著。秋日陽光懶懶地擠在菜圃里,脆生生的黃瓜、綠嫩嫩的絲瓜、青碧碧的菊花頭,嫩綠的莖藤爬上竹竿,墨綠的葉沖我凝眸淺笑。我從歲月邊緣懸懸而望,最忘不了的,便是那次吃菊花頭的情景。

      奶奶從菜圃里扯了把菊花頭,過了過鍋,加入麻油和醬油!澳棠蹋棠,菜好了嗎?小悅餓了!”一個扎著朝天辮的小丫頭風(fēng)風(fēng)火火地趕過來。這便是兒時的我。奶奶笑了笑,小心翼翼地端起碗,步上臺階,走到我身邊。一股股濃濃的香纏著衣角掠過了籬笆……

      奶奶,我的日子里,感謝有你,你用盡全力,只為讓我開心一些,再開心一些……

      塵飛霧散,流年蹁躚。

      當(dāng)我步入初中時,你也從老家跟隨而來。我不完美的夢,你常陪著我想;我不完美的淚,你卻笑著擦干;我不完美的心事,你全放在心上;這不完美的我,你總當(dāng)作寶貝。

      就像那首歌里唱的:你是我一個人的白月光,在我心里某個地方,那么亮,褪去所有冰涼……亦是那句詩:世間有三者,太陽、月亮和你,太陽是天空的,月亮是大海的,而你,親愛的奶奶,是常常到故里的月光……

      一剪閑云一溪月,一程山水一年華,一世浮生一剎那,一樹菩提一煙霞。奶奶,我的日子里,感謝有你!

      感謝的初一作文8

      每一盞熄滅的心燈后面,都有一個令人感傷的故事,而點亮那盞燈,有時候只需一句溫暖的話語、一點微不足道的幫助。如果我們都不忘點亮身邊的一盞心燈,世界將會充滿希望和光明。

      ——題記

      我很感謝寫作文,感謝它的一切的一切。它使我愛上了寫作,它使我感到快樂,它使我認識了我愛,并且愛我的朋友。

      我很感謝寫作文這個軟件,說實話,我始終弄不明白,為什么我們在這寫作文并給我們稿費?自己不會倒貼錢嘛?可能是我對這個軟件的了解還不夠吧!

      不過還是很感謝的,因為它讓許多人愿意去寫作。不管別人的目的何在,或許有些人是為了稿費,有些人是本來就熱衷于寫作文……勤能補拙嘛,希望大家以后呢,還是繼續(xù)熱衷于寫作呢!像我這種寫作文不好的人呢,也有可發(fā)展,可進步的空間呢!我承認,這段時間,寫作的確有進步呢,盡管沒有很大的進步。不過,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江。

      還有呢,就是要感謝那些幫我們批改作文的人,你們辛苦了!這個暑假,發(fā)稿的時間明顯延長了,可能是作文量的加大。你們也要好好照顧自己,不要太過于疲憊,要好好照看自己的眼睛,要多休息!謝謝你們的辛勤工作!

      還有呢,就是要感謝作文群啦!都說患難見真情,我在作文群也看到了不少這樣的例子。我認識了很多人,每個人都抱著真心,都抱著自己的“目的”。(和我成為我好朋友啊,什么的啦。┟總人都有自己獨到之處,自己的獨特的特點!

      大家相識在263作文群,即是大家的緣分,遇到你們很開心!我們在群里所經(jīng)歷的'點點滴滴,都會成為我最開心,最快樂的日子,我會默默的把它藏在內(nèi)心深處!

      我還認識了許多人,小琳兒啊,桃子啊,茉茉,染兒,魚丸,憶憶……遇見你們很開心,我們所說的,所經(jīng)歷的都是我最珍貴的回憶!我們一起安慰失戀的染兒,一起互相打鬧,一起祝福別人!這一切的一切,我都不會忘記,我也不會把你們忘記,希望你們也不要把我忘了!不要忘記在你的生命中,出現(xiàn)過我這個小活寶!

      感謝寫作文,感謝寫作文的工作人員,感謝作文群,感謝和我一起進步的人!

      感謝的初一作文9

      媽媽:

      翻開日歷看一看,再過幾天就是我的生日了吧!思前想后,十七歲的我已經(jīng)不再需要什么生日禮物,那份特別的禮物應(yīng)該是屬于你的。我知道,我的降臨使你吃了不少苦,我也明白,當(dāng)我出生的那一刻,當(dāng)醫(yī)院傳出第一聲女嬰的哭泣,你就把所有的愛都給了我。轉(zhuǎn)眼,十六年過去了,十七歲生日將至,我想對你說:“媽媽,謝謝你!

