初一印象作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初一印象作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

初一印象作文 篇1

　　這次教育他一直在我心里，印烙在我的心上。這次教育一直鼓勵(lì)我努力上前，讓我學(xué)會(huì)不拋棄不放棄。讓次教育讓我真正的流下悔改的淚滴。這次教育讓我的心里充滿了愛(ài)。

　　這是一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，學(xué)校組織了一場(chǎng)秘密活動(dòng)，讓老師通知我們帶好工具——椅子，紙巾。就這兩樣?xùn)|西？我們一個(gè)個(gè)丈二和尚——摸不著腦袋。問(wèn)老師為什么帶紙巾。老師故作神秘的說(shuō)：“必有用，很大的用處�！边@讓我們的好奇心更重了，到底要干什么�。康搅讼挛缤瑢W(xué)們都帶著“求知”的欲望來(lái)到學(xué)校。

　　嗯~怎么回事，學(xué)校門口掛著一個(gè)個(gè)紅紅的貼子主題是——讓心中充滿愛(ài)。這幾個(gè)紅火的大字十分引人注目把所有人的目光集中在那個(gè)貼子上。難道這就是老師讓我們帶那些工具的原因，我心想。果不其然，真被我猜中了，你看主席臺(tái)那邊，讓心中充滿愛(ài)幾個(gè)大字寫(xiě)的龍飛鳳舞，氣氛弄的十分激動(dòng)人心。音箱在那邊站立著。我們也一個(gè)個(gè)邁著矯健的步伐，腳底生風(fēng)的飄了過(guò)去。映入眼簾的.是家長(zhǎng)和老師都在嘻嘻哈哈的笑著，時(shí)不時(shí)還調(diào)侃我們兩句，千萬(wàn)不要哭哦，不要撲到你們家長(zhǎng)懷里哦！這樣的話語(yǔ)。這使我的好奇心更加重了。

　　演講開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)面容嚴(yán)肅的人走向主席臺(tái)，他嚴(yán)肅的表情，沉重的步伐，讓我們一個(gè)個(gè)也變的肅靜起來(lái)了。他的第一句話就是——孩子們是否報(bào)答過(guò)你們的父母親，是否回報(bào)過(guò)你的老師，是否懷著一個(gè)感恩的心。他每個(gè)字的音都重重的敲擊著我的心，他簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)讓我沉思。"孩子們你們誰(shuí)想過(guò)幫自己的爸媽分擔(dān)一些事情，誰(shuí)幫過(guò)父母端洗腳水？他的話音再次的敲擊著我的心靈再次讓我沉思……

　　最終他慷慨激昂的演講，讓我的眼淚涌上眼眶，讓全場(chǎng)的孩子的情緒在也無(wú)法得到控制，撲到父母的懷里以求得到安慰，最終淚珠像斷了線的珍珠一般的落在地上。一陣陣悔改的哭聲回蕩在校園里久久不得散去……

　　這次演講讓我的靈魂升華了一遍，讓我的魂魄洗脫了罪惡，讓我懷著一顆感恩心，讓我的心里充滿了愛(ài)！那次演講一直保留在我的心中，像一壇美酒珍藏起來(lái)，并且越品越濃！

初一印象作文 篇2

　　在你的生命中是否出現(xiàn)過(guò)這樣的一個(gè)人，讓你一見(jiàn)面便覺(jué)得熟悉；是否有這樣一個(gè)人，為了你奮不顧身，無(wú)暇自己的一切；又是否會(huì)有這樣的一個(gè)人，她會(huì)在茫茫大雨中，為你撐起一把傘。也許你一開(kāi)始并不會(huì)珍惜，可當(dāng)你失去后，才會(huì)明白，珍惜現(xiàn)在你所擁用的是多么重要。

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，鳥(niǎo)兒蘇醒，大地回春。全班同學(xué)坐在了自已的位置上等待老師的到來(lái)。一分鐘、兩人分鐘……。同學(xué)們似乎有點(diǎn)不耐煩了，開(kāi)始聊起了天。直到十分鐘的時(shí)候，老師才慢慢的走了進(jìn)來(lái)。老師用她那雙銳利的雙眼掃了一圈教室，原本吵鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師先是訓(xùn)斥了我們幾句便向門外揮了揮手，看來(lái)是要來(lái)一位新同學(xué)了，我心想。

