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精選初一的我作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的初一的我作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一的我作文 篇1
那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙
攢滿(mǎn)了一個(gè)星期的渴望,換上了干凈的衣服,背上旅行包興沖沖地趕回家,因?yàn),家永遠(yuǎn)是我最向往的地方。
陽(yáng)光明媚的五月,風(fēng)景如畫(huà)的海灘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,母親微笑注視著我——說(shuō)了也許你不信,小學(xué)四年級(jí),早上肚子疼,后來(lái)一天,二次,疼起來(lái)直打滾。父母不知為我擔(dān)了多少心,天天陪我看醫(yī)生。
醫(yī)生診斷說(shuō)沒(méi)什么事,吃點(diǎn)藥就可以了,果然在接下來(lái)看四天里面我天天活蹦亂跳,到了海灘,媽媽說(shuō):“只要兒子沒(méi)病,花再多的錢(qián)也值!
病好之后,爸爸帶我來(lái)釣魚(yú),見(jiàn)我一個(gè)勁地東張西望,瞪了我一眼,微微道。他邊說(shuō)邊從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的食料,均勻地撒在水中,而后我們各自在鉤尖上掛好誘餌,輕輕一甩,釣錢(qián)在水面上劃出兩道優(yōu)美的圓弧,鉤兒慢慢沉下,接下來(lái)便是耐心而又焦急的等待。
你瞧,爸爸那專(zhuān)注的神情,那里是在輕松垂釣呀,分明是一副如臨大敵般的認(rèn)真樣子,我間自思考。好,魚(yú)漂動(dòng)了,爸爸大氣不敢喘,眼瞪得大大的。沉下,甩起……說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)白光一閃,一條足有半斤重的魚(yú)便“飛”上岸來(lái),我忙放下手中的魚(yú)竿,喜滋滋地跑上去取下魚(yú)放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的魚(yú)簍里。
你別說(shuō),爸爸這招還真靈。我學(xué)著爸爸的樣子釣,魚(yú)兒上釣的`速度可快啦!不知不覺(jué)中,一上午過(guò)去了。好家伙,我們居然釣了五六斤魚(yú)。望著簍里活蹦亂跳的同時(shí)魚(yú)兒,我高興地說(shuō):“爸網(wǎng) ,你瞧,今天咱們的收獲可不小啊!
家,永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)快樂(lè)的地方。它是我精神支柱。當(dāng)我失敗時(shí),一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),幫我渡過(guò)難關(guān),當(dāng)我成功時(shí),警鐘聲聲,提醒我不能驕傲。家貯藏著無(wú)限的愛(ài)與快樂(lè),使每一個(gè)人都想感受到它的溫暖。
初一的我作文 篇2
成長(zhǎng)的路很長(zhǎng),但我有一個(gè)無(wú)聲的伙伴,它陪著我度過(guò)了許多大風(fēng)大浪,至今它也仍在。
兒時(shí)
天藍(lán)的如同藍(lán)瑪瑙一般美麗,偶爾飛過(guò)幾只歸巢的小鳥(niǎo)。青青草地上開(kāi)著幾朵雛菊,清新淡雅,縷縷微風(fēng)吹過(guò),湖面蕩起陣陣波瀾。
“好聽(tīng),外婆再唱一個(gè),外婆唱的比幼兒園老師好聽(tīng)!薄昂煤煤茫馄旁俪粋(gè)!蹦菚r(shí)的我喜歡聽(tīng)外婆唱歌,我那時(shí)小,或許還不明白那唱的是什么,但那旋律十分美妙,蕩進(jìn)我的心田,在兒時(shí)記憶中那歌聲一直在回蕩。
外婆的.歌聲很美,我伴著那歌聲漸漸成長(zhǎng)。
童年
金燦燦的麥田,飄著稻谷的清香。田里扎著幾個(gè)稻草人,上面時(shí)不時(shí)的落幾只烏鴉,那背影看著十分落寞。
“我去,又塌了。”我十分苦惱,那積木堆了三四遍,在最后一塊總是塌,功虧一簣的感覺(jué)真不好,音箱中傳來(lái)一段鋼琴曲,那聲音如同一雙充滿(mǎn)魔力的手,拂平我燥亂的心!俺闪耍 痹诔晒Φ哪且豢涛沂窒矏,在心里默默向音樂(lè)說(shuō):“謝了,老伙計(jì)!”
