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七年級寫人作文(常用15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的七年級寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七年級寫人作文1
我有一個幸福的家。爸爸、媽媽都非常愛我，特別是媽媽，她對我的學習非常重視。
媽媽最關心我的學習。從我上小學開始，媽媽就經(jīng)常檢查我的作業(yè)，每天都睡得很晚很晚。當時我的作業(yè)少，媽媽就從書店給我買來許多練習冊讓我做。幾年來，不管是炎熱的`夏天，不管是寒冷的冬天，不管是狂風暴雨，媽媽每天都來回接送我上學。為了我能學好語文，媽媽像個老師一樣，和我講解。
媽媽對我的要求非常嚴格。只要我在學習上稍不認真或做錯了什么事情，媽媽總要嚴厲的批評我，直到我認識錯誤為止。記得二年級時，我有一道數(shù)學題不會做，就拿同學的作業(yè)本照抄。媽媽知道了這件事，嚴厲的批評了我：“題不會做可以請教別人，但決不能去抄別人的作業(yè)�！钡诙欤抑鲃诱依蠋煶姓J了錯誤。
雖然媽媽對我要求嚴，但也對我非常的關愛。記得那年我9歲，一個冬天的夜晚，我發(fā)高燒，燒得迷迷糊糊，當時爸爸不在家，媽媽深更半夜找來出租車，連夜把我送到醫(yī)院打吊針。她一個人陪在我身邊，一會兒給我擦擦臉，一會兒給我喝點水。她怕開水燙，就用嘴把開水吹涼讓我喝。我甜甜的睡著了，可媽媽卻冷得渾身發(fā)抖，坐在床邊一夜都沒合眼。第二天，我退燒了，可媽媽卻凍感冒了……
這就是我的慈祥的媽媽。
七年級寫人作文2
伴隨著上課鈴聲的響起，教室的嘈雜，位身著西裝的男人大步流星地走踏進了門檻，頭發(fā)整齊地在空中搖曳；發(fā)光的眼睛與略微傾斜的嘴角暗露著期待的喜悅。在熱烈陽光的斜射下，肩上的大跨包飄得輕盈，衣南向后俯沖得順柔，毫無保留地發(fā)散出他獨特的魅力。
在沉醉中，驚嘆中，一聲上課如春風般婉轉動聽，這位年輕有為的老師也嘗試著發(fā)出一絲與嚴肅千差萬別的嚴肅。
上課時，他手捏粉筆，肆意擺養(yǎng)著黑板，筆灰一地是他的戰(zhàn)績講課，仿佛在訴說著他動人的故事。當被同學挑出笑茬他先是嘴角微揚，藏著包容與理解；當臺下又胡亂發(fā)言，引得全班哄堂大笑時，他借著戒尺的響亮敲擊講桌，示意安靜，實在忍無可忍時，就點名罰站了兩個同學，來殺雞儆猴，再騰出幾個簡單的問題來讓他們回答，好讓他們戴罪立功后安坐。就這樣，班上好多人在課上輕松暢言，生物課成了最令人放松的課。
又是一節(jié)生物課，懷揣著好奇與期待，課前，他又踏著輕盈的步伐跨入教室，還在瘋玩打鬧的學生，見況也立即“按部就班”，安靜地做好預習，班上頭一回這么聽話，當他轉身要準備課件，嘴角又浮現(xiàn)出了他難能的微笑，短暫又讓人癡迷。
癡迷又短暫，不錯，又是一陣哄堂一人笑，望著PPT上搞笑滑稽的圖片，議論紛紛，唯獨臺上的'主物老師，凝成冰的僵硬的臉。整頓下來后，他臉上的堅冰立即融化，只是疏了口氣，咽下了我們的幼稚和放縱，依舊揮筆成灰，不焦不躁地傳輸給我們知識的養(yǎng)料。
如此一節(jié)又一節(jié)的容忍，多需要有海納百川的空間��！或許能接納十一班到現(xiàn)在的老師，又有多么了不起��！
要是拿一個詞來形容老師，我百思不得其解，老師這個詞本身就是圣潔與無私的最真實的寫照。
七年級寫人作文3
玲玲是和我一起長大的好朋友，雖然我倆不在同一所學校上學，但從小在一塊玩兒，相處得就像親姐妹一樣。不過，我倆也有鬧鬧小矛盾的時候。
