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    最美的遇見初一記敘文

    時(shí)間:2024-07-24 09:38:07 初一作文 我要投稿
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    最美的遇見初一記敘文600字(精選33篇)

      相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的最美的遇見初一記敘文600字,希望能夠幫助到大家。

    最美的遇見初一記敘文600字(精選33篇)

      最美的遇見初一記敘文 1

      在茫茫人海中,是緣分促使著兩個(gè)人的相遇。每一次的相遇,都美的徹底,美的純碎。

      在烈日高照的天空下站了一個(gè)上午,頭暈乎乎的。終于坐進(jìn)了餐廳,心中也得到了一點(diǎn)安慰。

      “你們這幾排,站起來!”唉,真倒霉!還沒吃幾口就被罰站了啊?粗鴦e人大口大口地將飯送進(jìn)嘴里,津津有味地吃著嚼著,心里很不是滋味,胃里似乎也開始翻江倒海。

      看著時(shí)間一分一秒的流逝,胳膊、腿也欲加疼痛難忍。餐廳里的燈似乎在一點(diǎn)點(diǎn)暗下來,同學(xué)們稀稀疏疏的嗡嗡聲變得愈加朦朧,突然間,一種頭暈?zāi)X暈的惡心感夾雜著絲絲恐懼涌上心頭,快要奪眶而出的淚珠硬生生的憋了回去。

      “你咋了?”我們那個(gè)胖胖的教官急切的問著。得知我低血糖之后便“嗖”一下沒了人影。

      過了一會(huì),教官氣喘吁吁的回來了,手里端著一杯水:“趕緊喝,千里迢迢為了這杯葡萄糖水,跑的我腸胃炎都要犯了!苯坦侔櫨o眉頭,捂著肚子,假裝很不開心的模樣。我忍不住笑了。

      嘴中咽下的葡萄糖水清香四溢,沁人心脾。紙杯握在手中,帶著一絲溫?zé),?qū)散了身體的`不適。教官不是很英俊,卻讓人覺得憨厚溫暖。絲絲熱流淌過我內(nèi)心的山巒,如潺潺流水,鉆進(jìn)我的心田,滋潤著我的心田。

      陽光從夾縫中露出,輕輕傾斜下來,撥在肩頭,金色的光在教官胖胖的臉頰上流動(dòng)。我胸腔里的那顆小小的心跳動(dòng)著,暖暖的,也甜甜的,就像那杯甜甜的葡萄糖水。

      靜靜趴著午休,那糖水的清香在腦海中一遍遍循環(huán)播放著,那份感動(dòng)也像浪花一般,一朵接上一朵的翻騰著,輕輕擊打著我的心田,輕輕的,輕輕的……

      他,沒有多么一眼讓人難忘,卻讓人感到溫暖。在艱難的軍訓(xùn)中,有他當(dāng)我們的教官,便也感到開心了很多。

      與你相遇的時(shí)光最美!

      最美的遇見初一記敘文 2

      遇見你,是我最大的幸運(yùn),遇見你,“純真的大男孩”是我初中生活的一道最美的風(fēng)景線,而且,這風(fēng)景永遠(yuǎn)被定格在記憶中。

      他的特長很多,可吟詩作賦也同樣可以成為一位杰出的喜劇大師。

      第四周,大家基本都互相認(rèn)識(shí)了,對(duì)同學(xué)、老師都有了一定的了解的時(shí)候,在他的課上,發(fā)生了件驚天的“自殺”案。

      事發(fā)之前有這樣一段插曲,見下文,他的聲音已在耳邊響起,我們訓(xùn)練有素地放下筆,右手壓左手,完美的“聽姿”在眾多聽話的同學(xué)中,有一個(gè)人引起了他的注意。此時(shí)應(yīng)是抬起頭,放下筆,不記錄。但那個(gè)同學(xué)仍在奮筆疾書,不知在寫些什么,他的聲音漸漸變小,最終停下。那同學(xué)還是沒有抬頭,嗬!好大的膽子!他怎么會(huì)忍受地了。我們都屏住呼吸,等待著接下來的事。

      只見老師猛地抓起他的`教桿,眼睛突然瞪大,把教桿雙手舉于右側(cè),一皺眉,三步并作兩步,“蹬蹬蹬”地跳下講臺(tái)“嗖”地一下就飄到那個(gè)“幸運(yùn)兒”身邊。那同學(xué)仿佛感受到了什么,頭一偏,正對(duì)上了老師那驚訝的表情。嚇地那同學(xué)一哆嗦,忙放下手中的筆,端正了坐姿,一副認(rèn)真聽講的樣子。

      他這才收了表情,將教桿縮了回去,雙手背后,不緊不慢走向講臺(tái),邊走邊說:“你們一個(gè)個(gè)的都給我好好聽講!不然還要本老人家來個(gè)“百米沖刺”傷了本尊仙體,該當(dāng)何罪呀?”我們紛紛憋著笑,換回“嚴(yán)肅臉”認(rèn)真聽講。

      快下課時(shí),有幾個(gè)男生頻頻回頭看時(shí)間,他突然大聲說道:“你們都回過頭來,不然——”當(dāng)我們正疑惑于老師為何不講下去時(shí),他突然拿出粉筆,飄逸地寫下——你們猜!我們泄了氣,他見有人又放松了,又說道:“我要公布答案了!那就是——。”我們盯著老師,目不轉(zhuǎn)睛地看著他,“自殺!”我們倒吸一口冷氣。老師見狀,咧開嘴,捊了捊他那不存在的胡須,笑著說道:“跳講臺(tái)自殺啦,看把你們嚇的,就知道你們舍不得本尊我! 我們一個(gè)個(gè)點(diǎn)頭如搗蒜。

      一貫按規(guī)則為事,有句名言出自他之口——深入思索無止境,完美表達(dá)不扣分。最美的遇見便是遇見了他,他就是我們幽默風(fēng)趣、可親可愛的陳老師。

      最美的遇見初一記敘文 3

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已度過十二個(gè)春秋。告別小學(xué),步入中學(xué)有著那樣多的遠(yuǎn)方等待著與我們遇見。

      每周五下午必不可少的一件事,就是社團(tuán)活動(dòng)了。短暫的兩節(jié)課,卻足以讓同學(xué)們期盼上一個(gè)星期。社團(tuán),一個(gè)發(fā)展自我特長,開拓我們興趣愛好的地方,承載著我們永不放棄的夢(mèng)想。

      我所選報(bào)的社團(tuán)是行進(jìn)打擊樂團(tuán)中的旗舞社團(tuán),而那第一次社團(tuán)活動(dòng),便讓我深愛上了這個(gè)難度高、挑戰(zhàn)性大的項(xiàng)目。

      每當(dāng)我看到學(xué)姐們能把那接近于兩米高的旗桿舉起,并高高揮舞于空中擺出各式造型,我的心里便充滿了羨慕與期盼。那仿佛可以旋轉(zhuǎn)三百六十度的手腕,仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)酸痛的胳膊,仿佛無論怎么拋棄都會(huì)砸到的手掌,那些都是我所盼望著擁有的。但我心里也清楚不經(jīng)過刻苦的'訓(xùn)練,不經(jīng)過流汗與灑淚的磨礪,成功是不會(huì)到達(dá)你身邊的。

      最讓我難忘的是訓(xùn)練拋旗的艱辛過程。在老師手里那樣輕松自如的動(dòng)作,在我們手里就成了一曲并不怎么動(dòng)聽的音樂:砸到地板上,落在墊子上,撞在籃球架上,發(fā)出了“咚”“!钡穆曇簟S捎诒哿Σ粔蚺e旗時(shí),胳膊的酸痛似針扎一般籠罩著全身,恨不得直接松手放棄。

      但是卻有一種堅(jiān)定的信念告訴我,堅(jiān)持就是勝利,這些小小的障礙只會(huì)成為你成功路上的小石子,在考驗(yàn)?zāi)愕耐瑫r(shí)更能鍛煉你,讓你更容易通往成功。

      在經(jīng)歷了無數(shù)次希望與絕望的交錯(cuò)中,我猛然跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。我緩慢下蹲,右手抓緊旗桿,左手做足了按壓動(dòng)作的準(zhǔn)備,嘹亮的口令聲,在我耳畔響起,“一,二,三——四!”我使足了勁兒扔向半空,心里默默祈禱著:“半圈,一圈,一圈半,兩圈了!”我迅速伸出雙手,迫不及待地瞄準(zhǔn)尾部的皮筋,右手準(zhǔn)確地穩(wěn)穩(wěn)抓住,左手手心也及時(shí)握緊保持平衡。那一刻,成功的喜悅溢滿心頭,激動(dòng)與幸福縈繞在腦海里,我遇見了不為人知的自己。

      最美的遇見,遇見美好的社團(tuán)生活,遇見一個(gè)更努力的自己。

      最美的遇見初一記敘文 4

      遇見,是一場美麗的花開

      茫茫的人海中, 遇見,是一場美麗地花開,清潤了眸眼,清新了心田,和熙的風(fēng)帶著馨香漫過心路,就如一樹長藤纏纏繞繞,攜著最清澈的友愛之花一路前行,不急不緩,不悲不喜,不離不棄。

