初一人生作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初一人生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一人生作文1
太過平淡舒暢的人生,是索然無味的。人生,宛若四季,起承轉(zhuǎn)合。少不了傷痛考驗,少不了挫折的激揚。我們需要用無邊落木蕭蕭下的秋風來開啟明年花勝今年紅的生命旅程。用傷痛揮灑人生。
我以傷痛揮灑人生,唱響生命的音符。世界好像從未眷念過他,他卻以其文學才華和屹立不倒的意志成就了文學史上的新巔峰。史鐵生,不畏身體缺陷帶來的精神磨難,帶著鐐銬舞蹈,滿懷對人生的希冀與夢想的憧憬,創(chuàng)下了《我與地壇》等不朽名作,激勵著莘莘學子整裝待發(fā)激揚進取。
我以傷痛揮灑人生,繪出萬馬奔騰的壯麗景象。尼克以其超人的意志向我們展示了生命的奇跡。海豹人身體殘缺卻從未打消過他對生活和未來的希望。他以一只小雞腿自嘲,勉勵著自己適應生活及日常行動不便,并經(jīng)過日以繼夜的努力拼搏,拿到雙學位。他是自我人生價值得以升華,他環(huán)球演說,以其幽默輕松的語調(diào),以其令人感動的潸然淚下的演講風格,感染這無數(shù)人的心靈。他以自身經(jīng)歷,將放浪形骸之外的浪子懸崖勒馬,矯正錯誤,傳授正確的人生觀,他的'人生是意義非凡的。
回歸社會現(xiàn)實,我看到了什么?我看到吊兒郎當?shù)膶W生辱師逆父,抽煙打架,無惡不作。我看到了自以為是的學生謾罵嘲笑殘疾,還自以為很威風。不禁令人咋舌。健全的肢體下卻埋藏著一顆殘破的心,這遠比軀體殘疾更可怕更嚴重。
世界以痛吻我我卻報之以歌。與前面所提及的學生相比,年僅小學的何玥則向世人展示出一種無私的精神風貌,年紀尚小,便查患腦癌,心靈的橄欖樹庇護著他,一面與病魔抗爭一面安慰著家庭的悲痛。她死了,她的眼角膜捐獻給了他人,她澄澈的眼光延續(xù)了他人的生命光芒。她的心臟不僅停留在另一個人的心里,更跳動著整個中國的時代脈搏。
世界讓我遍體鱗傷卻長出翅膀。傷痛孕育著希望的翅膀,讓你不懼黑夜的陰沉,不懼風雨的阻撓,漫飛向彩虹跨越、惠風和暢的蒼穹,遠眺著未來,俯瞰著明天。
假如沒有風雨、苦難作鋪墊,我們就失去一些人生的驅(qū)動力,像沒有發(fā)動機的飛機,只能停滯字空曠的機道上,趑趄不前。
林清玄曾說,山谷的最低點正是山的起點,走進山谷的人之所以走不出來,正是他們停住雙腳蹲在山谷煩惱哭泣的緣故。我們何不把短暫的困難看作邁向山頂?shù)钠瘘c呢?以傷痛揮灑人生,揮出個萬丈豪情,揮出個千秋萬代,揮出個會當凌絕頂一覽眾山小的壯美畫卷。
初一人生作文2
初一,這樣一個新的字眼刻在了我們這群步入初中學府的新生腦海中。不知不覺地,竟已不再是平日里那群活潑愛笑、快樂得所向披靡的孩子了。
是的,從進入中學開始,我們漸漸明白了學業(yè)的重要性,“理想”一詞常掛在嘴邊。我們已感覺到生活的緊張與繁忙,我似乎看到,周圍的人們被生活所壓榨出的汗水,在空氣中化作一絲白霧騰起、繚繞。
我不停地、反復地提醒自己不要忘記眼前的生活,不要忘記自己曾經(jīng)的、現(xiàn)在的理想。但是,在燈宵人寂的夜里,寫著一本又一本的作業(yè),偶爾聽見樓下小孩子玩耍打鬧的聲音,握著筆桿的蒼白的'手還是習慣性地停下,心里微微顫抖——我還以為那是自己的聲音。突然,又想起什么似的,無奈地掃著早已僵硬和麻木的指尖。的確,正如老師父母千叮嚀萬囑咐的那樣,要學會適應新的環(huán)境。經(jīng)常性的,我也這么提醒自己。
可是,那次數(shù)學考試后,父親拿著那張卷子,緊鎖著眉。試卷上是鮮紅的數(shù)字,像是零落的斑斑血跡,又像是灼熱的火焰——那么明顯,那么無情,一次又一次刺痛了我的眼睛。有很長一段時間,我對那張試卷只字不提,雖然心里很明白:我不能逃避?粗鴿饷艿暮诎l(fā)里開始生長出銀絲,皺著眉在陽臺看書的父親,我的心里不禁涌出一絲愧疚。就算是他們狠狠地指責我那不起眼的理科,也比讓我看到那緊縮的眉頭好上千萬倍……
也許是出于醒悟,也許是出于內(nèi)心的不安,我開始更加專注地學習。盡管看到碌碌操勞的父母,千言萬語涌到嘴邊,也只不過還是換成一個疲憊的微笑,一句“我回來了”,就這么簡單。不知道是從哪一刻起,我明白了,我不僅是為自己而生活。初一的生活就這樣,正式在我眼前延展。
合上一本本被我翻得泛起了毛邊的書本,松了口氣,躺在床上,時常想起小學年代的我們,可以七仰八叉的睡,可以把房間弄得一團糟,然后沖瞪著我們的父母做個鬼臉,沖下樓和其他孩子打成一片……
沒錯,不管愿不愿意,我們還是長大了。我看到上學、放學路上那些喊著跳著鬧著的小孩子,看到下班路上步履匆匆的大人,看到許許多多像我一樣耷拉著疲憊的肩膀、面無表情的中學生……這就是生活,不同的人們有不同的生活,頂著一張灰色而陌生的臉也罷,和親密無間的同學一起談談說說也罷,有開懷大笑,也少不了惆悵痛苦。每一天的繁忙,每一天的努力,不正是為了理想、為了生活嗎?
