初一作文精品[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初一作文10篇,歡迎大家分享。
初一作文 篇1
“那年在桃樹下與你唱一段樂府,信了人不如故!
——題記
《詩經(jīng)》中有一句:“煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。”也許這句話本是一位棄婦的肺腑之言,但在這里,我還是要用這句話,來引述一個我與一位姑娘的故事。
“那位姑娘,你此時身在何方?是否也在彷徨……”
那位姑娘啊,請聽我講述我們的故事……
我和她認(rèn)識的很早,就像所謂“穿一條褲子長大”的形容的一樣,我們一起看過日出,一起哭過一起笑過,也陪對方一起成長。后來,她去了一個城市,漫步在那里的街上……
那天,她約我出去,我欣喜地答應(yīng)了,后來想想,暗自懊惱自己沒看見她紅了的眼眶。
“我要走了,父母要帶我去另一個城市了,再見……”她跟我說的第一句話,就是分別。
“嗯……那我們?nèi)タ醋詈笠粓鋈章浒!你記得嗎?小時候你最愛看日落了!蔽衣犕晁脑,楞了一下,隨后才說。
“好啊,我可沒忘某人小時候還學(xué)電影里的臺詞,跟我說什么‘蓋世英雄’之類的話。”她敲了一下我的腦袋,拉我到長椅上坐下,晚上的風(fēng)很冷。
日落了,夕陽染紅了半邊天,在如同剪影的賀蘭山的陰影下,坐著兩個姑娘,一個比另一個悲傷。
“我走了,你可別太想我,等我放假了找你玩!”她對我說,“吶,給你個紀(jì)念,可別忘了我!”她留下了一枚銀鈴,“丁丁”的響,像她的笑聲。
“保重!”我用力握了一下她的'手,轉(zhuǎn)身走上了回家的路……
如今已經(jīng)快一年了,我也有了新的朋友,可每次想起她,我還是會嘆一句“人不如故”。
若我現(xiàn)在不存在,那我過去一定存在,在她的記憶中,在那枚銀鈴中。
這是通過我,來講述她。她,永遠(yuǎn)牽動著我的情思。
那個姑娘,銀鈴在“丁丁”的響,那是我的思量。謝謝你的關(guān)照,我很好,你也一樣。
那個人,牽動我的情思……
初一作文 篇2
當(dāng)下最流行的是“穿越”。從天上到人間,從現(xiàn)代到遠(yuǎn)古,從中國到海外……真可謂“世界真奇妙,穿越才知道”。這學(xué)期的宋朝歷史讓我頗感興趣,于是某天清晨,我通過時光隧道來到了偏居一隅的南宋,借住在離西湖不遠(yuǎn)的一家小客棧里,實地體驗了當(dāng)時人們的生活。
我迫不及待地走出客棧,發(fā)現(xiàn)街上人來人往,夾雜著牛車、驢車。街兩旁的房屋大都是由灰磚砌成,屋頂是瓦片,門上貼著桃符。一些有錢的大戶人家,外建門屋,內(nèi)有院落,家里種滿了奇花異草,甚至還雇了看門人。這時,只聽見一陣開道鑼響,街上的人們紛紛讓路,我也跟著人群退到了一邊,原來是皇上駕到了!只見許多人抬著一頂富麗堂皇的轎子,皇上穿著掛滿金銀珠寶的絲質(zhì)冕服坐在轎子里,看到百姓豐衣足食,高興地微笑起來,還不時連連點(diǎn)頭,一副陶醉于自己政績的樣子。
等皇上回宮了,喧鬧的街道又恢復(fù)了平靜。我繼續(xù)往前走,來到了一條商街。這里比剛才那條街道要熱鬧得多,我估計相當(dāng)于時尚南京的“新街口”。在這條街上,幾乎是人山人海,兩旁盡是餐館、集市,小販的叫賣聲、提壺沿街賣茶的吆喝聲、顧客的討價還價聲、餐館的酒杯碰撞聲,還有說書、唱曲、演雜劇、玩雜技的混雜聲音不絕于耳。我找了一家餐館,點(diǎn)了一盤類似羊肉串的胡食,還有一條魚和一碗稻米飯。結(jié)賬該付錢了,人民幣可不管用,會子才是硬通貨。我交了好多會子,聽掌柜的說,最近羊肉越來越貴了,所以才定價那么高。
又走了幾條街,看到有的人在背誦蘇東坡的詩,還有人坐在路邊看紙質(zhì)的《夢溪筆談》。于是我走過去,用錢買下了《夢溪筆談》。我看著看著,不覺佩服沈括的'預(yù)言了。因為他寫道“石油必大行于世”。果然,現(xiàn)在全世界都在用石油。
我邊走邊看書,突然一腳踩空,差點(diǎn)摔了一跤。我急忙收起書,一看,呵!我竟然已經(jīng)走到聞名世界的大運(yùn)河邊了!只見河面寬闊,千帆競發(fā),大大小小的船只你來我往,看樣子還挺繁忙的。一艘大船慢慢靠上了岸,經(jīng)船長允許,我走進(jìn)了駕駛室。船長告訴我,他們剛剛從高麗回來。我注意到,駕駛臺上已經(jīng)放著宋朝最新發(fā)明的羅盤針了。怪不得他們不會在海上迷路呢!