      偶爾,在網(wǎng)絡(luò)里,把生活中的困惑酸楚,繾綣成涓涓文字,縷縷情愫散落在熒屏上,輕抒一箋心語,你總是安靜地傾聽,仔細(xì)地品讀,不煩不惱,不恥不笑,有時(shí),會(huì)報(bào)以天真爛漫的微笑和聲聲天籟之音的問候,是陣陣微風(fēng)輕輕漫過,馨香了我的衣襟,溫潤了我的心扉。這不是愛情,卻與愛情的純潔媲美;這不是親情,卻比親情親切心懂。

      有時(shí),在腦海里,會(huì)不經(jīng)意間刻畫你的美,把你的一顰一笑放在心靈深處,燦爛了笑顏,芬芳了心澗。用一只芊芊素筆,描繪出心靈的純潔,將美溢滿心底,從此不會(huì)孤單,不再落寞。如若心下雨,你必會(huì)義無反顧地為我撐傘,心雨過后,定是燦爛星空。

      月夜,靜聽皎潔月光的蹵音,似乎知曉我的心事,悄悄地照亮我的窗,明凈心海一片,舒展開繽紛的羽翼,任憑思緒紛飛成無盡的遐想,層層疊疊,彩虹道道,映紅星空。同行的路上,多了一個(gè)純潔的`你,多了一份暖心的快樂。

      遇見,就是一場美麗的花開,驚艷了時(shí)光,熏染了彼此,平淡的生命中增添了多姿多彩的畫卷,我會(huì)一路珍惜憫憫中命運(yùn)的安排,喜歡你的天真,疼愛你的無邪。掬一捧心香,在清淺的歲月里綻放,靜靜地相守,默默地珍藏,花開幾季,落紅幾許,只為我們最美的遇見,時(shí)光流淌著最真的純情,依著輕歌,伴著暖語,一路精彩,一路心香。

      最美的遇見初一記敘文 5

      如今的詞牌,只不過是個(gè)文學(xué)符號(hào),而在歲月的流沙之下,掩埋著它們的故事。

      從《漁歌子》的“桃花泛鱖上蓬萊”到《虞美人》的“一江春水悼南唐”,從《菩薩蠻》“今宵好向郎邊去”到《一斛珠》的“君恩如水空遺恨”,從《千秋歲》的“千秋萬歲卻哀聲”到《蘭陵王》的“百煉鋼化繞指柔”……,一個(gè)個(gè)讓人唏噓不已的故事在眼前展開。

      百代更迭,一朝繁華,兒女情長,一夜風(fēng)月,無論是王朝興衰,抑或是陰陽兩隔的孽緣,濃縮于一個(gè)小小詞牌中,寄托著詞人的情懷,只可惜很少有人了解。

      《臨江仙》,原是“水仙姿態(tài)驚鴻影”,而我們對(duì)它的記憶,最深刻的卻是“古今多少事,都付笑談中”的滄桑。正如書中所說“一切詞牌都在歲月中慢慢老去”。詞牌已失去曾經(jīng)的光環(huán)。

      書中說:“詞牌是最雍容華貴的女郎,詞牌是她們的閨名,恨不得含金漱玉后方能念誦”。宋詞的美,一是詞,二是曲,但是中華文化的.丟失,讓人嘆息,我們失去了這美麗的音韻,就是有最美的歌喉也無法將其還原。

      而我們所失去的還有很多,無數(shù)古籍,毀于秦時(shí)一炬,無數(shù)亭臺(tái)樓閣,隨王城姓氏改寫,史冊(cè)又添新頁而灰飛煙滅。宋詞的曲調(diào)與韻節(jié)也被埋藏于歷史洪流,如今我們只有通過那一個(gè)個(gè)毫無生機(jī)的文字,去感受那一份份遺失的美好。

      再說那一段段千古遺恨的愛情,相當(dāng)一部分是詞人與某個(gè)妙齡女了一見鐘情,卻又因種種原因離開,回首之時(shí),香魂盡矣,只留孤墳,悲憤之下,提筆寫詞,流傳于世間。簡單說就是“美人難過癡情關(guān)”,在那種封建時(shí)代,得以流傳的多位愛情悲劇,實(shí)在讓有遺憾。

      雖然千載風(fēng)月已然磨滅了許多,但終究留下,任世人為之驚艷。

      最美的遇見初一記敘文 6

      細(xì)細(xì)聆聽指尖翻動(dòng)書頁的聲音,尋找歲月留下的痕跡。遇見你是我一生中最美好的事情。

      很小時(shí)候的我最愛做的事情,就是在奶奶的膝下,聽她給我講述那一個(gè)個(gè)古老動(dòng)聽的故事,這個(gè)時(shí)候,吵鬧的孩子也會(huì)變得安靜,就像奶奶腳邊的大花貓。就那樣靜靜地坐著,坐深了年歲,坐深了夢(mèng)。

      當(dāng)我上二年級(jí)時(shí),懵懵懂懂的我,第一次遇見了你。你是一本本神奇的童話故事書,給了我更廣闊絢麗的.美好世界,帶領(lǐng)我走過美麗的童年時(shí)光。

      上小學(xué)的我有時(shí)會(huì)感到迷茫,每天都與作業(yè)打交道,不知道到底什么是每日念叨著的“未來”。那一次,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。認(rèn)識(shí)了一位生活中的強(qiáng)者,他是一個(gè)有著鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)意志的人,他就是保爾柯察金。他是一位敢于向挫折挑戰(zhàn)的人,他是一個(gè)不想向困難屈服的人!我很崇拜他,當(dāng)我因一點(diǎn)小困難就想放棄時(shí),我就會(huì)想起:保爾何時(shí)想過放棄?!當(dāng)我有不會(huì)做的題,一籌莫展的時(shí)候,我也會(huì)想起保爾,于是我重新翻閱資料,直至把難題解開為止。

      如今已是初中生的我似乎有些叛逆,內(nèi)心有一種莫名的力量在激蕩沖撞。那一次,我讀了朱自清先生的《背影》,我的心猛然一震:那不就是我的父親嗎!我似乎在文中看到了天下所有父親的縮影,那位偉大的父親不就在我的身邊嗎?!而我卻把父母無微不至的關(guān)心當(dāng)成了累贅!把他們?cè)谖颐媲暗耐俗尞?dāng)成了膽怯!他們?yōu)榱藧畚,把自己卑微到塵埃里!……我下定決心不能再以青春期為借口繼續(xù)任性,要做一個(gè)不讓父母失望、讓他們引以為豪的人!

      感謝上天讓我遇見你,遇見你,是一切美好的開始。是你讓我體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,是你讓我懂得人生的道理,是你,讓我在成長的路途中不再迷茫。

      最美的遇見初一記敘文 7

      朋友是幸福的時(shí)候愿意給你掌聲、鼓勵(lì)你的人;朋友是痛苦的時(shí)候最想要與你分擔(dān)、幫你排憂解難的人;朋友也是平凡的時(shí)候愿意與你在一起無聊、一起歡笑、一起努力的`人。我身邊就有這樣一位好朋友,他名叫郭博文。

      郭博文是個(gè)文靜的小男孩。他個(gè)子高高的,皮膚有點(diǎn)黑,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子高高隆起,一張能說會(huì)道的小嘴巴總是微微上翹,笑的時(shí)候還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,真是可愛極了!

      郭博文不僅長得帥氣,最讓我佩服的還是他樂于助人。班級(jí)里只要誰有困難,第一時(shí)間站出來施以援手的總是他。就拿不久前的那次英語測試來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了!我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來?墒牵曳榱苏麄(gè)書包也沒有找到黑筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的郭博文見到我這副模樣,便小聲地問道:“俞嘯俊你怎么了?”“我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。只見他立馬從鉛筆盒里拿出一支新的黑筆。我連忙向他投去了感激的目光?纪暝,我把黑筆還給他,誠摯地向他道謝。郭博文說:“不用謝!我們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助。”

      朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友像遠(yuǎn)方的船只為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像郭博文這樣的好朋友,這真是一場最美的遇見。

      最美的遇見初一記敘文 8

      感謝你們,出現(xiàn)在我這個(gè)花樣年華的青春里。

      她,戴著一副眼鏡,頭發(fā)短短的,總是利落的扎在腦后。就是這樣的普通女孩,成為了我初中的第一個(gè)好朋友。

      開學(xué)軍訓(xùn),太陽高掛天空,好似要把它的全部的熱情都散發(fā)出來。我頭暈?zāi)垦,眼睛已看不清東西,汗水一滴滴劃過臉頰。我三番五次地蹲下,可仍感覺那么難受。終于,到了休息時(shí)間。我將臉深深地埋進(jìn)胳膊之間,躲避太陽那熱情的陽光。這是,一只溫暖的手搭在了我的肩膀上,清脆的`聲音在我耳邊響起:“你怎么樣了,感覺還好嗎?要不要去陰涼地待會(huì)?喝點(diǎn)水補(bǔ)充一下能量?”我揉了揉眼睛,抬起頭,就撞上她那雙關(guān)切的眼睛,在陽光下顯得好美。我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,從那時(shí)起,我們變成了形影不離,互幫互助的好朋友。

      另外一個(gè)人,是在開學(xué)以后,我們才漸漸熟悉起來的。她跟我一樣都是單眼皮,性格活潑開朗,熱情大方,敢作敢當(dāng)。

      那是一個(gè)灰蒙蒙的周三,當(dāng)中午最后一節(jié)課的下課鈴響起后,我們一下沖出教室,直奔飯?zhí)茫驮谝呀?jīng)到達(dá)餐廳時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己沒帶飯卡。我一下緊張起來,心想:“怎么辦,如果現(xiàn)在上去取得話,肯定就來不及了,怎么辦呀?”就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),她轉(zhuǎn)過頭,問到:“喂,怎么啦?”“我,我沒帶飯卡。”她撇撇嘴:“我還以為什么事呢,喏,借你吧!”說著,就將飯卡遞到我面前,轉(zhuǎn)身去排隊(duì)了。

      我跟在她身后,看著她的后腦勺那晃動(dòng)的小辮子,不禁微笑。

      感謝你們,出現(xiàn)在我身邊,如天使般陪伴著我,你們就是我最美的遇見!