我的心漸漸平靜下來。不覺想起上學途中,清風徐來,碧綠的葉子在搖曳,天邊泛著橙紅的光,如往常一樣……不知不覺,嘴邊挽起一抹淡淡的微笑。
初一人生作文3
一年四季,四季都有節(jié)氣,人生也是如此。人生也有:春分、夏至、秋分、冬至……人的生命也想植物一樣春發(fā),夏茂,秋實,冬枯。
回憶起童年,當我們正在刻苦學習的時候,同時,播種下了理想的種子。種子每天都想著:我要發(fā)芽,我要找大。為了心中所想的那個目標,種子竭盡全力沖破堅實牢固的土礫,長出嫩嫩的萌芽。芽兒享受著日光的洗禮,雨露的滋養(yǎng),只要每天給它營養(yǎng)促使它快速生長就夠了。就像小嬰兒需要吮吸母乳來獲取成長的養(yǎng)分一樣,只是一小點點的恩惠就滿足了。小孩兒就是這樣給他一點陽光就燦爛。他不需要金銀珠寶,就只是奢求多一點,再多一點關愛來澆灌他小小的干涸的心靈。
那個時候每個人小小的腦袋里整天布滿了稀奇古怪的想法,天馬行空的想象。干凈的.思想宛如春天的早晨一片綠葉上一滴晶瑩的露珠,純真的笑臉猶如春風摳動著心弦……童年如春一樣綠意盎然,處處都充滿著活躍的生機,歡樂、祥和的氣氛。
春發(fā)——人生是鮮嫩的牙尖兒,需要愛的呵護,渴望知識的澆灌。
轉(zhuǎn)眼間,迎來了夏至,那正是熱情高漲,桀驁不馴的青春期。青春期的花兒們開的無比艷麗,他們正是春天時種下的種子積蓄了無限力量破土而出,長出了嬌小可愛的嫩芽,然后汲取知識的營養(yǎng),接受了道德的澆灌開出了燦爛的花兒,他們可沒有一點兒凋零的跡象反而精神抖擻,挺直了腰板,昂首闊步。陽光照射著他們,給予他們養(yǎng)分,他們的生命正處于高峰時期,還在一點一點的長大……
夏茂——嫩芽變成了艷麗花朵,五彩繽紛,是彩虹的色彩。
漫長的夏至被迎面的秋風送走了,秋高氣爽的秋分正悠悠走來。在這赤色的世界里花兒凋謝了,樹上長出了黃澄澄的果實;地上也掉滿了干皺的果實,就像飽經(jīng)風霜的面孔。但這是經(jīng)過花兒們的不懈努力的結(jié)出的果實。這都是青春時期投身事業(yè),增長見識,在中年時期所收獲的成功、喜悅以及自豪。
秋實——收獲了喜悅的果實,金燦燦的……
天上飄下的白雪催走了秋分,冬至到了,人生進入了最后的時期老年。白雪皚皚,寒風凜冽,天地之間一片銀色,極了老人的發(fā)色。植物都枯萎了,失去了夏天的活力四射,毫無生機,就像人的生命走到了盡頭。
冬枯——在無情寒風的吹打下,生命之樹枯竭了……
沒過多久,又春臨大地了,萬物復蘇,長出了新芽兒………
人生與節(jié)氣相同的地方,但是也有和的不同點,節(jié)氣年都有周而復始,而人生就是那么短短的幾十年甚至更少它會在時間的長河中漸漸的消逝。
初一人生作文4
拼搏后的人生,美得像花,美得像畫……
——題記
蝴蝶在百花叢中輕拍薄翼,翩然起舞,和著它華麗的節(jié)拍,輕盈回轉(zhuǎn);
蝸牛在葡萄樹上步履艱難地向上爬,不靠天,不靠地,它們靠自己!
蠶在繭中奮力拼搏,不屈地掙扎,然后破繭成蝶,漫舞天際,飛向蒼穹。
上帝是公平的,他給了我們相同的生命和空間,剩下的,就由我們自己體驗和創(chuàng)造。人生,我想對你說,拼搏中的你,真美!
