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初一的生活作文15篇(通用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初一的生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初一的生活作文1
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬飛逝,在邁入初中校園的那一刻,我第一次感受到了孤獨(dú)的味道,放學(xué)時(shí)沒(méi)有同伴,傷心時(shí)沒(méi)人安慰。初中的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),但卻只能任淚水沾濕衣襟。
但事實(shí)上,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我也擁有快樂(lè)!
“哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)幽默的笑話,一個(gè)個(gè)有趣的謎語(yǔ),為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來(lái)了許多的快樂(lè)。同樣,也是他把快樂(lè)傳遞給了我。從此,眼角的淚水消失了,我的臉上更多的是開心的微笑。
“高興點(diǎn),一次考試代表不了什么。”朋友是剛剛認(rèn)識(shí)的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田,足以讓我感受到孤獨(dú)時(shí)渴望的那種溫暖。
“認(rèn)真聽,我再講一遍!睌(shù)學(xué)課上,老師一遍又一遍的講解著幾何問(wèn)題。陌生的課堂,陌生的同學(xué),陌生的老師,但講課的那番熱情并不陌生。
一個(gè)月后,我慢慢融入了這個(gè)集體。課上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講;課下,同學(xué)們也是爭(zhēng)先恐后的寫作業(yè),教室中只剩下沙沙的寫字聲。
新的環(huán)境,新的.感受,我用心來(lái)訴說(shuō)我的世界。我知道:我的初一生活,明天會(huì)更好!
有時(shí)我會(huì)覺(jué)得彷徨,彷徨生活會(huì)迷失著我,讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂,也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時(shí)似乎生活過(guò)著的是一種冷淡?,為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺(jué)。有時(shí)我會(huì)學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。
初一的生活作文2
在執(zhí)信中學(xué)設(shè)備齊全的田徑體育館里,主席臺(tái)傳來(lái)了一陣短速而又有力的聲音,我們初一(12)班竟然在最后的軍訓(xùn)大會(huì)操評(píng)比中得了二等獎(jiǎng),這對(duì)于我們是一個(gè)特大得喜訊。雖然我們沒(méi)有得到第一名的成績(jī),但這是我們(12)班用淚水和汗水換來(lái)的。
看到這個(gè)獎(jiǎng)我就仿佛看到第一天升旗儀式中部分同學(xué)昏倒的鏡頭,但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他們就紛紛向教官要求繼續(xù)軍訓(xùn)。我們班的池錦森就是一個(gè)很好的例子,訓(xùn)練了一會(huì)兒,他渾臉發(fā)白,嘴也發(fā)白,看到他的樣子,看來(lái)他撐不住。池錦森下去喝水了,但沒(méi)過(guò)多久,他就又歸隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。教官不忍心看到他那么虛弱還在堅(jiān)持,就叫他繼續(xù)休息,但池錦森把集體利益為主,據(jù)絕了教官的好意,教官只好叫他歸隊(duì)。從第一天后,我們班都沒(méi)人暈了,可見(jiàn)我們的同學(xué)是絕對(duì)不會(huì)向困難低頭的。
一開始進(jìn)行軍訓(xùn),真的很不耐煩,可能我們是家里的.“小皇帝,小公主吧!钡(jīng)過(guò)了教官的訓(xùn)練后,知道了真正的軍人生活比我們現(xiàn)在的訓(xùn)練艱苦千倍,枯燥萬(wàn)倍。但教官都能熬過(guò)來(lái)了,我們也一定行。同學(xué)們把持著這個(gè)信念,不怕艱難,不怕辛苦終于走過(guò)來(lái)了。
我覺(jué)得洗副校長(zhǎng)的話很對(duì)“現(xiàn)在你們隊(duì)軍訓(xùn)肯定會(huì)覺(jué)得乏味,但你們訓(xùn)練過(guò)后肯定會(huì)有不同的感覺(jué)”現(xiàn)在我明白了,沒(méi)有當(dāng)初的“頭頂驕陽(yáng),后背酷暑”的訓(xùn)練,就沒(méi)有現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
最后,我要感謝教官,感謝他為了我們的訓(xùn)練不能休息,感謝他給了我們那么多的幽默歡笑;感謝他頂著驕陽(yáng)為我們訓(xùn)練!
