開學初一作文9篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的開學初一作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學初一作文 篇1
今天是開學的第一天?墒抢咸鞝敳蛔髅,竟然下起了大雨,可是我不怕! 清早,我就迫不及待地想馬上飛到學校,和同學們見面。今天,我的動作非常利索,不一會兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學校。
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來到學校,走進教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的同學卻白了不少;有的同學長高了……
過了一個暑假,大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的`同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發(fā)下來的書。于是,我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。
交談不久,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲,一邊聊天。
歌聲結束,開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學了。
路上,我們的歡聲笑語就更多了。
開學的第一天真好!我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好!
開學初一作文 篇2
在今天,我將翻開人生的嶄新一頁,步入初中的學習生活。今天,我迎來了我初中的第一節(jié)語文課,它是那么的有趣,那么的記憶猶深。
隨著上課鈴的打響,我們回到了座位,等待著新語文的到來。片刻,一位約莫40歲的女老師抱著教科書邁著輕盈的步子走進了教師。我仔仔細細的打量了她一番,她披著長發(fā),臉色看起來不太好。身穿一條有著牡丹花的裙子,腳上穿的是一雙橘色的高跟鞋。這個老師,就是我們的語文老師。她沒有自我介紹,而是直接進入正題。說實話,我不太喜歡這個老師。
她首先給我們提了她的要求。我一邊抄一邊想:“啊?怎么那么多要求的。真煩死了。”語文老師在黑板上寫完黑板以后,把粉筆一丟,走上講臺,掃視了一下全班。她了當?shù)?說:“我是你們的語文老師,要與你們相處三年,希望我們能好好相處。今天我們要講的是如何寫作文。首先我問一下,同學們在寫作中,有什么困難。”
全班50個同學除了我外,異口同聲的回答“選材”。其實我覺得選材沒什么難的,而是開始結尾,還有的是結構。沒辦法咯,我的聲音被這49份聲音淹沒了,只能裝作也是被選材困擾的同學。
語文老師激情地揮動著手臂,說的津津有味,我們在下面聽的也津津有味。她的聲音時而像吹響的號角,雄渾有力;時而像流淌的河水,輕快清脆……她的神情,時而緊縮眉頭,時而笑容滿溢,時而面無表情,時而滿帶疑惑。
這堂課在下課鈴聲中被迫結束,語文老師向我們點了點頭,笑了笑,便離開了教室。但是,卻留下了帶不走的深情,讓我們久久回味。
開學初一作文 篇3
開學了,我得去長沙學習4個月的時間,從炎熱的8月到寒冷的12月。
現(xiàn)在家里處處彌漫著臨行前的氣息。房間里有許多衣服正靜靜地躺在床上,等待著被折疊;一個張著大口的行李箱,吞噬著它所能裝的一切:衣物。毛巾。文具。牙刷等等,直到被塞得鼓鼓的,再也裝不下為止。家里的人里里外外忙個不停,尤其是奶奶,知道我又將要離開半年的.時間,幾乎恨不得把家里所有我用得上的全都給我搬去。而我反倒成了閑人,整天游來蕩去。
其實我很想幫大人做些什么,幾次憋不住問爸爸,您讓我也干點什么吧!爸歪頭想了想說,你寫份保證書吧,你要走拉,又有4個月管不了你了不寫份保證書爸可不放心你。我嘴一撇,有些不高興:我又不是小孩子拉,你不放心什么?不用寫。
可是到了我臨走的那天,他卻還真的開口問我要保證書,我壓根沒寫,還拿什么?于是便支支吾吾地想賴掉。爸看我這神情,再也沒有說什么,只是深深地嘆了口氣,送我上了車,走了。
我表面上雖然還是裝硬,可心里面卻早就內(nèi)疚得要死了,不知是因為沒有完成任務,還是爸爸臨走時那不放心的目光。我真的那么叫人不放心嗎?記得,每一次過生日的時候,爸總要說自己的女兒又長大一歲拉,但是如今……看來我在爸心中永遠還都是個孩子!
爸,也許在您心目中我永遠都是個孩子,永遠也長不大,只會逐個槍斃你滿心歡喜帶回的新裝,頑固地堅持我的審美觀點,只會癡迷地看明星雜志,笑話您連趙薇和林心如都分不清楚,只會在房間里陶醉于那些震耳欲聾的音樂……我永遠都是那么不成熟。
也許以前是的。雖然你撒嬌的年紀漸漸遠了,但是我明白有時在大人旁邊施一些小伎倆還是很有用的,總能掙來同情或笑臉,于是有時也來上幾招。然而現(xiàn)在不會了,我得學會獨立,學會生活。爸管不到我了,就自己好好看好自己吧。衣服我會按時洗,被子我會按時換,一日三餐我都不會再虧待自己的肚子拉,我得擔負起媽和爸共同的責任,在學校里聽老師的話,不讓您操心。
爸,您與其他的家長不同的就在于你有時會把我看成大人,您凡是都盡量征求我的意見,我們之間有時幾乎是平起平坐的,與您下棋就好比上了人生的一堂課,你總教育我做人的道理。以前,道理是講了,但我沒有做到最好,現(xiàn)在您不在我身邊了,我便得要自己提醒自己:走路不要駝背,看電視要有節(jié)制,上網(wǎng)要少上……每每想起這些,總是令人很懷念。不過,說句俗點的話吧,講了這么多年拉,總該有點用處吧。在家,爸老把我比做寄生蟲,說我能吃不能干,這回總得顯顯本事。
臨走前爸有些沉重地說,又有那么長時間不能見面了,要照顧好自己!是啊,這4個月的時間,爸的音容笑貌看來只有靠長長的電話線和冷冰冰沒人情味的E—mail來感受了,我該為爸做些什么?以便才能在下次見面有個交代啊。
爸,我已離開你來到了遠方,望著遠處即將落下帷幕的夕陽,道上一句:爸,珍重!