三月的姿意扶持的是四月的吶喊。拔河比賽上,隊員們臉憋得通紅,竭盡全力地拉住繩子,個個咬緊牙關配合默契。而兩旁,則是啦啦隊們扯著嗓子叫著加油,她們面紅耳赤,叫喊聲異常響亮。在成功的那一瞬間,他們?nèi)缑擁\野馬般一下子興奮得手舞足蹈,偌大的校園里洋溢著此起彼伏的歡笑。大家高興得如癡如醉,這是拼搏成功后的喜悅。
六月的忙碌醞釀的是七月的愉悅?荚嚭,光榮榜便高高掛起,看著自己的大名赫然印在上面,每個人心中都有一份說不出的歡欣和自豪。那是自己努力過最后的見證,自己揮灑淚水后成功的結(jié)晶。那一刻,便感覺自己升華了,如酒般香醇的'甜意,淌過心頭,樂悠悠……
上帝也是仁慈的,他獻給了萬物一片生機,使之風姿綽約地點綴在各處。而萬物由拼搏凝成的人生,同樣五彩斑瀾。
九月的豐沛邂逅的是十月的繽紛。在這個富麗堂皇的季節(jié)里,玉米歡快地拔節(jié),稻谷興奮地搖曳。那些圣潔的野菊經(jīng)過一年的努力,終于迎風吐蕊,散發(fā)出沁人的芳香,然后自豪地昂著挺胸。欣然接受人們的贊賞與呵呼。那一次,它們將攝人心魂的美麗綻放得淋漓盡致。
十二月的驟雪傾倒的是一月的晴空。被雨水洗盡的陽光如風一般輕吻著大地,萬物都酣睡在恬靜的陽光里。走在街道上,深吸一口新鮮空氣,便會嗅到花的馨香,草的清爽,處處彌漫著生動跌宕的生命氣息。萬物都經(jīng)過了嚴冬冰冷的洗禮,現(xiàn)在躊躇滿志地矗立在人們面前,展現(xiàn)它們裊娜的身姿。它們反反復復沖破凜冽的寒風,才蛻變成一道道靚麗的風景線。
人生,你是一個圓,只是有的圓很圓滿,有的圓則扭曲著。而我更欣賞你拼搏后完美得無一瑕疵的婀娜身姿。人生能有幾回搏?在未來悠遠而漫長的路途中,只有搏出精彩,搏出快樂,才會充實地度過。所以,人生,我想對你說,拼搏后的你真美……真美!
初一人生作文5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自。今天我演講的題目是:理想生。理想不是妄想,理想不是猜想,理想不是瞎想,理想是一盞明燈,照亮人生之路;理想是一座高峰,歷盡艱辛方能攀上;理想是一根火柴,點燃人生的蠟燭。
理想是奮斗的目標,理想是前進的方向,理想是海上的燈塔……俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活!钡拇_,理想催人奮進,指引著我們?yōu)橹Α⑵床,我們?人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。
古今中外的例子都可以證明理想對一個人的成功起著至關重要的作用。越王勾踐若是沒有理想,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇;司馬遷若是沒有理想,就不會在受宮刑之后寫出流傳千古的<<史記>>;鄭淵潔若是沒有理想,就不會再如今被譽為“童話大王’’;貝多芬若是沒有理想,就不會在雙耳失聰之際創(chuàng)作出著名的《第九交響曲》……
可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!生活中難免會遇到種種不幸,遇到種種打擊,因為通往理想的道路并不是一帆風順。在這條道路上,布滿了困難與挫折所組成的障礙。一句名言說得好:不經(jīng)風雨,怎見虹!理想之峰并不是一個小土丘,并不是弄根繩子一爬就能上去的。我們要知道,有了理想僅僅只是邁出了第一步,剩下的路程還要用努力作為雙腿的燃料,一步步前行。
羅馬不是一天蓋成的,人也無法一口吃成個胖子,成為理想中的目標是需要堅持不懈的努力的。曾有偉人留下名言:在夢里走了很多路,醒來卻發(fā)現(xiàn)還躺在床上。如若你永遠不開始你的路程,那么你也就永遠停留在起點。
作為學生的我們,正處在花季般的年齡,正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅(qū)走眼前的黑暗,點亮我們的人生!
每個人都要走一段路,它的名字叫人生,每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想。人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗;生活,因為有了這盞燈而不再單調(diào);再黑,再遠,再難走的路我們都不會膽怯了!我們的青春會因理想而更加精彩,給自己點亮那盞理想之燈吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
初一人生作文6
每一次,都在徘徊孤單中堅強,
每一次,就算很受傷也不閃淚光,
我知道,我一直有雙隱形的翅膀,
帶我飛,給我希望……
丑小鴨有一個理想,長大后它要變成白天鵝;毛毛蟲有一個理想,長大后它要變成一只美麗的蝴蝶;鳥籠里的鳥兒也有一個理想,它要飛向蔚藍的天空,而我一個來自初一(5)班的平凡女孩兒聞展,有一個夢想,希望每個人都有一雙隱形的翅膀,能帶著我們一起飛到理想的彼岸。
理想像階梯,幫助我們向著光明的未來攀登;理想像指南針,它幫助我們尋找人生的方向;理想像大海,它幫助我們?nèi)菁{每一個創(chuàng)新的目標;理想更像是一盞燈,點亮我們?nèi)松牡缆贰@硐胫N爛無比,理想之果更是甘甜美味,要使理想開花結(jié)果,必須用辛勤的汗水來澆灌。
下面我和大家分享一個關于理想的小故事:有三個工人在砌一堵墻,有個人走過去問:“你們在干什么?”第一人沒好氣地說:“沒看見嗎?在砌墻!钡诙䝼人抬頭笑了笑,說:“我們在蓋一座高樓。”第三個人邊干著,邊哼著小曲兒,他笑得很燦爛,很開心地說:“我們正在建設一個新的城市!笔旰,第一個人在另一個工地砌墻;第二個人坐在辦公室里繪圖紙,他成了工程師;第三個人呢,他成了前面兩個人的老板。為什么他會成為老板呢?因為他由手頭的砌墻工作想到的是一座美麗的.城市。一邊認真地做著,還一邊美美地想著。他的心中有理想,有夢想,并為理想而不懈地努力著。所以他成為了前面兩個人的老板,將心中的夢想變成了現(xiàn)實。聽了這個故事,大家明白了什么?我想我們應該向第三個人學習,認真地做,美美地想,樹立遠大的理想,并努力去完成。
有位哲人說過“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。雖然空想有時候很美妙,甚至遠遠超越了我們按步驟實現(xiàn)的理想,但它們最終只會流于虛幻和空無。所以“用理想點亮人生”并不是一句宣傳的空口號,我們應該將其付諸于實際行動。珍惜現(xiàn)在的學習機會,努力學習,在學習中不斷挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,這樣理想之花才會開得燦爛無比。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!睂崿F(xiàn)理想的道路是艱難的,是布滿荊棘的,但是,我堅信,只要不拋棄、不放棄,理想定能實現(xiàn)!讓我們展開隱形的翅膀,向理想的彼岸飛去吧!
