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寫丑小鴨的初一作文700字
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《寫丑小鴨的初一作文700字》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
【一】：丑小鴨的啟示
丑小鴨的啟示
今天，懷著一種復(fù)雜的心情學(xué)完了丑小鴨這篇課文，這篇課文己經(jīng)學(xué)了好幾遍，但不同的年齡、不同的心境卻會品味出不一樣的感受，小時(shí)候只覺得丑小鴨可憐，小學(xué)時(shí)覺得丑小鴨到底是有了一個(gè)好的結(jié)局，變成了他向往已久的白天鵝，但現(xiàn)在的我已經(jīng)上了初中，如今再來讀這篇文章，更多的懂得了丑小鴨被排斥時(shí)那種無助，在看著白天鵝飛上藍(lán)天心中滿滿的的期望、向往、憧憬。在惡劣的環(huán)境中不屈不撓，積極樂觀的心態(tài)。
安徒生在寫這篇童話時(shí)，更多的是他個(gè)人的情愫，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，并不是他想象的那么順利，自己想當(dāng)一名芭蕾舞演員，但周圍環(huán)境的種種，讓他沒有完成他的夙愿，而是借著丑小鴨，寫出了他自己凄悲的心理。
誰能說自己的一生都是順利的呢？有誰敢說不用努力就可以得到一切，大畫家梵高生前作品不被認(rèn)可，直到他去世后，才一舉成名，是金子總會發(fā)光，是一顆寶石就會閃爍，到道陽光就會暖和，人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛，縱然實(shí)現(xiàn)理想的道路上充滿艱辛，充滿不解，但那又能怎樣？在拼搏中才能真正認(rèn)識自己原來也可以變成“白天鵝”，就像丑小鴨一樣，即使被排擠，被訕笑，連自己的兄弟姊妹也不歡迎他，但他仍不屈不撓，努力拼搏，在惡劣的環(huán)境中也沒有想過放棄，退一萬步講，就算我們沒有變的像丑小鴨那樣實(shí)現(xiàn)了自己的理想，但努力過，就不曾后悔。付出過，就不曾后悔。付出過，就不曾辛苦。拼搏過，就不曾有遺憾。丑小鴨盡管被人遺忘，但他靠自己的努力，證明了自己，我還存在，我已經(jīng)變成了白天鵝，你們會想起我嗎？大概沒有人會把這只白天鵝和曾經(jīng)的丑小鴨相提并論吧！只要努力，不放棄，敢于拼搏，誰敢說有朝一日丑小鴨不會變成白天鵝？誰敢說灰姑娘不會變成幸福的公主？誰敢說我們的明天不會更精彩？
初一:馮欣越
【二】：丑小鴨讀后感
讀了《丑小鴨》的這篇文章，使我獲益匪淺。文章中的丑小鴨是一只一生下來就被所有的動物和人排泄，唾棄，無論走到哪里都不會有人喜歡。但我很佩服它的精神，那就是堅(jiān)持不懈的精神，任何事都不會讓它放棄對美的向往和追求的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
從前有一只小鴨子，從蛋里出來，天生就和別的鴨子不同十分丑陋。在家里，沒有一個(gè)人喜歡它，連它的兄弟姐妹都總是欺負(fù)它，養(yǎng)雞鴨的女傭人用腳來踢它，就連慈愛的母親也不要它想趕它走，從此，它在家里就沒有了立足之地，于是就飛過籬笆逃走了。它雖然逃走了，但無論到了哪里都有人訕笑它。盡管如此，它都以堅(jiān)定的信念一直都很努力的生存，努力的奮斗著，因?yàn)樗鼒?jiān)信在不久會有人接納它。冬天來了，小溪呀被結(jié)成冰了，都可以在上面溜冰了這只小鴨子在這有風(fēng)有雪的地方走著，它在冰冷的水水里游著。它十分地饑餓，可又有什麼辦法呢？它努力地游著，免得被凍僵，可是，總有累的時(shí)候，終於它被凍僵了。在早上，它不幸中的大幸，有一位農(nóng)夫救了它，把它帶到了家里，可是，它的日子也不會那麼好過。
“冬天已經(jīng)來到了春天還會遠(yuǎn)嗎？”在春天的到來，它又走了出來，它結(jié)束了嚴(yán)冬所受的困苦與災(zāi)難。它躺在蘆葦里，聽著婉轉(zhuǎn)的歌聲。他無意間啪起了翅膀，又在彎彎曲曲的溪流上，見到了極其美麗的天鵝們。丑小鴨心中感到十分的開心，怎么也想飛向它們，這表現(xiàn)出丑小鴨心中有一個(gè)恒久的夢想，向往美好的追求。它走向此白天鵝中，不了自己也是一只白天鵝。對呀，只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場也沒有什么關(guān)系。