半個太陽已經(jīng)消失在地平線下了,我還想逛夜市呢!于是,我告別了船長,就沖夜市跑去。在熱鬧的夜市上,不光有中國人,還有講著異國語言的日本人、阿拉伯人。夜市上的東西琳瑯滿目,冷飲、臘八粥、東坡肉、景德鎮(zhèn)的陶瓷制品、哥窯的冰裂紋瓷器……這幅《清明上河圖》的仿品真不錯!要不是會子快用完,也許我就買一幅回家了,擱到今天可就價值連城啦!
當(dāng)月上柳梢頭的時候,“南宋一日游”的穿越旅行也將結(jié)束。我感覺時間過得真快,繁華的街景、熱鬧的集市、萬千氣象的大宋風(fēng)貌似乎轉(zhuǎn)瞬即逝,岳家軍還在操練嗎?實心球的比賽結(jié)果如何?我還真沒看夠呢!
初一作文 篇3
中國,是一塊一眼望不到邊的疆土,我不知道從南方到北方路程有多遠(yuǎn)?也不知道從東邊到西邊時間要多久?它對我來說有多么神秘,但是我知道,我對它充滿了無限的好奇,我想去看看中國……
我想去那巍峨的雪山,看一看雪的樣子,摸一摸雪的感覺,嘗一嘗雪的味道,我希望那是軟軟的、甜甜的,沒有一點(diǎn)兒污染。我想在雪上打滾,在雪上筑一座冰屋,一座木屋一樣的.冰屋,我想把它帶回來,這樣就不用開空調(diào)了。我還要去找一找傳說中的天山雪蓮,它一定是全身潔白的,包括它的花萼,白得沒有一絲污跡,我不會摘下它,我會把它定格在我的相機(jī)中,不讓它凋謝。
我想去風(fēng)景秀麗的西子湖畔,我要看一看,它是不是真的平靜得沒有一絲漣漪,是不是真的“映日荷花別樣紅”,是不是真的像傳說中的一樣,美得醉人。我要去雷峰塔尋一尋,有沒有白素貞居住的痕跡,我還要去一旁的金山寺,找一找是不是真的有法海這個怪脾氣的老頭兒?是不是真出了許仕林這么一位狀元郎?如果有,我一定會問問他是如何發(fā)奮學(xué)習(xí)的,又有什么與眾不同的學(xué)習(xí)方法。
我還想去神秘的張家界,看一看那高空中的玻璃橋,我走的時候一定要向下望那么一眼,就一眼,因為我一定可以記住它的樣子;我要看看煙霧環(huán)繞中的群山,那下面是不是真的有神仙老兒和長發(fā)姑娘?下面有沒有一個童話般的小村莊?我想穿上苗家姑娘身上那套美美的民族服飾,那一定很好看,再去看看他們那兒的風(fēng)土人情,是不是像課文中描述的那樣熱情好客、溫柔禮讓,再看看有什么與漢族不同的節(jié)日習(xí)慣,這一切的一切我都想去了解。
我還有很多很多想去的地方,桂林的山水、新疆的吐魯番,傣族的村莊……我想去一 一印證課本中作者們描述的那幅美景,但對我來說,這比登天還難,我從未有過旅行的機(jī)會,因為媽媽永遠(yuǎn)都是那么忙,于是,我想等我長大后,要帶爸爸媽媽去看看中國!