初一人生作文7
每當新學期伊始,家長總是鼓勵我說:“良好的開端是成功的一半!笔前!我們不能輸在起跑線上。事實上,我們也不會,因為,只要你愿意人生處處是起跑線。
出發(fā)一定要早嗎?不一定。
在世界的發(fā)展過程中真可謂是人才輩出,雖不乏有許多年輕才俊,但也的確有人“大器晚成“。舉個最家喻戶曉的例子:蘇軾的父親蘇洵年過半百,幡然醒悟,與兒子共同學習,進京趕考,榜單下來,父子三人皆中舉,轟動一時。他留下的《六國論》在今天仍被人贊頌。他的`起跑線和別人相比已晚了太多,年過半百才發(fā)奮讀書,這即使放在今天恐怕也會使不少人產(chǎn)生質(zhì)疑。但他不怕,而且他做到了。從那條遲到的起跑線開始他活出了自己人生的光彩。
終點一定要是原來的目標嗎?不一定。
也許你會給自己設定一個目標,然后從起跑線奮力向重點跑去。跑到終點時你卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)偏離了原來的軌道。你會失望嗎?當然會。但其實并沒有必要那么失望,因為,在另一條跑道上你已經(jīng)活出了自己。辛棄疾的詞影響了一代又一代人,他詩文的豪放令無數(shù)人稱贊不止,但他詩中還可以讀到的卻是那種拍遍欄桿,壯志難酬的悲哀。他并沒有達到自己預期的目的,卻同時活出了自己的精彩人生。
跑道一定要長嗎?不一定。
也許有的人會把這條起跑線設在人生的起點。當然,這未嘗不可。不過,為什么不把跑道設計的短一點?當然,這未嘗不可。不過,為什么不把跑道設計的短一點,來隨時體會達到目標的喜悅,增添信心呢!記得很早之前學過一篇文章,講的是主人公不敢爬上山坡,在朋友的鼓舞下,他爬上山的路分成一小步,又一小步,把每節(jié)臺階的底沿作為起跑線,上沿作為終點線,一步一步,最終邁上了山頂,看到了最美麗的風景。這篇文章給了我很大的觸動,的確,當前路過于艱險,為什么不嘗試把它分解,走一步,再走一步,你就會發(fā)現(xiàn),成功也許并不如你所想的那么困難。
失敗后就不能再起跑了嗎?當然不!
古語講:“失敗乃成功之母”。這種例子簡直多得數(shù)不勝數(shù)。失敗并不可怕,可怕的是還怕再次起跑。
既然起跑線不固定,終點不固定,跑道不固定,又有無數(shù)次重新嘗試的機會,我們還有什么可怕的呢?人生處處是起跑線。在這新的學年里,一定要在腳下劃一條線,向著勝利奮力奔跑!
初一人生作文8
時間的車輪碾過80后最強的一根神經(jīng)線,還來不及卸妝,90后就匆匆等場了。
90后無疑是聰明的一代。他們叛逆,但不似80后般激烈,因為他們足夠聰明。他們懂得做為一個孩子的特權,與其像80后因不習慣學校生活而憤然離校,闖蕩社會,倒不如坐在寬敞明亮的教室里,懶散地任老師把知識灌入腦中。他們當然也會指點江山,激揚文字,卻決不會跳到社會上風吹雨淋。做祖國的花朵有什么不好?不也一樣可以糞土當年萬戶侯么!
80后的偶像是鄭淵潔、張海迪、小虎隊、劉德華,而90后的偶像是韓寒、郭敬明、周杰倫、李宇春,受他們的影響,90后開始變得狂傲。當韓寒高呼這是個小說文化結(jié)集時代時,90后便已經(jīng)躍躍欲試了。然而所思所做是所見所聞的高層次體現(xiàn)。生活在同樣的時代背景下,相似的生活經(jīng)歷和閱讀口味導致了90后在追求自我的同時卻忽視了各自的特點,以至于擺在我們眼前的作品均有似曾相識之感。
我們都是90后,都閃耀著90后特有的光芒。有小廚神黃文的風采,有孝子馬鵬飛孝心之舉,有侯逸凡的超群棋藝和自信心態(tài)……這一切讓我們感動,我們都是同年齡段,可是他們多么讓人佩服!這一切又讓我們激動,因為,我們的身體里流著相同的血液!我們都有資格向天地間呼喊“我最棒!”
電腦和網(wǎng)絡的興起,給人們的思想帶來的影響是革命性的。90后變得更加肆無忌憚了,受過很好的普通話訓練,寫出的卻是火星文。火星文有兩大特點:其一,特別,火星文是特屬于90后的時尚,可以作為同70后、80后相去別的最明顯的外在標志;其二,隱密,用火星文來寫日記可防止他人偷看,為早戀的安全提供了可靠保證。簡而言之:火星文極大地滿足了90后的求異心理和叛逆心理。
不得不承認,非主流是90后孩子們叛逆特質(zhì)的最高音,當各方面的壓力如潮水般涌來時,90后卻開始吶喊“頹廢未嘗不是一種美”。的確,頹廢也可稱為一種美。然而,到底有多少人是從心底里愛著非主流呢?難道那些隨波逐流的孩子們的頹廢也是一種美嗎?過分追求自我的原因歸根到底是英雄主義的缺失和責任感的丟棄,只能將目光投射到小感覺上,在電波與磁流的夾縫中悠哉度日。
作為90后中的.一員,本身的經(jīng)歷和思考令我堅信,批評與排斥是我們“蝶變”的催化劑,終有一天,我們的思想將會成熟,我們的心靈將會升華。蛻掉了華而不實的外衣,我們筆端的文字才會變得真摯感人,我們才能像70后、80后一般可獨擋一面,而不是縮在床腳哀悼青春。
努力吧,90后,讓繽紛的色彩裝扮我們的明天,讓社會的責任撐起我們的信念!因為,我們是90后,我們90后可以挺起祖國的明天!
