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    初一的我作文300字

    時(shí)間:2022-07-01 20:41:32 初一作文 我要投稿
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    初一的我作文300字合集10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的初一的我作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    初一的我作文300字合集10篇

    初一的我作文300字 篇1

      清晨,太陽慢慢升起,陽光直射入我的眼簾,對(duì)于那個(gè)全新的早晨,我輕輕說道:“別了,初一。你好,初二!

      懷著一顆稚氣未脫的心,我走進(jìn)了初二,那是一種緊張的氛圍,巨大的壓力壓得我喘不過氣來,慢慢的,我開始回念初一。

      記得初一時(shí),我陌生的.走進(jìn)了皇崗中學(xué),遇到一堆我不認(rèn)識(shí)的同學(xué),兩只小手不知該放何處,只能緊緊攥住書包帶,像一個(gè)初來乍到的外來客,慢慢的,我融入了那個(gè)集體,和大家一起歡笑。

      給我印象最深的是那次軍訓(xùn),大家都懷著喜悅的心情,他們一個(gè)個(gè)說著“終于離開父母了!”唯獨(dú)只有我悶悶不樂,在軍訓(xùn)期間,我霎時(shí)變成了一個(gè)“愛哭鬼”,但大家都輪番照顧著我,給了我溫暖。我們班,不團(tuán)結(jié),但遇到同學(xué)有困難時(shí),人人都會(huì)伸出援手。

      初一已經(jīng)過去了,馬上,初二也離我而去了,但那些回憶都被我珍藏著,帶給我回憶!

    初一的我作文300字 篇2

      自然,請(qǐng)您原諒我.原諒我的無知,原諒我的不該.

      走進(jìn)山中,沿著河邊走,來到一片世外桃源, 美麗的風(fēng)景吸引了我.使我不禁,

      左顧顧,右盼盼,左瞧瞧,右望望,左點(diǎn)點(diǎn),右弄弄.

      樹的高大為我遮下一片綠蔭,使我可以盡情地玩耍,

      腳邊的花草,花花綠綠,五彩繽紛.

      襯托著樹兒,構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景.

      但是看著這美麗的,我不禁有一股沖動(dòng).

      于是我動(dòng)手摘了些花草.

      拿回家,得到了好評(píng).

      但是一個(gè)叔叔對(duì)我說:

      孩子,自然,最美麗的莫過于自然生長(zhǎng)出來的東西,

      受天地精華而長(zhǎng)出來的`,

      你在摘了它,亦就是毀壞了它,

      生命是脆弱的,不該這樣做,

      不能因?yàn)槊利惥蜌?

      它的美麗我們雖帶不走,但是我們可以去觀賞.

      是啊,不能因?yàn)槊利惗鴼?

      自然,請(qǐng)您原諒我!

    初一的我作文300字 篇3

      每一次路過這條路,我都好想哭,我極力掩飾自己的傷感,但終是功虧一簣。這的一切都變了,變得越來越美了,而我呢?變得讓我自己都不認(rèn)識(shí)自己,原來的我是多么的快樂活潑,現(xiàn)在,我是一個(gè)折翼的天使。我總是相信一切都會(huì)好的,但老天偏偏不盡人意。當(dāng)我撕心裂肺換藥的時(shí)候總是沒人能理解我的'痛,我是多么希望時(shí)光可以倒流,回到那個(gè)羊腸小道,回到最初的我。我好想哭,但我明白哭是不能解決問題的 。只有自己勇敢的面對(duì),面對(duì)這個(gè)欺騙的時(shí)代,面對(duì)這些欺騙我的人。

      當(dāng)我第一次走向?qū)W校大門的時(shí)候,我看到那一束束嘲笑的眼光向我射來。我拄著拐一步一步地走,我艱難地行走,臉上的汗也一顆顆的滴了下來。這些誰也不會(huì)在意,他們只會(huì)在意現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的我很沒用,連正常走路都很困難。許久,我終于來到了教室,教室跟以前一樣,只是我變了,變得不再像以前堅(jiān)強(qiáng)了。

    初一的我作文300字 篇4

      云走出了生動(dòng),草搖曳了我的夢(mèng),我走在秋天的路上,來種下希望,來涂抹這個(gè)秋季的夢(mèng)境,編織那的夢(mèng)想。初中,我來了!

