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那一幕我難以忘懷初一作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的那一幕我難以忘懷初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一幕我難以忘懷初一作文1
人生，如同路途，路迢迢，水茫茫�！}記
傍晚，我走在這熟悉的街道上。看著街邊那些熟悉的風(fēng)景，聽著從街邊小店里傳出來熟悉的音樂聲，不免會(huì)感慨萬千。每一個(gè)匆匆走過的路人，每一種不同的人生，誰又會(huì)在這一刻，為那星光隕落的天空所停留。
忽然，某樣?xùn)|西是我停下了疾走的步伐。在那天橋底下的地上，出現(xiàn)了一行行白字。我順著白字一路望去，只見頭一行寫著“殘疾人倒寫書法”幾個(gè)大字，后面寫的就是那位殘疾人如何坎坷不平的命運(yùn)�？吹侥┪�，我也終于看到了那位殘疾人。他趴在一塊有輪子的木板上，腳邊是大包大包不知裝著什么東西的袋子。他手里拿著白色的筆，一筆一畫，認(rèn)真的寫著，而且還真的是倒著寫。寫出來的字，剛勁，有力，仿佛并不是在訴說著自己悲慘的命運(yùn)，而只是在平淡的談?wù)撟约旱?生活。
那一幕，我真的難以忘懷。這讓我體會(huì)到了：生活的海洋并不像碧波漣漪的西湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪滔天.......人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)便得更加堅(jiān)強(qiáng)。就像那為殘疾人，他失去了雙腿，卻沒有在命運(yùn)面前低頭，反而更加堅(jiān)強(qiáng)，更尊嚴(yán)的活了下來。
人生是一場負(fù)重的狂奔，需要不停地在每一個(gè)岔路口做出選擇。而每一個(gè)選擇，都將通往另一條截然不同的命運(yùn)之路。但堅(jiān)強(qiáng)，我們便能走下去，勇敢的走下去！
那一幕我難以忘懷初一作文2
人生中，總是會(huì)有些片段，零零散散的，卻又浮現(xiàn)在你的腦海中，讓你從不曾忘記，我從未忘記，那一幕……
今年暑假，我因?yàn)橐恍┰颍メt(yī)院看病，因?yàn)槭鞘罴倨陂g，掛號排隊(duì)問診拿藥等等……患者非常的多，可以說是走到哪排到哪。那一天，我和母親起的非常早，可盡管這樣，出醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)是中午了，可想而知人有多么的多。當(dāng)這個(gè)時(shí)候，或許人的心情也會(huì)不免煩躁起來吧。
我清晰的記得，有一個(gè)女孩子，大概比我大一些的樣子，一直拿著手機(jī)，邊排隊(duì)邊玩，她的母親也在排著隊(duì)，就站在她旁邊，本來，這是個(gè)多么和諧的場面啊�？墒悄莻�(gè)小姐姐卻排著排著，忽然就和她的母親說了幾句什么，然后兩個(gè)人大吵起來，她們在吵些什么，我不知道，但我想，無非就是些無關(guān)要緊的小事吧。然后那個(gè)小姐姐，忽然拿著傘就往外跑，說是要回家，然后就一個(gè)人跑了。她的母親呢，則是罵了她幾句之后，推著車，然后騎車走了，之后發(fā)生了什么我就什么也不知道了。
可是，當(dāng)我好奇地問我的.母親，她認(rèn)為是誰錯(cuò)了的時(shí)候，我的母親毫不猶豫的說：“這孩子真不懂事，大人上班那么忙抽空帶她來醫(yī)院，還敢和家長頂嘴”。似乎還說了些什么，但我已經(jīng)記不清了，在未弄清楚事情真相的時(shí)候，我的母親自認(rèn)為公平地站在了那位母親的角度，說出了也許是那位母親的心聲。我們常常站在別人的角度思考問題，但一件事情的發(fā)生，從來不會(huì)只是一個(gè)人引起的，但我們又何曾站在兩人，或是更多人的立場思考問題呢。我沒有反駁我的母親的那番話，但我心中也絕不會(huì)認(rèn)為那是正確的。我們，或許沒有資格，去評價(jià)任何一個(gè)人。
那一幕只是平常的一幕，可是它卻引發(fā)了我許多的想法與思考，所以，哪怕過去了這么久，我仍然從未忘記那一幕。
那一幕我難以忘懷初一作文3
我還記得小時(shí)候奶奶的微笑，奶奶的照顧。那一幕我深深的記在腦海中久久不能忘懷。
還記得小學(xué)一年級暑假，媽媽把我送到了鄉(xiāng)下的奶奶家玩，我那天晚上都高興的睡不著覺了。第二天一早，我迫不及待的喊媽媽起床送我去奶奶家。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)車程后，我們終于到達(dá)了目的地了�？粗G意盎盎的后山森林，潺潺奔涌的溪流，還有小伙伴們招手時(shí)真切的笑容，我開心極了。但是一想到我還不能去和他們玩耍，我就很失落。看著媽媽和奶奶聊著天，等我們一起吃完中飯，媽媽才離開了奶奶家。但離開之前交代了我，“不要調(diào)皮，奶奶年紀(jì)大了。還有記得做暑假作業(yè)�！蔽液苁遣磺樵傅拇饝�(yīng)了。