童年的起起落落也都被埋入了音樂(lè)中,像灌了蜜似的,也變得甜絲絲的。
青春
天氣很好,萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上有一支球隊(duì)正揮撒著青春的汗水,教室里的同學(xué)們?cè)趭^筆疾書(shū)的沙沙聲從未停止。
“還有10天就月考了!你們都給我抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)大過(guò)一切!”老師蒼老而有力的聲音回蕩在我的腦海中,回到家不禁拿起耳機(jī)。音樂(lè)緩緩放出,閉上眼感受著節(jié)奏的改變,音符的跳躍,就在那一刻,我被灌滿(mǎn)了力量。
音樂(lè),你若用心感受,它將十分美妙,你若視而不見(jiàn),它便可以隨風(fēng)飄散,就是這么個(gè)若有若無(wú)的東西,竟成了我成長(zhǎng)中從未離去的伙伴。
我成長(zhǎng)的伙伴,音樂(lè)。
初一的我作文 篇3
我的家鄉(xiāng)叫瓦溪寨,寨子的三面是山,前面是瓦溪河,這里山清水秀,藍(lán)天碧瓦,可美麗了。
春天,山上開(kāi)滿(mǎn)了映山紅,把山也給染成了紅色,紅山中間夾雜著幾處雪白的櫻花,就像是春姑娘特意繡上去的一樣,小小瓦溪寨變成了一幅美麗的山水畫(huà)。房前屋后的桃花、梨花、杏花爭(zhēng)奇斗艷,春風(fēng)輕輕地吹來(lái),人們被一陣陣花香陶醉了。
夏天,綠樹(shù)成蔭,人們就帶上小凳子坐在樹(shù)下一邊乘涼,一邊交談著家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大的變化,一邊觀賞這大自然的.美景。
秋天,樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)把樹(shù)葉吹得漫天飛舞,就像一只只黃蝴蝶,好看極了。瓦溪河上飄著數(shù)不清的樹(shù)葉,就像無(wú)數(shù)的小船順?biāo),流進(jìn)了美麗的畫(huà)里。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)村莊變成了潔白的世界。
現(xiàn)在,瓦溪河上建起了一座遠(yuǎn)近聞名的石拱橋——瓦溪橋,它不但方便了人們出行,有為家鄉(xiāng)增添了一道靚麗的風(fēng)景。橋下的河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在合理游來(lái)游去,過(guò)路的人們都會(huì)停下腳步看上一會(huì)兒。
我的家鄉(xiāng)山是綠的,水是清的,人是勤勞的。正如人們說(shuō)的那樣:山美,水美,人更美!
初一的我作文 篇4
我有一個(gè)擁有多重性格的“好朋友”。她即溫柔而又暴躁;她即自大而又謙虛;她即善良而又兇惡;她即成熟而又幼稚……在她的一生之中,總擁有著多重性格。讓人摸不著頭腦的她,卻活得精彩、獲得自在。
前不久,她因?yàn)樽魑墨@獎(jiǎng),所以四處宣傳自己的豐功偉績(jī),生怕別人不知道她的作文獲了獎(jiǎng)一樣。唉!在她獲獎(jiǎng)的那段時(shí)間,她總是四處向別人炫耀自己的作文,但她不知道別人在她背后說(shuō)她是個(gè)傻瓜。她,就是自大!可是好景不長(zhǎng),她的數(shù)學(xué)居然考砸了,她不再自大了,而是乖乖地向老師和同學(xué)們請(qǐng)教問(wèn)題。每到放學(xué),她總是與老師一起討論問(wèn)題,或者是和同學(xué)們一起研究問(wèn)題。那段時(shí)間的她,眼里、嘴里也只有“學(xué)習(xí)”二字。唉!但她卻不知道別人說(shuō)她是個(gè)奇怪的女生,性格多變。她,就是謙虛!