      最美的遇見初一記敘文 9

      人生,有許多美好的遇見。在人生路途中,總會(huì)有些“遇見”溫暖著你的心,一遍又一遍的讀,一次又一次的感動(dòng),人生因此而擁有了璀璨的光。

      放假時(shí)我不習(xí)慣早起床,每次起床,太陽已經(jīng)高高掛在天空。所以我不曾知道朝陽升起時(shí)的景色有多么美麗,一次偶然的機(jī)會(huì)我與它擁有了一次邂逅。

      那日清晨,我還未睜開雙眼,一束溫暖的光在朦朧間將我喚醒。起身,跟隨著,走到了陽臺(tái)。一幅如畫的景色映入了我的眼簾,我從未見過如此美麗的景色,它的美麗震撼了我,我呆住了,視線無法從它身上離開。

      早晨的太陽像個(gè)害羞的少女,躲在群山之后,不愿將自己完全展現(xiàn)出來。但光芒沒有晌午光線那么熾熱、火烈,讓我可以清楚的看見它的姿色。橙紅的光雖然微弱,但卻比西下的夕陽要亮的多,沒有絲毫悲傷之感,處處綻放著活力,這時(shí)的太陽擁有了不一般的魅力。

      早晨的太陽,溫柔又不缺失壯麗。它站立于山峰之巔,擁有照亮整個(gè)世界的光芒,將世間的`萬物喚醒,向各處展現(xiàn)它的活力,宣布新的一天已經(jīng)開始。讓原本還有些疲憊的我,突然對(duì)新的一天充滿期待,全身上下都是動(dòng)力。我想不僅是我,全世界也會(huì)充滿活力。朝陽有的是一種美,一種無法形容的美,一種能給人帶來希望和動(dòng)力的美。它能使人重新從泥濘中站起來,明白要為自己而努力、奮斗。像黑暗中的一點(diǎn)光,它給在黑暗中迷失方向的人點(diǎn)明了前進(jìn)的方向,并一直指引人們向前,找到正確的方向。

      與朝陽的遇見是最美的。在每一天的開始,賜予我一天的活力,賦予世間萬物無限的生命。

      最美的遇見初一記敘文 10

      “人生若只如初見”。相信讀過納蘭容若這句詞的人都對(duì)它念念不忘,就像輕抿一口便縈繞于唇間的明前清茶。初見,永遠(yuǎn)是那么明艷。

      初秋的天氣不算寒冷,銀杏葉上卻早已布滿星星點(diǎn)點(diǎn)的暖黃,陽光透過林間斑駁的映入校園,投在你的腳下。那是第一次遇見你,不知怎地卻有些熟悉你的背影,仿佛相識(shí)許久的老友再次重逢,緊趕幾步偷瞄你,有著足以令我羨慕終生的.大眼睛和文靜的書卷氣。

      羨慕間又被拉在身后,那天陽光普照,微風(fēng)正好,你身后那纖長的影子隨著它的主人蹦蹦跳跳,我不禁玩心大發(fā),放輕了腳步,躡手躡腳的追了上去,不輕不重的踩了一腳那透著歡快的影子。許是聲音還是有點(diǎn)大,又許是有某種靈驗(yàn)的心靈感應(yīng),反正,正當(dāng)我偷偷暗自竊笑,你卻轉(zhuǎn)了過來,驚訝……

      我輕咬下唇,暗叫不好,卻見你輕挑了一下眉毛,眼中閃過一絲狡黠,佯裝生氣道:“你想干什么呀?”我正如做了壞事被人抓到的孩童一般喃喃著:這……這。等不及我回答,你便一矮身鉆到我身后,不輕不重的回跺了一下地面:“是不是這樣?”說罷,用她那一雙會(huì)說話的眼睛盯著我。這時(shí),那一絲狡黠不見了,取而代之的是如小鹿般的無辜與純潔。

      我不禁“撲哧”一聲笑了,輕輕的碰了你的額頭:“對(duì)啦,第一次就做的如此標(biāo)準(zhǔn)!蹦阋残α,笑容如雪白的羽翼,輕盈的跳躍在校園里,秋天里。

      初見,是驚鴻一瞥的瞬間,也是細(xì)水長流的永遠(yuǎn);是吧臺(tái)上易碎的玻璃杯,也是抽屜中珍重已久的舊照片,希望把這友誼長存,不希望故事快快結(jié)束的我,會(huì)把我們的遇見小心的呵護(hù)在記憶深處,讓它始終如一,無論何時(shí)何地,再見,若初見!

      最美的遇見初一記敘文 11

      桌上的康乃馨散發(fā)出的淡淡芬芳,讓坐在桌旁的我不禁回想起那天最美的遇見。

      那天我上完補(bǔ)習(xí)班走在回家的路上。一個(gè)紅色的身影映入我的眼簾。走近一看,原來是一位賣花的阿姨,歲月在她臉上留下了些許痕跡,生活的艱辛使她頭上添了幾縷銀絲。她的身上有淡淡的康乃馨的香氣,看起來煞是慈祥熱情。

      望著她滿車的康乃馨,心里猛地一驚,原來今天是三八婦女節(jié)。霎時(shí)一絲愧疚涌上心頭,我有多久沒為媽媽過節(jié)了。媽媽為我付出了那么多,我怎能如此吝嗇我的愛呢!

      那位阿姨看我愣在那里,眼睛直勾勾地望著花,忙上前熱情招呼:“小姑娘,買花嗎?瞧,多新鮮呀!蔽铱茨菋赡塾蔚幕▋海c(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后開始挑選。

      “一共十塊錢。”阿姨一邊包花一邊說道。聽完我一摸口袋,呆住了,霎時(shí)一抹紅暈染上了我的臉頰——我出門忘帶錢了。本想不買,可這花我又喜歡的緊。我站在那里支支吾吾地說不出來話。

      阿姨看了我的'表情,頓了頓說:“這花送給你了,你這孩子我看著歡喜。”我聽后臉更紅了,連忙擺手道:“不用,不用,這怎么好意思呢!”

      她嘆了口氣說:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待也。趁你父母還在就好好孝敬他們吧!不要像我……唉!收下吧,就當(dāng)了了我一樁心愿吧!”我聽后只好收下花。

      匆匆跑回家,放下花,拿起錢,趕緊跑到樓下,卻只見阿姨推車離開的背影,趕忙跑過去,卻不巧遇上紅燈,只能眼看著她離開。我站在原地,聞到空氣中傳來淡淡的花香。

      與她相遇仿佛一場流星轉(zhuǎn)瞬即逝,空氣中的花香也是唯一她來過的證明。她教會(huì)我更加孝順,伴隨著最美遇見的花香會(huì)消失,但盛開在我心里的康乃馨不會(huì)消失。

      最美的遇見初一記敘文 12

      時(shí)光不老,我們不散。

      ——題記

      “時(shí)光還在不停地游蕩,每一份回憶都是用心收藏,長大后,我們一起仰望,曾經(jīng)的畫面還是未趕上……”

      每次聽到《八年的愛》這首歌,我的眼睛就會(huì)噙滿淚水。臨近畢業(yè),對(duì)同學(xué)們的不舍也會(huì)越來越強(qiáng)烈。難忘的小學(xué),六年時(shí)光,曾經(jīng)以為的漫長,如今已十分短暫。一眨眼,我們就要分開。

      遇見真好。難忘我們的美麗校園,那四季絢爛的花壇,那彌漫著縷縷書香的閱覽室,那窗明幾凈的教室,那寬闊熱鬧的操場。還有那處處的歡聲笑語,那陣陣悅耳的讀書聲,那同學(xué)們的友善,老師的教導(dǎo),都是那么令人難忘。

      遇見真好,難忘我們天真可愛的同學(xué)。在失意的'時(shí)候,你們鼓勵(lì)我,為我加油;在生氣的時(shí)候,你們幫我抹掉眼淚,給我一個(gè)依靠的肩膀;在受委屈的時(shí)候,你們?yōu)槲彝ι矶觯瑤臀蚁辞逶┣。是你們,陪我一起瘋,一起笑,一起擁抱陽光,一起迎難而上,有福同享,有難同當(dāng)。和你們?cè)谝黄鹚袝r(shí)光,都是那么美好,那么快樂!