我們以后也要學(xué)習(xí)軍人的那種精神,不怕困難,堅(jiān)持不懈,努力地向理想的巔峰前進(jìn)!
初一的生活作文3
有這樣一個(gè)地方。我在這里的季節(jié)蹁躚中成長(zhǎng),在這里悄悄地埋下過(guò)一粒向往未來(lái)的種子,哭過(guò)鬧過(guò),卻又深深地愛(ài)著這兒——學(xué)校。
很多時(shí)候,在校園中,我最愜意的時(shí)光便是那短暫的自由時(shí)間。我愛(ài)漫步在校園,身邊暖暖地縈繞著金色的夕陽(yáng)余輝。抬頭望去,是一片繪著火燒云的天空;身旁,是一個(gè)整天笑著的女孩兒。
我們一起散步在春日的校園,細(xì)數(shù)陽(yáng)光照透的樹林葉脈,看那仰著笑臉的花兒擁抱著脈脈春風(fēng)。我時(shí)常靜靜地聆聽,聽她講著今天的開心事兒。什么周末在家看的電影啦,什么無(wú)意間想起的一首歌曲啦,什么道聽途說(shuō)的新鮮事兒啦,都化作一團(tuán)笑聲,飛向時(shí)間的深處。
四月的芳菲醉人。體育課上,我牽著她的手漫步走向一樹一樹爭(zhēng)春的花兒。
“看,那潔白的一定是杏花!”
“我覺(jué)得比較像梨花!
那五片花瓣由深粉到純白漸變,在陽(yáng)光下呈著半透明狀。她輕輕地踮起腳,小心翼翼地去輕嗅那一朵朵可愛(ài)的花兒。
“嗯……一股淡淡的清香!彼]著眼眸,仿佛已深深陶醉在這一片春意中。
我們繼續(xù)走著,一股股暖風(fēng)迎面撲來(lái)。她伸手去觸摸,風(fēng)又從她的'指間緩緩滑過(guò)。
“我好喜歡這種天氣啊,沒(méi)有冬天那么寒冷刺骨,又沒(méi)有夏天那么炎熱難耐。”她喃喃著。
“我也是。”我輕聲附和。
是啊,我們都深愛(ài)著校園里的春天,深愛(ài)著校園里溫文爾雅的春天,深愛(ài)著校園里纖草溫柔的春天。
很高興,是你,出現(xiàn)在我的校園生活里。遇見(jiàn)你,我該是有多么幸運(yùn)。我們從未紅過(guò)臉,更沒(méi)有吵過(guò)架,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,即使有再多的苦惱纏繞,你也都會(huì)春風(fēng)化雨般將這煩惱都化作無(wú)聲的理解與包容。我的校園生活,因?yàn)橛心,便不再是單調(diào)的顏色,而是一片燦爛的春天。
初一的生活作文4
一杯茶,需要細(xì)細(xì)品味才能品出茶的清涼苦澀,但苦澀過(guò)后就會(huì)滿口余香,令人回味無(wú)窮。生活亦是如此,酸與甜充斥在其中,每一種都需要我們用心去體驗(yàn)。
那是我們學(xué)校舉辦的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)我選擇了女子800米長(zhǎng)跑。這畢竟是為班級(jí)爭(zhēng)光的大事,我也不由得緊張起來(lái),如熱鍋上的螞蟻焦急不安。再看看我的賽友們都目不轉(zhuǎn)睛的望著那鮮紅的塑膠跑道,他們都像是一支支上了弦的箭,等到發(fā)射的那一刻竭盡全力去完成任務(wù)。
只聽見(jiàn)“啪”的一聲,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),每個(gè)同學(xué)都拼命地為自己班的同學(xué)加油鼓勁。我也像是一匹脫韁的.野馬,向前沖去。
漸漸地,我感覺(jué)腳下開始發(fā)軟,兩只腿像灌了鉛似的每一步都是那樣的沉重,豆粒大的汗珠不停地滴落!安唬∏f(wàn)不能放棄!加油!你可以的!”我的腦海中不斷的重復(fù)著這些話,來(lái)激勵(lì)自己前進(jìn)。
忽然,我就像是在沙漠里被困已久后看到了一片綠洲,在大海中航行迷失方向時(shí)看到了之路的明燈,被困在山谷已久的人找到了回家的小徑。那是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)能夠促使自己前進(jìn),平復(fù)心靈的好辦法,我把每100米定成一個(gè)終點(diǎn),不想前方的路程有多遠(yuǎn),只想怎樣沖刺這腳下的100米,每當(dāng)?shù)竭_(dá)了一個(gè)自己心中的終點(diǎn)后就會(huì)滿心喜悅,頓時(shí)產(chǎn)生一種莫名的成就感,促使自己努力前進(jìn),沖刺下一個(gè)100米,下一個(gè)終點(diǎn),終于我成為了最后的勝利者。
許多人,一遇到困難和挫折,往往總是先想到放棄。其實(shí)只要付出智慧,付出勤奮,就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的大門是虛掩著的……