媽媽一走，奶奶看出我心中的想法，就跑去對面奶奶家找小伙伴玩了。但是交代我早點(diǎn)回家，回家吃飯做作業(yè)。我懷著抗拒的心情跑走了。等我一到小明家，我就迫不及待的玩起來男孩子之間的'游戲，“打花牌”我感覺今天的運(yùn)氣不要，沒一會(huì)兒的功夫，我從家里帶來的花牌就少了一大半，看著自己微紅的手掌，我下定決心一定要贏回來�？墒菦]贏幾把就徹底輸光了。我心中不是什么好滋味，看著微微發(fā)黑的天空，就回家吃飯了。
奶奶問我，今天玩得怎么樣，我沒回答奶奶，一個(gè)勁就沖回家，抱著被子哭了起來，我跟奶奶說我今天帶來的花牌都輸了。奶奶微笑著說沒關(guān)系明天去買。第二天奶奶邁著艱難的步伐走到了鎮(zhèn)里的商店買了給我�？吹侥棠绦量嗟牟椒ィ液蠡跇O了。不應(yīng)該向奶奶訴苦的，害的奶奶走了好遠(yuǎn)的路。我心中愧疚極了，再也沒有玩過打花牌了。我永遠(yuǎn)都記得那一幕，奶奶的微笑和寵愛。
那一幕我難以忘懷初一作文4
小時(shí)候，我總喜歡臥在家門前旁那棵楊桃樹懷里數(shù)星星。仰望著星夜中每一顆閃爍的星星，我總是會(huì)情不自禁地將手舉起，數(shù)著夜空中那每一顆星。
一顆、兩顆……我并不知道在那茫茫星海中還有無數(shù)的星星，都是數(shù)不完的。即便是奶奶告訴過我星星是根本數(shù)不完的，我也依然固執(zhí)地?cái)?shù)下去。我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持，一定會(huì)數(shù)得玩。
即使我數(shù)著數(shù)著便會(huì)睡著在那楊桃樹下，且蘇醒時(shí)已將昨晚數(shù)過的星星隨夢而去了。我也會(huì)待到晚上時(shí)，繼續(xù)將昨夜未數(shù)完的'星數(shù)完……
忘記了，從頭再數(shù)。數(shù)漏了，重新開始。只要堅(jiān)持，一定會(huì)數(shù)完，這便是支撐我當(dāng)時(shí)數(shù)下去的信念。
每每重新數(shù)時(shí)，我都會(huì)從最閃耀的那顆星星數(shù)起，或許只是因?yàn)樗俗⒁獍�。就好比生活中那些明星，他們永遠(yuǎn)是人們關(guān)注的熱點(diǎn)。而那些黯淡微光的星星都容易被我忽略或成為最后一顆。正如那些不曾路過你身邊的人，你不記得他們，他們也沒有記住你，他們眼里或許你只是一口空氣，而在你的眼里他們或許只是一個(gè)匆忙的黑影罷了。
數(shù)累了，便又繼續(xù)臥在楊桃樹的懷里，漸漸入睡……楊桃樹的那片土地也被我劃分為了我的小世界，我不讓任何人進(jìn)去，哪怕是奶奶。所以，我睡覺時(shí)奶奶也不會(huì)過來抱我，便讓我在“小世界”里睡著。
為了不再忘記數(shù)了多少顆，我便想到數(shù)完后用小木將顆數(shù)刻在樹上。
這也只不過是想法罷。
自那以后，我的童年天真無故消失了，那片土地只留下了一個(gè)木樁。
無論我如何哀求哭泣，那片土地終究都成了一個(gè)小木樁。
再見，我的楊桃樹......
那一幕我難以忘懷初一作文5
每當(dāng)在學(xué)習(xí)生活中，遇到一些困難或挫折時(shí)，總會(huì)想到那位堅(jiān)強(qiáng)的女孩。想起她那堅(jiān)持不懈的精神，我便會(huì)鼓足勇氣，奮力前行。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，天空飄著一絲白云，清風(fēng)徐徐，吹撫旁道的'柳樹。我享受著這美好的一切，漫步在十五中廣闊無際的田徑場上。
“啊”突然，一聲清脆的尖叫聲傳了過來，我抬頭望去，只見一位身穿校服的小女孩躺在跑道上，腿好像拐的有點(diǎn)厲害，胳膊還流著血。看到女孩痛苦的表情，我趕忙跑了過去。女孩很漂亮，只可惜卻站不起來了“我來幫你吧!”看到女孩艱難的樣子，我伸出雙手。
“不!我自己能行!”說完她艱難地用一只手撐著地，將身子使勁往上撐，臉上露出痛苦的表情，我再次伸出援助之手，但她再次拒絕了我。看她如此堅(jiān)持，我也不好勉強(qiáng)，只好站在女孩身旁�！拔医K于站起來了”一個(gè)興奮的聲音傳到了耳中。只見她艱難的撐起自己的身子，可以看出她是相當(dāng)?shù)某粤�。終于，女孩挺直了腰身，轉(zhuǎn)身對我說：“謝謝你的幫助小妹妹，不過，在遇到困難時(shí)，還是得相信自己，人應(yīng)該學(xué)會(huì)用微笑去面對困難。是不是阿�！闭f完她便自我介紹，原來她是個(gè)哈薩克族姐姐，應(yīng)為學(xué)習(xí)壓力，出來跑步解壓。
從此我倆便成為了好“姐妹”我有什么困難都會(huì)找她幫我，她也總是有求必應(yīng)。如今，她已經(jīng)畢業(yè)了，可我們初時(shí)的那一幕卻映入腦海。每當(dāng)我遇到挫折想退縮時(shí)，每當(dāng)我因壓力想放棄時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出她。堅(jiān)持自己站起的場景，耳邊總響起她說過的話，激勵(lì)著我繼續(xù)前行!