　　伴隨著鞋跟發(fā)出的“咚咚”聲，一位女生走了進(jìn)來(lái)，兩根麻花小辮輕垂在肩旁，她那紅潤(rùn)潤(rùn)的圓臉像溢滿漿汁的水果；她的眼睛通透而明亮，如同一泓清泉，又像水汪汪的葡萄；她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，像夏天隨風(fēng)搖擺的柳葉；她的臉頰兩邊似乎是兩朵火紅的火燒云；最引人注目的還是她那臉上的笑容，這是一種純粹的笑容，不做作，讓人感到舒服，這便是她給我的第一印象。

　　在老師的決定下，她成為了我的'同桌。她活潑開(kāi)朗，樂(lè)心助人。從此我多了一個(gè)朋友，一個(gè)會(huì)呵護(hù)我的朋友；一個(gè)在我傷心時(shí)會(huì)關(guān)心我的朋友；一個(gè)會(huì)在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我的朋友……她如一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田�？墒俏覅s以為這束“陽(yáng)光”與我之前的多數(shù)“陽(yáng)光”一樣，可有可無(wú)，在我看來(lái)不過(guò)是它的“光輝”更加強(qiáng)烈點(diǎn)兒罷了，沒(méi)什么特別的！

　　可是我想錯(cuò)了！完完全全的錯(cuò)了！

　　因?yàn)楫?dāng)你失去后，你才會(huì)懂得珍惜！

　　那天，我如期的去上學(xué)，到了教室的時(shí)候卻沒(méi)有看到那個(gè)熟悉的身影。真是奇怪，她平時(shí)不是都很早到的嗎？這怎么回事？我擔(dān)猶道，是不是生病了？我露出了一絲緊張。我也不知道我到底是幾時(shí)這么關(guān)心她的。

　　這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，一本正經(jīng)地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“前陣子轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的那位女同學(xué)因?yàn)榧依锍霈F(xiàn)了一點(diǎn)狀況，所以又轉(zhuǎn)學(xué)去了老家，大家好好上課吧。”

　　聽(tīng)完老師的這番話后，我表面上裝作沒(méi)什么事，可我總感覺(jué)心里空落落的。放學(xué)的時(shí)候我習(xí)慣性的朝右邊喊了喊：“好了沒(méi)，趕緊走�！钡珱](méi)人回應(yīng)我。我轉(zhuǎn)眼望了望，才想起來(lái)她已轉(zhuǎn)學(xué)走了。

　　冬天到了，刺骨的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖，我習(xí)慣性的把手朝邊上一放，發(fā)現(xiàn)是空的，“是啊，她已經(jīng)不在了�！本腿邕@皚皚白雪一樣轉(zhuǎn)眼就逝。

　　夜晚，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)了她，兩根麻花小辮，圓圓的腦袋，臉頰兩旁的火燒云。忽然，她向我走來(lái)，隨即朝我綻放出了一個(gè)純粹的笑容，就像初次見(jiàn)面那樣，隨后，她的身影慢慢變得模糊，她的笑容也隨著煙消云散。

初一印象作文 篇3

　　小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我曾經(jīng)想過(guò)，我將要去的中學(xué)是怎樣的？是很美麗的還是很難看的？這讓我糾結(jié)了好久。有時(shí)候我甚至沒(méi)有想要去另外一個(gè)學(xué)校的想法，因?yàn)樵谖倚睦锬感Ｒ恢笔亲蠲利惖�，這不是我一時(shí)的想法，而是我六年來(lái)的全部想法。

　　在來(lái)采荷中學(xué)之前，我還不知道原來(lái)人外有人天外有天。從前我一直是一只井底之蛙呀！

　　我來(lái)采荷中學(xué)報(bào)到的那天看到采中的大門我就驚呆了，就連大門就如此雄偉，那里面的風(fēng)景肯定別有一番風(fēng)味。我進(jìn)入指定的班級(jí)發(fā)現(xiàn)樓下有一個(gè)池塘，池塘里有許多條小金魚(yú)游來(lái)游去，無(wú)憂無(wú)慮的。從那天起我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校，有許許多多的植物、動(dòng)物和昆蟲(chóng)生活在這里，每天早上可以與鳥(niǎo)鳴聲一起早讀，那是一件多么美好的事��！