這就是生活,就像一杯充滿清涼苦澀的茶,用心體驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)苦澀過(guò)后就會(huì)滿口余香,令人回味無(wú)窮。
初一的生活作文5
暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無(wú)窮。最有趣的還是在游泳池學(xué)游泳的那件事。
記得八月十幾號(hào)那天,不會(huì)游泳的我,一聽朋友說(shuō)萬(wàn)泰大酒店的游泳池開放了,就高興得不得了。一放學(xué),我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽,媽媽一聽,就說(shuō):“好吧!明天你爸爸和我就帶你去!
第二天上午,我們換好衣服,帶好用的東西就來(lái)到了游泳池。哇!這水可真藍(lán)!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是腳一碰到水又縮了回來(lái),心想:我這種不會(huì)游泳的人,要是不小心掉進(jìn)深水里,那肯定就要完蛋了!
我先做好熱身運(yùn)動(dòng),戴上潛水鏡、穿上游泳衣,接著學(xué)習(xí)游泳。碧藍(lán)色的`水漸漸漫過(guò)了我的膝蓋,最后到了我的腰部,走到這兒我就慢慢停了下來(lái),生怕再往前走就會(huì)被淹死。爸爸對(duì)我說(shuō):“快伸平腿!”他用強(qiáng)有力的胳膊撐住我的腰,我就好象浮在了水面上。爸爸又說(shuō):“兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃……”,我不一會(huì)兒就會(huì)游一點(diǎn)了。爸爸見(jiàn)我進(jìn)步快,就想開個(gè)玩笑,把手放開了誰(shuí)知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水。才站得起來(lái),只是覺(jué)得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受。
我在爸爸的幫助下,我于終于學(xué)會(huì)了游泳,可是一分鐘我才能游十幾米,看來(lái)游泳可真難!
初一的生活作文6
時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過(guò)去了;叵雱倓傔^(guò)去的的假期,我感到無(wú)比的快樂(lè)!
記得從我上幼兒園起,每年的暑假我大都在學(xué)校度過(guò),什么演講班、寫作班、美術(shù)班、書法班等等的興趣班,擠掉了我?guī)缀跛杏瓮娴臅r(shí)間,也花費(fèi)了父母很多的金錢,但我感到并不快樂(lè)。今年放暑假時(shí),我什么興趣班都沒(méi)有報(bào)名參加,爸爸媽媽也十分支持我的決定,讓我過(guò)一個(gè)痛痛快快的的假期。
假期剛一開始,舅舅就開車來(lái)接我去了外婆家,剛好我讀高中的表哥也在家,我就和表哥一齊在家做起了暑假作業(yè),不懂的地方向他請(qǐng)教,很快我的數(shù)學(xué)作業(yè)就完成了?沼鄷r(shí)間,我還去參觀舅舅開辦的繡花廠,看到打工的叔叔阿姨們艱苦的生活,我體會(huì)到了我的童年生活是多么的幸福!有時(shí)我還和表哥去田間地頭玩耍,到小河里去釣龍蝦,到菜園里采摘外公親手種植的新鮮蔬菜,真是搞笑極了。
八月的紹興天氣十分的炎熱,我便和媽媽及其他幾個(gè)朋友去四川旅游。我們游覽了峨眉山、樂(lè)山大佛、青城山、都江堰、九寨溝、黃龍風(fēng)景區(qū)等著名的景點(diǎn),個(gè)性是峨眉山的猴子、九寨溝的山水和黃龍的'清涼讓我無(wú)比的興奮。
這個(gè)假期,我還去了美麗的海島朱家尖,在那里我見(jiàn)到了很多的沙雕,并且意外地明白了沙雕原先并不是完全用沙子堆起來(lái)的,而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了,當(dāng)然樣貌還是惟妙惟肖的。我還花了三個(gè)小時(shí)在海濱浴場(chǎng)學(xué)游泳,雖然我吃了不少咸咸的海水,肚子脹脹的,但是游泳的水平卻大有長(zhǎng)進(jìn),我的膽子也更大了。
這就是我的假期,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷!