記得有一次我倆在英語興趣班學習時，老師在給我們復習單元考試的重點，這時我聽到坐在旁邊的'玲玲發(fā)出一陣竊竊的笑聲，扭頭一看，原來玲玲在偷偷看漫畫書。我捅了她一下，她絲毫沒有理會我，我有些生氣了，就舉手告訴了老師。事后玲玲使勁地瞪了我一眼，就再也沒有和我說話了。
在接下來的考試中，玲玲考得很不理想。她一聲不吭，看得出她好傷心，因為她平常的成績一向很好。這時，我主動走到她身邊，提出來和她一起重新復習，幫她補補課。玲玲沒有拒絕我，于是我倆一問一答地復習起來，這時的玲玲看起來好認真。
下課后，我倆又在一起高興地玩耍。同學們有些吃驚地問玲玲：“她當眾揭發(fā)你，你還和她玩兒？”玲玲笑咪咪地說：“我為什么要和真心幫助我的人生氣呢？！”于是大家都開心地笑了。
七年級寫人作文4
我的媽媽是一位平凡、普通的農(nóng)民，每天辛勤地勞作，所以媽媽的手長滿了雙繭，歲月的皺紋也慢慢地爬上了她的臉。在我的印象中，媽媽對我并不是特別地好。經(jīng)常叫我干這個干那個，為此，我總是埋怨媽媽。漸漸地，我越來越討厭她，不再與她一起坐著聊天。
記得有一次，媽媽吩咐我洗菜，她要求我將那些有點老的葉子折掉，挑出細嫩的菜。粗心大意的我竟把老的'和嫩的都一起洗了，我洗完菜后，姐姐便把菜煮熟了。媽媽回來了，看見那一盤煮好的菜，便雷霆大怒，指責起我來。罵我沒用心記，沒耳朵聽，每次都這樣，不知悔改。我聽了她的訓斥后，馬上跑進廁所里，嚎啕大哭，但我不敢哭得太大聲，怕媽媽聽見。這時，已經(jīng)吃午飯了，可我還是在廁所里，媽媽大聲說：“快出來，別以為我不知道你在里面哭。”沒辦法，我只好出來了。我出來之后迅速吃了半碗飯，就回房間了。
一會兒，媽媽端了一碗飯走進我的房間，也許媽媽看出了我的心思，便說：“吃了吧！別餓肚子�！蔽姨痤^，看見媽媽的眼眶紅紅的，莫不是媽媽哭過？媽媽走了，姐姐進來了，姐姐走到我的身旁，說：“看見了嗎？媽媽在流眼淚，那是你給她的�！蔽艺f：“可是我是對的�！苯憬惚阏f：“誰對誰錯重要嗎？你知道嗎？媽媽也是因為勞累，才叫你干這干那的，難道你忘了是誰叮囑你加衣，給你煮飯、夾菜……”
這一刻，我的淚水滴在我的雙腿上。��！是我錯了，我竟忘了居然還有一個愛著我的媽媽。
現(xiàn)在，我只想說：“對不起，媽媽，我永遠愛你�！�
七年級寫人作文5
歲月如梭，歲月已在的他們的臉上留下了點點痕跡，銀絲已代替了他們那烏黑的亮發(fā)，沒有華麗語言來描繪，只有那樸素的行動來證明；不需要外界的反應來肯定，只需要良心的判斷；不需要太多的人來敬佩，只需要家人的支持。
他們不會用花顏巧語，他們只會用冰冷的容顏來命令我們，有時我們會因為這件事憎恨他們，討厭他們，可是我們應該明白他們的用心。
薔薇花開，一縷陽光從窗口爬進來，伴著一陣陣清香，陽光格外的溫和，像是為這一天做了一個美好的鋪墊，我在窗邊看著手里那本父愛故事，我常常會為那些感人的故事而留下眼淚，想到了自己的父親，我何嘗不想有一個這樣的父親，或許我的父親也是這樣，只不過是自己還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。每當想到這里，我都會微微一笑，就當是過去了。
他們沒有錢，但他們有一顆真心，他們會任勞任怨，而不是以錢了事，他們會竭盡自己的力量來滿足我們，為的是給我們一個溫馨的家，為我們的`日子充滿希望，我不認為這樣的父親丟人，我認為他們是最偉大的父親。
冰山背后有著火山般的溫柔，冷酷的身后有著流水般的感情。他們不善于表達，他們只會用實際行動來證明自己的不平凡。
最美的同學
拾金不昧的好少年是誰呢?學校里最近都在傳呀。原來就是我們班的勞動委員——林江啊!這件事還得從一封表揚信說起!
