初一的女孩作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初一的女孩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一的女孩作文1
出入風華的我,踏入了一個全新的起點,一個嶄新的環(huán)境,一個煥然一新的天地——初中。在這個新的大家庭中,這個熟悉而又陌生的班級體里,我的`目光如同羽毛一般,輕盈的穿過教室的每一個角落時,我發(fā)現了一個又一個相似而又相差的女生。
在一陣陣迷糊中,我手伸向了電腦的開機按鈕——我決定造訪他。在一曲曲風格各異的音樂中,我清醒過來,剛才的音樂還縈繞于耳畔,暮然發(fā)現,初一女孩正如樂譜上的一個個音符,有高有低,有長有短,各有千秋亦各有瑕疵。待我石廣元一一位爾等道來。
班中有兩個女孩終日形影不離,由于我們沒有老師的權威,自然不敢稱呼“明月”為“合二為一”。只得并稱為“二王”,可是幾經周轉出的則是一個罵名,“明月”曾無實數次“夸贊”師卓的經典名曲,但自己也于中午日高人少之地引吭高歌,事無單處,“明月”終日玩耍,連預習也要在一起,成績也皆攀于高峰。看來這“二王”的美稱還真名不虛傳,你若問“明月”是誰,令人無語的王玥和王賀婷唄。
吾班還有一王,名博侖,平日里,吾未見其高談闊論,亦未見其手舞足蹈,笑雖露齒但依舊突出其溫文爾雅,無多愁善感,卻依舊給人以“瀟湘妃子”之風。為何?原因有兩點:一、<<紅樓夢》中說瀟湘妃子文筆極好,賈府上下不缺少文人,且文人極多卻無一敢比林黛玉。這在遲疑女孩中已經全盤皆備。二:她雖無大悲,但聲音仍給人一種底氣不足的感覺,與瀟湘妃子極為相似。所以我石廣元才送其“文王”之冠。
初一女孩,各有千秋。“明月”如初綻的花兒,逐漸散發(fā)迷人的芬芳;“明月”如剛滿的圓月,逐步放射醉人的光芒;“明月”如襲人的清風,慢慢釋放沁人的清涼。千姿百態(tài),豐富多彩,有優(yōu)有缺,含長蘊短,這就是初一女孩。
初一的女孩作文2
我是個女孩,是個普通的女孩。但我覺得做女孩是最幸福的。
每當夏天,女孩就穿著漂亮的衣裙在草地上快活地玩耍。走起路來那裙子就好像有了生命,不斷地跳躍著,人轉起來,裙子就開了花。那種自信的樣子和感覺都是那孩子無法體會的。
女孩的'發(fā)式也是千姿百態(tài)的?梢允嵋粋羊角,走起路來頭發(fā)一上一下瞧著多神氣。也可以把烏黑的頭發(fā)披在肩膀上,看上去,猶如一道黑亮的瀑布,從腦袋后直瀉而下。女孩還可以用漂亮的蝴蝶結縛在長頭發(fā)上,也已在頭發(fā)上夾著五顏六色的發(fā)夾,還可以,總之女孩可以隨心所欲地打扮自己,使自己變得更加光彩照人。
做女孩也不必像男孩子那樣擺出一副堅強的樣子。傷心時,可以坐在涼亭一角抽泣,也可以“哇哇”放聲大哭,哭痛快。也可以抿嘴微笑,還可以輕聲嬉笑,開心時,笑出個艷陽天。
做女孩就是比男孩好,因為女孩做比男孩細心,也懂得關心別人,處處為別人著想,非常體貼。無論做什么事都力求做到就好。人人都夸我們女孩子是爸爸媽媽的貼心棉襖呢!