初一的生活作文7
時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。
初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。
升入初中,我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已,我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的.同學(xué)為自己的成績(jī)而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里,我們快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。
升入初中,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多,能夠單獨(dú)騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車是我的最愛(ài)。清晨迎著朝陽(yáng),行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的老師和同學(xué)們,心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛(ài)我疼我的爸爸媽媽,心情沒(méi)有一絲的疲憊。
回顧過(guò)去的初一學(xué)年,我明白了一個(gè)道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長(zhǎng)大而高興,更重要的是,我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
初中生活太棒了!
這篇散文立意深刻,富有哲理。格調(diào)高雅,有境界。這關(guān)鍵在于作者心靈的高貴。本文立意含蓄,有藝術(shù)感染力,作者感情在結(jié)尾處“我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)”,得到了升華。
初一的生活作文8
生活就像一碗水,被人拿起、放下。無(wú)人注意時(shí),他一動(dòng)不動(dòng),沒(méi)有大海的破濤洶涌,也沒(méi)有小溪流水的潺潺自在?梢坏┠闷鹚褪且煌氤林氐乃,他沒(méi)有雨滴的來(lái)快去也快,也沒(méi)有暴雨的持久不堪。它是一種責(zé)任,你今天不拿,明天也要拿,一旦拿起,就無(wú)法再放下。
很多人厭煩生活,恨生活的波濤洶涌,恨生活的沉重。其實(shí),生活的重量是隨著年齡增長(zhǎng)的,就像小孩時(shí)只需要乖乖聽話,少年時(shí)需好好學(xué)習(xí),青年時(shí)需建立理想,成人時(shí)需努力顧家,老年時(shí)放下一切好好休息。可是有的人打亂了這些規(guī)律,擅自更改。少年時(shí)不好好學(xué)習(xí),青年時(shí)只顧玩樂(lè),成人時(shí)貪圖享受,相信他老年時(shí)想起自己的一輩子,也會(huì)痛哭流淚吧。所以有人說(shuō),在開花的季節(jié)結(jié)出了果實(shí),那么它和別的果實(shí)相比,一定是又小又澀的。厭煩生活其實(shí)是你自己選錯(cuò)了方法而已。
生活中有天生的樂(lè)天派。他們喜愛(ài)生活的平淡,喜愛(ài)生活的.潺潺自在。他們一直向前看,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),生命只有三天:昨天·今天·明天。昨天的快樂(lè)回不去,今天的快樂(lè)需努力,明天的快樂(lè)在招手。向前向前,是他們永遠(yuǎn)的信仰。生活雖平淡如水,但卻蘊(yùn)含快樂(lè)。生活雖然波濤洶涌,但卻隱藏幸福。