在《丑小鴨》中，我讀懂了，只有有一個(gè)永恒的夢想，努力奮斗，堅(jiān)持不懈，即使身在逆境也會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
“只要你是一個(gè)金子，無論走到哪里都會發(fā)光。”當(dāng)然，要成就自己的夢想但是少不了堅(jiān)強(qiáng)的意志，和不懈的追求。相信吧！我們想丑小鴨一樣，也會變成白天鵝的！
初一:爍憂
【三】：身邊的丑小鴨
每個(gè)人都有一個(gè)“天鵝夢”，但成功只屬于少數(shù)人。每只丑小鴨都能變成白天鵝嗎？
當(dāng)我還在讀小學(xué)時(shí)，老師問我們每個(gè)人的夢想時(shí)，迎來了五花八門的回答，科學(xué)家、白領(lǐng)、演員等多種回答接連而來，而我的同桌小明卻說：“我想當(dāng)一名歌手�！彼幕卮鹨鹆宋覀�?nèi)嘁黄瑖W然，小明是我們班成績最差的孩子，家里父母離異了，他總是感到十分自卑。許多同學(xué)都說：“就你還當(dāng)歌手，吹牛吧！”老師這時(shí)候拍了一下桌子，示意讓大家安靜后，說：“同學(xué)們，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢想，并為之而努力，小明同學(xué)既然有夢想，我們就應(yīng)該為他鼓掌”。這時(shí)，許多同學(xué)都低下了頭，隨即一陣熱烈的掌聲響起，我看見小明的眼睛濕潤了。
又過了一個(gè)月，老師對我們說：“市里要舉行一場‘我是歌手’的比賽，誰愿意去參加這次比賽？”可能是因?yàn)楹ε率〉木壒�，沒有一個(gè)人舉手，就在這時(shí)，小明高高地舉起了小手。全班同學(xué)都向他投來贊賞的眼光。老師說：“好，就讓小明去吧！”下課后，同學(xué)們都圍在小明身邊問：“你為什么敢參加比賽？”小明說：“這是我實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會呀!”第二天，小明開始練習(xí)唱歌了，剛開始他唱歌的聲音很小有點(diǎn)不自信，于是我細(xì)心地給他作指導(dǎo)，同學(xué)們也都紛紛伸出援助之手，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他并沒有那么自卑了，而是十分自信了，同學(xué)們也不歧視他了，而是對他十分友好了起來。他的人緣也十分好了。
一轉(zhuǎn)眼，比賽的日子到了，我們來到比賽現(xiàn)場為小明加油。輪到小明了，他落落大方地走上舞臺開始唱《隱形的翅膀》，優(yōu)美的旋律伴隨著清純的童音。一曲終了，評委打出了最高分。當(dāng)記者問小明獲獎(jiǎng)感言時(shí)，小明激動地說：“我要感謝我的老師和同學(xué)們，是他們的鼓勵(lì)使我贏得了獎(jiǎng)杯。”我們都為這只身邊的“丑小鴨”變成“白天鵝”留下了眼淚。
不是所有的丑小鴨都會變成白天鵝，只有那些有夢想，付諸行動的丑小鴨才會成功。
【四】：我是一只丑小鴨
我是一只丑小鴨
其實(shí)，每個(gè)人一生下來就是小鴨子，并不是天鵝。每個(gè)人不是一生下來就會干了不起的事！想反，有的小鴨最后真的變成了丑小鴨，而有的小鴨卻經(jīng)過了精神考驗(yàn)，向天空沖去。張開翅膀展現(xiàn)最華美的自己。而我就立志要當(dāng)白天鵝，而不甘愿做丑小鴨！
如果每個(gè)人都想成為白天鵝，那么必須接受考驗(yàn)，白天鵝不是溫室里的花朵，他是北極的野草，高傲的立著，堅(jiān)韌，挺拔！
在以前，我很自卑，自卑到連老師都要放棄的那種，我常常在課堂上發(fā)呆，想象自己擁有強(qiáng)悍的力量，一下過去，便將欺負(fù)我的人撂倒在地上，然后看著他們一臉驚愕的樣子，得意的揚(yáng)長而去。我常這樣想，可世界依然沒有發(fā)生變化，欺負(fù)我的人依然在欺負(fù)我，老師依然在教書，世界并沒有因?yàn)槲业南胂蠖嵏病?/p>
