初一作文精品[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的初一作文10篇,歡迎大家分享。
初一作文 篇1
“那年在桃樹(shù)下與你唱一段樂(lè)府,信了人不如故!
——題記
《詩(shī)經(jīng)》中有一句:“煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故!币苍S這句話本是一位棄婦的肺腑之言,但在這里,我還是要用這句話,來(lái)引述一個(gè)我與一位姑娘的故事。
“那位姑娘,你此時(shí)身在何方?是否也在彷徨……”
那位姑娘啊,請(qǐng)聽(tīng)我講述我們的故事……
我和她認(rèn)識(shí)的很早,就像所謂“穿一條褲子長(zhǎng)大”的形容的一樣,我們一起看過(guò)日出,一起哭過(guò)一起笑過(guò),也陪對(duì)方一起成長(zhǎng)。后來(lái),她去了一個(gè)城市,漫步在那里的街上……
那天,她約我出去,我欣喜地答應(yīng)了,后來(lái)想想,暗自懊惱自己沒(méi)看見(jiàn)她紅了的眼眶。
“我要走了,父母要帶我去另一個(gè)城市了,再見(jiàn)……”她跟我說(shuō)的第一句話,就是分別。
“嗯……那我們?nèi)タ醋詈笠粓?chǎng)日落吧!你記得嗎?小時(shí)候你最愛(ài)看日落了。”我聽(tīng)完她的話,楞了一下,隨后才說(shuō)。
“好啊,我可沒(méi)忘某人小時(shí)候還學(xué)電影里的臺(tái)詞,跟我說(shuō)什么‘蓋世英雄’之類的話。”她敲了一下我的腦袋,拉我到長(zhǎng)椅上坐下,晚上的風(fēng)很冷。
日落了,夕陽(yáng)染紅了半邊天,在如同剪影的賀蘭山的陰影下,坐著兩個(gè)姑娘,一個(gè)比另一個(gè)悲傷。
“我走了,你可別太想我,等我放假了找你玩!”她對(duì)我說(shuō),“吶,給你個(gè)紀(jì)念,可別忘了我!”她留下了一枚銀鈴,“丁丁”的響,像她的笑聲。
“保重!”我用力握了一下她的'手,轉(zhuǎn)身走上了回家的路……
如今已經(jīng)快一年了,我也有了新的朋友,可每次想起她,我還是會(huì)嘆一句“人不如故”。
若我現(xiàn)在不存在,那我過(guò)去一定存在,在她的記憶中,在那枚銀鈴中。
這是通過(guò)我,來(lái)講述她。她,永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的情思。
那個(gè)姑娘,銀鈴在“丁丁”的響,那是我的思量。謝謝你的關(guān)照,我很好,你也一樣。
那個(gè)人,牽動(dòng)我的情思……
初一作文 篇2
當(dāng)下最流行的是“穿越”。從天上到人間,從現(xiàn)代到遠(yuǎn)古,從中國(guó)到海外……真可謂“世界真奇妙,穿越才知道”。這學(xué)期的宋朝歷史讓我頗感興趣,于是某天清晨,我通過(guò)時(shí)光隧道來(lái)到了偏居一隅的南宋,借住在離西湖不遠(yuǎn)的一家小客棧里,實(shí)地體驗(yàn)了當(dāng)時(shí)人們的生活。
我迫不及待地走出客棧,發(fā)現(xiàn)街上人來(lái)人往,夾雜著牛車、驢車。街兩旁的房屋大都是由灰磚砌成,屋頂是瓦片,門上貼著桃符。一些有錢的大戶人家,外建門屋,內(nèi)有院落,家里種滿了奇花異草,甚至還雇了看門人。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一陣開(kāi)道鑼響,街上的人們紛紛讓路,我也跟著人群退到了一邊,原來(lái)是皇上駕到了!只見(jiàn)許多人抬著一頂富麗堂皇的轎子,皇上穿著掛滿金銀珠寶的絲質(zhì)冕服坐在轎子里,看到百姓豐衣足食,高興地微笑起來(lái),還不時(shí)連連點(diǎn)頭,一副陶醉于自己政績(jī)的樣子。
等皇上回宮了,喧鬧的街道又恢復(fù)了平靜。我繼續(xù)往前走,來(lái)到了一條商街。這里比剛才那條街道要熱鬧得多,我估計(jì)相當(dāng)于時(shí)尚南京的“新街口”。在這條街上,幾乎是人山人海,兩旁盡是餐館、集市,小販的叫賣聲、提壺沿街賣茶的吆喝聲、顧客的討價(jià)還價(jià)聲、餐館的酒杯碰撞聲,還有說(shuō)書(shū)、唱曲、演雜劇、玩雜技的混雜聲音不絕于耳。我找了一家餐館,點(diǎn)了一盤類似羊肉串的胡食,還有一條魚(yú)和一碗稻米飯。結(jié)賬該付錢了,人民幣可不管用,會(huì)子才是硬通貨。我交了好多會(huì)子,聽(tīng)掌柜的說(shuō),最近羊肉越來(lái)越貴了,所以才定價(jià)那么高。
又走了幾條街,看到有的人在背誦蘇東坡的詩(shī),還有人坐在路邊看紙質(zhì)的《夢(mèng)溪筆談》。于是我走過(guò)去,用錢買下了《夢(mèng)溪筆談》。我看著看著,不覺(jué)佩服沈括的'預(yù)言了。因?yàn)樗麑?xiě)道“石油必大行于世”。果然,現(xiàn)在全世界都在用石油。
我邊走邊看書(shū),突然一腳踩空,差點(diǎn)摔了一跤。我急忙收起書(shū),一看,呵!我竟然已經(jīng)走到聞名世界的大運(yùn)河邊了!只見(jiàn)河面寬闊,千帆競(jìng)發(fā),大大小小的船只你來(lái)我往,看樣子還挺繁忙的。一艘大船慢慢靠上了岸,經(jīng)船長(zhǎng)允許,我走進(jìn)了駕駛室。船長(zhǎng)告訴我,他們剛剛從高麗回來(lái)。我注意到,駕駛臺(tái)上已經(jīng)放著宋朝最新發(fā)明的羅盤針了。怪不得他們不會(huì)在海上迷路呢!