      遇見真好。難忘對(duì)我們悉心教導(dǎo)的老師,你們對(duì)我們的教誨,我永生難忘。你們傳授給我們知識(shí),告訴我們?nèi)松恼芾恚虝?huì)我們?yōu)槿颂幨。你們的諄諄教誨,我們都記在心里,并將帶著它們走向更遠(yuǎn)的地方。

      我們的遇見,是命中注定的。在這最后幾個(gè)月的時(shí)光里。我一定會(huì)好好珍惜,不會(huì)再與你們吵架,好好地度過每一個(gè)日子。互相關(guān)愛,互相理解,為我們這小學(xué)最后的時(shí)光,畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

      你們是我一生中,最美的遇見。

      今生有幸,能遇見你們。

      最美的遇見初一記敘文 13

      這個(gè)寒假,我來到了向往已久的冰雪之城——哈爾濱。

      我在中央大街看到了五彩繽紛的彩燈;在結(jié)了冰的松花江上玩了各種游樂項(xiàng)目;在飄著雪花的雪鄉(xiāng)吃了馬迭爾冰棍;在戴著面紗的長白山山頂感受到了狂風(fēng)的力量;在鏡泊湖上觀看了冬捕……但我覺得最美麗的還要數(shù)哈爾濱的冰雪大世界。

      剛進(jìn)入冰雪大世界,我就被這壯觀的景象震撼了。來到冰雪大世界,首先映入眼簾的是標(biāo)著1999-2018的年代冰柱。園區(qū)里都是些冰做的建筑物,再配上各色燈光,簡直是美得無法形容。里面有300多米長的冰滑梯,冰制的郵局、冰宮殿、冰酒吧、還有一面超大的冰鼓呢!冰宮殿規(guī)模宏大,燈光照上去后,金碧輝煌。而每一座宮殿都不一樣,卻都無與倫比。冰酒吧是模仿了一個(gè)真正的酒吧雕刻的,有服務(wù)臺(tái)、酒水單、酒柜、還有酒杯,讓人仿佛置身于一個(gè)真正的.酒吧中。冰鼓下面還有一面真正的小鼓,只要敲一下小鼓,冰鼓就會(huì)隨著節(jié)奏變化顏色,有趣極了!

      置身于這樣一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的景觀中,我不禁想:這些各式各樣的造型會(huì)不會(huì)是把水裝進(jìn)模具里面,等成型后再取出來的呢?后來從導(dǎo)游的講解中我知道了,松花江每年12月左右就上凍了,所有的冰都是從松花江里取出來的,這些精美的藝術(shù)品可都是冰雕師的辛勤結(jié)晶。

      今年剛好是冰雪大世界開園20周年,場面極其壯觀,園區(qū)總面積80萬平方米,用冰量18萬立方米,用雪量15萬立方米,這可真是個(gè)大工程呀!

      冰城之旅是那樣的美妙,感謝這次最美的遇見。

      最美的遇見初一記敘文 14

      世間總有一種遇見,驚艷了時(shí)光,溫暖了歲月。

      我遇見你是一種美麗的意外。在我已知的歲月里,你從來沒有綻放過你的美麗?蓍碌纳碛埃斡皢沃坏貋辛⒃诤L(fēng)中。歲月靜好,聽風(fēng)吟,看雨落。歲月的美麗就在于,春夏秋冬地匆匆流逝。從出生時(shí)的嗷嗷待哺,到胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),再到為夢(mèng)想不斷前進(jìn)奮斗的孜孜學(xué)習(xí)。在這些時(shí)光里,我遇見了溫暖的家庭,誨人不倦的老師,風(fēng)雨同舟的朋友。但是我的心一直在掛念著你,在我失落時(shí),在我開心時(shí),在我慶幸時(shí),我都會(huì)與你分享。雖然你不會(huì)說話,但你是一位好的傾聽者。

      在別人看來,你是一棵完全不起眼的`桃樹。也有很多人都說你早已枯死,但我從來都不會(huì)相信。因?yàn)槲抑涝谀慊野档耐獗硐拢[藏著一顆蠢蠢欲動(dòng)的嫩芽,呼之欲出。我一直都在期待著,等待著,見證著。就在那一年,一場春雨悄然而至!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,我期待這場春雨能夠把你喚醒。我透過窗戶,看著雨滴落在你的手臂,你的身軀,濺落起一串串水珠,慢慢的化開。我的心情如此澎湃。媽媽問我為什么那么執(zhí)著,我回答“因?yàn)槲以谏杏鲆娏四恪。我遇見的不僅僅是一棵桃樹,更是一個(gè)還未綻放的生命。

      讓我喜出望外的是,你終于開花了!最美的遇見是冥冥中的注定。你遇見了春雨,如同我遇見了你一樣;你等待著春雨,如同我等待著你一樣。

      大千世界,萬千浮華。我遇見過數(shù)不勝數(shù)的桃花,卻從來沒有一棵能如此感動(dòng)我。你的粉紅色的花朵和黃白色的花蕊,散發(fā)出陣陣幽香,盡顯出生命的美麗。我遇見了生命的綻放,是沉睡了十年后的美麗。

      人生中有幾次相遇能夠驚艷時(shí)光?感謝時(shí)光唯美了你我的遇見,這份遇見,也是我坎坷人生途中的一份堅(jiān)持與值得。

      最美的遇見初一記敘文 15

      幾支毛筆,一硯濃墨,一碗清水,嗅著墨香,你與我,就這樣在宣紙上相遇……

      初見

      “煙拂云梢留淡白,云蒸山腹山深清!睕]錯(cuò)。這就是水墨畫。如水般柔和的墨色揮灑在宣紙上,墨色立刻滲入紙中,渲染開,撲面而來的是淡雅的墨香,筆端行云流水,那幅水墨畫中,溪水是那樣澄清,層層薄霧中透著一絲仙氣,老師的幾筆翠綠,讓山水活了起來,更加富有生機(jī)。提筆側(cè)鋒讓崎嶇的山,棱角分明,山間云霧繚繞,真的是“丹青吐彩,翰墨飄香”。

      學(xué)畫

      推開國畫教室的門,墨香縈繞在鼻尖,平緩地推開細(xì)膩而又輕薄的宣紙,用清水與濃墨的巧妙碰撞,繪出素雅的清墨,屏氣凝神、提筆、側(cè)峰,一條粗細(xì)不勻,扭扭捏捏的灰線躍然紙上,全無美感,我再次屏息,輕輕勾勒,手腕不停顫抖,撥出去的墨色如奔流小河般渲染一片。墨黑、灰黑、淺黑匯在一塊,空靈的感覺在紙上浮現(xiàn)。我提筆、頓筆、向下一勾。渲出了一朵墨荷,在指尖亭亭玉立著,像舞女的裙子一般,還包含著欲滴的水珠。

      韻味

      筆尖輕點(diǎn)濃墨,用筆的'中鋒平緩而順暢地勾勒出荷花一朵,綻放在乳白的宣紙上,又用筆尖去蘸淡墨,在荷花尖一點(diǎn),水墨向四面散開,秀氣而又靈動(dòng),栩栩如生而又不失素雅。賞心悅目,有一種純凈之美,我細(xì)細(xì)地品味著。

      我不只是與水墨相遇,更是與透徹、純凈、文雅的相遇。一個(gè)人,有內(nèi)涵的雅量,心思靈透,不正是那墨荷嗎……嗅著墨香,渲著墨色,這便是,你我最美的相遇。我心中盛滿了歡喜,只因遇見了你,遇見了水墨。

      最美的遇見初一記敘文 16

      朋友,你可曾在迷茫中遇到一縷光明,我如同大海上一只漂泊不定的小船,直到我遇到了一盞屬于我的光明燈。

      剛剛告別了美好的小學(xué)生活,現(xiàn)在迎來的是我的初中時(shí)代,我以為會(huì)有些堅(jiān)難,可我遇到了她。

      她有著白皙的皮膚,一雙水靈靈的大眼睛如同水晶一般的透澈,高挺的鼻梁,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她就是我的班主任李老師。

      在前一段時(shí)間,有一次班會(huì)由我們幾個(gè)班長來主持。在周末的時(shí)候,我們一直按照老師的要求不斷地修改我們的文件,老師也在手機(jī)上與我們保持聯(lián)系。只要我們一發(fā)問,李老師就會(huì)立馬為我們解決問題。最后班會(huì)主持的十分好,李老師也十分的高興。

      還有一次,臨近月考的.時(shí)候,老師在解說一句答語,可我卻總是把“它”和“他”混為一談,我還是不懂,正準(zhǔn)備去問老師,老師就把我叫到辦公室去。

      李老師看著我,笑著說:“我看你上課時(shí)很迷惑,還是不懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的。”老師卻對(duì)我說:“沒事,我再給你講講”。老師在講的時(shí)候十分認(rèn)真,還多給我舉了幾個(gè)例子,到了最后,我終于明白了,老師才露出滿意的笑容。

      李老師,她就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我的榜樣。李老師做事總是一絲不茍;我有時(shí)犯了錯(cuò)誤,她會(huì)指導(dǎo)著我;李老師總是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在軍訓(xùn)時(shí),幫我們接水,讓我們訓(xùn)練后有甘甜的水喝。

      老師,你是我心中的榜樣,你是我的英雄。我從您身上學(xué)會(huì)了工作時(shí)要一絲不茍,做一個(gè)誠實(shí)守信,有耐心,關(guān)心同學(xué)的人。

      老師,我為您驕傲,我為您自豪,我可以驕傲的對(duì)別人說:“我是李老師的學(xué)生!”

      老師,能夠遇見你,是我的榮幸。老師,我要在這里感謝您!謝謝您!讓我在最美好的年華遇見了最美的您!