生活沒(méi)有太多禮物可以送給我們,但它賜予了我們:快樂(lè),傷心,希望,失望,幸福,冷淡......正因?yàn)檫@些,我們的生活才會(huì)五顏六色,有滋有味。所以,讓生活在平淡中活潑。
初一的生活作文9
一次比賽,我就盯上了這個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槭桥c“英語(yǔ)”有關(guān)的。在比賽前,我很認(rèn)真的復(fù)習(xí)著,都達(dá)到了廢寢忘食的程度,父母都說(shuō)我進(jìn)入了”瘋狂“的狀態(tài)。我想有這么大的動(dòng)力,應(yīng)該就是我對(duì)英語(yǔ)的熱衷和激情所帶來(lái)的吧!還記得堂兄那一年學(xué)習(xí)成績(jī)猛升的事情。堂兄一開始成績(jī)并不理想,后來(lái)他就聽了一位名人的演講,在演講時(shí),他學(xué)到了一些道理于是,就開始培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
回家后,一進(jìn)門他就連忙打開自己的書柜,翻出了以前的課本,準(zhǔn)備“自學(xué)成才”。我還故意調(diào)侃他說(shuō):“你改邪歸正啦?”“從頭再來(lái),為時(shí)不晚!”他用堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)了這八個(gè)字,讓我大吃一驚。在家時(shí)時(shí)都可以聽到他那超大分貝的讀書聲,他完全沒(méi)有受外界的干擾。有一回,我拿幾個(gè)數(shù)學(xué)題問(wèn)他,他竟然做出來(lái)!真是出乎我的意料,而且?guī)臀曳治隽诉@些問(wèn)題,教我解題的思路。那時(shí)我便知道,他已經(jīng)逆襲成功了!簡(jiǎn)直不敢相信。
一個(gè)月后堂兄回來(lái)看我,跟我聊天時(shí),他說(shuō):“生活就是需要激情啊!沒(méi)有激情,怎么可以把一件事情做得好呢?又哪來(lái)的'動(dòng)力呢?你的學(xué)習(xí)也是一樣的,不能缺少激情呀!我現(xiàn)在所取得的成績(jī)都是激情所賜予我的力量!甭犃撕,我受益匪淺。生活是一塊七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛。生活需要激情來(lái)描繪美麗的篇章。浣雨暄
初一的生活作文10
我的暑假生活很簡(jiǎn)單,第一周的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有考好,我爸帶我去工廠體驗(yàn)生活,告訴我如果現(xiàn)在不努力,未來(lái)就是每天六點(diǎn)起晚上十一點(diǎn)回的生活,如果忙的話就要累死累活的做這做那,基本坐在地上的機(jī)會(huì)都沒(méi)有;如果不忙的話,就要一直呆在那里啥也不能干,別人有事你沒(méi)事的時(shí)候還要去幫別人。這件事告訴我,如果現(xiàn)在不努力,未來(lái)就要吃十幾倍的苦。
第四周的時(shí)候,我三個(gè)表哥帶我去歡樂(lè)谷玩了一整天,從已經(jīng)去就拉著我們坐跳樓機(jī),突然上去的時(shí)候,壓迫力其實(shí)還好,在最上面停了兩三秒,在那個(gè)時(shí)候你基本是可以看到整個(gè)歡樂(lè)谷的風(fēng)景,環(huán)境是真的好,然后支撐拉上去的機(jī)器突然松開,那時(shí)候只能感覺(jué)到自己的身體拖著自己的大腦往地下墜,應(yīng)該是底下有好幾根鋼筋彈簧,最后它還給你彈起來(lái),那時(shí)候感覺(jué)和蹦床差不多。