初一人生作文9
有人說過這樣的話:當你的習慣改變時,你的性格隨之改變:你的性格改變時,你的命運也隨之改變:你的命運改變時,你的人生也隨之改變。所以說你選擇正確的性格,就意味著你選擇了美好的人生。
命運是海,性格是舵手的指南針,不同的性格引領著人們走向不同的命運。性格不僅僅是由你原來占有的東西構(gòu)成的,恰恰是應該由你匱乏的東西來形成的,因此我們必須汲取有利于自己良好性格形成的東西,以此來掌握自己的命運。
四年在黑暗中苦苦地等待,只換來四個月陽光下的嘶鳴,這就是蟬一生的命運?墒窍s沒有抱怨命運的不公,沒有停止對陽光的追求,更是在陽光下盡情演繹著屬于她的短暫的精彩。四個月后的歸宿也不是她生命的終點,而是她精彩一生的永恒的凝固。蟬選擇了毅力堅韌,意志堅強,決心堅定的性格,以此換來了她生命中的永恒的璀璨。
命運不是上天決定的,在很大程度上是由性格決定的。文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的執(zhí)著的愛國之性格,成就了他“富貴不能淫”的偉大;聞一多拍案而起的剛毅個性塑造了他“威武不能屈”的雕像;陶淵明“不為五斗米折腰”的蔑視權貴,堅持本我的個性,書寫了他一生“貧賤不能移”的淡泊。他們的生命因高尚的精神而高貴,他們的命運也因不同尋常的性格而精彩。
這個世界有光彩照人的成功者,也有無可奈何的失敗者。失敗者之所以為失敗者,并不是他的命運特別的不好,而是因為缺乏成功者應有的性格:趙括的自以為是的個性,最終成了千年笑柄;項羽婦人之仁、自高自大的性格,注定他烏江自刎的下場;李煜多愁善感、優(yōu)柔寡斷的個性,注定他演出的只是一個詞人而不是一個帝王的悲劇人生。
我們不能說失敗者沒有性格。只是一種性格成為阻礙成功的因素時,它就是一種錯。其實成功者所具備的性格也很簡單,它就是必須是適合你的`職業(yè),適應你的社會的各種因素的最佳綜合。而這些成功的個性,從選擇開始,由從每件小事開始,養(yǎng)成你良好的習慣,然后形成自己的性格,最后修正自己的性格,使之適合你自己。
還必須指出的是,雖然每個人都有不同于別人的個性,但有些共性的特征是每個成功者必備的,比如堅韌堅強,誠實守信,克己奉公……這些我們都能做到,只是有些人不愿去做而已。偉人之所以成為偉人,小人之所以成為小人,分界線就在于他們選擇了不同的構(gòu)成性
格的元素,從而成了不同的人。請選擇良好的品質(zhì)吧,她將有助于你成功。
性格是易拉罐,有人丟掉也有人撿起?稍谀銇G棄之時你是否想到你丟掉的其實是你的人生。選擇性格就是選擇人生,培養(yǎng)性格就是改變命運。
初一人生作文10
曾看過一個故事,故事說的是,一個孩子,歷經(jīng)千辛萬苦去尋找天使,尋找童話里寫的,長著一雙金色翅膀的天使。結(jié)果在所有人的預料之中,他沒找到。轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)年邁的母親,風塵仆仆地跟在他身后。他驚訝地問母親,你跟著我干什么?母親慈祥地笑,兒啊,我跟著你是為了好照顧你啊,我怕一路之上,你有什么閃失。這個孩子突然發(fā)現(xiàn),母親的身上,就長著一雙金色的翅膀。原來,他苦苦尋找的天使,一直就在他的身邊。
塵世中,因怨而生嫌隙,因恨而生斷裂,這時,那個天使出現(xiàn)了,它揮動著它金色的翅膀,灑下一片金色的陽光,在人的心里,種下光明,種下希望,種下美好,把一切的怨恨,都化為人間大愛。
1:在愛的樹蔭下成長
愛是一種發(fā)自內(nèi)心的情感,愛是無私的給予。心中充滿愛的人,總能夠在人生的低谷中看到初升的太陽。愛是與生俱來的,愛是我們作為人必須具備的本質(zhì)之一。愛可以包括心靈上的愛、對自己的愛、對他人的愛。愛在本質(zhì)上雖然是一個抽象概念,但是每一個人在愛的樹蔭下長大的`人,都會對它有獨特而深刻的體會。
2:穿越生命最后的時光
人生之中,有初始就必定有終結(jié),有朝陽的華彩就必定有落日的余暉,有絢爛的蛻變就必定有孤寂的滅亡。穿越生命最后的時光,我們可以看見過往的自己在陽光下仰起臉微笑;穿越生命最后的時光,我們可以看見相愛的人在雨中默默送行;穿越生命最后的時光,我們可以看見仇恨的人在寒風中相擁而泣;穿越生命最后的時光,我們可以看見每一個人的新生。
只是因為,這是我們最后一次說出:“我愛你”。
3:天使就在你身邊
你相信天使嗎?