      老師,您是我最美的一次遇見。

      最美的遇見初一記敘文 17

      人生成長的路上,不可能沒有任何艱難險(xiǎn)阻。越過坎坷,或許,在坎坷的背后,我們將遇見幸福的嫩芽。

      一次考試的失利,讓我的心情極度抑郁,明明會(huì)做的題目,卻因?yàn)榇笠舛鴣G分。太不幸了!我在心底不停地抱怨,回家的.路上,心情已沉入谷底。

      走著走著,前方一棵小樹引起了我的注意。樹的枝干正掛著一只正在抖動(dòng)的蛹!我饒有興趣地走近,仔細(xì)打量著這枚蛹。這只蛹潔自如雪,正輕微地抖動(dòng)著,里面的小生命正經(jīng)歷著一場神奇的拼搏。能破蛹而出,成為美麗的蝴蝶嗎?或許,只有那蛹中的小生命才知道。

      突然,蛹劇烈地抖動(dòng)起來,是要破蛹而出了嗎?亦或是在蛻變當(dāng)中遇見了坎坷?我不得而知,但我真心地為它擔(dān)憂。撐住!撐住啊!

      蛹已出現(xiàn)了裂縫,我的目光正緊張地投在這枚蛹上,不禁為這小生命捏了把汗。突然間,一條細(xì)長而烏黑的美腿踏出了蛹,緊接著,其余五腿伴隨著身體一起出蛹。我看見那翅膀上一抹鮮艷的紅色了。!它終于破蛹成蝶了!

      那蝶在枝頭中舒展著身體,似乎等待著翅膀干燥后的第一刻飛起。一陣晚風(fēng)拂過,托起了它那高貴的翅膀,它飛了!透過婆娑的樹影,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光灑滿了它的翼,它朝著正西方那輪碩大的紅日飛去······

      一時(shí)間,只留下我在原地百感交集!耙换ㄒ皇澜,一葉一菩提”,每個(gè)生命都擁有屬于自己的美麗,我又何嘗沒有呢?只是因?yàn)橐淮慰荚嚨年P(guān)利,我就如此耿耿于懷?不,不是這樣的,我要靠我的努力來證明考試上的失利,將成為我身后跨過的一道坎。

      未拼盡全力之前,永遠(yuǎn)別說自己運(yùn)氣不好。只有拼盡全力之時(shí),運(yùn)氣才最好!

      在那個(gè)黃昏,我遇見了失敗后從頭再來的勇氣。謝謝你,小蝴蝶,你就是我最美的遇見!

      最美的遇見初一記敘文 18

      這是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n,一門內(nèi)容繁雜的課。它不同于語文詩意的表達(dá),也不同于數(shù)學(xué)精密的邏輯。它,就是歷史課。對(duì)我來說,歷史課一點(diǎn)都不枯燥,相反,這是一門令我興奮的課。不僅是因?yàn)槲蚁矚g歷史,更是因?yàn)槲覀兊臍v史老師獨(dú)特的人格魅力。

      第一節(jié)歷史課,蒙老師走了進(jìn)來,微駝著背,歲月在他的臉上并沒有留下明顯的印記。他的眼睛炯炯有神,微胖的.臉上隱約顯出點(diǎn)點(diǎn)皺紋,濃密的黑發(fā)里,夾雜著零星的白發(fā)。他走進(jìn)教室,輕呷一口水,等我們安靜下來,他的第一句話就是:“要以我的智商,記住你們的名字就是奇跡”話音剛落,同學(xué)們便哄堂大笑起來。蒙老師接著說:“論歷史,我是陜西教得最好的歷史老師”?吹轿覀儼胄虐胍傻谋砬,老師微笑著說:“好好好,謙虛一點(diǎn),加上之一!边@是一位幽默至極的老師。

      雖然平日里蒙老師樂呵呵的,但老師對(duì)我們的要求還是很嚴(yán)格。第一次見到老師生氣,是在有的同學(xué)沒有背過老師要求背記的內(nèi)容的時(shí)候。那天,老師一連抽起好幾位同學(xué)背誦,但大家都是兩眼上翻,支吾著。老師便怒曰:“這點(diǎn)東西都背不下來,這節(jié)課就背書!”這下大家急了,滿教室都是“河姆渡人分布于浙江余姚半坡人距今6000年”之類的聲音以及陣陣翻書聲。終于,蒙老師在滿意的抽查完后,便繼續(xù)上課。

      很多人把檢查背誦當(dāng)作“歷史課前受的那點(diǎn)難”,有人因?yàn)橐车闹R(shí)點(diǎn)太多而叫苦連天。但我認(rèn)為老師是對(duì)的,功夫在平時(shí),而不是在考試前一天才突擊復(fù)習(xí)!皠e大難臨頭了才臨時(shí)抱佛腳,小心佛腳一腳把你踹倒!

      我們的歷史老師,引領(lǐng)著讓我們看到歷史,走進(jìn)歷史,以古為鏡,以史為鑒。

      最美的遇見初一記敘文 19

      陽光下,我們初次見面,是在那深藍(lán)色的棚子下,那時(shí)的你,還在忙著處理班務(wù),我卻對(duì)您有了一些新的印象。

      您,就是我們的班主任——大曲老師,還記得軍訓(xùn)時(shí),您給我們上的開學(xué)第一課,傾聽之敬,靜,凈!皟A聽”成為了我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)關(guān)鍵詞。

      12歲的我剛剛步入中學(xué),一切都是那么生疏,初次見您,我第一眼就能看到一個(gè)個(gè)子很高,很強(qiáng)壯,戴著眼鏡,一副既嚴(yán)厲,又學(xué)識(shí)淵博的數(shù)學(xué)老師的樣子,我對(duì)您不熟悉,壓根從來沒見過,但仍有一種親切感,不得不說,您很像小學(xué)時(shí)那個(gè)數(shù)學(xué)老師。

      回到您的課堂上,那一定是風(fēng)趣幽默,妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,從您開始講課到宣布下課,我從不走神,是因?yàn)槲覍?duì)知識(shí)的渴望,更是因?yàn)槲也辉稿e(cuò)過您講課的每一部分。只見您拉開黑板,指著屏幕,轉(zhuǎn)過頭來為大家細(xì)心的講解,也會(huì)讓同學(xué)起來回答問題,我原以為許多同學(xué)在暑假都學(xué)過,所以您會(huì)進(jìn)度很快。但恰恰相反,您會(huì)將每一節(jié)課的內(nèi)容一步步的`講解,即使那些基礎(chǔ)知識(shí),您也會(huì)寫上滿滿一黑板的板書,您說的對(duì),您的字雖然有一些連筆,但看久了確實(shí)很好看。

      同時(shí),您也是一名班主任,在處理班務(wù)的時(shí)候,您也一樣認(rèn)真負(fù)責(zé):早上晨練的時(shí)候,能看到您早早來到學(xué)校,站在旁邊看的身影,在每個(gè)人的綠植干枯的時(shí)候,您也會(huì)及時(shí)提醒我們澆水,當(dāng)然,您也少不了嚴(yán)厲,在有同學(xué)作業(yè)沒有糾錯(cuò)時(shí),您也會(huì)教訓(xùn)他們,有同學(xué)在中午講話時(shí),您也會(huì)批評(píng)他們,感謝您的認(rèn)真,感謝您的嚴(yán)厲,感謝您為班級(jí)的付出。

      每當(dāng)陽光再次灑下,我仿佛又看到了您的身影,看到了您的付出,您的幽默,您一絲不茍的認(rèn)真,很幸運(yùn),在未來的三年中,您能一路相伴。

      最美的遇見初一記敘文 20

      都說總有一次遇見,讓你難以忘懷;總有一種遇見,使你獲益匪淺。劉老師,與您相遇是世上最美的遇見。

      初次我與您的遇見是在窗明幾凈的教室,是在我踏入校園的第一天。那時(shí)的我還是個(gè)害羞又略顯拘謹(jǐn)?shù)暮⒆印T谀淖⒁曄,在您的微笑中,我如沐春風(fēng),宛如剛剛破土而出的幼苗,吮吸知識(shí)的甘霖。

      老師,還記得那一次嗎?您讓我擔(dān)任我們小組的`組長,我當(dāng)時(shí)就像被雷劈了一般震驚。在這個(gè)陌生的環(huán)境中,面對(duì)著一張張尚不熟悉的面孔,我心里咚咚打鼓!拔倚袉?”我偷偷質(zhì)問自己。當(dāng)時(shí)的我已騎虎難下,只能硬著頭皮上去。眨眼間便到了中午報(bào)分的時(shí)刻,小組一天的成果就要大聲的公之于眾。那時(shí),我還放不開。輪到我們組時(shí),聲音便明顯低了下去。我本以為會(huì)蒙混過關(guān),沒想到您卻喊“重報(bào)!”我一愣,以為自己出差錯(cuò)了便更不敢報(bào)了。您板起臉來說“聲音太小,扣兩分,重報(bào)!”我的臉“唰”一下便紅了,于是就鉚足了勁兒喊,可一喊完,我就恨不得把舌頭咬下來,我忘記了剛才扣那兩分了!皟杀,重報(bào)!”那時(shí),我都快哭出聲來了,兩倍,那可是整整六十分。∥覐(qiáng)忍淚水,大聲喊:“三組負(fù)六十!”這時(shí)您才滿意。

      事后,您將我叫到辦公室里,與我親切交談。我本想借助這次機(jī)會(huì),向您辭職,因?yàn)槲夷慕?jīng)歷過這種事啊。但您的一句話卻喚醒了我本性中的好強(qiáng)的一面,“快馬經(jīng)得起鞭策”,您語重心長地說。為了讓您認(rèn)為我是一匹快馬,我經(jīng)常在報(bào)分前大聲練習(xí),為的就是證明自己。在這一次次的報(bào)分中,我逐漸成長,逐漸大方。您也讓我登上了競選的舞臺(tái)。至今,我仍保留著大聲報(bào)分的習(xí)慣,這似乎已成為您與我的小約定。

      “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,與您的相逢,怎能不是這世上最美的遇見呢?