上星期四學校突然收到了一封來自太倉的表揚信。信中大力贊揚支塘中心中學五（5）班學生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在學校傳開了。原來事情是這樣的。國慶長假，林江和爸爸媽媽一起去太倉公園里吃燒烤，正當他們吃得津津有味的時候，林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團百元的大鈔和一張貴賓卡，但附近卻沒有人，顯然是有人不當心丟失的。
他趕緊過去把錢和卡拿好，一看，錢共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會心急如焚的，就再也沒心思玩了，一直在旁邊等失主來，可左等不來，右等不來，心里正著急呢。
這時正好有一個公園的保安經(jīng)過，林江一下子想到，小時候老師經(jīng)常讓唱的一首歌：我在馬路邊，撿到一分錢，交給警察叔叔手里邊。想到這，他就跟公園保安說明原由，把錢和卡都交給了他。
于是這位保安認真記錄下了他的姓名、學校和電話號碼。
直到失主一封表揚信寄到了我們支塘中心小學，大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。
林江真是個拾金不昧的好少年，做了好事不張揚，他值得我們大家學習。
他是我們心中最美的同學。
右手邊的她
座位的右手邊，總有一絲歡樂，一絲苦惱，一絲溫暖，一絲感動，留有一份深厚的友誼。
一絲歡樂，一絲苦惱
她，一雙彎如月，密如林的眉毛，活靈活現(xiàn)的眼睛總是轉個不停。上課時，她那不爭氣的眼皮頻繁的“親密接觸”有時干脆進入了“夢里水鄉(xiāng)”�；蛟S是要保證聽課質(zhì)量的原因，便班門弄斧的拿出“頭懸梁，錐刺股”的精神，將她那細嫩的小胳膊咬成青一塊，紫一塊。
自習課上是她的“天堂”。哼著小曲兒，做著小題兒，別提有多自在。當讓她換句歌詞時，就嬉皮笑臉的說：“嘿嘿，我就會唱這一句�！�
一絲溫暖，一份感動
當我學習上遇到困難時，她會義不容辭的幫助我，你看她緊鎖眉頭，嘴還叼著筆，細心講解直至我眉開眼笑。
中午營養(yǎng)餐發(fā)下來了，剛從外面回來的我發(fā)現(xiàn)桌上有個碎雞蛋，心想“同桌真不好，把碎雞蛋給我”，我憋了一肚子氣，不理她。下課后，一旁的同學說：“你同桌真好，兩個雞蛋都碎了還把大一點的給你。”我感動的不知所措。她見狀抬起蘭花指放在嘴旁“哎，我比竇娥姐姐還冤�！蔽覀兊囊暰�交織在一起。笑了……
總有一幅動人的畫面，一個女孩帶著美麗的微笑和一顆體貼人的心，坐在我的右手邊。
七年級寫人作文6
“叮鈴鈴，響鈴了！新的一天又開始了！”歌聲又開始響起。
放音樂的是宿管老安，他50多歲，又胖又矮，臉上滿是時光的刀痕。
清晨，睜開雙眼，滿腦子是他放的那難聽而又老的歌曲。她每次說重要的事情，總會很嚴肅，就感到他是一個冰山臉，看見他如同一盆涼水澆到頭頂，雞皮疙瘩都起來了。
雖說學校有著不能隨便回宿舍的規(guī)定，但是有急事總不能不通融一下吧。
在一次體育課上，我想回宿舍拿水杯，他就站著門口，嚴肅地對著我說：“想進來沒門，去找你班主任寫請假條去�！崩p著他好久，他煩著說了一句：“如果放你進去，丟東西了怎么辦，我負責，還是你負責？”看著他那“丑陋”的臉，我扭頭就回教室了。心里又在說一些自己都不知道的話，總感覺很沒面子，很尷尬。