      十七年間夾雜著許多歲月往事,幼時的我總是喜歡圍著你轉(zhuǎn),在不眠的夜晚,伴著你輕吟的歌聲入睡。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,但我知道,在你眼里我依然是個不懂事的小女孩。曾在不經(jīng)意間看到你的白發(fā),歲月使你老了,但你卻依然無悔的愛著那個小女孩,F(xiàn)在,女孩想在十七歲生日那天對你訴說她心中深藏已久的話語:“媽媽,我愛你!

      有人說“有其母必有其女”真的是這樣么?有時候覺得我和你挺像的,都是“牛脾氣”;但有時我會認為這是一種錯誤觀念。你的話題總是停留在我的.學(xué)習(xí)上,這使我倍感壓力。有時我總在想,難道你和我的話題就僅此而已么?我們可以言談你的過去,講講彼此的心事,甚至可以將對方看作可以傾訴的知己,這樣不好么?

      有時候我真想說:媽媽我累了,我的壓力好重!我希望你能理解我!可是到嘴邊的話,又像被黏住的棉花糖一樣粘在喉嚨,使我吐不出咽不下。

      也許我不明白你的心情,但我知道你愛我勝過愛你自己。是該打開心門,讓你踏進“反抗”年齡的時候啦,希望這樣可以使你了解作為一個孩子的難處。

      媽媽,我真心的希望你能夠成為我傾訴的己知。

      即將步入成年,十七歲的我,回首往事:

      “媽媽,我要聽你講故事!

      “媽媽,你唱歌給我聽吧!”

      “媽媽,你唱歌給我聽吧!”

      “媽媽。”

      那時的我,總是依偎在你的懷里,享受著母愛的溫暖,F(xiàn)在,我想對你說:“如果有來世,請讓我做你的媽媽。當(dāng)你夜晚睡不著時,我抱著你,為你唱兒歌,哄你入睡;當(dāng)你傷心哭泣時,我做你的傾訴者;當(dāng)你身心疲憊時,我陪你去游樂園,放下所有的不快。

      媽媽,如果有來世,你會做我的女兒,讓我像當(dāng)初的你一樣愛你嗎?。

      感謝的初一作文10

      歲月悠悠,一晃而過,不知不覺間我們已經(jīng)快要結(jié)束初一第一學(xué)期的生活了;仡欉@學(xué)期的學(xué)習(xí),我不但要多虧中學(xué)老師對我的輔導(dǎo),還要感謝小學(xué)老師以前對我的教育、關(guān)懷與鼓勵。如果不是她們,我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識就不會這樣扎實牢固了。 我清清楚楚地記得,那是我讀五年級的第一個學(xué)期,剛開始的一刻我成績一落千丈,上課又不認真聽,經(jīng)常開小差,根本沒有了讀書的念頭。是您,一手把我從“土堆”中拉出來;是您教育我該怎樣去做;是您與我共同努力,心往一處想,勁往一處使;是您——老師!傍晚了,同學(xué)們都走光了,您不顧家中的孩子,不顧一切地在輔導(dǎo)我,幫助我,耐心地教會我。當(dāng)我沒留心聽時,您用沙啞的聲音提醒我……當(dāng)您講完后,又好心的送我回家,我站在家門口,望著您背后那發(fā)亮的影子,望著您那長長的頭發(fā),我不禁頭沉沉而淚潸潸了。“功夫不負有心人”,我經(jīng)老師的一番“整理”后,學(xué)習(xí)成績不斷提高,在日后的測驗與考試中都拿到不錯的`成績,當(dāng)時我高興得連蹦三尺高。老師、父母臉上常為我愁眉苦臉的樣子消失了,看到的卻是一個個開心的樣子,滿頭上有著一道道五彩斑斕的彩虹。

      老師是文化知識的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。您教會我們課本的知識,還無條件的為我們拓展課外知識,讓我們有深一步的了解。老師,您陪伴我們6年了,可您卻一句怨言也沒有,每天晚上在昏暗的燈線下認真的批改著我們潦草的作業(yè)、備課;上課時初中,您總是面帶微笑,為我們講解清楚每一道題目,每一個問題;下課了,您總圍繞在我們身邊嬉戲玩耍,無時無刻地陪伴在我們身邊,就像我們的同窗好友,就像我們的第二個母親一樣。

      老師,您無私奉獻,樂于助人的畫面每天都影在我腦海中,在里面蕩漾!老師是辛勤的園丁,常為我這棵小樹苗澆水、施肥,現(xiàn)在我已經(jīng)是一棵茁壯成長的大樹了,不再需要老師為我澆水,我會保護好自己,會懂得做人應(yīng)有奮斗目標。老師對我辛勤的培育,對我付出的心血我一生也難以忘記!

      我敬愛的老師呀,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了,可我也不會忘記您,讓我們行動起來吧,努力實現(xiàn)奮斗目標,生活更精彩!加油!為未來創(chuàng)造更美好的人生!

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