      那曾經(jīng)的六年,想來只是一場(chǎng)夢(mèng),的我哭過、笑過,曾踩著樹影思索,望著新生的蹦蹦跳跳,也收獲了二十四個(gè)季節(jié)的溫馨。但是夢(mèng)也醒了,醒來后發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中的一切離自己很近,似乎伸手就能摸到;有很遙遠(yuǎn),因?yàn)樵僖不夭蝗チ。在來來回回之間把密密麻麻的美好擦成了空白,又在的紙頁上畫上了一個(gè)醒目的逗號(hào)。

      只是一個(gè)逗號(hào)罷了!擱淺了一季短暫的夏,我新的旅程又開始了!

      我在清風(fēng)中淡淡地笑,嘴角上揚(yáng),風(fēng)似乎也是綠色的,一如夏步入秋開始時(shí)的顏色。是生命的活力、青春的朝氣。〕踔惺俏疑芯G色的一段!它將書寫我燦爛的`夢(mèng)想,那七彩的夢(mèng)想啊,是每個(gè)階段的汗水的凝結(jié)!它是我生命的長(zhǎng)空中永遠(yuǎn)的微笑……而初中,將是微笑中閃著綠色青春的那一段。

      初中,我來了,來中下綠色的希望。會(huì)收獲一場(chǎng)秋夢(mèng)的感動(dòng)嗎?

    初一的我作文300字 篇5

      我從不曾忘記曾經(jīng)的我,那個(gè)最真實(shí)的自己。

      小時(shí)候,我以為人是會(huì)成長(zhǎng)的,不是變壞,是變得越來越好。我總以為,人壞,是因?yàn)閠a有傷,過的并不好,F(xiàn)在我才領(lǐng)悟,原來他們的傷不都是自己給自己的嗎?又何嘗怪別人,將自己的痛強(qiáng)加給別人,就覺得幸福了嗎?小時(shí)候,我真的渴望成長(zhǎng),渴望長(zhǎng)大。不是幻想,那是一個(gè)孩子該有的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,才知道時(shí)過境遷了呢,怎么可能再去重復(fù)往日的模樣?我擔(dān)憂,我會(huì)迷失,迷失在別人的輪廓中。第一次,是這樣的.愁!我怎樣才會(huì)保護(hù)真正的我不被感染,老天告訴我吃虧是福。有些事,有些人,多看看,多想想,就明白了。這世上那有什么難事,遲早有明白的那一天。我怪!怪以前的自己竟會(huì)渴望長(zhǎng)大!那個(gè)若真若假的夢(mèng),真的實(shí)現(xiàn)了!越發(fā)的長(zhǎng)大,才越發(fā)的領(lǐng)悟,!還是原來那個(gè)傻傻的自己好!起碼他不虛偽吧,也不需要應(yīng)付各類對(duì)他虛偽的人,多好!

      我不知道,現(xiàn)在的你是否懷念往日的自己,但卻一直要告訴自己我沒有忘記曾經(jīng)的我。即使我現(xiàn)在很墮落,很不堪。但真的,我沒忘記他,相信我,這是真的。

    初一的我作文300字 篇6

      大家好,我是一只鋼筆,身穿粉色裙子,裙子下面就是波浪形的愛心形圖案。頭上頂著一個(gè)蘑菇似的帽子,一雙小小的眼睛,一張大大的嘴?傮w看起來還可以,而且我還可以換墨囊。

      一天夜里,我用魔法在大屏幕上看見明天將有一個(gè)小朋友要買我,然后就沒有顯示了。早上,果然來了一位小朋友把我拿了下來,付過錢后就走了,他把我緊緊地拿在手里,然后我到他的家。有時(shí)候我的墨堵住了,他就把我一甩,他前一下,后一下,把別人的裙子都弄臟了,而且墻上也都是墨水,床上也是,地上也是。我心想:疼死我了!然后他很多次把我從桌子上不小心摔下來。就這樣,過了很多天,有一天,我終于忍不住了。

      晚上,我就用魔法進(jìn)入他的夢(mèng)鄉(xiāng),我把他的夢(mèng)變成了我的忠告。在夢(mèng)里,我變成了他的好朋友,我看他又把鋼筆甩了,就勸告他說:“你其實(shí)可以不用甩,你可以用墨囊給它倒點(diǎn)墨,然后讓它多吸一點(diǎn)就是了!”“也是!”“那請(qǐng)你愛惜它!”我開心地說!昂玫腵,謝謝你!”“不用謝!”于是,我變回鋼筆,走出了他的夢(mèng)。第二天她果然不甩我了,我太高興了!