然而，后來發(fā)生的一件事情讓我對他的感情發(fā)生了改變。
春末夏至，陽光明媚，同學們從餐廳中走出來，當時是剛剛吃完中午飯。我和同學走著，剛走到宿舍后門就被安老師叫住了。他那慈祥的笑容讓我感到震驚，老安就問我們是哪個班的，初幾的，還問了好多，最后說了一句讓我們幫助他寫個東西。我們同意后，他的'笑容仍然保持著。那一瞬間，我真難以忘懷,只想永遠都停留在那一瞬間。
哈哈，再次見到老安的時候，我就快速的跑下樓到宿舍樓門前。看見他正在認真的換著宿舍的窗簾。安老師站在陽光中，他那嚴肅的臉好像變得如陽光一樣溫柔。
時光能否停留在那一瞬間……
七年級寫人作文7
我看著她，我笑，她也笑；我朝她聳聳鼻子，她也不客氣地朝我聳聳鼻子。她總是扎一個高高的羊角辮，穿一件藍色的上衣，一條苗條的舞蹈褲，看上去一個男生的性格。
雖然是個男生性格，但她卻很膽小。她怕黑，怕一個人在家…..她晚上要上廁所，可是四周太黑了，她很害怕。于是她先把房間的燈打開，又把客廳的燈打開，再去把廚房的燈也開了，她才能安安心心的去上廁所。上完廁所，看見家里的燈都開了，她害怕關了燈又害怕，所以她會跑到媽媽的房間里，讓媽媽來給她關燈，要不然她是不敢去睡覺的.。
她還是一個常給自己訂目標的人，因為媽媽說：“人生，有目標才會有前進的動力�！北热缢氘斪魑拿餍牵蜁焯炜炭嗟乜醋魑臅�，積累好詞好句，學習別人的寫作方法。她每次寫作文，總會認真地修改。一遍寫不好她會寫兩遍，只到滿意為止。
她的愛好是跳舞，她從3歲開始學形體舞，6歲開始學拉丁舞。學舞蹈后她的身材變得很苗條，也更加健康。她幾次參加市拉丁舞比賽獲得了金獎。而她今年最大的目標是暑期到上海參加比賽拿金獎。
她其實就是站在鏡子面前的我啊——許上官鈺
七年級寫人作文8
我的父親是一位很普通的商人，許多時間都是在跟貨物打交道，但是我很愛我的父親。打從我記事起，父親就像一棵堅強而又結實的大樹，照顧著我這棵弱不禁風的小樹。一般來說，很少有歌頌父親的歌或詩詞。所以說父親的愛是默默無私的。
記得小的時候，家里的經(jīng)濟不怎么寬欲。于是，父親便決定出去打工，據(jù)說是在一家鞋廠打工，過了一年，父親回來了，腿上全長滿了痱子。原來，父親打工的那個地方，天氣非常炎熱，而父親住的地方又非常潮濕，久而久之，身上便長滿了痱子�，F(xiàn)在回想起來，才知道那時父親有多么辛苦。
后來，我讀了中學，有一學期是在外面讀的，我讀的.那所學校是讀5天書，放2天假，所以說，我一周只能回一次家。每次我回家時，患有支氣管炎的父親盡管知道自己不能聞油煙味，但仍然親自為我下廚，顯得非常高興，而做的菜呢，又有葷又有素，外加一碗湯。我想也許只能在家里才能吃到這么美味可口的飯菜吧。假期是非常短暫的，一眨眼就又開學了。每當這時，父親會把書包遞給我并給我背上，再把零花錢小心翼翼地放入我的上衣口袋，把我送到車站，為我選一個好座位，說道：“娃，要好好讀書，在學校里一定要吃好，千萬別省錢。”然后直到車子發(fā)動時，才下車，在車窗外跟我招手，示意再見，每當這時，淚水就打濕了我的眼眶。后來，老師說要給我們補課，每人要交300元的補*費。其實，在前兩天，我剛得了肺炎，住了八天院，家里已經(jīng)花掉了一千多元，但回到家，父親得知后，讓我不要想那么多，安心學習，然后從包里掏出300元，小心地放入我的書包里，拍了又拍，生怕它會飄走似的，說道：“補課好啊，能讓您學習成績提高呢�！本驮谶@一瞬間，我突然受到了父愛的偉大。直到現(xiàn)在，我一想起這件事，就想哭，父親，我永遠愛你！