      最美的遇見初一記敘文 21

      人的一生中,總會(huì)遇見形形色色的物,數(shù)不清的人,各種各樣的景;厥走@十二年的時(shí)光,遇見的人、物、景,就像天上的繁星,雖然多是昏暗,卻依然有月亮的存在。隱山就如那月亮,是我最有幸的遇見。

      去年夏天,懷著崇敬的心情走進(jìn)了隱山中學(xué),此后,隱山中學(xué)就成了未來三年我將棲身的地方。在這所學(xué)校,我最敬佩的就是班主任馮老師,她為我學(xué)習(xí)道路指明了道路,更指引了我的人生方向,讓我不再迷茫。

      記得七年級(jí)上半學(xué)期,考試成績總是進(jìn)步了學(xué)校前30名。課下,我總覺得什么都會(huì),囫圇吞棗,不思進(jìn)取。終于,在一次月考中,我的名次一下子跌到六十幾名。那一天,我哭了很久。班主任把我喊到辦公室。原以為會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓,班主任卻和藹的告訴我:你的成績雖然不是最好的,但是你的基本功跟扎實(shí)。孩子,我相信你一定可以做到比任何人都優(yōu)秀!聽完之后,我熱淚盈眶,心理不再是怎樣去玩,而是如何學(xué)習(xí),提高成績。一個(gè)月的努力下,我的.成績有了明顯的起色,全校第十七名。這時(shí),班主任又把我喊到辦公室說:孩子,不要驕傲,老師一直是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,繼續(xù)努力,你會(huì)取得更突出的成績!聽完之后,我又一次感動(dòng)的熱淚盈眶。班主任給予我的關(guān)心和鼓勵(lì),成為我學(xué)習(xí)和成長路上的明燈,我相信老師所說,只要我努力,就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。

      因?yàn)橛鲆娏穗[山,所以我遇見了七三班;因?yàn)橛鲆娏似呷,我遇見了班主任。謝謝您,在我的青春歲月里,為我留下一段難忘的記憶。在隱山中學(xué)是幸福的,是有動(dòng)力的,是可以不斷努力取得進(jìn)步的。因?yàn)閬砹穗[山,我的青春生活不再乏味,因?yàn)殡[山,我的青春更加無悔。

      最美的遇見初一記敘文 22

      伴著微涼的秋風(fēng),初中的學(xué)習(xí)生涯也開始了。許多地方還都是陌生的,最熟悉的應(yīng)該就是校門口了,無數(shù)次經(jīng)過,在那見過無數(shù)個(gè)身影,唯有那次遇見,最美。

      上周,我有社團(tuán),背著沉重的樂器,緩緩地走到校門口?粗且呀(jīng)緊閉了的大門,我輕聲喊到:“師傅,能不能給我開一下門!碑(dāng)他從門房里出來時(shí),黝黑的皮膚上已有了些許的皺紋,眉頭也因長期陽光的照射而緊緊地蹙起,頭發(fā)有些斑白。藍(lán)色的工裝已經(jīng)洗得發(fā)白,黑色的長褲也熨得十分平整,腰間一大串的鑰匙因走路而碰撞到一起,叮鐺作響!巴迌,你怎么出來這么晚呀!”他用醇厚而樸實(shí)的陜西話對(duì)我說!芭啪毺砹!蔽艺f!伴T壞了,用遙控打不開了!痹谖覝(zhǔn)備繞一圈走東門時(shí),他忽然叫了我,看了看沉重的琴,又看了看門,考慮了下,他便迅速地做了決定,他走向門,我看見他后背的襯衫已被濡濕,脖子后面也滲出了幾顆汗珠,只見他一手扶著門,用肩膀頂著門,使勁推門,看著他那并不高大的.身影,我的心仿佛被什么狠狠地?fù)糁,一股暖流注入心間,緩緩流淌。慢慢地,我整個(gè)人都被溫暖所包裹著。他竟幫我推開了門!他沖我招招手,示意我走。當(dāng)我走出校門口時(shí),他還關(guān)心的問:“有沒有人接啊,背著這么重的琴,別摔了!甭牭竭@些,我心里更加溫暖了。

      微微轉(zhuǎn)身,那眼刺眼的火輪現(xiàn)在也沒那么灼人了,只盡情地將溫暖灑向大地,天空就像一張淡雅的水墨畫,由深至淺,慢慢暈染開來,那抹背影,是校園中最美的風(fēng)景,也是我在校園中最暖心的遇見。暖風(fēng)微微襲來,人暖,心也暖。他雖樸素,也許平凡,卻用自己的行動(dòng)溫暖了他人。

      慢慢地走在回家的路上,回想起剛剛,這次平凡而善良的遇見,是我眼中最美的遇見。

      最美的遇見初一記敘文 23

      他一臉嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上掃視著大家,夕陽西下,落日的余暉給他穿上了一件金色的外衣,讓他熠熠生輝。

      他,可是我們班的重量級(jí)人物——安全員,最顯眼的,莫過于他滿頭的銀發(fā)和出了名的大肚子了。

      也許就是因?yàn)樗岸谴笱鼒A”,他的聲音才那么洪亮,今天,他又在講臺(tái)上展現(xiàn)他的“河?xùn)|獅吼”了!

      “全——班——安——靜!”他大吼一聲,突然,兩只眼睛好像瞄準(zhǔn)了我,我忙“認(rèn)真”地寫著作業(yè),時(shí)不時(shí)用眼睛的余光瞅瞅四周的同學(xué),“嗯,威力真大,還真沒人說話了。”我在心中暗暗欽佩他大嗓門的威力。

      “不許左顧右盼!認(rèn)真自習(xí)!”我正在四處打量,沒想到他的眼睛比針還尖,已經(jīng)盯上了我這個(gè)頭號(hào)嫌疑犯。把我嚇得打了個(gè)哆嗦,再也不敢東張西望了,專心地做著作業(yè)。

      教室里的安靜并沒有持續(xù)太久,不一會(huì)兒,有人開始竊竊私語,聲音越來越大,眼看著教室里就要亂成一鍋粥了。說時(shí)遲那時(shí)快,只聽見“啪——”的一聲,安全員拍案而起,挺著大肚子,在教室里走來走去“安靜!安靜!再不安靜,我去找班主任!”,終于,安全員使出了他的`“殺手锏”,此話一出,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大家都安靜的看書做作業(yè)……

      他帶著滿意的笑容回到座位,我忍不住輕輕問他,“你頭發(fā)怎么都白了?”他不好意思地?fù)蠐项^,“那還用問,白頭搔更短,都是讓你們氣的唄!”周圍的幾個(gè)同學(xué)聽見了,都捂著嘴偷偷笑了……

      看著他炯炯有神的眼睛,閃爍出一股凌然的正氣,我不禁肅然起敬。我知道,我遇見的不僅僅是個(gè)普通的安全員,更是遇見了善良、正直、盡職盡責(zé),遇見了一股積極向上、朝氣蓬勃的力量!

      最美的遇見初一記敘文 24

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間上了初一,在這里,遇見了無盡的美好。

      學(xué)校風(fēng)光無限

      要說初中與小學(xué)最不同的地方,就要數(shù)圖書館了。小學(xué)時(shí)的閱覽室,只有幾百本書,而且亂七八糟;初中圖書館竟有成千上萬本書!幻想著自己在圖書館里查閱資料,成為一名學(xué)霸的情景,禁不住笑出了聲。

      另一個(gè)亮點(diǎn)就是食堂。小學(xué)時(shí)每天食堂做什么就得吃什么,沒有多余的菜?墒窃诔踔校刻鞂W(xué)校都會(huì)推出許多不同的菜品,想吃什么買什么,不知不覺我們都學(xué)會(huì)了管理自己的小小財(cái)富,不會(huì)再亂花錢買東西了。這原來是學(xué)校在教育我們。

      老師各具特色

      話說初中老師可謂是各具特色:語文老師在講《再望生命的人》一課時(shí),讓我們閉上眼睛裝盲人;數(shù)學(xué)老師為了調(diào)動(dòng)我們的改錯(cuò)積極性,提高作業(yè)質(zhì)量,經(jīng)常會(huì)說“誰要是不糾錯(cuò),我就打死你同桌”,“這道題講的這么清楚,你要是再惡心我,我就跳講臺(tái)自殺”一類話語,逗得我們哈哈大笑;地理老師每次講新知識(shí)都要講述“二蛋兒”的故事;甚至一位同學(xué)說,他們班的老師用文言文訓(xùn)了他整整一節(jié)課……遇見你們,真好!