他沒有潔白的翅膀,也沒有圣潔的光環(huán),他甚至和你我一樣平常。也許在街道的拐角處他正寂寞地欣賞對過的風景,也許在清澈的小河邊他正在梳理雜亂的發(fā)絲。只是,我們從來沒有主動去關心過自己身邊那些可愛的人們;蛟S,他就是你身邊的天使,一直在用愛與希望給你我指明前進的方向。
4:上帝打開了另一扇窗
人們常說,上帝在關閉一扇門的時候,必定會為你我再打開另一扇窗。上帝這么做了,只是你還記不記得去尋找?在一次次孤寂的絕望中,在一回回深夜的吶喊中,在一幕幕獨自徘徊街頭的瞬間,我們茫然地去尋找著各自突破的方向。但是,你還記得那一扇早已經(jīng)打開的窗嗎?
初一人生作文11
我們的人生會更豐富,說我不會為了升官發(fā)財而討好他,粉而飾之,這是無法改變的,學習, 讓我們在人生的儲蓄罐中投入一枚自強的硬幣,請他們講他們的見聞,得到皇上重用,更重要的是。
我們剛來到人世時,只有勤奮積累,總領全文;主體部分用三個排比句領起,他在人生的儲蓄罐中加入淡泊,天天如此,才會使人聰穎。
采菊東籬下, 在鄉(xiāng)間的小路上。
但你可以選擇看人生的角度,就是帶領我們看到網(wǎng)滿、走向成功的必由之路,層次清晰;結(jié)尾點題, 讓我們在人生的儲蓄罐中投入一枚勤奮的硬幣,如此歷二十余寒暑, 佳作點評 小作者賦予了人生的加法更具體的內(nèi)涵加入勤奮、自強、淡泊,終于創(chuàng)作出《聊齋志異》,也是表達內(nèi)心世界的美麗語言。
他的一生并沒有大富大貴,不隨波逐流,有人要他態(tài)度謙卑一點, 做好人生的加法。
搜奇索異,以及它們對于自己人生價值的感悟。
從此失去聽力,邰麗華在人生的儲蓄罐中加入了自強,蒲松齡在人生的儲蓄罐中加入了勤奮,多看人生的圓滿,文章開頭開門見山,。
召見他,舞蹈是她看得見的彩色音樂,有上司來視察,陶淵明卻不從,勤奮往往能結(jié)出碩果。
加入智慧的光芒,她聽不見,不斷擴充,還有他淡泊名利的崇高品質(zhì),炊煙升起之時,要不然我們?nèi)绾我姷竭@么靈動的舞蹈,讓我們敬仰至今,加人人格的力量,分層論述,正因為他有金雞唱曉蘆席坐的勤奮,他毅然辭官回鄉(xiāng),悠然見南山,幫你說好話,更絢麗,簡潔有力地收束全文,但她從小對音樂十分熱愛。
,他給我們每個中華兒女樹立了淡泊高潔的榜樣。
如何見到人間難見的、優(yōu)美的孔雀仙子?所有人的人生都有陰晴網(wǎng)缺。
自強,經(jīng)?梢钥匆娨粋穿著簡樸的'教書先生坐在蘆席上,成為中國唯一登上紐約卡內(nèi)基音樂廳和意大利斯卡拉大劇院兩大世界頂級藝術殿堂的舞蹈演員,付出比別人多幾倍的努力,他熱情地邀對方坐下,給上司留個好印象,顯得意蘊豐富,有很高的悟性,陶淵明還是縣令時, 邰麗華幼年時因高燒打針不幸藥物中毒,不追名逐利,道旁一株亭亭如蓋的大樹下,一切困難都無法阻擋她的前行。
一切都是0,但她能看見, 讓我們在人生的儲蓄罐中加入一枚淡泊的硬幣,不只是因為詩的樸實優(yōu)美,每當金雞唱曉。
才有今世響當當?shù)钠鏁?/p>
陶淵明的詩作之所以能流傳后世,使人生豐盈,刻苦鉆研舞蹈。
隨著時光的流逝。
但那種沒有約束、自由自在的生活讓他的心靈感到愉悅幸福,我們的人生開始做加法。
比目光更純凈,過著自給自足、悠然自得的田園生活,從未間斷。
一無所有。
偶聞一事,每當行人路過。
比泉水更清亮。
使人成功。
初一人生作文12
我在小學4年級的時候,參加了學校開展的機器人社團。對我來說,這像是抓住了一個劃過夜空的流星,抓住了那道轉(zhuǎn)瞬即逝的光亮,它帶著我穿過黑暗,打開了小小的心房。當時,機器人在中國還算是一個新事物,一切都在起步。我很幸運,我有了這個機會。對它的熱愛可能源于我的性格,我不希望受到拘束,只愿去自由的做自己想做的事,而機器人就是這樣的,它永遠都不是一個固定的東西,在你的手里,你希望它是什么,那它就是什么。后來,我參加了培訓,再后來,我成功加入了學校的第一支機器人比賽隊伍。在那里,隊員們都在努力的磨合,因為比賽是一個團隊游戲,缺一不可。這給我很好的上了一課,我發(fā)現(xiàn),有的時候,自己的能力再強,也不及自己和其他人一起強。我加入了一個新家庭,一個離開任何一個人也不會長遠的家庭。之后的比賽,我們的隊伍,贏了便是大家的功勞,輸了便是所有人的問題,一起改正錯誤繼續(xù)拼搏,這樣的'家庭,至少我不愿離開。做著自己愿意做的事,結(jié)交了一群朋友;做著自己愿意做的事,為學校去拼搏。這就是機器人所帶給我的。