七年級寫人作文9
每人上了年紀，記憶可能稍微差了點，有時候還會糊糊涂涂。我爺爺70多歲了，常常會干出一些糊涂事來。親戚朋友們都叫他老糊涂。他卻總是這句：我不糊涂，你們才糊涂！
現(xiàn)在爺爺有了屬于自己的手機，是他自己用工作的錢來買的，他把把這臺手機當成心肝寶貝，誰都不能動。
一天早上，爺爺正要出門，發(fā)現(xiàn)手機不見了，非常焦急�？诖�，房間里，找遍了也不見，爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。爺爺反復撓頭，想象到地放在哪里。本來他約了老朋友到公園散步的，可是他想到老朋友都在等他時，心里更焦急了。
爺爺自己找不到，就出動全家來找。爺爺大聲地喊；快來呀，快來呀。我的手機不見了，幫忙找一找。奶奶、爸爸、媽媽、還有我聽到后都各自了起來。房子、廳、廚房、柜子通通都找遍了，但一無所獲。這時，我靈機一動，就走過去問爺爺：爺爺你的手機有沒有開著的'？爺爺恍然大悟地說：嗯，好像有。我眼前一亮，走到電話旁馬上撥通爺爺?shù)氖謾C號碼。結果有點微微的彩鈴聲傳徠。
咦，在廚房里的喔！我一直跟著聲音的來處，在廚房里左聽聽，右聽聽，鈴聲越來越大聲了，好像在冰箱傳來的。于是，我打開冰箱來看，原來手機在冰箱里咧！我大聲喊者：手機找到了，手機找到了。馬上把手機雙手奉送給了爺爺。
原來，爺爺今天吃早餐吃得很趕，剩下的飯菜又不想浪費，那就放進冰箱里，但爺爺不覺意連同手機也放進去了。
爺爺還不好意思地說：我不認老都不行了。頓時，我們都被爺爺?shù)暮啃Φ靡娧啦灰娧邸?/p>
七年級寫人作文10
這個少女帶著光，引領我走向遠方。
回憶初見的情景，火紅的太陽點綴著無瑕的天空，染黃了白云，也映在了她的臉上。我用目光掃射著她，她也用明鏡一般的眼睛望著我，她的眼中仿佛有星光閃爍，像只可愛的小貓咪，讓人情不自禁地去撫摸她。陽光為她渡上一層金邊，我的臉上也多了些紅暈，心想：這個世界上怎么會有這么可愛的女孩子呢？我又瞥了她一眼，看到了一抹微笑掛在了她的臉上，揮之不去，在她的臉，我的心。
上帝多么不公��！
考試成績發(fā)下來了。她名列前茅，我不知落后了她多少，眼淚止不住地往下淌，不是因為悲傷，而是因為我頓感卑微。她也覺察出我神色不對勁，湊到我身旁，嘆了一口氣，“誒，別不開心啦�！边呎f邊指著不遠處一顆參天大樹，“你看它曾經(jīng)也是小樹苗呀，在歷經(jīng)風吹雨打之后才長成大樹的，人又何嘗不是呢？”我理解她在說什么，但我不說，只是偏過頭注視她。細長的眉毛舒展開，高挺如山峰的鼻梁下，藏著不易察覺的微笑。微風拂過，她的發(fā)絲如飄帶飛揚，與風一起落在了我的`心房，從未改變。她多美��！就像上帝饋贈給人間的禮物。她多有才��！一灘爛泥在她手中也能化為清泉。她多努力��！小苗也能長成大樹。