我想,去看看中國…...
初一作文 篇4
聽了這個題目,你會認(rèn)為那個女生是誰?我說她是.........哈哈~,不告訴你,看完就知道了。
那個女生,扎著一根粗亮的馬尾,兩顆大大的眼睛,也許......你沒見過。 那個女生,她有雙重性格,她有時是一個文靜乖巧的女生,聽話,懂事。可是“青春期”讓她多了一絲叛逆。她有時是一個活潑開朗的女生,幽默,快樂。那時,她是一個人見人愛的“開心果”,她愛聽張杰的“天下”
但她很脆弱,別人說了一句稍微傷人的話,她也無力反擊的時候,她那雙大大的眼睛就已經(jīng)儲滿淚水。她那時最愛聽的歌是“會呼吸的痛”哪首歌似乎能寄托她憂傷的心情。她的缺點(diǎn)還有,她很粗心,一個同樣的錯誤犯三次,甚至更多次,她似乎怎么也改不掉,也許她被“馬大哈”附身了吧?呵呵!還有,她的脾氣有時不是很好,遺傳她爸爸的,有些暴躁!扒啻浩凇币沧屵@個花季的女孩,變得有些抑郁,煩躁。她總是有一股莫名的`憂傷感,她自己也說不清這是什么感覺。
她是一個善良的女生,也許這跟她6歲就沒有媽媽有關(guān)吧!她最討厭的字是“死”,也可以說她怕死,她不愿意看到什么東西死,她很膽小。她的小白兔死后,她好好地將它埋葬,連哭了3天,唉!現(xiàn)在她的一條金魚要死了,她正在努力地做好心理準(zhǔn)備,一看有關(guān)“汶川地震”的資料她就傷心。
她就是“那個女生”,現(xiàn)在,你知道她是誰了吧?如果你還不知道,唉!那么,你就................給我留言!
初一作文 篇5
漫步田野,太陽下,守著一群最忠實的“粉絲”,無論壞境的惡劣,無論風(fēng)雨的吹打,是你,依然仰望著太陽。
天那么藍(lán),白云悠悠,趴在天上睡大覺,我大相反,一早就從家里溜出去了。路旁的你讓我眼前一亮,向日葵,你吸引住了我的雙眼。金黃色的花瓣多美誘人,一顆顆飽滿的果實就是你證明自己的依據(jù)吧!你微笑著,把微笑投給了太陽,也把你的希望投訴給了太陽,太陽心里也早已了開了花吧,看著你挺拔的`身軀,像戰(zhàn)士一樣,堅守在那里,任憑風(fēng)吹雨打,你都一直望著太陽。時間悄然無聲地走了,要回家了,可腳像被膠水粘住一樣,離不開,也不想離開,是你,吸引了我。
稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼,一天的時光流走了,新的一天開始了,但并沒有那么自然和諧了……
天空烏云密布,閃電過后的雷聲,讓人震耳欲聾,“轟隆隆,轟隆隆,”讓一個天不怕,地不怕的我,也打了一個寒顫。大雨也隨之而來,傾盆的大雨把世界洗了一遍。那向日葵也讓我心有掛念。
大雨終于停了,被雨洗過的世界真是清亮,太陽更燦爛了,露出了更真誠的笑臉,天空上架起了一座七彩橋,世界更美了。
陽光照進(jìn)窗,銀照著我有些擔(dān)心的面龐,我在擔(dān)心你——向日葵,我跑在泥濘的小路上,路上的坑坑洼洼讓我跑得有些踉蹌,眉毛聚在了一起。終于,我終于看見了,擔(dān)心的臉上多了一絲希望。跑到了,也驚呆了。雨水把你的花瓣打得七零八落,葉子也殘缺不全,你孤獨(dú)地站在那里,但是有一點(diǎn),讓我大吃一驚——你在望著太陽。
陽光熹微,眼眶卻酸澀不已,你七零八落的花瓣,殘缺不全的綠葉,并沒有阻擋你那顆向陽的心,我們?nèi)撕螄L不是呢?人生路上的挫折和坎坷,和你一比,有什么資格畏縮不前呢?是你,讓我懂了,人生要像你一樣,積極向上。
是你,讓我懂了,要懷有一顆向陽的心。
初一作文 篇6
今天的天空特別的黑
灰色的心情始終在我的腦海里徘徊
天下著雨
似乎一切都是那么的黑暗
面對著黑暗的天空
面對著自己此時的心情
不知如何是好
困難總是不約而至
勝利總是那么的遙遠(yuǎn)
很多時候
更多時刻
面對困難的'總是自己
朋友只是你的一部分