男孩子說我們女孩子扭扭捏捏,喜歡撒嬌,可我不這么認為。我們女生都是心靈手巧的,運動場上我們能和男孩子一比高低。我們也喜歡爬山、遠足,玩起來比男孩子還要瘋狂呢,會讓男生們佩服的五體投地。
我就喜歡做女孩。
初一的女孩作文3
茫茫人海,你矮小的身體是多么的不起眼,但你的身體所展現出的卻是一種堅持。
陽光灑向跑道,人群中傳來一陣笑聲,我轉過頭去,便看到了一個正在努力奔跑的女孩,她個子十分矮小——也許是得了侏儒癥,但她還是奔跑著,盡管身旁傳來的是一陣陣嘲笑。陽光熱情的親吻著她,她迎接著陽光的洗禮,發(fā)絲卻都已沾滿了汗水,但她沒有放棄,她的眼里流露的是一種堅持。
已經第2圈了,她的步子漸漸慢了下來,臉已變的通紅,大口的喘著氣,她那雙腿還是不停歇地跑著,盡管速度和走路已無區(qū)別,一個頑皮的男生跳到她面前,笑道:“傻妞,慢慢走,別著急!”她看著那個男生,卻一臉的無奈,在這些嘲笑的面前,她手足無措的像個小孩。我的淚水流淌了下來,回憶起了上個星期的籃球課,當我站在高大的籃框下,身邊傳來的也是一陣嘲笑,我放棄了,但看著她,我的.心中竟有了重新拿起籃球的沖動。
“。 蔽一剡^神來,才發(fā)現那女孩竟摔倒在地,她的腿破了一層皮,雙手正捂著傷口,我心里開始為她著急起來,難道他也要像我一樣放棄?她走到了跑道邊,用紙巾包扎了一下傷口,竟又回到了跑道開始她的比賽,是她與自己身體的比賽。我留下了感動的淚水,與她相比我有一個健康的身體,但我為什么還要放棄呢?看著那個女孩完成比賽后的喜悅,我徹底醒悟了!
之后的一節(jié)籃球課上,我手拿籃球站在籃框下,心中默念的是:我可以!
有這樣一個女孩,她以其堅持感動了我,啟發(fā)了我,她也許是不美的,但她的精神卻怎么能不美呢?
初一的女孩作文4
最初見到她時,她是一個嚴肅努力的女孩。她當上班長后,就盡職盡責的管理我們班,盡她最大的努力來管理好我們班。她很安靜,安靜的深沉,她永遠都是干凈整潔的樣子梳著整齊的頭發(fā),戴著一副眼鏡,儼然一副老學究的樣子。起初的我對她只有崇拜和敬佩罷了,畢竟她是班長,是頭上戴著耀眼光環(huán)的好學生,無法讓我這種平民靠近。
她是孤獨的',或許是她很好學,也并不算是孤獨,只是沒有時間來理會別人,她仿佛如同神一般的人物,對任何事物都沒有知覺,她的眼中只有學習。所以,當我被老師調到她周圍時,我也不常和她說話。
直到有一天才顛覆了我對她以前的認知,我正對著一道數學題抓耳撓腮時,她關切的問我,微怔了一會兒,回答:“沒事啊!彼f:“是不是這道題不會啊,我教給你!苯又,她不由分說的奪過數學書,認真地演算起來。當時正值盛夏,教室里很熱,她的額頭上流下了密密的汗水。終于,她長舒了一口氣,說:“我會做了,我教給你!笨粗J真的為我講解,我很感動,隨即也投入到這道題中了。教完了,她還不忘告訴我:“以后有不會的要多多問我啊!彼媸且粋善良的女孩。
運動會當屬最熱鬧的一天了。女子100米是她和我,作為新手的我絲毫不知道該怎么辦,只好慢吞吞地和她一起去,我忍不住抱怨:“我肯定要跑倒數第一了!边@時,她伸出了她的手,我遲疑了一下,拉住了,她手心的熱度漸漸傳到我的手上溫暖了我的手,更溫暖了我的心,她緩緩地說:“不要擔心,還有我呢,其實,關鍵的是你盡力了嗎,而不是你跑第幾,只要你做了最大的努力,這就足矣了!痹谖壹磳⒁懿綍r,她在我的身后,拍拍我的肩膀,對我說:“加油,相信你自己,不求跑第一,只求盡力!蔽腋械饺沓錆M了力量,盡管最后我的成績并不好,但我相信,只要我努力了,這就是最好。
運動會結束了,可她說的話,我依舊沒忘,從來沒有人這樣激勵我,唯有她----我最敬佩的班長:耿子涵,這樣鼓勵我,我現在對她,不止是崇拜和敬佩,還有那埋藏在心底想說的,是感激。
初一的女孩作文5
我是一個性格比較男生化的女生,其實除了我的外表外,別的地方根本不像一個女生,但是我看不慣當今社會的重男輕女、男尊女卑,我還是一個女生,但我從不為這感到可悲,反而自豪,希望各女性們跟我大喊:我是女性我怕誰!?為身為女生而驕傲!