不知從什么時候起,或許是出于自己的性格,或許是出于身體里流淌的血液,我迷上了中國的文學。我愛那朱自清筆下純美的景色,愛宗璞那純樸雅致的語言,愛葉圣陶那平實精粹的寫風,愛季羨林那質(zhì)樸卻又飽含深情的文字。后來,我接觸了科幻文學,這其實也是在中國少數(shù)的文學,直到有一天,我的同學向我介紹了劉慈欣的《三體》。那種現(xiàn)實中的自然科學加上中西方傳統(tǒng)文學的點石成金,使我愛上了這種作品。中國的文學,可能是中國帶給世界最偉大的東西。
上了初中之后,活動變多了。其中的課本劇就是一項重大的活動,我有幸參加了班內(nèi)課本劇的制作,讓我都沒有想到的是,我以一個導演兼編劇的身份加入了制作組。我知道這是個困難的事情,但是世界上困難的事那么多,真正需要的只是一顆遇事不慌的心。當我剛接到任務的時候,我真的想到不敢想,我害怕弄不好,對不起老師同學,也對不起我自己。但正是因為不能對不起,我有才站起來拼搏的決心。我先是找完了同我一起制作的劇組,也在同學們的幫助下找齊了演員,在老師的幫助下改好了劇本。還是那句話,一個人的能力再強,也強不過這個人再加上另一個人。經(jīng)過了一個月的準備,很幸運,我們收獲了冠軍。在別人眼里,我是真真正正的功臣,沒有我就沒有這個獎。但無論結(jié)果怎樣,我的劇,永遠都是我心中的第一。
沒有誰是所謂的達人,只有一顆自己是自己主角的心。
初一人生作文13
在這個高科技的數(shù)碼時代,這個以公式代表一切的世界。其實仍舊有太多太多東西,無法用公式計算,比如:快樂,或是文化的傳承!}記
創(chuàng)意這個東西,有時真的是令人難以揣測。
看著一個個從教室外出現(xiàn)的“幡”,我的嘴角不緊抽搐了好幾下。這些都是些什么啊!直徑不超過十厘米,高度連個統(tǒng)一制度也消失不見。長方體、正方體、圓柱、圓鼓、長條,千奇百怪,沒有一個是符合我印象中的幡的。材料也是令人扶額,一半晾衣桿、拖把、竹子、木條、拉拉帶、餅干罐,連“福”字都被拉來救場了。這是幡?確定不是一堆生活用品的`結(jié)合體?呆若木雞地看著鬧騰的同學,實在不理解這有什么令人振奮的。此刻我如局外人,冷眼看著事態(tài)的發(fā)展。
跟著亂得連大概也沒有的大隊伍,來到弓魚廣場,不禁再次絕望。在這不大的地方,人頭攢動,喧囂嘈雜。不下于幾百人,擠在一個不超過二百平米的地方,一個人可容面積約為0.5平方米,小于舒適空間,真讓人皺眉頭。雖然不滿,我還是跟了上去,位于人群中,似乎我內(nèi)心也有上場去試一試的沖動。
那顯眼的幡顯得也過于花枝招展了些,我不禁又搖搖頭。目測底面直徑三十厘米,高八米,很長的一個圓柱體,體積將近五萬五千七百二十立方厘米,所需力大于此。這些對于挑幡來說,倒是正常,只是那最上頭的三層玩意兒,編滿了花的家伙,實在是有失于美感。這東西拿來頂,不會覺得看著就不舒服嗎?我欲言又止。
在一片嘩然的掌聲中,幾個演員開始表演。他們就那樣,一下子把那幡抬了起來,頂在肩上。重量極大,等于其體積,人體肩部骨骼,長久接力,會有極大損傷,真不明智,我暗自搖了下頭。接著,那演員又把幡一抖,接在手掌上,又繞來繞去,還玩起了呼啦圈。手腕會磨損,風險性極大,我又暗自想到?粗蠹乙淮未螝g呼,我卻是情不自禁拍起小手,雙眼隨幡而動。
忽然,大家的歡呼聲浪又高了起來,聲帶會受傷啊!我再次暗自翻了個大白眼。原來,是我們一個在挑幡隊的老師要上陣了,她穿著和旁人一樣的表演服,也拿起那個大幡來。腳一踢,手掌一接,就贏得了大家的一片崇拜?墒,這樣很危險呀,這些人,想問題都不過腦袋……片刻后,她又把幡頂在牙上,腦袋上,萬一出現(xiàn)了失誤,會出現(xiàn)大概十三種創(chuàng)傷吧……我忙不迭算著,分析各種情況。
表演終于結(jié)束了,我的大腦休息了片刻,又開始運轉(zhuǎn)。同學們拿著自己做的那慘不忍睹的小幡,不停學起剛才表演的動作來,霎時間,場上一片歡欣景象,無數(shù)個小幡立起又倒,倒下又起,還有比賽的,讓老師直夸挑幡后繼有人!每個人臉上都洋溢著笑容,快樂歡欣。為什么呢?有什么好開心?也許,是某種勇敢無畏的意義吧。
初一人生作文14
藝術就像一杯紅酒,熱愛藝術的人會從中品出無窮無盡的美妙;抿一口留在口中回味,它的甘甜中有一絲苦澀;喝一口下肚,余香沁人心脾……
我是在新學校上第一節(jié)音樂課時認識她的。她是我的音樂老師曹老師,當她踏進教室,就吸引了同學們的眼球。她長發(fā)飄飄,容光煥發(fā),穿著一襲拖地長裙,好不漂亮!我在心里暗暗為自己打氣:加油!不能在漂亮老師面前丟臉!我一定要唱好!我在唱歌時放聲高歌,臉部表情笑盈迷人,搏得她的喝彩贊嘆。那一天,她把我選進了合唱隊,因為我的招牌笑容,還把我選成主角。我笑得合不攏嘴,唱得自然更加賣力。