我既佩服又心疼她。
在課間，我總能在茫茫人海中一眼找到她——大家都在嬉戲玩耍，只有她在埋頭苦干。陽光剛好，我坐在了她旁邊，夢回夏初我們剛見面時的情景：我注視著她，什么也不說，她也抬起了頭，依舊用那雙大眼睛與我對視，我們兩個會心一笑。隨后，她又埋頭苦干，一個個方方正正的字鋪滿了作業(yè)本，這是她努力的結果。
這個少女她帶著我，走向前程似錦的未來。
七年級寫人作文11
今天，我和媽媽一大早就起床了，因為這天是一個特別的日子。大約六點多鐘，我和媽媽換好衣服，乘坐電氣化火車到深圳去接由大陸來香港探望我們的外祖母。記得我第一次見到外祖母，是我讀幼稚園的時候，所以我對外祖母，是我讀幼稚園的時候，所以我對我對外祖母的容貌很模糊，只記得她有一個肥胖的身軀和一副慈祥的面孔。八點多鐘的時候，我們已經(jīng)來到羅湖，因為現(xiàn)在海關手續(xù)簡化，所以很快就檢查完畢，順利來到深圳。當我們來到華僑大廈的時候，就見到外祖母，媽媽高興得飛奔過去，外祖母還摸摸我的'頭說：“小智龍，真高，真胖！”我們看到時間不早了，便匆匆忙忙地趕回香港。來到家里，已是中午時分了。
媽媽事先早已為外祖母準備好了房間和日常用品。她們一回家就談論著許多年來所發(fā)生的事，從吃飯到衣著，講個不停，不時還發(fā)出高興的笑聲，她們竟然不記得我肚子已經(jīng)餓極了，直到我要找干糧來吃的時候，她們才恍然大悟。晚上爸爸帶我們一起到附近的一間酒樓，為外祖國洗塵，順便帶她到街上逛逛。當外祖母看到那色彩繽紛的霓虹燈時，一直大驚小怪地自言自語道：“真漂亮！真美麗！”對于香港的大小事情，她都十分好奇，不時停下腳步，東張西望，我覺得她好像一個好奇的小孩子一樣，因為在街上媽媽一直拖著她的手，怕她突然失蹤。
今天我真是太疲倦了，但聽到媽媽和外祖母那歡樂的笑聲，又感到十分興奮。
七年級寫人作文12
大家好，我是一個馬馬虎虎的男孩，平時不太想太過突出，也更不想沒人知道，只是想平平凡凡的生活的男孩。
已經(jīng)過了六年的小學生活，進入了那緊張而又有趣的初中學習生活。
在第一天里，我緊張到不行了，早上三點中就已經(jīng)起了床，并怎么睡也睡不著覺了，到了學校以后看到許多跟自己穿著同樣的衣服，但從未見過的人走進了教室，心里緊繃繃的。上課回答問題時臉就會紅得像蘋果一樣。老師向我們提問時，我經(jīng)常不舉手發(fā)言。寫字又不好看，或許這就是我最不好的.缺點，但我很樂觀，我有一個遠大的理想，那就是考上華僑高中！但我從未努力過，我不懂得應該怎樣去努力，我不知道應如何去激發(fā)自己的潛能。我平時總叫自己努力，打，身體卻總不聽使喚，我雖然今次慶幸能考入重點班，但我不知如何去努力，媽媽曾經(jīng)跟我說過：“做任何事都不要后悔，只要看清前方的路就行了�！�
我的愛好十分廣泛，我平時最喜歡就是和我的好朋友一起打籃球、騎單車、看看書等。我的臉上有一道小小的疤痕，那是我從小到大都不能忘記的一件事：在我上幼兒園時的一天，老師讓我們從圖書柜里拿一本自己喜歡的書來看，我拿了一本自己喜歡的書來看，看完后正想去拿另一本書來看，忽然發(fā)現(xiàn)我隔壁的那個人正在看一本非常有趣的書，我看了兩眼，那個人不知道怎么回事，忽然一東西刺了過來，好險我閃得快，但還是刺中了一點，我走進去找老師，老師可能以為我不小心撞到了東西，弄了點皮外傷，便幫我貼了一張創(chuàng)可貼，那天晚上，媽媽立刻去找了那個老師，老師和媽媽、爸爸和我一起去了醫(yī)院，醫(yī)生幫我燒了毒，滴了藥水，但還會有疤，那位老師后悔極了。