緊接著我們就去雪域雄鷹過(guò)山車了,看到那個(gè)玩意我只轉(zhuǎn)頭就走,以有人給我打電話為理由準(zhǔn)備跑路,可是我太矮了,硬生生的被“拎”著去排了隊(duì),那個(gè)時(shí)候我的心情是崩潰了的',上去的時(shí)候已經(jīng)晚了,就算腿在軟也沒(méi)辦法了,“起飛”到一半的時(shí)候,就是人在前面飛,魂在后面追,下來(lái)的時(shí)候已是魂魄全無(wú)的,再夸張一點(diǎn)的話,可謂是“腦漿被搖勻了”那個(gè)時(shí)候我也還算好的了,只是他們又拉著我去雪山飛龍,環(huán)翼飛車,驚濤駭浪,太空梭,垂直過(guò)山車,大擺錘后,我走路都已經(jīng)像是喝了幾斤酒了,走路都走不穩(wěn);氐臅r(shí)候因?yàn)槎萝囁允c(diǎn)多才到家,因?yàn)轶w力不支差點(diǎn)在沙發(fā)上睡著。
這個(gè)暑假,看似平凡,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻十分寶貴。
初一的生活作文11
流年似水,時(shí)光用暖陽(yáng)喚醒了沉睡的樹苗;似水流年,時(shí)光用雨水敲開了童年的畫,綻放了繽紛的花季。再見(jiàn)了,我的初一生活。
眼間,初一已經(jīng)由我的向往變成了我的回憶。那一幕幕的喜怒哀樂(lè),始終在我的腦里揮之不去。
還記得,我剛剛踏入初中的生活時(shí),心里滿是緊張與不安。我會(huì)適應(yīng)這個(gè)新的集體嗎?我會(huì)交到好朋友嗎?面對(duì)初一的學(xué)習(xí)壓力,我的成績(jī)會(huì)怎樣呢?帶著好多的問(wèn)題,我開始了初一的生活。慢慢的,我開始喜歡上了初一生活,每天在學(xué)校里經(jīng)過(guò)43分鐘的腦力考驗(yàn)后,是10分鐘的自由自在的時(shí)光。和好朋友一同散步,一同吃零食,一同聊天。
我的初一生活,現(xiàn)在真的要和他說(shuō)拜拜了。
還記得初一的第一次考試,我的成績(jī)很不好,‘愁’字寫在臉上,淚水在眼里打。走出校門,陽(yáng)光打在自己身上。沐浴著陽(yáng)光,在心里為自己打氣。我要努力了,加油!
而時(shí)光荏苒,暑假又再次到來(lái)然后結(jié)束。夏天,他真真實(shí)實(shí)的意味著這一年初一的結(jié)束。那些飛揚(yáng)而不敗的初一萌芽,帶給我太多的笑聲,歲月如歌,修飾這人生的平凡與落寞。
初二的生活學(xué)習(xí)壓力更大了,面對(duì)著堆成山的作業(yè)為自己加油。面對(duì)著老師和父母的囑咐,更加的努力不辜負(fù)他們的期望。
眼,初二的`生活已經(jīng)開始,回顧初一酸甜苦辣的生活,心里總有一種留戀之情。一年前的今天,我們坐在一起,眼神中透露著一種陌生;而今天,我們玩在一起,眼神中只有屬于我們的快樂(lè)。這一年我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起走過(guò)那夢(mèng)一般的初一
生活。
再見(jiàn)了,我的初一生活。初一成為青春的萌芽,成為最耀眼的存在!
初一的生活作文12
它,是白紙黑字的誘惑;
它,是行云流水的酣暢;
它,是中華上下五千年的歷史瑰寶;
它,讓我的生活更美好;
它,就是書法。
也許是偶然,一年級(jí)時(shí),媽媽誤把硬筆班報(bào)成了軟筆班,從此,我便與書法結(jié)下了不解之緣......