      看,其實(shí)每個(gè)小朋友會(huì)自覺的,只要打敗一個(gè)叫懶惰的惡魔,你就可以成功!

    初一的我作文300字 篇7

    三年后的我:

      你好!

      現(xiàn)在你已經(jīng)完成了這三年的初中學(xué)業(yè),我知道你已經(jīng)變化了很多,變得更優(yōu)秀了,也知道在這三年中你經(jīng)歷了很多,但我想告訴你,你永遠(yuǎn)是那個(gè)懵懂而又充滿好奇的小女孩——三年前的你。

      你還記得嗎?那個(gè)小女孩,剛進(jìn)入雅實(shí)的校園時(shí)是多么開心,是多么憧憬,又是多么的充滿好奇。從那時(shí)開始小女孩就暗自立志想去雅禮高中部,她是多么地努力,盡管當(dāng)時(shí)的她還不如你優(yōu)秀。

      你還記得嗎?她剛進(jìn)入中學(xué),面對(duì)那一張張生動(dòng)的臉,她是多么想去和他們做朋友,當(dāng)她交到真心朋友時(shí)又是多么的喜悅,盡管當(dāng)時(shí)的她還沒有你交際能力強(qiáng)。

      你還記得嗎?當(dāng)她在新課堂里,鼓起勇氣舉起的`第一次手,她是多么緊張,又是多么激動(dòng),盡管她還沒有你那種每節(jié)課已習(xí)慣與老師對(duì)答如流的能力,可她在一步一步前進(jìn)。

      你要相信,今天的你已經(jīng)十分優(yōu)秀,同樣你不能忘記你三年學(xué)習(xí)以來的初衷,雖然未來還有更多的困難向你走來,你不要畏懼也不要退縮,勇敢去面對(duì)它,因?yàn)樗亲屇阃ㄍ晒Φ囊话谚匙,只有你拿到了一把又一把鑰匙,才能打開一張張成功的大門。

      祝:天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步

      三年前的你

      10月26日

    初一的我作文300字 篇8

      我叫嚴(yán)華威,今年13歲了,在陽新實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書。我長(zhǎng)得有一點(diǎn)瘦,但是瘦是學(xué)習(xí)艱苦造成的。再說我長(zhǎng)得并不算難看。在班里個(gè)子算中等1米57厘米。一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙有神的眼睛下邊長(zhǎng)著一個(gè)扁扁的鼻子,這就是我。 因?yàn)榧依镉幸粋(gè)姐姐,所以我從小習(xí)慣穿姐姐穿過的衣裳,所以養(yǎng)成了不挑吃穿的不樸素習(xí)慣。還有,我從小就心地善良,電視放的窮人的故事,有的時(shí)候把我感動(dòng)地都哭了,親戚們都說我十分地重感情,普通人重感情沒有到哭的'地步。雖然我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)很多,但是缺點(diǎn)也不得不馬上改正,我的缺點(diǎn)說出來別人可能大家都不相信,我的缺點(diǎn)就是膽子小,有的時(shí)候晚上一個(gè)人在家里看電視都不得不開燈,一個(gè)人在家知道沒有小偷,就每時(shí)每刻都不安,想著待會(huì)要跟我打架。 我在班上是組長(zhǎng),我們組員不多,但事情非常多,這不能對(duì)他們有放松。在班里我們組快要成為最強(qiáng)的一個(gè)組了,因?yàn)槲襝的事非常多,平時(shí)見同學(xué)不遵守紀(jì)律和抄作業(yè)等一些陋習(xí),我就會(huì)及時(shí)出現(xiàn),還有要鍛煉膽子,上課要積極回答問題,一天綜合下來選出一個(gè)不良傾向和好人好事。

      在這里,我勾畫了我的相貌和我的性格,展現(xiàn)出來一個(gè)真正的我。

    初一的我作文300字 篇9

      小草的蒼翠是雨過天晴后的恩賜,大樹的挺拔是風(fēng)霜雨露后的頑強(qiáng),從那刻起,我懂得了“只有經(jīng)歷磨練,才能造就美好人生的人生真諦!