七年級寫人作文13
我的外公長得人高馬大，雖然已經(jīng)六十出頭，但他還是精神抖擻，身體還是那么地硬朗，家里雖然不缺錢花，但他還是辛勤地在田里勞動，最能體現(xiàn)外公品質(zhì)的，只有一個詞，那就是“勤儉節(jié)約”。
這不，你瞧，他拖著那雙鞋底都快磨破了的拖鞋，穿著一身老掉牙的中山服，“踢嗒踢嗒”地走在趕往集市的小路上，甭說，他肯定是要到集市上去賣他種的土豆。由于外公的腳步大，一步頂我三步，所以我得一路小跑才跟得上他。突然，在我前面的外公腳步慢了下來，跟在他屁股后面的我險些發(fā)生“追尾事件”，幸好我一個急剎車。只見外公驚奇地看著腳上的拖鞋，我見狀，把頭湊過去一看，原來外公拖鞋的鞋背斷掉了，外公帶著埋怨的口氣自嘲道：“唉，這拖鞋和我一樣，也老了！”但我們現(xiàn)在所處的位置正在小路的中間，所以外公穿著這雙斷了背的拖鞋，進也不是，退也不是。不過外公沉思了一會兒后，立即從路邊的田里拔出了一根枯黃的稻草，用稻草把斷開的兩個地方重新緊緊地系住，他一臉得意地說：“嘖嘖，你瞧，這樣不就省下了買拖鞋的五元錢了嗎！你們城里人的拖鞋小了就扔了，多浪費啊，瞧我，多么節(jié)約……”。就這樣，外公邊拉著我趕路，一邊吹著牛皮，待他吹完了牛皮，我們也就到集市了。別看農(nóng)村的集市雖小，但里面的東西還是應有盡有的：有賣各種五花八門的日用品的；有賣各種蔬菜瓜果的；還有賣各種零食的'……，外公的土特產(chǎn)自然也得到了各位來集市購買蔬菜的家庭婦女們的青睞。轉眼間已經(jīng)到了收攤的時候了。我拿起一個有一點爛掉的土豆隨手一扔，外公見了連忙像撿寶貝似的把那土豆撿了起來，拍了拍上面的塵土說：“把那爛掉的部分用刀剔了不照樣可以吃！”見外公這副理直氣壯的樣子，我撲哧一聲笑了。
我的外公就是一個這樣勤儉節(jié)約的人！
七年級寫人作文14
窗外，車水馬龍，南來北往的車川流不息。無論嚴寒酷暑，無論春夏秋冬，你都會看見一個頭戴大沿帽，身穿淺藍色的衣裳，深藍色的褲子，佩著領帶的人，他是一個普通的交警，他就是我最敬佩的人。
這位警察叔叔的眼睛較小，寬寬的鼻梁，一張大嘴，有著黝黑的皮膚。我時常在清晨上學的'路上，看見他像機器人一樣的走來走去。也時常在夕陽西下之后看見他正在指揮車輛，他總是把手身得直直的，很有精神，無論做多就也不會累，好像有使不完的力氣，我曾想，如果他來參加我校舉辦的廣播操比賽，準拿第一名。我還時常在窗口看他如何工作。
這天只聽得窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏。我走近窗前一看，好家伙，又塞車了，三輛車擠在兩車道上，岔道上的車也想擠進來，可誰也不讓誰，眼看這隊伍越來越壯大，這時交警叔叔駕著一輛摩托車風馳電掣地趕來了，一臉嚴肅的他翻身下車，伸出雙手，有力的指揮著，他一會兒讓這輛車停，一會兒讓那輛車行駛，不一會兒，密不透風的道路就疏通開來。我不由得暗自佩服他。