題記:沒有堅強的女性,誰來撐起半邊天呢?! 我很慶幸,我是一個女性,爸爸媽媽賜予我一副女孩的身軀,我媽媽將我誕生在一個男女平等,甚至可以說是重女輕男的家庭。所以,我很幸福,因為我是一個女孩。 我是家里的長孫,爺爺奶奶從小是把我捧在手心里疼的,爸爸媽媽又視我如“掌上明珠”。我是在嬌生慣養(yǎng)中長大的,外表看我覺得很嬌貴,但我內新卻無比堅強,從小到大,我流過的眼淚是可以數的,外柔內剛正是我的性格。因此,我高呼“我很幸!,因為我是女孩。
但是當今社會,不少家長頭腦中還共存著一種觀念:重男輕女,生女無后。
我家隔壁有一隊夫婦,他們有3個孩子,大女兒15歲,讀六年級,二女兒11歲,讀二年級,小兒子6歲,讀幼兒園。這是一個五口之家,生活雖算不上富裕,但還過得去。但是,大女兒只讀到六年級,父親便讓她停學去打工,為家賺錢,還經常動不動就打罵女兒,讓女兒干活,而對小兒子卻格外疼愛。
我真搞不懂,男女有什么不一樣,女孩子有什么比不上男孩子呢?女兒、兒子都是自個兒身上掉下來的肉,干嘛不男女平等呢?我不信男孩會比女孩強,著名作家冰心,聞名世界的科學家瑪莉居里,身殘志堅的張海迪姐姐……她們不都是女性嗎?因此,我堅信:女孩是完美的。
女孩美麗,姣好的容貌似怒放的鮮花,惹人喜愛,招人稱贊;女孩清純,明亮的眸子如碧潭上的微波,忽閃忽閃,含情脈脈;女孩勇敢,她把剛毅寫在臉上,映在眸中,如霜中的`菊花,雪中的青松;女孩大方,她不忸怩,在男孩中高談論闊,在陌生人面前談笑自如,空靈的所以,讓人如沐春風,如沐春雨;女孩愛美,但不刻求;女孩善感,但不多愁;女孩堅強,但不逞強。
女孩,是清澈的水,映照出男孩的笑臉;女孩,是熊熊烈火,燃燒著天邊的云彩;女孩,是絢麗的朝霞,變幻出多姿的生活;女孩,是美妙的音樂,調劑著繽紛的世界。
我是女孩我怕誰,我為女孩喝彩!
初一的女孩作文6
小學時,我有個朋友叫做王小雅,她學習很好,總是名列班級第一名。
可剛剛入學的時候,情況并不是這樣。小雅也就處于中上游的狀態(tài),連前十名都沒進過,何況是第一呢。而在這之前的每一次考試,我總是在班級的前幾名,總是站在小雅的頭上望著小雅得意的笑。如果把我們比作小星星的話,那么,這時,我的光芒就蓋住了小雅的光芒。
不知從何時起,小雅開始努力了,而且很認真。她開始關注每一個人的學習狀態(tài),包括我。我學她也學,我不學她還是照樣學。
我感到了危機感,因為她的成績一再往上提,馬上就要超過我了。我曾關注過她的學習,從沒這樣認真過。那次是周末,我的作業(yè)早寫完了,閑在家里無事,正好外面天氣又不錯,就想和朋友出去玩玩,首先人物當然是小雅,我蹭蹭蹭跑到她家的樓下叫到:王小雅,快出來玩!往常小雅都會興沖沖的跑到樓下來找我,可這回卻沒動靜。我感到奇怪,便忙跑到樓上去:小雅!小雅!小雅探出了頭:什么事?我氣喘吁吁的.叫道:快下來玩!小雅搖搖頭:我要學習。我愣了,這個平時一覺到天亮的女孩怎么了?既然她不愿意出來玩,那我也只好作罷,一邊回家還一邊嘀咕:這個王小雅怎么了?