家人只是你的一部分
而自己
卻是全部
現(xiàn)在我擁有了一筆
很大很大的財富
那就是自信
初一作文 篇7
經(jīng)過小學(xué)六年的航行,我結(jié)束了自已童年之路的旅程。未知的初中校園生活向我招手,我?guī)е荒樀拿H缓湍吧哌M(jìn)初中大門,這是我人生道路上新的起點(diǎn)。我會用一個個堅實的腳印,向初中的最高峰攀登,我要爬到頂峰去領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)采。
開學(xué)的那天,當(dāng)我看到發(fā)下來那么多新書本時,心里就明白了幾分,初中學(xué)習(xí)的深度和廣寬,是小學(xué)的學(xué)習(xí)所不能相比的,小學(xué)課堂你可以不做筆記,可以不預(yù)習(xí),甚至草草寫完作業(yè),便迫不及待上網(wǎng)打游戲,或看動畫片。如果這種學(xué)習(xí)不刻苦松松垮垮的學(xué)習(xí)方式,肯定會被初中緊揍的學(xué)習(xí)浪潮吞沒。我知道末來三年初中求學(xué)之路,走的不會家小學(xué)那般輕松,需要付出更多辛勤的汗水。
新的起點(diǎn),勢必帶來新的體驗。進(jìn)入中學(xué)以后,我首先要鍛練自己學(xué)會做人,要尊重師長,師恩難忘,關(guān)愛他人。從一點(diǎn)一滴,一言一行做起。進(jìn)入初中就是一個小大人時了,我要理解父母供養(yǎng)自己念書的艱辛,應(yīng)明白父母將全部的心血和希望傾注在我們身上,懂得疼愛父母,尊重父母。要學(xué)會與新的同學(xué)相處,同學(xué)之間存在分歧、矛盾時要用理智的方式去化解,而不應(yīng)使用野蠻、粗暴方式去解決,學(xué)會去關(guān)心別人,用心相處,這是化解矛盾、處理好人際關(guān)系的最佳方式。我要努力去做一個德智體全面發(fā)展的人,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力,同時還應(yīng)遵守國家的法律,遵守學(xué)校的紀(jì)律,言行舉止合乎規(guī)范,文明禮貌,遵守社會公德。要懂得如何熱愛生命、關(guān)注安全,擁有健康,學(xué)會自我保護(hù)和保護(hù)別人,做一個有益于他人和社會的人。
其次才是學(xué)習(xí),初中學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)生了明顯的變化。語文、數(shù)學(xué)、英語這些小學(xué)曾學(xué)習(xí)過的課程,由直觀的、感性的、零碎的知識點(diǎn)變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系,學(xué)習(xí)難度在加深,這對于我的學(xué)習(xí)能力提出新的要求;同時,歷史、地理、生物等課程的開設(shè),無形中增加了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。,但它能鍛練自己的學(xué)習(xí)毅力和品質(zhì),能學(xué)到更多的.知識。在地理上課時,我可了解到地球的奧秘,了解世界的,祖國的,家鄉(xiāng)的地理環(huán)境,了解各地風(fēng)土人情的絢麗畫卷,以及不同的種族與民族、多樣的語言與服飾。在歷史課上,我可以聆聽中華民族輝煌燦爛的五干年文明史,尋找夏,商,西周的興亡之路,,感嘆秦王橫掃六國,,一統(tǒng)疆土的霸氣,,以及三國鼎立的崛起。