我就在痛苦中渡過了一天又一天�？鄲灍o處發(fā)泄，于是將所有的煩惱傾訴在一個(gè)密碼本上�？墒�，不幸的是它被他們看見了。他們?nèi)舆^來扔過去，我默默的站著，我知道他們玩夠了會還給我，不巧的是班主任進(jìn)來了，他拾起我的密碼本，拂去上面的土，用心看了幾頁，然后說：“放學(xué)到我辦公室來一趟�！�
放學(xué)了，懷著一顆忐忑不安的心來到了老師的辦公室，進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)老師正用紅筆在我的本子上寫畫，老師看見我，點(diǎn)頭示意我進(jìn)去。眼睛一瞥，看見本子上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，內(nèi)心不由得翻江倒海，各種猜測在我腦海中閃過，最后定格在一個(gè)念頭上：發(fā)現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)了，大不了就是收拾一頓，沒有什么大不了的。但老師卻語重心長的對我說：“其實(shí)你的作文功底很好，為什么不努力呢？”聽到老師的話，我腦袋“轟”一聲，然后一片空白。
在老師的循循善誘下，一學(xué)期后，我像變了一個(gè)人似的，陽光、開朗，老師也為我驕傲！我的羽翼已經(jīng)健全，翅膀也早已強(qiáng)健�；蛟S，我，可以騰空而起。
《丑小鴨》的故事很多人都知道，他為什么會成為白天鵝？而他的兄弟姐妹不行呢？其實(shí)我們每個(gè)人的起跑線都是一樣的，重要的是你怎么沖刺！
【五】：我是一只丑小鴨
我是一只丑小鴨
其實(shí)，在我們的一生中。每個(gè)人并不是一生下來就是白天鵝。每個(gè)人不是一生下來就干了什么了不起的事！想反，有的小鴨最后真的變成了丑小鴨，而有的小鴨卻經(jīng)過了質(zhì)的變化，向天空沖去。張開翅膀展現(xiàn)最華美的自己。而我就立志要當(dāng)白天鵝，而不甘愿做丑小鴨！
如果每個(gè)人都想成為白天鵝，那么必須接受考驗(yàn)，白天鵝不是溫室里的花朵，他是北極的野草，堅(jiān)韌，挺拔！
在以前，我很自卑，自卑到連老師都要放棄的那種，我常常在課堂上發(fā)呆，想象自己擁有強(qiáng)悍的力量，一下過去，便將欺負(fù)我的撂倒在地上，然后看著他們一臉驚愕的樣子，揚(yáng)長而去。我常這樣想，可世界依然沒有發(fā)生變化，欺負(fù)我的依然在欺負(fù)我，老師依然在教書，世界并沒有因?yàn)槲业南胂蠖嵏病?/p>
我就在痛苦中渡過了一天又一天。苦悶無處發(fā)泄，于是將所有的煩惱傾訴在一個(gè)密碼本上。可是，不幸的是它被他們看見了。他們?nèi)舆^來扔過去，我默默的站著，我知道他們玩夠了會還給我，不巧的是班主任進(jìn)來了，他拾起我的密碼本，拂去上面的土，用心看了幾頁，然后說：“放學(xué)到我辦公室來一趟�！�
放學(xué)了，懷著一顆忐忑不安的心來到了老師的辦公室，進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)老師正在用紅筆果苗我的本子，老師看見我，點(diǎn)頭示意我進(jìn)去。眼睛一瞥，看見本子上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，內(nèi)心不由得翻江倒海，各種猜測在我腦海中閃過，最后定格在一個(gè)念頭上：發(fā)現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)了，大不了就是收拾一頓，有什么大不了的。但老師卻語重心長的對我說：“其實(shí)你的作文功底很好，為什么不努力呢？”聽到老師的話，我腦袋“轟”一聲，然后一片空白。
一學(xué)期后，我像變了一個(gè)人似的，陽光、開朗。我的羽翼已經(jīng)健全，翅膀也早已強(qiáng)健�；蛟S，我，可以騰空而起。
《丑小鴨》的故事很多人都知道，他為什么會成為白天鵝？而他的兄弟姐妹不行呢？其實(shí)我們每個(gè)人的起跑線都是一樣的，重要的是你怎么沖刺！
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