　　我將學(xué)習(xí)在一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的校園里，這里風(fēng)景如話。柳樹(shù)讓風(fēng)兒輕輕地?fù)崦�著秀麗的`長(zhǎng)發(fā)，柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，那點(diǎn)綴在枝上的片片嫩葉，讓人誤以為是頭戴祖母綠的端莊少女；魚(yú)兒在水里嬉戲玩耍，不時(shí)地濺起陣陣漣漪。春風(fēng)輕撫我的臉，帶著陣陣花的幽香，那有多么的美好。校園好似一座大花園，五四朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放。學(xué)校的景色很美。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草露出了小腦袋，花兒五彩繽紛爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè)的歌唱；夏天，學(xué)校的一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)起到了很大的作用，它可以遮陰而且小鳥(niǎo)還可以在上面歌唱。秋天，大樹(shù)脫落下了黃色的葉子，天地好像鋪上了地毯，金黃色的，美極了。

　　能有如此美麗的新學(xué)校，我是多么的高興呀！

初一印象作文 篇4

　　冬去春來(lái)，陽(yáng)春懷冬，印象最深的就是小區(qū)后花園的那一幅“冬景圖”了。

　　后花園是一大片池塘。池塘像極了葫蘆。冬天里，這個(gè)大葫蘆便格外有趣。稍大的一片，水面結(jié)了一層薄薄的冰，冰的表層泛出淡淡的白色，頗像一個(gè)蒙紗的綠寶石，而水中若隱若現(xiàn)的小紅魚(yú)，則是綠寶石中獨(dú)特的紅色花紋。從別處搬來(lái)一塊冰，往這塊綠寶石上輕輕一拋，只聽(tīng)得“啪”一聲，冰塊碎成無(wú)數(shù)晶瑩剔透的小冰晶，在“綠寶石”光滑的表面上，劃出一道美麗的曲線，如同一朵朵純潔的冰花剎那綻放。每當(dāng)這時(shí)，我的心便隨之激動(dòng)起來(lái)，似乎忘記了刺骨的寒冷，凍得發(fā)紅的雙手，不亦樂(lè)乎地搬著冰拋下去。

　　或許是那片大的池塘將寒冷全部吸走了吧，往下看去，連接大池塘到小池塘的小溪正緩緩地流著。不似春的百花爭(zhēng)芳，大概冬天就是要給人一種放慢動(dòng)作的感受，小溪流淌的速度沒(méi)有春夏秋那樣的歡快了。它就像一位看遍世間萬(wàn)物的老者，步履雖緩，但卻那么堅(jiān)定。我喜歡看這放慢腳步的小溪，喜歡蹲在溪畔看夾雜著楓葉和冰晶的小溪流入那片冒著水汽的小池塘里。有時(shí)，我會(huì)不顧寒冷，將手放入緩緩的小溪，感受水流過(guò)指尖，接受冬的洗禮。不經(jīng)意間，會(huì)有一兩片楓葉順著溪流，流到我手上，久久不愿離開(kāi)。我拿起楓葉，舉過(guò)頭頂迎著陽(yáng)光細(xì)細(xì)凝望，在凝結(jié)著小冰塊的楓葉上，竟找不出一絲秋的氣息。原來(lái)，是冬的濃郁已經(jīng)深深滲入了楓葉，隨著莖絡(luò)，漫入整片葉子。將楓葉放入水中，眼看著它漸漸漂遠(yuǎn)。

　　當(dāng)窮盡小溪的盡頭，我才會(huì)抬起頭，好好欣賞著小池塘的全貌。小池塘周圍長(zhǎng)滿了草叢和垂柳。遇到冬雪，草叢上是一片白茫茫，放眼望去，仿佛是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)綠毛怪戴著一頂扁長(zhǎng)的羊毛帽，可愛(ài)極了。旁邊的`垂柳，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上只有寥寥幾抹綠葉，原本單調(diào)無(wú)味的垂柳，卻因雪的點(diǎn)綴，顯得越發(fā)美麗——雪落在樹(shù)枝上，仿佛一朵朵潔白的茉莉花、梔子花，再加上那幾片綠葉，仿佛那不是楊柳，而是專門為冬天生長(zhǎng)的“玉樹(shù)銀花”。有些樹(shù)枝被雪壓得低低的，小半截落在池塘中，一些調(diào)皮的雪花就紛紛跳入池塘，與溪水融合在一起，消失得無(wú)影無(wú)蹤……