此外還有語文,中學(xué)語文學(xué)習(xí)耍求除了課文的背誦,默寫外,更多的是把重點(diǎn)轉(zhuǎn)入課外閱讀上,260萬字的課外閱讀量在等待著我們品嘗。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,,讓我站在新的起點(diǎn)上。翻過一座座山,趟過一條條河勇往直前。
初一作文 篇8
有一個暑假我從姑媽家回我家我玩,我和我朋友西竄竄東竄竄。很開心。不知不覺就過了10天,要開學(xué)了,我要回啊姑家了。我跟她們說;“我要回去了”。她們說;“以后你回來玩久點(diǎn)好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。就回家收拾東西,我奶奶在家煮飯,我說:“阿婆我明天會阿姑家了!蔽夷棠陶f;“哦,你回來干什么?你回來,你不在家過,我是你婆,你應(yīng)該陪我,我老了。你一到家就去跟你那些朋友玩,你問都不問我就去,你也不問我身體好不好,,你就去玩,你眼里有沒有我這個啊婆?”我不說話,她又說;“我白白養(yǎng)你這么大!蔽叶夷棠躺鷼饬恕N揖突胤块g收拾東西,不一會兒,奶奶說:“吃飯了”。我說:“哦”。就出來吃,在吃飯的過程中我和奶奶沒有說過一句話。
第2天,我準(zhǔn)備去搭車,奶奶說:“我送你去路口搭車”。我點(diǎn)點(diǎn)頭。我和奶奶一直走,不知不覺就到了,我上了車奶奶也上了。我以為她回跟我去,她說:“你要小心。不要亂走,你不要好玩,哪里都走。”我說:“恩”。她下車了,我看著她的`背影走下車。
我想到了:我小時候沒有媽媽,我伯伯叫我奶奶把我分給別人,我奶奶不分,和我伯伯鬧翻了,也要把我給留下來。讓我在這個家生活。是奶奶給我生命,讓我快樂成長。人家過節(jié)吃大魚大肉,我奶奶喂了讓我吃好,自己省吃儉用,一天天存下來的錢,給我過節(jié)買雞吃。
想到這里,我哭了,但是沒有聲音。我旁邊的叔叔再和個阿姨說:“這個干什么哭勒?”阿姨說:“不懂。”不一會兒,有個人上車,我不懂是誰。那個叔叔說:“這個女孩已上車就哭。”她說:”她是我孫女,她要去阿姑家不書,回來了幾天,開學(xué)了,她就去讀書了。她不想走。“叔叔說:”哦,我還以為我干什么了!拔夷棠陶f:“哭什么?”我說不出話,她說:“我送你去這站。”我心想:好呀,我還以為你不理我了呢。
車開的好快,我真希望車在半路爛掉。一下子就到了車站,我有看這奶奶的背影在我面前走去,我淚水準(zhǔn)備掉下來,但我把它吞下了,因為不要人家看我哭,我弱……
我要好好讀書,以后養(yǎng)我奶奶。因為我愛我奶奶,非常愛……
初一作文 篇9
每次坐在課桌旁的時候,我總能想起這樣美麗的背影……
扎著馬尾辮,身穿黑色大衣,臉上帶著笑容走進(jìn)校園。她是我的好朋友——“李幫助”。為何叫她“李幫助”呢?原因很簡單。首先她姓李,其次她喜歡樂于助人,十分熱心腸,所以我們都她叫“李幫助”。
那天藍(lán)色的天空中,一大片一大片的云朵在藍(lán)天中悠閑自在地飄來飄去。柳樹的頭發(fā)吹拂在空中,柳絮如同蝴蝶一般在空中翩翩飛舞。操場上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。一切都是那么安靜、祥和。
聽朗朗的讀書聲從教室里傳出。老師引領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)入書香的情境之中。正沉迷在那美景之中的'我,突然,“呯”地一聲,打破了思緒。所有人都一下子回到了現(xiàn)實。發(fā)生了什么了?是地震嗎?難道地球要崩塌了嗎?不要啊……我五花八門地亂想著。這時,所有人都望向一處地方,一動不動地注視。只見某位同學(xué),連桌帶人摔倒在地,桌子上的一堆書全部掉落在了地上,這是怎么了?難道她聽得太入迷,忘了自己身在何處,一高興,興奮地一跳,悲劇就發(fā)生了?