功夫不負有心的人啊,小雅像這樣“閉門思過”的學習總算得到了回報,在期中考試上,她一舉成名,拿到了第一的好成績,而我,被她“光榮”的踩在了腳下。她那顆小星星的光芒瞬間放射了出來,完完全全的遮住了我的光芒。而自從她這次第一后,第一的寶座就沒再讓給別人。她現在真真正正的算上了一顆最亮的小星星了。
沒錯,我這個叫王小雅的朋友,用她自己的努力,把自己從一顆普普通通,不知名的小星星,變成了一個光芒四射的“大”星星!對的她像星星一樣閃耀!
初一的女孩作文7
在我的全盛時期,我步入了一個全新的起點,一個全新的環(huán)境和一所全新的初中。在這個新的大家庭里,在這個熟悉又陌生的班級里,我的眼睛就像羽毛一樣。當我輕輕地走過教室的每個角落時,我發(fā)現一個又一個相似又不同的女孩。
在一陣混亂中,我伸手去拿電腦的開機按鈕,并決定去拜訪他。在不同風格的音樂中,我醒來時,剛才的音樂仍然縈繞在我的耳邊。我突然發(fā)現一年級的第一個女生就像樂譜上的每個音符,有高有低,有長有短,各有利弊。請在石廣元等我。
班上有兩個女孩整天形影不離。因為我們沒有老師的權威,我們自然不敢稱他們?yōu)槔蠋。他們必須被稱為兩個國王在一起,但幾輪后結果是一個壞名字。他們實際上并沒有幾次稱贊石卓的經典歌曲,但他們也在中午在一些地方大聲唱歌。他們玩了一整天,甚至一起預演,他們的成就達到了頂峰?磥磉@兩位國王的名聲是真的。如果你問他們是誰,無言的布萊爾和王鶴亭就是。
我班上還有一個國王,一個著名的博倫。平時,我看不到他說話或跳舞。雖然他咧著嘴笑,但他仍然強調他的溫柔和溫柔。他不是多愁善感的人,但他仍然給人瀟湘妾之風。為什么?有兩個原因:第一,< & lt《紅樓夢》里說瀟湘姨太太寫得好,賈家文人輩出,文人多,誰也不敢與林黛玉相比。這已經為猶豫不決的女孩做好了充分的準備。第二,雖然她沒有太大的'悲傷,但她的聲音仍然給人一種缺乏自信的感覺,很像瀟湘妾。這就是為什么我,石廣元,給他的標題是文王。
一年級女生有她們自己的優(yōu)勢。它們像盛開的花朵,逐漸散發(fā)出迷人的香味。它們只是滿月,逐漸散發(fā)出醉人的光芒。它們就像襲人的涼風,慢慢釋放著清涼。這是初中的第一個女孩。
初一的女孩作文8
當女孩真好!女孩擁有最多最美的色彩:橙黃、淡藍、淺綠、水粉等等。屬于男孩的單調的深藍、墨綠總不免有一些“老氣橫秋”。
當女孩真好!女孩子有許多驕傲的資本,就拿足球來說吧,你若一大早上來,向著同桌男生大叫一聲:“昨天,女足贏了!”換來的總是他們不屑又極其小聲地:“喊什么喊,這又有什么了不起的!焙退荒樀木趩。
當女孩真好!女孩擁有許多動聽的名字:漂亮的叫“靚女”、文靜的.叫“淑女”、學習好的叫“才女”、體弱多病的叫“從黛玉”,性格潑辣的叫“辣妹子”……
當女孩真好!女孩有許多為自己開脫的理由。才砸了沒有啥,下回努力,女孩的腦袋沒有男孩的腦袋好使;長胖了不要緊,可愛就行,“人因為愛才美麗的嘛!”;什么出洋相了?沒有關系,只不過給他們添添笑料罷了。
俗話說:“男兒有淚不輕彈!笨膳⒕筒煌,遇到傷心的事,號啕大哭一陣,不一會兒就好了。想笑就笑,想哭就哭,多愜意。
女孩特有面子,老師一般很少批評女孩。有時同桌兩說話,老師批評的準是男孩。為此不知引發(fā)了多少男子漢的不滿。此外,性格為女孩的茍求仿佛很少,文靜、內向當然沒什么說的。
我終于明白,任賢齊為什么困惑地唱道:“我左看、右看、上看、下看,原來每個女孩都不簡單。”
當女孩真好!當女孩真好!下輩子,我還要做女孩!