更讓我敬佩的是揮汗如雨的季節(jié)里發(fā)生的一件事。那天，家里讓我去買醋，一出門，白花花的陽光四射，枝葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋，連狗也趴在地上直吐舌頭，像在說：我要冰棍！我要空調(diào)！我像是蒸籠里的包子，熱得難受，好不容易走到了樹蔭下，就涼快多了。而這時，我發(fā)現(xiàn)那位我熟悉的交警叔叔，卻仍在烈日下監(jiān)守崗位，他一如既往的指揮車輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍把衣扣、袖口，扣得緊緊的領帶也從不放松。此時此刻，我心中涌動著莫明的感動。就在離他不到三米的地方，聳立著一棵參天大樹，但他卻沒有去樹蔭下，因為那樣指揮就會不方便。
他只是一名最最普通的警察，但他是我心中最敬佩的人。
七年級寫人作文15
高挑的個子，利落的短發(fā)，一副眼鏡架在她的鼻梁上。她，就是我的語文老師。
剛進入初中階段，我與她還不太熟悉，在課堂上，她說什么，我就計下什么，在課下，見了她，只是打聲招呼，并沒有太多的交流。那一次，她早已告訴我們上課要進行提問，但我們好像都沒有放在心上，只是草草地讀上幾句罷了，她也似乎很了解我們，上課還給我們留了將近二十分鐘的時間來背誦。但事情總是讓人那么出乎意料，她提問過后，將近一半的`人沒背過，看得出，她當時特別生氣，我開始覺得，她好嚴厲。她也去找我們的班主任訴說，我們也開始覺得她已經(jīng)很努力了，我們背不過，她也沒辦法��！從那時起，我就暗暗下決心，一定要背好，考試要考的，老師都是為了我們好啊，那時覺得她很嚴厲。
在第一次月考后，語文試題很簡單，但我考的分數(shù)還是不理想。她把我叫到了辦公室，我在辦公室等她，心里緊張得不行，腿不停地發(fā)抖，手心里直冒汗。終于，她來了，走近了，坐到座位上，我的心開始緊張的怦怦直跳。她拿出那旮語文試卷，翻過一張張試卷，找到我的，抽出來，放到桌子上，接著，她開始和我分析錯誤，“你的閱讀理解水平還差點，還有你犯了一個很嚴重的錯誤，作文題目抄錯了啊！”我默默的低下了頭，她似乎為我著急，為我惋惜那些不該失去的分數(shù)。她讓我回家再好好看看試卷，如果有不會的可以去問她。第一次，我開始覺得她沒有嚴厲，甚至有一點親切。
那天上午，陽光明媚。她來到我們教室，說有一個全國性的作文大賽，我毫不猶豫的報了名，這后來的幾天，她讓我們這些報了名的一天修改一遍，這幾天，我修改得很仔細，但總覺得有些不足，便去向她請教，她說加一些細節(jié)描寫會更好。她覺得可能我們有問題不好意思問，便讓我們每天把修改的作文交上去，她每天都認真修改，把意見寫在作文之上，讓我們再多加修改。終于，到了要上交作文的前一天，她把我們叫到了同一個教室里，開始告訴我們?nèi)绾翁顚懀f不要填錯了，她一遍又一遍的叮囑著我們。再一次，我感覺到她這真的很好，待我們挺嚴厲，又親切。
個子高高的，頭發(fā)短短的，眼睛大大的，讓人看著很嚴厲，但又略顯親切，我開始喜歡上這個老師，她，就是我的語文老師。
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