老師、學(xué)生的目光都像被機(jī)器人操縱了似的,都集中到了那個地方。我很想去幫助他,可我見周圍人沒什么反應(yīng),有的還嘲笑他,說他笨,原本想幫助他的我,又一下子不敢去幫助他了,心里產(chǎn)生了矛盾,便猶豫了。正當(dāng)我猶豫時,一個高大而又熟悉的背影出現(xiàn)在了我的面前,蹲下了扶起了摔倒的同學(xué),拍了拍他身上的土,皺著眉頭,一雙明亮的大眼睛關(guān)注著他,嘴里說道:“你沒事吧!哪兒疼告訴我!彼麚u搖頭,嘴角露出了笑容說道:“沒事沒事,謝謝你!”接著那位女孩兒俯下身子,把桌子擺好,將書一本一本地從地上撿了起來,拍了拍土,放在他的桌子上……這個背影可真是熟悉。∵@個女孩兒是誰?她可真好啊,我仔細(xì)看,哦,原來是老熟人——“李幫助”。
那天太陽光灑在大地上,這時,我的身邊都亮了起來,陽光照射在了她的身上,我清楚地看到了她那美麗的背影。
我掃視了一下周圍的同學(xué),只見剛才嘲笑的人,都閉下了嘴,同時也低下了頭,還有的同學(xué)嘴角上露出了笑容,就連平常不太喜歡愛笑的同桌,臉上都露出了笑容。我心里想:“李幫助”的膽子可真大,或許,她這次的行動,打動了我們。我相信她的前程,一定會很好的。
雖然她長得并非嬌美,但是,她的背影異常美麗,時刻打動著我……
初一作文 篇10
每當(dāng)運(yùn)動員在沖出起跑線的那一瞬間,身后的助跑器會幫助他如離弦之箭一般地射向前方;每當(dāng)學(xué)者的腦內(nèi)冒出了靈感的時候,筆紙會替他掃除前方的任何艱難險阻;每當(dāng)科學(xué)家創(chuàng)造出偉大成就的時候,知識會行云流水般地完成一切工作……每當(dāng)人們完成目標(biāo)的時候,不要忘記,是那些曾經(jīng)幫過你的一切,使你堅持到了最后。而我想對十年如一日陪伴著我的書說:謝謝你,為我助跑。
記得最開始接觸的書,是那本圖文并茂的《學(xué)前必背古詩一百首》。那時的我僅僅才5歲,雖然書中的內(nèi)容如同過往云煙般忘卻,但那種沉浸于知識的海洋中的`感覺卻在我的靈魂上刻下了永生難忘的印記。那書中的一個個漢字如同混沌初開的星星,如同迷途中的燈塔,如同黑夜中的指明燈,指引著我走向未來的方向。正是那本其貌不揚(yáng)的書,映照出了我心中的點(diǎn)點(diǎn)星光,使懵懂無知的我開始了對這個世界的最基礎(chǔ)的探索。
之后,我開始迷戀四大名著,每一本都被我當(dāng)成了“藏寶圖”一樣愛不釋手,常常一讀就是幾個小時。有時讀了入了迷,搞得書中與現(xiàn)實傻傻分不清楚,總是一會兒忍俊不禁,一會兒拍案叫絕,一會兒撫髀長嘆,一會兒勃然大怒,頗有一種“都云作者癡,誰解其中味”的韻味。也是在那時候,我開始從書中塑造自己的人格:從《西游記》中我懂得了正義;從《紅樓夢》中我懂得了憐憫;從《水滸傳》中我懂得了義氣;從《三國演義》中我懂得了智慧。這些書就如同助跑器一般,為我之后的沖刺埋下了一個種子。
再往后,我開始不單方面的偏好某本書,見到的書籍我都來者不拒,這使我擁有了極為豐富的知識:從《百萬英鎊》中,我學(xué)會了用幽默風(fēng)趣的語言來諷刺名利;從《俗世奇人》中,我明白了每一個人或多或少都有一些不凡之處;從《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)會了堅強(qiáng)不屈……因為它們,我不必為了知識的豐富而發(fā)愁,有了它們的存在,我時時刻刻都在接受著知識的滋潤。
謝謝你,浩瀚的書海,是你在這數(shù)年的時間里鍥而不舍地鍛煉我,給了我在人生的道路上奔跑的動力。謝謝你,為我助跑。