半個(gè)太陽(yáng)已經(jīng)消失在地平線下了,我還想逛夜市呢!于是,我告別了船長(zhǎng),就沖夜市跑去。在熱鬧的夜市上,不光有中國(guó)人,還有講著異國(guó)語(yǔ)言的日本人、阿拉伯人。夜市上的東西琳瑯滿目,冷飲、臘八粥、東坡肉、景德鎮(zhèn)的陶瓷制品、哥窯的冰裂紋瓷器……這幅《清明上河圖》的仿品真不錯(cuò)!要不是會(huì)子快用完,也許我就買一幅回家了,擱到今天可就價(jià)值連城啦!
當(dāng)月上柳梢頭的時(shí)候,“南宋一日游”的穿越旅行也將結(jié)束。我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,繁華的街景、熱鬧的集市、萬(wàn)千氣象的大宋風(fēng)貌似乎轉(zhuǎn)瞬即逝,岳家軍還在操練嗎?實(shí)心球的比賽結(jié)果如何?我還真沒(méi)看夠呢!
初一作文 篇3
中國(guó),是一塊一眼望不到邊的疆土,我不知道從南方到北方路程有多遠(yuǎn)?也不知道從東邊到西邊時(shí)間要多久?它對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么神秘,但是我知道,我對(duì)它充滿了無(wú)限的好奇,我想去看看中國(guó)……
我想去那巍峨的雪山,看一看雪的樣子,摸一摸雪的感覺(jué),嘗一嘗雪的味道,我希望那是軟軟的、甜甜的,沒(méi)有一點(diǎn)兒污染。我想在雪上打滾,在雪上筑一座冰屋,一座木屋一樣的.冰屋,我想把它帶回來(lái),這樣就不用開(kāi)空調(diào)了。我還要去找一找傳說(shuō)中的天山雪蓮,它一定是全身潔白的,包括它的花萼,白得沒(méi)有一絲污跡,我不會(huì)摘下它,我會(huì)把它定格在我的相機(jī)中,不讓它凋謝。
我想去風(fēng)景秀麗的西子湖畔,我要看一看,它是不是真的平靜得沒(méi)有一絲漣漪,是不是真的“映日荷花別樣紅”,是不是真的像傳說(shuō)中的一樣,美得醉人。我要去雷峰塔尋一尋,有沒(méi)有白素貞居住的痕跡,我還要去一旁的金山寺,找一找是不是真的有法海這個(gè)怪脾氣的老頭兒?是不是真出了許仕林這么一位狀元郎?如果有,我一定會(huì)問(wèn)問(wèn)他是如何發(fā)奮學(xué)習(xí)的,又有什么與眾不同的學(xué)習(xí)方法。
我還想去神秘的張家界,看一看那高空中的玻璃橋,我走的時(shí)候一定要向下望那么一眼,就一眼,因?yàn)槲乙欢ǹ梢杂涀∷臉幼樱晃乙纯礋熿F環(huán)繞中的群山,那下面是不是真的有神仙老兒和長(zhǎng)發(fā)姑娘?下面有沒(méi)有一個(gè)童話般的小村莊?我想穿上苗家姑娘身上那套美美的民族服飾,那一定很好看,再去看看他們那兒的風(fēng)土人情,是不是像課文中描述的那樣熱情好客、溫柔禮讓,再看看有什么與漢族不同的節(jié)日習(xí)慣,這一切的一切我都想去了解。
我還有很多很多想去的地方,桂林的山水、新疆的吐魯番,傣族的村莊……我想去一 一印證課本中作者們描述的那幅美景,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這比登天還難,我從未有過(guò)旅行的機(jī)會(huì),因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)都是那么忙,于是,我想等我長(zhǎng)大后,要帶爸爸媽媽去看看中國(guó)!
我想,去看看中國(guó)…...