      同學(xué)身懷絕技

      上初中最重要的就是同學(xué)了,他們個(gè)個(gè)身懷絕技:有的輕松做十幾個(gè)引體向上,有的能繞著操場跑上七八圈卻一口氣都不喘;有的掃一眼數(shù)學(xué)題目,就能給出最精準(zhǔn)的答案。有了他們,閑暇時(shí)聚在一起吃飯打籃球旅行,學(xué)習(xí)時(shí)互相競爭,奮勇拼搏,讓我的成績突飛猛進(jìn),受益無盡。誰不愿意和這樣一群人做朋友呢?遇見你們,真好。

      自己悄然蛻變

      在新的求學(xué)生涯,我遇見了全新的自己:上課時(shí)精彩的發(fā)言,試卷上紅艷艷的`100,社團(tuán)中博得陣陣掌聲的演講,在球場上矯健的身姿……我要感謝初中,在這里遇見了更好的你們,還有更好的自己。

      最美的遇見初一記敘文 25

      “讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”

      在小學(xué)乃至更早,我就在書中遇見了童話世界呀,公主騎士呀……但他們現(xiàn)在不夠帶給一個(gè)中學(xué)生太多影響與沉思。

      于是我又在百草園中遇見了魯迅先生,在《論語》中遇見了孔子和他的弟子們,但在《我與地壇》中遇見了史鐵生。

      他是可憐可悲的,在風(fēng)華正茂的年紀(jì)被禁錮在輪椅上,病痛折磨著他,摯愛的母親也離他而去。他為什么而活。

      他又是豁達(dá)悠然的,獨(dú)自一人搖著輪椅,在地壇中思索生與死的意義。地壇理解他嗎?他的雙腳從來碰不到它。

      他擁有什么?

      命運(yùn)之神不寵愛他,病痛卻送給他禮物——一生的痛苦、殘疾。死亡似乎也不青眼,邀請(qǐng)他來,又放他走。卻帶走了他的母親。

      他像神話中受罪的國王般,幾曾將巨石推上巔峰,又落入深淵。他以無限的詢問與無限的思索來應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)之輪的無盡之轉(zhuǎn)。

      經(jīng)歷這么多的無常與“有情”,感慨過后,留下什么?

      對(duì)于死亡像老朋友般的`親切,不再懼怕任何事。哪怕燈塔已熄,光明已逝,也要勇敢的在狂風(fēng)怒吼的海面上航行。哪怕在前方,立即湮滅!

      我還太稚嫩,未經(jīng)任何世事,不懂他,無法理解全部的他。

      但就算如此,史鐵生先生已經(jīng)給予我不少。不慎發(fā)生事故,卻平淡對(duì)待。

      先生的故事,他的文章沒有華麗的修辭,但不空洞;沒有傳奇的情節(jié),但不平淡;也許真正悟透了生與死的人,才能做到吧。

      翻開書,我遇見了一個(gè)悲痛的人,他輕狂,被擊倒后爬起,堅(jiān)強(qiáng)的向死而生。

      合上書,我遇見了不知天命的人,但就是他,讓我遇見了生命意義、堅(jiān)強(qiáng)、愛、現(xiàn)實(shí)。

      初中兩個(gè)月,我遇見了一本書,一個(gè)人。這就是最美的遇見。

      最美的遇見初一記敘文 26

      世間遇見千萬種。一段不解之緣,或是一次碰巧的相遇。我與你遇見,由陌生到熟悉。在我看來,這不是巧合,而是天地間注定的安排。

      我小心翼翼地走近那藍(lán)色的簽到棚,那時(shí)我只身一人,不免有些膽怯。但當(dāng)我望見您那漂亮又真誠的笑容時(shí),它竟將我心底的不安驅(qū)散。在您的談吐與舉止中,我看到了您不凡的風(fēng)度,這令我無比安心。

      開學(xué)后,您上的`每一堂語文課,都是對(duì)心靈的一種浸潤與滋養(yǎng),仿佛泉水灌溉了我的心田;而您與我們?cè)俎k公室的每一次交流與對(duì)話,都不是耳提面命的教育,而是一種獨(dú)到的生活見解,為我們迷茫的雙眼撥云見日,這獨(dú)特的享受,使我心生暖意;又或是對(duì)我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo),就如一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路,使我不再困惑。這些過程中,無不流露出您的耐心、淵博與心底的感性。我們都很喜愛您,因?yàn)槟虒?dǎo)有方,為人處事隨和,更懷有對(duì)學(xué)生的一份真摯的愛。這些無微不至的愛,終將化為我們成長的動(dòng)力,使我們飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

      轉(zhuǎn)眼間,一年多的時(shí)間,您陪伴我們走過。有歡笑、有艱辛、有痛楚……同時(shí),我們也看到了您身上的各種優(yōu)點(diǎn)與可貴的品質(zhì)。您做事無比嚴(yán)謹(jǐn),工作上毫不疏忽,您教會(huì)我們誠信與愛國。您的話我們都一一記在心里,并在學(xué)習(xí)生活中一一踐行。而您的處事原則,我們也銘記于心,努力去學(xué)習(xí),讓自己有所改變,變得更好。

      這是一次神奇的相遇,使我內(nèi)心深處所埋藏的種子已經(jīng)悄悄發(fā)出了芽。有了您悉心的澆灌,它一定會(huì)長出很深的根基,最終茁壯成長。

      我與您的相遇,一定會(huì)讓我更快地成長起來;因?yàn)橄嘤,我懂得了珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛……遇見您,是我最大的幸運(yùn)。

      最美的遇見初一記敘文 27

      回憶過去最美的遇見,我心生暖意,盡是留戀,滿心歡心而又沉思不已,期待遇見更好的自己!}記

      踏著時(shí)間的潮流,我尋覓最美的遇見,遇見最好的自己——

      記得第一次上學(xué),你穿著雪白的小裙子,頭頂短而蓬松的蘑菇頭,不安分地坐在后排座位上,時(shí)而活蹦亂跳,時(shí)而又激動(dòng)得咯咯笑,對(duì)嶄新的小學(xué)生活滿懷期待。當(dāng)時(shí)父親專門拍了一段視頻留作紀(jì)念,現(xiàn)在每當(dāng)我看到這段留影,總會(huì)被幼時(shí)天真可愛的你所打動(dòng)。遇見你,我心生暖意。

      隨著記憶的閘門打開,記憶中的畫面朝我奔涌而來!艺业搅四莻(gè)淹沒于學(xué)海中伏案疾書的你。各個(gè)學(xué)校的卷子幾乎將你包圍,你潛伏在中央,明亮的燈光仿佛是你眼中的璀璨明珠,對(duì)未來充滿期待。畫面中的.你正忙于一道數(shù)學(xué)難題,只見你著急地抓了抓頭發(fā),而旁邊母親手中鬧鐘的倒計(jì)時(shí)已開始打響。努力,奮進(jìn),超越。那段為了小升初考試而拼搏奮斗的時(shí)光是我最珍藏的記憶。遇見你,我盡是留戀。

      時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我又遇見了現(xiàn)在的你。——身著藍(lán)白校服的你散發(fā)著朝氣與活力,短短的馬尾辮兒充滿著學(xué)生氣息。你認(rèn)真完成作業(yè),積極與同學(xué)探討。有些小調(diào)皮的你課間總喜歡與朋友們玩耍打鬧。偶爾失意,偶爾得意,生活中的每一個(gè)瞬間都值得細(xì)細(xì)品味。你喜歡音樂,你喜愛讀書,你熱愛大自然,你享受所有美好的一切。你認(rèn)真踏實(shí)又努力的樣子令我感動(dòng)與欣賞。遇見你,我滿心歡喜。

      驀地,我止住探尋的腳步,開始思考未來的你。是成功干練的職業(yè)女性?還是知性溫柔的鄰家姐姐?抑或是可愛機(jī)靈的活潑女孩?每一個(gè)全新而又未知的你都令我怦然心動(dòng),滿懷期待。遇見你,我沉思不已。

      回憶與你最美的遇見,期待遇見更好的你。

      最美的遇見初一記敘文 28

      歲月匆匆,時(shí)光荏苒,你是我最美好的遇見。

      ——題記

      是那夏日里呱呱的蛙聲,是那夏日里陣陣的蟬鳴,是光著腳丫在清澈湍急的小溪里踩著水花發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)笑聲,是穿著粉紅色上衣的少年初到這個(gè)神秘且陌生的地方。

      是的,初來乍到,我轉(zhuǎn)學(xué)到了隱山。原本的陌生與害怕到現(xiàn)在完全消散,只剩下充滿憧憬的未來。

      還記得隱山中學(xué)剛剛建校的時(shí)候,那時(shí)我還小,沒有深入隱山,只記得有一天黑暗的夜晚,從外面看到了有暖色燈照著大廳,心里想,從這個(gè)光明坦蕩的學(xué)校走出來的孩子必定充滿朝氣與希望。

      在這個(gè)初夏,我進(jìn)入了學(xué)校,成為學(xué)校的一員,心中無限激動(dòng)。如今,已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活方式,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校環(huán)境。這里的操場小而精致,它沒有諾大的跑道,卻有令我們足夠活動(dòng)的場地;學(xué)校食堂里沒有山珍海味,鮑魚海珍,卻有可口的'佳肴使我們的身體茁壯成長;新穎干凈的教室,整潔寬敞的大廳,為我們學(xué)習(xí)環(huán)境錦上添花。是的,我遇見了這里,一個(gè)能使我學(xué)習(xí)和生活愉悅的地方。像盛夏的女孩嘴邊融化的冰淇淋,從心里淌出有樂章的泉水,叮叮咚咚地溢滿了水洼,并向我招手說:嗨,遇見你真好!

      我們的青春歲月有很多疑問,在關(guān)于明天、人生的命題上遲遲無法落筆。我們不想面對(duì)大人焦慮的臉,又看不到前方的路。在荒草瘋長的時(shí)日里,傻傻地盯著腳上的鞋。蠶會(huì)破繭,天鵝會(huì)飛,我們的出口在哪里?要怎樣去走?