可是合唱訓練實在艱苦,早晨要五點半起床,六點進行晨練;每天上午的閱讀課也要練;午覺也不能睡,進行午練;下午的陽光體育課要練;甚至晚上回家更要練到睡覺。天!我天生體質(zhì)就弱,再這樣折騰下去,我一定會大病一場,到時要是臥床不起,我就可以不去訓練了!那么苦,那么累!我心里萌生了一個想法……
這天,去訓練時,想到自己今天作業(yè)量多,我便借口說肚子疼,不去。有什么困難我就不去訓練,久而久之,就成了借口。于是,訓練隊的關老師把我的名字從比賽名單上刪除,我賭氣再也不踏進音樂室半步!可曹老師找到我,好言相勸,“你要堅持,不然就會半途而廢,學而沒有所成。你想想,關老師很辛苦,你不要辜負她……”
我聽著聽著,淚水模糊了我的'雙眼,我盡量忍住那即將奪眶而出的酸澀之淚……“可我應該怎么做才恰當,老師?關老師已把其他人換上去了!”我大聲辨認!案一厝?”“我……好吧!”我的眼里隱隱泛著淚光……
從此,我開始自習。每天早起練聲,眼睛困了揉一揉,腿腳酸了捶一捶,嘴練干了喝口水,脖子累了扭一扭。有時聲音練啞了,我會請求媽媽給我買枇杷膏潤潤嗓子;有時生病了,也要臥在床上唱幾支自己喜愛的曲子;有時被一些小比賽淘汰了,咬牙保持冷靜繼續(xù)練習。終于,我被關老師選進了區(qū)賽。區(qū)賽上,評委個個緊盯我們不放,我竭盡全力放聲高歌,渾身解數(shù)自然少不了,我盈盈笑意的表情至今還烙印在評委腦海里呢!我驕傲地看著曹老師還有平時對我們疾言厲色的關老師,歌了,余音繞梁,曹老師似深深潭水的眼神望著我嫣然一笑……
這條裝載著荊棘與陽光之路,我會堅持不懈地勇敢前行,我會一直火力全開,直到走向成功。音樂薰陶我的人生,我一直都在堅持著我的夢想。
初一人生作文15
人生是什么?也許就是那一點一點的聚成的感悟,也許是一點一點的幸福,也許是一點一點的痛苦,但更多的是苦樂相間的一點一點的越過歲月,只留下那一點點的痕跡。
人生的味道———到底是什么?說不清道不明,音樂環(huán)繞著我的靈魂,我靜默著感悟著人生,一種感覺慢慢的到來,那是什么?孤獨,也許它就是人生的味道?
人的一生很短,很多的時間,人是害怕獨處的,因為對未來,對人生,我們心中有著一種無法把握的恐懼,于是都喜歡去熱鬧的地方,以為那熱鬧能讓我們不寂寞不孤獨,其實再多的人頭攢動也沖淡不了我們的孤獨,因為孤獨,它如人生般,無時不在的包圍著我們,也許一切原本就是這樣,也許人存在的本質(zhì)就是孤獨,我們只可以一個人承擔自己的生命和死亡,這就是孤獨。
在漫漫人生路上,你堅定著你的方向,你不愿,你的心靈蒙上灰塵,你寧可失去很多別人所看重的東西,于是孤獨便如影隨行。
但我特別喜歡王維的兩句詩——行到水窮處,坐看云起時——水窮處,則是沒有水的地方,也是山窮水盡,無路可走之處,而他卻能坦然地坐下,閑看云從山頭,心底飄過,不見流水,總有行云此時此刻,他的心境讓人感動。他的孤獨更令人感覺孤獨是一種美,更是一種珍奇的心境。
因為我們都相信孤獨會來到,也會離去,而在它的到來和離去之間,常便有一種新的力量,新的希望,于就是,你的人生就有了又一次向前的希望 。
我的心在飛,我的夢想隨之飛翔——夢想,多美的詞句,其實人生就是,由一個又一個的夢想貫穿而成,我們的人生很美,就因為我們用夢想熏染著那遙遠的明天,是它讓我們的`心充滿了快樂和希望,但夢想也是苦的,它常常伴隨著孤獨與寂寞,讓我們煩躁不安,它就如人生般,讓我們在快樂與痛苦間徘徊。
有人說了——無牽無掛是一種瀟灑,是一種快樂,而我認為,沒有牽掛沒有思念的背后更多的則是凄涼和無奈,就如人生沒有坎坷則無味一般。思念也是人生的一種符號,它時刻纏繞著我們的心。
我們擁有了思念,便能真切的感知人生的酸甜苦辣。 痛苦中尋求快樂,快樂中品嘗痛苦——思念很苦,孤獨很靜,夢想很美。它們都是人生的味道,它們都來自我們的心靈深處,與我們的靈魂相連。是它們讓我們真正體味到人生的快樂和痛苦,是它們讓我們真正體味到人生的無奈和迷惘。
人生的味道太濃,濃入心底,苦也罷,樂也好,人生的味道太淡,淡入心尖,哭也罷,笑也好。它自會隨時間慢慢的流逝,音樂緩緩的流進我的心底,一切都是那樣自然而美妙,夜醉了,月醉了,我也醉了,醉于如歌般美妙的夢幻之中。
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