開學初一作文 篇4
開學啦,今天就是上學的日子啦。早上我特意起了個早,在熟悉的道路上走著,沒一會兒我就來到了熟悉的校園,校園里面的同學來了很多。
老師身邊已經(jīng)排起了一條長龍,我看到黑板上寫著幾行字:1.昨日沒來校打掃衛(wèi)生的同學去包管區(qū)打掃衛(wèi)生,2.填寫表格,3.報名。見此,我放下書包,來到包管區(qū),看到地上有很多積累的樹葉,撿了好長時間。回到教室,我在講臺前拿了兩張表格,填好后排進了報名的隊伍當中,到了我時,我沒有說“唐老師”,以至于重新排隊,第二次報名,我上前說:“唐老師,我不訂牛奶,總共是613元。”
接下來便是十分讓人緊張的時刻了——檢查作業(yè)。這時,前面的王明還沒來,我?guī)退贸隽俗鳂I(yè),哇塞!大練只寫了一半,到處是空白,練字有很多地方都沒描。等大家都到齊后,唐老師發(fā)話了:“現(xiàn)在從1號開始,一個一個交流自己的寒假作業(yè)情況,說出自己的優(yōu)點、缺點!钡谝粋是楊明,他說:“我的優(yōu)點是寫閱讀訓練時很認真,缺點是默寫和描紅時字不是太好!保@時,趙晟棟提問了:“你為什么字不好,能不能具體說一說?”他說:“因為我寫的時候不認真!碧评蠋熣f:“等會說的時候給你們自己的作業(yè)打個等地!比缓笫菂俏,他說:“,我給自己打的等第是良好,我的.優(yōu)點是把76篇閱讀全部完成了,缺點就是寫的時候字不好!边^了許久,接下來就是我了,我調(diào)整呼吸,走了上去,說道:“我給我打的等第是良好,因為在這個假期,我將所有作業(yè)全部完成了,沒有剩下任何作業(yè),缺點就是寫閱讀的時候不認真,導致字不是太好!
這次報名與以前真是大不相同,還要交流自己的暑假作業(yè)情況!
開學初一作文 篇5
剛剛告別小學生活,轉眼,又到了初中。
走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。
人們常說“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定!
跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。
告別了十天的.軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學生吧!
在學校里,常會遇到曾經(jīng)的隊友和朋友,面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
開學初一作文 篇6
這個新學期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學的校園,八中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的課室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。
在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個很大,寬敞的風雨球場了。遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當課間,放學,都會有許多的`同學到風雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市最大的風雨球場?梢匀菁{全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風雨球場中招開會議。假如上體育課,還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學習,按老師的要求把作業(yè)練習認真完成。
在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè),練習,讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經(jīng)被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。
下課時,同學們有的盡情玩耍,有的圍在一團好象在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經(jīng)熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。說到這,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們象一扇門,需要我們走進去,去適應,去學習。新的校園生活是一扇門,每一個學科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。
新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁,請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧!
開學初一作文 篇7
今天是我來到一中的第四天了,就剩幾天就正式上課了,我特別珍惜這幾天,因為每天都會有好的活動等著我。 今天下午,我們?nèi)昙壎荚诓賵錾暇毩曁罄K。我們班分為五組,其他四組已經(jīng)拿出了大繩開始練習,可我們組的繩子怎么也解不開,浪費了很多練習時間。最后在大家的努力,繩子終于被解開了。
我們開始練習,大家都說不會,可練一練跳的也挺好。我們開始認真練習了,人人心里都鼓足了勁,認真的跳好每一次。
豆大的汗珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆寶石。大家都想打敗其他組,跟學校其他班爭奪第一,為班級爭光。訓練的過程是緩慢的',大家十分賣力,每次都要跳到喉嚨冒煙,滿臉通紅才肯停下。
經(jīng)過一兩個小時的訓練,大家都不錯,可是獲得和其他班級競爭比賽的并不是我們隊。不過大家并沒有氣餒,因為我們知道跳繩是為了健康和快樂,而不是名利。 我非常期待下一次的跳大繩比賽。
開學初一作文 篇8
開學第一天,李明也來青春中學讀書了,同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那只是在李明六年級暑假的一個下午,李明打算去公園玩,他太開心了,前面來了車都不知道。“啊!” ……結果李明被撞倒了草坪上 。
當李明醒來時,自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的`同學和親人都在望著他,他激動地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說:“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴重,需要修養(yǎng)個一年半載的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽,我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”
在以后的一個月里,李明總只是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn)了,不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學也常常來看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學們以為李明不會來上學了,可當李明推開門的一剎那,同學們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易啊!
正只是這種愛學習的力量推動了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你只是最棒的!
開學初一作文 篇9
已經(jīng)開學兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學生了,已經(jīng)不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的`表達能力不強,特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚨臅r候還是改不掉這個毛病,數(shù)學經(jīng)常是抄錯數(shù),所以數(shù)學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在了別人的后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心的聽講,心里有了想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫,不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。
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