初一的女孩作文9
“丁丁當,丁丁當。鈴兒響丁當……”伴隨著悅耳的歌聲,圣誕節(jié)來到了。
我推開了窗門,正靜靜地欣賞掛滿星星的夜空,突然一位老奶奶帶著一個女孩,架著馴鹿車來到我家門前。
“丁咚——”門鈴被按響了。
我打開門,一頭齊肩的金黃色頭發(fā),一雙明亮的星眸,左手拿著一大把火柴梗,腳上只有一只破爛的拖鞋,讓人心生憐憫。呀!這不是賣火柴的小女孩嗎?
“好孫女,你在章元元家玩一會,奶奶過會來接你,Bey-Bey!”老奶奶說罷,在月色中返回天堂。
茶點、水果、火雞大餐擺上了餐桌,圣誕樹也亮起了燈,小女孩小心地坐上了椅子。
“賣火柴的小女孩,我叫章元元,在新華小學讀書,六年級,廣交朋友!
“讀書……朋友……唉——”小女孩喃喃自語,接著一聲長嘆,道起了自己:“你真幸福,可以讀書,可以吃大餐,而我連朋友都沒有。”
“那我們做朋友吧!”我緊緊握住了小女孩那冰冷、通紅的手。
窗外的雪花輕輕地飄落,在敘述冬日的銀裝素裹,天氣不再那么冷,天空不再那么黑,一切都是美的?蔀槭裁窗餐缴鷮懙沫h(huán)境是那么讓人打著寒戰(zhàn)呢?
!要是她也生活在這,她一定非常非常非常(省略去一千個非常)地高興與快樂!
她是多么渴望這一切呀!如果她生活在這個年代,她也有幸福的'童年,也有善解人意的朋友,也有聲有色的課堂,也有美味的點心,也有漂亮的衣裳……這些本屬于她的,都不存在。而我力所能及的只是讓她這一個快樂圣誕節(jié),僅此而已。
“賣火柴的小女孩,明年你還來我家嗎?我真舍不得你走!”
“我也舍不得走。不過,這個圣誕我非?鞓罚ey-Bey,我回天堂了!
馴鹿車飛就這么帶著無限美好向了星空深處……
多美的圣誕夜空呀!
初一的女孩作文10
大人們常說:“男孩是家里的頂梁柱,女孩是弱不禁風的一根草!泵慨斅牭竭@樣的話,我傷心極了,因為我是一個女孩。
為什么在大人的眼中,男孩好,女孩不好呢?我覺得女孩并不比男孩差。雖然男孩在處理事情時態(tài)度比較鎮(zhèn)靜,但他們在學習生活中卻沒有我們女孩細致。男孩淘氣,經常打架,成績也不理想。而女孩呢?什么班干部、組長都是女孩,每次考第一名的還是女孩,怎么能說女孩不如男孩呢?