      思緒不禁飄到了幾個(gè)月前……

      那是一次月考。

      考試結(jié)束后,我就覺得這次肯定不妙,果然不出我所料,我的`三門功課成績(jī)直線下降,已經(jīng)退到無可預(yù)測(cè)的地步。從來沒有考過這么差!我對(duì)自己失去了信心。

      一路走回教室,天空灰沉沉的,偶爾伴隨著轟鳴的雷聲,臺(tái)階上的綠苔蘚此刻顯得特別刺眼,我盡力繞開。“轟!”我被嚇了一跳。隨即而來的便是一場(chǎng)滂沱大雨。雨嘩嘩的下著,打濕了我的衣裳,臉中的,卻不知是雨是淚。

      我濕淋淋的走向教室,不經(jīng)意的朝窗口的小花望去。風(fēng)雨正無情的摧殘著她,僅僅只有一片葉子掛在上面,搖搖欲墜的根莖仿佛失去了庇護(hù),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。然而,她似乎懂得彎曲,在風(fēng)雨來臨之際,她退一步;在風(fēng)雨離去之際,她進(jìn)一步。暴風(fēng)雨過后,便又是一盆生命的精靈!

      我心中五味雜陳,像一張沒頭的網(wǎng),凌亂著,瑣碎著,感悟著。人生不亦于此?怎么可能萬事都一帆風(fēng)順呢?在逆境中,只有找出錯(cuò)誤,改正方法,才是成功的唯一策略,從而迎向輝煌的明天!

      那一刻,我懂得了真理,懂得了“忍讓”的策略。

    初一的我作文300字 篇10

      當(dāng)春天的暖風(fēng)緩緩飄進(jìn)屋內(nèi),輕輕拍擊書頁,發(fā)出“啪啪”的聲音時(shí),仿佛一切嘈雜的事物都逃走了。

       我出生在一個(gè)六口之家,經(jīng)常接觸到的時(shí)綿延不絕的吵鬧聲。我似乎天生就煩吵鬧,一聽到有人講話就哇哇大哭,使母親整日不得安寧。后來,聰明的母親想到一個(gè)好辦法:讓我讀書。當(dāng)時(shí),我雖然不識(shí)字,但卻對(duì)圖片感興趣。于是,屋里嘈雜時(shí),我不再哭鬧,而是一個(gè)人坐在沙發(fā)上或床上,品味“可口的美食”。

       書為我豎起了一道屏障,阻擋了塵世的喧嘩。

       后來,我和父母獨(dú)自到三門峽生活,往日的吵鬧已經(jīng)不復(fù)存在,但兒時(shí)讀書的習(xí)慣卻永遠(yuǎn)伴隨著我。

      在家里,我最享受的是微風(fēng)拍打書頁。微風(fēng)悄悄走進(jìn)時(shí),我任由吹動(dòng)書頁,吹到哪兒,我就讀哪兒。我發(fā)現(xiàn),風(fēng)似乎是有靈氣的,世間萬物都是有靈氣的`。這里,只有我、風(fēng)和書頁間的碰撞聲。

       一天,我看到一篇文章,講述一個(gè)人如何向往陶淵明的隱居生活。我卻不以為然。 有書的相伴,一個(gè)人可以對(duì)嘈雜渾然不覺。書能讓人平靜。它用它的文字為我編織了一件防風(fēng)衣,為我抵御“風(fēng)沙”的侵?jǐn)_。

       就像林徽因說的,“真正的寧靜,不是遠(yuǎn)離凡世塵囂,而是在心里修籬種菊”。

       在這個(gè)吵鬧的世界里,我擁有一份寧靜。

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