　　我喜愛(ài)這幅畫(huà)面，承載著冬日的記憶，千金難買，神筆難為。

初一印象作文 篇5

　　還沒(méi)來(lái)吉大前，我就常聽(tīng)人家講：“吉大的老師真夠嚴(yán)，吉大的作業(yè)真夠多，吉大的競(jìng)爭(zhēng)真夠大，吉大……聽(tīng)著，聽(tīng)著，我開(kāi)始對(duì)上初中、上吉大產(chǎn)生了莫名的不安。吉大真那么恐怖嗎？現(xiàn)在，不知不覺(jué)間，馬上要月考了。細(xì)數(shù)數(shù)，我踏上吉大初中已經(jīng)快五十天了，才發(fā)現(xiàn)，初中是精彩的。

　　精彩的初中生活從我們和班主任立峰老師相識(shí)開(kāi)始。剛從吉林被“挖”來(lái)的立峰老師幽默多多、自信滿滿、學(xué)識(shí)深深。黑板上一幅高聳的山峰簡(jiǎn)筆畫(huà)，那是老師一段不同尋常的自我介紹，讓我一下子就記住了他！課堂上，老師旁征博引、生動(dòng)風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到更吸引著我。還有“每周一糕”——他策劃的小組每周綜合排名讓我們多了集體榮譽(yù)感；“相約八點(diǎn)半”——每天的紀(jì)律學(xué)習(xí)QQ群獎(jiǎng)懲公布讓我們多了自律；“違紀(jì)再現(xiàn)”——老師將自習(xí)玩手機(jī)、書(shū)寫(xiě)不工整等等現(xiàn)象拍成照片發(fā)到群里讓我們好是擔(dān)心。媽媽就曾收到一張我作業(yè)潦草的照片，竟然還被打印出來(lái)粘在我的日記本上時(shí)時(shí)刻刻提醒我認(rèn)真再認(rèn)真！自習(xí)課上戴帽子、地上有紙屑、卷子沒(méi)答完、老師吟誦“再別康橋”時(shí)我偷偷告訴同桌徐志摩的風(fēng)流逸事……天呀，我努力實(shí)現(xiàn)著老師家長(zhǎng)會(huì)上戲說(shuō)的——允許孩子犯錯(cuò)誤，但是錯(cuò)誤不能重樣的“目標(biāo)”！有立峰老師，精彩的初中生活錯(cuò)誤也精彩。

　　精彩的初中生活從豐富多彩的課余活動(dòng)開(kāi)始。軍訓(xùn)——同學(xué)、老師、還有可愛(ài)的教官們一起吃、一起住、一起訓(xùn)練、一起學(xué)習(xí)，雖然苦、累，但是特好玩。立峰老師還當(dāng)起攝影師——天天為家長(zhǎng)傳送我們訓(xùn)練、用餐、學(xué)習(xí)、生活的照片！瞧——那張小合影，我一手拄著班旗，一手掐著腰，目視前方，那指點(diǎn)江山的姿勢(shì)好像政委一樣運(yùn)籌帷幄，帥氣十足！下雨了，不訓(xùn)練，“有木有”很開(kāi)心？大雨傾盆中我們一群淘小子躲在寢室玩“枕頭大戰(zhàn)”！忘帶勺了，粗心的媽媽只給我?guī)Я孙埡�，難道讓我“手抓飯”？幸虧有同學(xué)的友情贊助。為我們牽腸掛肚的家長(zhǎng)們，他們利用軍訓(xùn)時(shí)間幫我們布置教室，還“偷偷地”為我們送來(lái)“食糧”，我們頭一次覺(jué)得平時(shí)不屑一顧的火腿腸那么好吃！打包行李，被褥、衣服、枕頭、一股腦地塞進(jìn)去，“嘎吱”——來(lái)時(shí)好好的行李袋扯了一個(gè)大口子！饈事不勝枚舉。不過(guò)，作為寢室長(zhǎng)的我?guī)ьI(lǐng)大家清掃寢室、照顧生病同學(xué)、內(nèi)務(wù)整理從凌亂到有序，站軍姿時(shí)從不標(biāo)準(zhǔn)到整齊劃一……我把軍訓(xùn)的生活制成報(bào)紙《難忘軍訓(xùn)精彩五班》。除此之外，還有莊嚴(yán)隆重的開(kāi)學(xué)典禮、聲勢(shì)浩大的運(yùn)動(dòng)會(huì)、班干部競(jìng)聘、班徽設(shè)計(jì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)……充實(shí)的活動(dòng)讓我的心甜甜的。