在家里,有了女孩家庭才變得溫馨。每次爸爸媽媽下班回家,第一個給他們倒水捶背的是誰?每次買完東西,第一個幫助他們提東西的是誰?每次考完試,第一個給他們拿回好成績的`又是誰?在班里,有了女孩班級才變得出色。每一次秋季運動會為班爭光的是女生;每一次做值日的是女生;每一次幫助老師報本的還是女生。在社會,那些無私奉獻的是女人,那些為國爭光的是女人,那些默默工作而不求回報的還是女人。所以,我覺得女孩并不比男孩差,那次的一件事,就完全可以證明。
有一次,學校舉行踢毽子比賽。因為重男輕女,所以學校決定讓每個班的男生先比賽。男生們自豪地走到賽場上,老師們也對男生投去了希望的目光,好像全班的希望都寄托在男生的身上了?墒,說他們男生笨還真是笨。全班選出來的十名男生卻一共才踢了一百六十個。老師搖搖頭,覺得我們班級取得好成績已沒有希望了,倒數第一的“寶座”是坐定了?墒,當我們女生比賽時,十名女生一共踢了四百多個,逃離了倒數第一。看!女生并不比男生差吧,關鍵時候還是女生為班級爭了光。瞧我們女生有多棒!
我是女孩我驕傲!在當今的社會上,男孩女孩不需要再用一條三八線分離開,男孩女孩應該保持正常的交往,純潔的友誼,這樣才能讓我們的世界更加和諧美好。
初一的女孩作文11
出入風華的我,踏入了一個全新的起點,一個嶄新的環(huán)境,一個煥然一新的天地——初中。在這個新的大家庭中,這個熟悉而又陌生的班級體里,我的目光如同羽毛一般,輕盈的穿過教室的'每一個角落時,我發(fā)現了一個又一個相似而又相差的女生。
在一陣陣迷糊中,我手伸向了電腦的開機按鈕——我決定造訪他。在一曲曲風格各異的音樂中,我清醒過來,剛才的音樂還縈繞于耳畔,暮然發(fā)現,初一女孩正如樂譜上的一個個音符,有高有低,有長有短,各有千秋亦各有瑕疵。待我石廣元一一位爾等道來。
班中有兩個女孩終日形影不離,由于我們沒有老師的權威,自然不敢稱呼她們?yōu)椤昂隙䴙橐弧薄V坏貌⒎Q為“二王”,可是幾經周轉出的則是一個罵名,她們曾無實數次“夸贊”師卓的經典名曲,但自己也于中午日高人少之地引吭高歌,事無單處,她們終日玩耍,連預習也要在一起,成績也皆攀于高峰。看來這“二王”的美稱還真名不虛傳,你若問她們是誰,令人無語的王玥和王賀婷唄。
吾班還有一王,名博侖,平日里,吾未見其高談闊論,亦未見其手舞足蹈,笑雖露齒但依舊突出其溫文爾雅,無多愁善感,卻依舊給人以“瀟湘妃子”之風。為何?原因有兩點:一、紅樓夢》中說瀟湘妃子文筆極好,賈府上下不缺少文人,且文人極多卻無一敢比林黛玉。這在遲疑女孩中已經全盤皆備。二:她雖無大悲,但聲音仍給人一種底氣不足的感覺,與瀟湘妃子極為相似。所以我石廣元才送其“文王”之冠。
初一女孩,各有千秋。她們如初綻的花兒,逐漸散發(fā)迷人的芬芳;她們如剛滿的圓月,逐步放射醉人的光芒;她們如襲人的清風,慢慢釋放沁人的清涼。千姿百態(tài),豐富多彩,有優(yōu)有缺,含長蘊短,這就是初一女孩。
初一的女孩作文12