我還記得有一次,她與同學(xué)去逛街,在馬路邊看見(jiàn)了一個(gè)五、六歲的迷路的小女孩。她在小女孩和同學(xué)之間徘徊許久,最后還是選擇了送小女孩回家。當(dāng)她回到與同學(xué)分別的`地方時(shí),同學(xué)們一見(jiàn)她來(lái),就十分不滿(mǎn):“你看你,送了那個(gè)小女孩回家有怎樣?有好處嗎?……”她聽(tīng)了,臉色大變,也顧不上淑女形象了,破口大罵,罵完后的她就獨(dú)自一人消失在回家的黃昏里頭。瞧見(jiàn)了吧!她即善良而又兇惡。這丫頭,真是厲害,變臉比翻書(shū)還快。
我喜歡之歌“好朋友”是因?yàn)樗幸活w善良、樂(lè)于助人的心,在幫助與閑逛之間,選擇了幫助,而且一點(diǎn)也不后悔。我喜歡她的正直;喜歡她的自大;喜歡他的虛心……總而言之,喜歡讓的一切!
其實(shí)我的這個(gè)“好朋友”并不是別人,而是我,一個(gè)擁有多重性格的我。你要是問(wèn)我喜不喜歡這個(gè)“好朋友”,我一定會(huì)百分之一百地喜歡!
初一的我作文 篇5
今兒一大早,就碰上了一件讓我不知所措的場(chǎng)景。
一對(duì)看似夫妻的一男一女,跪在硬邦邦的地面上,低垂的眼睫毛遮擋了原本可以看穿心靈的眼睛,但臉部表現(xiàn)出來(lái)的的確是悲傷跟無(wú)助。兩人中間的一塊紙板上寫(xiě)著些內(nèi)容,大致的意思是他們的'小孩需要錢(qián)救治。且兩人的面前放著一個(gè)捐款箱,這一舉動(dòng)務(wù)必會(huì)引來(lái)不少?lài)^者。
也許不用我說(shuō),大家也知道這是什么。對(duì)的,他們?cè)谄蛴。在南昌,這種場(chǎng)景并不稀奇,各式各樣的離奇故事比比皆是,但也不排除那些真實(shí)存在的。大多數(shù)人都已經(jīng)習(xí)以為常了。尤其是在城市比較繁華的地段,人們更是產(chǎn)生了免疫力,甚至為此練就了一項(xiàng)可以“屏蔽”掉這些畫(huà)面的特異功能。
在我一路慢慢靠近的時(shí)間里,觸碰過(guò)那愛(ài)心箱的人并不少,雖然還有不少的圍觀者。我害怕的事物并不多,但有樣最害怕的就是這種無(wú)法確定的愛(ài)心陷阱。不是害怕放進(jìn)去的錢(qián)打了水漂,真正讓人害怕的是,心寒。當(dāng)今社會(huì),處處有陷阱。那些利用人們那高尚同情心以牟取暴利的人,是否會(huì)有一點(diǎn)良心不安?如果有,至少那些被利用的同情心還有些價(jià)值;如果絲毫沒(méi)有,那么同情心就成了助長(zhǎng)這些惡習(xí)的最好養(yǎng)料。
買(mǎi)完早餐后,順勢(shì)把剛找零開(kāi)的零錢(qián)投了進(jìn)去。隨即起身離開(kāi),竊竊私語(yǔ)的圍觀人群并沒(méi)有給我造成困擾,聽(tīng)到了身旁微弱的聲音“謝謝”。沒(méi)再回頭。
返回的路上,我只想一件事:希望你是真正需要幫助的人,希望自己不會(huì)成為那股惡勢(shì)力的幫兇。
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