      在光和影,微笑與雨水沖泡著的青春歲月,生命打著清淺的水印,潮濕而又模糊。我們?cè)谟∮浝锟粗约旱纳碛氨焕L,被縮短,美好卻不被輕易定型。

      在最美好的青春歲月,我遇見最美的你隱山。

      最美的遇見初一記敘文 29

      世上最美的遇見,便是你,最美的櫻花。讓我們一起看看吧。

      世上最美的遇見,便是在塵世的蒼茫萬物中遇見你,櫻花。

      ——題記

      在人世中,遇見是頻繁而又美好的。管仲與鮑叔牙的遇見,促成了一對(duì)惺惺相惜的知音;梁山伯與祝英臺(tái)的遇見,釀成了一段千古流傳的佳話;落葉與大地的遇見,成就了世間萬物的風(fēng)水輪回。而我的遇見,最美的遇見,便是你——櫻花。

      在一個(gè)日本的'陰雨綿綿的午后,我與你相遇了。那時(shí),我撐著一把印有櫻花圖案的透明雨傘,穿著一身櫻花粉的大衣,從你身旁路過。這時(shí),一陣輕風(fēng)襲來,將你那幽香帶進(jìn)了我的鼻腔,染遍了我的全身。

      雨,似乎下得更大了些。我佇立在你面前,瞪大了眼,抬頭仰望著你,那小巧精致而又平凡質(zhì)樸的花朵。

      風(fēng),似乎刮得更猛烈了些。我丟開雨傘,緊緊地把你擁在懷中。似乎是上天有意安排,似乎是你領(lǐng)會(huì)了我的心,抖落一花兒,落在我的頭發(fā)上,久久不愿離去。這,便是你我之間美麗的相遇。

      結(jié)束了日本之行后,我與你又再一次美麗地相遇了。我拖著行李箱,手中捧著初次遇見的落櫻,走進(jìn)了小區(qū)。那時(shí)是初春,剛下過一場如竹絲般的細(xì)雨。霧,籠罩著小區(qū)里小路兩旁的樹、草與花。玫瑰、茶花以及別的不知名的花兒急于綻放自己,給這朦朧的清晨增添了一份嫵媚與嬌艷。而你,我的櫻花,只是在一旁莞爾一笑,欣賞這萬物的芬芳與姿態(tài),散落一地的落櫻,揮手創(chuàng)造一片朦朧的、清新的芬芳!按缴交漫時(shí),她在叢中笑”,或許,你就是那個(gè)清新脫俗的她。

      萬物之中,盡顯淡雅。我最美的遇見,便是你,最美的櫻花。

      最美的遇見初一記敘文 30

      “你兒子沒錢了。”“你老子也快沒錢了!泵棵肯氲竭@一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。

      不必說趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,對(duì)我們的關(guān)愛。潘老師那一手好字,一篇篇好文章。也不必說魯老師的手對(duì)粉筆過敏卻還忍受著過敏的'疼痛來給我們上課,單是歷史李老師那幽默的語言就讓我們有無限樂趣。

      說他幽默,一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體,鼻梁上架著一副眼鏡,時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子,有時(shí)講課講著講著,便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí),指著自己說“皇帝的指令至高無上”惹得我們哈哈大笑。

      “哈哈!”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來,原來老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查,想看看我們是否記牢了!班,這位同學(xué)你起來回答一個(gè)問題,上節(jié)課我們講了……”問題一出,大家都迅速翻書找答案,教室里只傳來一陣“唰唰”的翻書聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著,眼看老師準(zhǔn)備開口“教導(dǎo)”我們,就在這時(shí),一只手迅速舉起“老師,我知道!”這人便是王欽欽,“好,來,這位同學(xué)回答!崩蠋煼隽朔鲅坨R說道。“嗯,我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好,非常好!”老師把聲音提高八度說道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí),老師的聲音又傳來:“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧!蓖鯕J欽只好無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問題向王欽欽走去,終于,王欽欽有點(diǎn)招架不住了,只好坐下。這時(shí),李老師站起來扶了扶眼鏡,摸了摸肚子說道:“1號(hào)來回答這個(gè)問題!

      “下一個(gè),2號(hào)!苯酉聛肀闶前磳W(xué)號(hào)提問法,完了,我是9號(hào),就該到我了。此時(shí),我心里十分緊張,一直猜想老師會(huì)問我什么問題。眼看著,7號(hào),8號(hào),下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來時(shí),老師大聲叫道:“29號(hào)!”頓時(shí),心里像是一塊大石頭落了地,深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮!

      這就是我那幽默的歷史老師,你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見最特別的您,相信這三年時(shí)光里有你相伴,我的初中生活會(huì)更加有趣!

      最美的遇見初一記敘文 31

      在我的記憶中,那是一個(gè)陽光明媚的午后,微風(fēng)輕輕拂過臉頰,帶來一絲絲涼爽。我獨(dú)自一人走在公園的小徑上,心情有些低落。

      剛剛經(jīng)歷了一場考試的失利,心中滿是失落和沮喪。我覺得自己仿佛迷失在黑暗中,找不到前進(jìn)的方向。

      就在這時(shí),我看到了一個(gè)小女孩。她蹲在花壇邊,專注地看著一朵小花,臉上洋溢著純真的笑容。那笑容如同陽光一般,瞬間照亮了我心中的陰霾。

      我不由自主地走過去,在她身邊蹲下,問道:“小朋友,你在看什么呢?”她抬起頭,看著我,眼睛里閃爍著光芒:“姐姐,你看這朵花,它多漂亮。 蔽翼樦哪抗饪慈,那是一朵嬌小的野花,在微風(fēng)中輕輕搖曳。

      “可是它這么小,又這么普通!蔽矣行┎唤獾卣f。小女孩眨眨眼睛,認(rèn)真地說:“不,它不普通。它努力地生長,努力地綻放,這就是最美的。”

      她的話如同重錘一般敲在我的心上。是啊,一朵小花都能如此努力地展現(xiàn)自己的美麗,我為什么要因?yàn)橐淮问【头穸ㄗ约耗兀?/p>

      與小女孩的這次遇見,讓我重新審視了自己。從那以后,每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí),都會(huì)想起那個(gè)午后,想起小女孩純真的.笑容和她充滿哲理的話語。

      這是我人生中最美的遇見,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了在困境中尋找希望。

      最美的遇見初一記敘文 32

      人生就像一場旅行,我們會(huì)在不同的站點(diǎn)遇見不同的人和事。而在初一的這一年,我遇見了她,那是我最美的遇見。

      新學(xué)期伊始,我懷著忐忑的心情走進(jìn)了新的教室。陌生的環(huán)境,陌生的面孔,讓我感到有些無所適從。就在這時(shí),一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起:“同學(xué),你好,我可以坐你旁邊嗎?”我抬起頭,看到了一張充滿笑容的臉,那笑容仿佛春天里的陽光,溫暖而明亮。

      她叫林悅,就這樣,我們成為了同桌。她是一個(gè)非常開朗活潑的女孩,總是能給身邊的人帶來快樂。在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,一起攻克難題;在生活中,我們分享彼此的喜怒哀樂。

      記得有一次,我因?yàn)樯≌?qǐng)了幾天假,落下了不少功課。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),心里十分著急。林悅看出了我的焦慮,主動(dòng)提出幫我補(bǔ)課。每天放學(xué)后,她都會(huì)耐心地給我講解當(dāng)天的課程,直到我完全理解為止。在她的幫助下,我很快就趕上了進(jìn)度。

      在相處的過程中,我們也有過爭吵和誤解,但每次都會(huì)在坦誠的`溝通后和好如初。她的理解、包容和支持,讓我在初一的生活中不再感到孤單和迷茫。

      初一即將結(jié)束,我不知道未來我們是否還能在一個(gè)班級(jí),但我知道,與她的遇見,是我初一生活中最珍貴的禮物。我相信,無論時(shí)間如何流逝,這段美好的回憶都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。

      最美的遇見初一記敘文 33

      雨,淅淅瀝瀝地下著,打濕了萬物,也滴落在我那不太平靜的心上。

      我撐著傘,走在回家的路上?荚嚨氖Ю屛业男那闊o比沉重,仿佛整個(gè)世界都失去了色彩。突然,我腳下一滑,摔倒在地上。泥水濺濕了我的衣服,雨傘也飛了出去。

      正當(dāng)我狼狽不堪時(shí),一只手伸到了我的面前!巴瑢W(xué),你沒事吧?”一個(gè)溫柔的聲音響起。我抬起頭,看到了一張陌生但充滿關(guān)切的臉。她扶起我,幫我撿起了雨傘,還拍去了我身上的泥水。

      “謝謝你!蔽腋屑さ卣f道。“不客氣,這雨下得挺大的',你趕緊回家吧!彼⑿χf。

      那一瞬間,我被她的微笑打動(dòng)了。那笑容仿佛是雨后的彩虹,美麗而溫暖,驅(qū)散了我心中的陰霾。

      我們一起走了一段路,聊天中我得知她也是初一的學(xué)生,就在隔壁班。分別時(shí),我們互相交換了名字。

      從那以后,每次在校園里遇見,我們都會(huì)互相打招呼,漸漸地成為了朋友。她總是那么樂觀開朗,無論遇到什么困難都能微笑面對(duì)。在她的影響下,我也逐漸變得積極向上。

      這場雨中的遇見,是我初一生活中最美的意外。它讓我收獲了一份真摯的友誼,也讓我學(xué)會(huì)了用樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活中的挫折。

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