星期五下午的時候,我到少年宮去,老師給我們放了一段視頻名字叫做《坐在籃球里的小女孩》?催^之后讓人心里有種酸楚,在場的所有學員都靜靜的看著,眼睛里流出晶瑩的淚珠,我也一樣。今天在無聊時又看到關于這個小女孩的故事,我的靈魂又再一次被觸動了眼淚又再一次不由自主的'從眼眶中劃落。
那個小女孩叫錢紅艷,出事那年小紅艷僅僅只有3歲。在我們看來3歲的小女孩應該是活潑開朗、頑皮的?墒切〖t艷卻在那年將永遠的失去了雙腿,失去了只屬于她快樂的童年。
小紅艷的童年是她坐在籃球里度過的,就這樣,小紅艷在籃球里一坐就是4年,她父親說在4年時間內,她整整磨破了8個籃球。在父母眼里,小紅艷是一個堅強的女孩。“雖然經歷了這么大的磨難,但她在我們面前從未哭過,即便是在傷口發(fā)炎期間她也是如此!薄鞍职郑乙蠈W!”當小紅艷的這個愿望成為現實后,父母每天便輪流著來回兩趟接送她上學。有時父母因為地活忙沒有時間接她,小紅艷就自己"走"回去她的家離學校也就不到800米的距離。可是小紅艷在走走停停中花費了半個小時。這對與我們來說是多么容易做到的事的,可是對于小紅艷來說。簡直就象是長征一樣。
20xx經過相關部門領導的重視,小紅艷和她的家人奔赴北京進行安裝假肢和各種康復訓練在半年多的康復訓練中,小紅艷能自己站起來了能自己走路了。父母看著小紅艷走路時的樣子。他們哭了。他們盼望的時刻到來了,小紅艷終于能站起來走路了。小紅艷開心的笑著歡快的笑著。她很久沒有這么笑過了。
當我看到這是我也跟著笑了。心里也替小紅艷高興替她的父母高興。
最后我想提醒廣大司機和準備學車的朋友們,請把握好手中的方向盤,別再讓這樣的悲劇重演。。。。。。。。。
初一的女孩作文13
我媽生了我和姐兩個女孩,每當聽到“做男孩好還是女孩好”的話題時,我心中特別敏感。應該承認,男孩無論在智力上還是在體力上,經常有著一定的優(yōu)勢。但我總不能從娘胎中“再來一次”,重塑一個“男性”的我吧。因此,怎樣做好一個好女孩,才是,我們女孩應該考慮的問題。
可惡的莎士比亞曾說過“女人啊,你的名字是弱者”。人們常常把女孩和“眼淚”等字眼相聯系,仿佛女孩永遠只能扮演被幫助,被保護的弱小者。這不免含有世俗的偏見。試想,如果花木蘭、穆桂英與莎士比亞生活在同一時空中,莎士比亞肯定會乖乖地跪在女英雄們面前懺悔!
著名女詩人舒婷的《致橡樹》中這樣寫男性與女性的 :“你有你的銅枝鐵干,像刀,像劍,也像戟。 我有我紅碩的花朵,像沉重的`嘆息,又像英勇的火炬!笔前,我們應該用自己的力量去做一支熊熊燃燒的火炬。
在當今時代,熠熠閃光的女性比比皆是:泰國的女企業(yè)家坤英沙妮說過,泰國的婦女從小就被訓練成跟著男人的腳步走,我無法忍受婦女是大象后腿這樣一種觀念。她自己起家,獨自一人奮力向上,現在她所屬的集團已被列入亞洲經營最佳的公司之一。在國內,李瑞英、楊瀾、鄧亞萍、宋祖英、宋魚水 —————— 哪一位不是我們女性引以自豪的巾幗英雄啊!從她們身上,我看到是一種獨立、自信、自強不息的奮斗精神,而這也正是我們女孩子所應該擁有的。
我和我姐都是普普通通的女孩,但都自信而努力,所以,親戚朋友都夸我們是頂呱呱的好女孩,我們更應無愧于這一稱號,努力做生活的強者!