　　精彩的初中生活從改變開(kāi)始。每周我們都要進(jìn)行跳繩測(cè)試。跳繩——對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“噩夢(mèng)”，從幼兒園開(kāi)始我就對(duì)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)極其“感冒”。沒(méi)辦法，只有每天練習(xí)了。從0到73，數(shù)字的變化讓我體驗(yàn)到堅(jiān)持就是勝利的.喜悅。還有，租住在學(xué)校附近60平米“陋室”里，每天5：20，伴著鬧鐘堅(jiān)持不懈的響鈴，糾結(jié)著爬起來(lái)。每天晚上寫(xiě)一科科作業(yè)，還有家長(zhǎng)額外布置的內(nèi)容。每個(gè)周末趕場(chǎng)子似的補(bǔ)習(xí)。每周、甚至每天突如其來(lái)的測(cè)試、形形色色的排序。這些作息與名次的變化的確讓我倍感競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)奈。當(dāng)然，還有臉上經(jīng)常莫名出現(xiàn)的“痘痘”，被迫縮短成“指高”的頭發(fā)，這些都給我?guī)��?lái)不少困惑。我有信心努力去適應(yīng)。唉！精彩的初中生活煩惱也精彩。

　　有喜有悲，有快樂(lè)有艱苦，有放松有緊張，時(shí)光的鏡頭記錄下了我真實(shí)的初中印象——精彩！

初一印象作文 篇6

　　隨著秋的腳步接近，我也升入了初中，來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境和集體，開(kāi)始了我一次新的旅途。

　　還記得剛剛站在校門口，心中有些激動(dòng)，也有些忐忑，我不斷鼓勵(lì)自己。深呼吸，深呼吸，邁進(jìn)校園，走過(guò)一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，來(lái)到班級(jí)，慌忙找了個(gè)座位坐下，轉(zhuǎn)過(guò)頭若無(wú)其事地看著窗外，又偷偷打量著周圍的環(huán)境：桌椅整齊，設(shè)施齊全，印象不錯(cuò)。

　　這時(shí)，我注意到講臺(tái)上有一位老師，后來(lái)得知她就是我們的班主任馬老師。她留著一頭干凈利落的短發(fā)，前劉海下的一雙眼睛雖然不大，卻很溫柔，看我們的目光猶如春風(fēng)吹拂小草一樣，令我印象尤為深刻。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，我想她的內(nèi)心也一定是細(xì)膩柔軟的吧。還有她的聲音，雖然老師的.嗓音不是很響，但特清澈柔和，有種江南的韻味兒，也許是一方水土養(yǎng)一方人吧。我第一次見(jiàn)面就喜歡上了馬老師。

　　令我記憶猶新的還有發(fā)新書(shū)的場(chǎng)景。雖然媽媽也曾提到過(guò)初一的書(shū)本會(huì)變多變厚，學(xué)業(yè)也會(huì)更加繁重，現(xiàn)實(shí)還是把我嚇了一大跳，整整36本書(shū)，把我的桌肚擠得滿滿的，疊在一起跟坐在座位上的我差不多高了。我撫摸著這些新書(shū)，愛(ài)不釋手地開(kāi)始翻閱，一股股油墨的清香沁入心脾，他們將成為我的朋友、知己、老師，引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

　　初一印象，耳目一新，印象中的初一，一定會(huì)更加多姿多彩。

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