六年了,我獨(dú)愛(ài)諸逐良的小楷,雖沒(méi)有磅礴的氣勢(shì),卻外柔內(nèi)剛,生動(dòng)靈巧。我剛開始練習(xí)時(shí)就遇到了麻煩,因?yàn)楣P把握不好,字總是歪歪扭扭,之后,老師糾正了我的握筆姿勢(shì),我也更努力的練習(xí),最后,小楷終于被我拿下了。它讓我明白——努力是萬(wàn)事成功的基礎(chǔ)。
小楷,大楷的雄厚更吸引我。我不愛(ài)那柳公權(quán)那柔弱秀氣的字,卻愛(ài)顏真卿粗壯豪邁的正楷。字如其人,我是個(gè)大大咧咧的女孩。因?yàn)閯偺峁P時(shí)總有些心浮氣躁,所以一個(gè)字中的許多細(xì)節(jié):逆鋒起筆,搭筆,提,頓,收........一個(gè)不注意,就成了敗筆。經(jīng)過(guò)一天一天,一年一年的練習(xí),運(yùn)筆細(xì)節(jié)早已爛熟于心。它讓我明白——細(xì)節(jié)決定成敗。
雖然顏真卿也寫下了“天下第二行書”,可我更對(duì)大家耳熟能詳?shù)耐豸酥摹疤煜碌谝恍袝钡?《蘭亭序》情有獨(dú)鐘,從“永和九年……”開始,21個(gè)“之”字各有各的神韻,各有各的精彩,無(wú)一相同。行云流水,瀟瀟灑灑的行書告訴我——人要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,不能因循守舊。
張弛有度,舒緩有方,墨色渲染了方寸之間,豪情留存了萬(wàn)千氣象。筆端時(shí)而行云流水,時(shí)而抑揚(yáng)頓挫;豪放處似奇峰突起,筆走龍蛇;緩慢處似幽泉凝咽,清麗脫俗。當(dāng)一切塵埃落定,歷史被壓縮成一片氤氳云霧,一首詩(shī)或一闋詞就此展現(xiàn)在眼前。容天地萬(wàn)物,納百川千壑。這就是書法,是她領(lǐng)我走進(jìn)新天地,讓生活更美好!
初一的生活作文13
時(shí)間的齒輪從來(lái)沒(méi)有停止轉(zhuǎn)動(dòng),我被動(dòng)的卷入其中,不由自主的向前,邁向未知的不同的生活。就這樣,我被帶入到初一的階段了,坦露在初一的天空之下。
愁云慘淡萬(wàn)里凝——初一天空的愁云密布。
每天大量的作業(yè)、練習(xí),壓得我人不像人,鬼不像鬼,每天所打的哈欠簡(jiǎn)直可以去申請(qǐng)吉尼斯記錄了,看看顏色又加重的“熊貓眼”,不得不懷疑自己前一天晚上去做了什么夜行動(dòng)物了,再看看一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子的`臉,真可謂“愁云慘淡萬(wàn)里凝”
黑云壓城城欲摧——初一天空的黑云壓城。
在初一節(jié)目甚少的元旦聯(lián)歡會(huì),我與幾名小學(xué)同學(xué)來(lái)到了小學(xué)老師那里,參加了他們班的聯(lián)歡會(huì)。老師不禁向我們介紹他們班的佼佼者!澳衬匙魑膶懙孟喈(dāng)好,你們?cè)俨慌蜁?huì)落后了,要是讓他們這些小孩給超過(guò)了,你們的臉就沒(méi)地?cái)R了……”我們只能哦哦呀呀,言不由衷地感嘆:“后生可畏!”
黃梅時(shí)節(jié)雨紛紛——初一天空的梅雨時(shí)節(jié)。
“唉,又退了!”嘆啥?還不是那老師家長(zhǎng)視為珍寶的成績(jī),看看排在自己前頭的名字,想想當(dāng)初“引狼入室”,如今,“狼”也跳到我頭上來(lái)了,真是追悔莫及,曾經(jīng)的努力付之東流,加上即將來(lái)臨的“暴風(fēng)雨”,我仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈:“啊!哎!”倏然幾顆冰涼的水珠滑過(guò)臉龐,雨也?淚也?