初一的女孩作文14
不做那個被上帝遺忘的女孩
一直以來,我都是一個不太受人注意的女生,成績爛得不能用語言說,人長的也不怎么樣,說話聲音老是被人笑,就我這樣的一個女生連哭泣也不會有什么在乎。 聽著心凌的《黃昏曉》想象著夕陽西落的景象,一節(jié)語文課就在我的幻想中度過了。下課的時候,六班的女生依依帶著包包一起來到我們班級門口來找我。 我開始以為依依和包包是來問我借什么書的,可是并不是那樣的,依依從身后拿出一個漂亮的KITTY的包裝帶,里面裝著的是一艘“船”,那艘“船”并沒有用什么東西包裝起來,只是因為它有點兒大,裝不進盒子而已。我拿出來后仔細一看,原來是一盞小電燈。那小電燈做的是那么的細致,那么的可愛。 下午,依依又過來了,把她的姐姐偲偲送我的禮物,那是一個小音樂盒,會發(fā)出很好聽很好聽的音樂,上面有兩個小人,下面寫著:遇見幸福。親愛的兩位雙胞胎,謝謝你們。 似乎是在前天吧,春霞也送了我一個可愛的小天使,那是一個有一雙我最喜歡的.藍色的藍眼睛的小天使。背上的翅膀,可愛極了。就在今天,我們班的潤潤也送了我我最喜歡的海豚,雖然那個寓意有點怪,其他我真的都好喜歡好喜歡。 從那一刻起,我開始覺得自己不像是一個躲在角落里哭,就沒有人會發(fā)現了的賣火柴的小女孩了。 剛剛發(fā)現沫沫在空間里添了一張所謂的“賀卡”:
親愛的沫沫,碎碎沒有想到過你會給我做網絡賀卡,這是第一次,你是第一個,可能只是永遠的一個,但是沫沫,你讓我知道了我存在的價值。我存在著就應該讓別人快樂,如果因為我別人一點兒也不快樂,那我活著還有什么意義呢?沫沫,依依,偲偲,春霞還有其他愛我的朋友們,謝謝你們!心吾會永遠開心的! 我們,不離不棄! 真的,你們每個人都對我好好。 親愛的北鼻們,感謝你們給予我的愛,讓我知道——我還不是一個被上帝遺忘的女孩,我還有能力追求自己的理想。我并不是什么都不是的女孩,我有自己的白云,自己的天空!
——尾記
初一的女孩作文15
時間過的真快,今天是初一新生軍訓的日子。我一大早就來到學校,在育英樓前,我看到告示,我被分在初一(16)班這個班級體。走進這個班級體,一切都很陌生,沒有一個認識的人,我被安排在一個女生的旁邊。這個女生很開朗,我剛坐下來,她就和和我交談!澳憬惺裁疵帧彼龁柕!氨,你呢?”我反問到!把彼卮鸬。后來和她的交談中我了解到她今年13歲,喜歡看書、上網。 第二天,在分隊后,我和她又分在同一個隊,我對她說:“我們還挺有緣的!薄笆前!對了,你多少歲了?”“13歲”我回答道。從那天以后我們兩就經常在一起聊天,我們兩很快就成了好朋友。
7號那天,我們認識了我們的教官——周教官。這個教官看起來非常的嚴肅,對我們要求的非常嚴格,那天室外的溫度高達36度,我們都要求到體育館內進行訓練,可他偏不,硬是要我們在大太陽底下進行訓練,我們的一個同學被他的這種做法給急哭了,他不但不安慰人家,反而說人家是嬌生慣養(yǎng)。所以才一天,我們對他就產生可厭惡的感覺,一看到他就感到煩,還好,老天照顧了我們這些可憐的孩子,終于下了一場大雨,教官沒辦法只好讓我們到體育館內進行訓練。以往我們覺得時間過的太快,可經過今天的軍訓我們覺得時間過的太快并且我們同學身上真是負傷累累。晚上,我們正在給受傷處進行擦藥時,那個讓人討厭的`教官來到我們宿舍,向我們同學詢問情況,我們的同學向他望了一眼,嘴里說道:“你來干什么,我們不歡迎你。”聽了這話,我從他的眼神里可以看出他感到失望。
第二天午飯后,我主動找到他,和他聊天,從他的話語里,我覺得他的內心是多么的渴望我們理解他。
在后來的幾天中,我們終于和他和好了,他對我們非常好,經常在飯后和我們聊天。軍訓結束的時候,我們非常的舍不得他走。
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