初一的生活作文14
這個(gè)地球,這個(gè)世界上的所有,都是一本本神奇的無(wú)字書。
有字書,可以從書本上獲得文字知識(shí),但那些只是沙灘上的微粒,只有讀無(wú)字書,我們才可以讀到人生的韻味,體會(huì)到人間無(wú)數(shù)的情、理、智、德……我們身邊可以說(shuō)處處有書,漫步海灘,眺望大海,從碧藍(lán)的海水,彭湃的海浪,可以讀得出大海的壯美、雄偉、氣勢(shì),而從寬廣無(wú)垠的海面,我們又可以讀到寬容,博大,與我們的心靈犀犀相通。人生,不就是要有盛得下一切的博大胸懷嗎?——大海是我們的.榜樣!讀高聳如云的山峰,仰望山顛,你是否激動(dòng)?它如同頂天立地的銀柱,筆直屹立在土地上,猶如一個(gè)巨人,只手擎天,目視前方,威震四海。
漸漸地,高山在我眼里化成了無(wú)數(shù)中國(guó)男兒,在艱難困苦的年代里,我們不就是需要山峰這種頂天立地、剛強(qiáng)不屈的霸氣嗎?任憑風(fēng)吹浪打,我自巋然不動(dòng),毛澤東沒(méi)說(shuō)錯(cuò),我們中華民族,不就是一位屹立在世界東方剛強(qiáng)不屈的鋼鐵男兒?jiǎn)幔俊呱绞俏覀兊陌駱!讀我們身邊無(wú)數(shù)的卓越人物,楊振寧、比爾蓋次、愛(ài)因斯坦……從這些成功人士身上,我們讀到了勤奮,不嬌,不餒,理性……也正是有了這些精英,才使科學(xué)不斷進(jìn)步,而我們新一代祖國(guó)建設(shè)者,更是要學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)他們的精神,長(zhǎng)大后,也像他們一樣為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量!——名人是我們的榜樣!讀我們周圍無(wú)數(shù)的平凡人們,他們的情也讓我們澘然淚下,母子情,民眾情,太多太多的愛(ài)心包圍著世界,從這些人那里,我們會(huì)讀到善良,關(guān)愛(ài),幫助,無(wú)私。也正是他們所做的非常細(xì)小的一件事,震動(dòng)著我們的心靈,感染著我們也像他們一樣救助貧苦,捐資救人,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)心!
普通人也是我們的榜樣!從無(wú)書中,我們讀到了人生哲理,也豐富著我們的內(nèi)心!
初一的生活作文15
有一次看了這樣一個(gè)故事:
20世紀(jì)初,在非洲礦中發(fā)現(xiàn)了一顆有史以來(lái)從未有過(guò)的大鉆石。有人把它進(jìn)貢給英皇,作為他冠冕上的飾物。英皇把它送到阿姆斯特丹,交給一個(gè)著名的寶石匠,請(qǐng)他加工。沒(méi)想到,寶石匠拿起這顆無(wú)價(jià)之寶,先刻了一道深痕,然后拿起鐵捶把它重敲了以下,一塊世上僅有的寶石頓時(shí)一分為二。你也許會(huì)說(shuō):“啊,該死的寶石匠,他闖了彌天大禍!”
但事實(shí)并非如此,那一敲是經(jīng)過(guò)寶石匠好幾星期的深思熟慮的`,繪圖、打樣,曾花了許多工夫。它的性質(zhì)、硬度和里面的裂紋,工匠都詳細(xì)的研究過(guò)。英皇委托的人,是世上寶石匠中的佼佼者。
你認(rèn)為那一敲是敲錯(cuò)了么?不。這是寶石匠技術(shù)最高的表演。那一敲使那塊寶石成了世上最玲瓏、最炫耀的兩顆金剛鉆,那一敲實(shí)在是對(duì)它的拯救。
有時(shí),生活也會(huì)把你猛擊以下,你流血、流淚、喪志、灰心,你說(shuō)那一擊是擊錯(cuò)了,可你錯(cuò)了,正是經(jīng)過(guò)這樣的錘煉,你才能夠成為一顆璀璨炫目的寶石。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校!笔前,生活中難免遇到很多挫折、諸多風(fēng)雨,但是請(qǐng)記。骸帮L(fēng)雨能挫折弱者,也能使強(qiáng)者的腰挺得更直。”因此,在遇到挫折時(shí),不要灰心、失望,要記住,正是這些挫折使我們成長(zhǎng),使我們堅(jiān)強(qiáng),我們也正如一顆未經(jīng)雕琢的鉆石,沒(méi)有生活的錘煉,我們?nèi)绾纬蔀闊o(wú)價(jià)之寶、棟梁之材呢?
生活的猛擊,文章開篇講述了一個(gè)生動(dòng)的故事,引起讀者的閱讀興趣。接下來(lái)結(jié)合梁?jiǎn)⒊拿园l(fā)表議論。文章語(yǔ)言自然流暢,通俗易懂,富有生活氣息,有藝術(shù)感染力。
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