初一作文 篇4
聽(tīng)了這個(gè)題目,你會(huì)認(rèn)為那個(gè)女生是誰(shuí)?我說(shuō)她是.........哈哈~,不告訴你,看完就知道了。
那個(gè)女生,扎著一根粗亮的馬尾,兩顆大大的眼睛,也許......你沒(méi)見(jiàn)過(guò)。 那個(gè)女生,她有雙重性格,她有時(shí)是一個(gè)文靜乖巧的女生,聽(tīng)話,懂事。可是“青春期”讓她多了一絲叛逆。她有時(shí)是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生,幽默,快樂(lè)。那時(shí),她是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“開(kāi)心果”,她愛(ài)聽(tīng)張杰的“天下”
但她很脆弱,別人說(shuō)了一句稍微傷人的話,她也無(wú)力反擊的時(shí)候,她那雙大大的眼睛就已經(jīng)儲(chǔ)滿淚水。她那時(shí)最愛(ài)聽(tīng)的歌是“會(huì)呼吸的痛”哪首歌似乎能寄托她憂傷的心情。她的缺點(diǎn)還有,她很粗心,一個(gè)同樣的錯(cuò)誤犯三次,甚至更多次,她似乎怎么也改不掉,也許她被“馬大哈”附身了吧?呵呵!還有,她的脾氣有時(shí)不是很好,遺傳她爸爸的,有些暴躁。“青春期”也讓這個(gè)花季的女孩,變得有些抑郁,煩躁。她總是有一股莫名的`憂傷感,她自己也說(shuō)不清這是什么感覺(jué)。
她是一個(gè)善良的女生,也許這跟她6歲就沒(méi)有媽媽有關(guān)吧!她最討厭的字是“死”,也可以說(shuō)她怕死,她不愿意看到什么東西死,她很膽小。她的小白兔死后,她好好地將它埋葬,連哭了3天,唉!現(xiàn)在她的一條金魚(yú)要死了,她正在努力地做好心理準(zhǔn)備,一看有關(guān)“汶川地震”的資料她就傷心。
她就是“那個(gè)女生”,現(xiàn)在,你知道她是誰(shuí)了吧?如果你還不知道,唉!那么,你就................給我留言!
初一作文 篇5
漫步田野,太陽(yáng)下,守著一群最忠實(shí)的“粉絲”,無(wú)論壞境的惡劣,無(wú)論風(fēng)雨的吹打,是你,依然仰望著太陽(yáng)。
天那么藍(lán),白云悠悠,趴在天上睡大覺(jué),我大相反,一早就從家里溜出去了。路旁的你讓我眼前一亮,向日葵,你吸引住了我的雙眼。金黃色的花瓣多美誘人,一顆顆飽滿的果實(shí)就是你證明自己的依據(jù)吧!你微笑著,把微笑投給了太陽(yáng),也把你的希望投訴給了太陽(yáng),太陽(yáng)心里也早已了開(kāi)了花吧,看著你挺拔的`身軀,像戰(zhàn)士一樣,堅(jiān)守在那里,任憑風(fēng)吹雨打,你都一直望著太陽(yáng)。時(shí)間悄然無(wú)聲地走了,要回家了,可腳像被膠水粘住一樣,離不開(kāi),也不想離開(kāi),是你,吸引了我。
稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼,一天的時(shí)光流走了,新的一天開(kāi)始了,但并沒(méi)有那么自然和諧了……
天空烏云密布,閃電過(guò)后的雷聲,讓人震耳欲聾,“轟隆隆,轟隆隆,”讓一個(gè)天不怕,地不怕的我,也打了一個(gè)寒顫。大雨也隨之而來(lái),傾盆的大雨把世界洗了一遍。那向日葵也讓我心有掛念。
大雨終于停了,被雨洗過(guò)的世界真是清亮,太陽(yáng)更燦爛了,露出了更真誠(chéng)的笑臉,天空上架起了一座七彩橋,世界更美了。
陽(yáng)光照進(jìn)窗,銀照著我有些擔(dān)心的面龐,我在擔(dān)心你——向日葵,我跑在泥濘的小路上,路上的坑坑洼洼讓我跑得有些踉蹌,眉毛聚在了一起。終于,我終于看見(jiàn)了,擔(dān)心的臉上多了一絲希望。跑到了,也驚呆了。雨水把你的花瓣打得七零八落,葉子也殘缺不全,你孤獨(dú)地站在那里,但是有一點(diǎn),讓我大吃一驚——你在望著太陽(yáng)。
陽(yáng)光熹微,眼眶卻酸澀不已,你七零八落的花瓣,殘缺不全的綠葉,并沒(méi)有阻擋你那顆向陽(yáng)的心,我們?nèi)撕螄L不是呢?人生路上的挫折和坎坷,和你一比,有什么資格畏縮不前呢?是你,讓我懂了,人生要像你一樣,積極向上。
是你,讓我懂了,要懷有一顆向陽(yáng)的心。
初一作文 篇6
今天的天空特別的黑
灰色的心情始終在我的腦海里徘徊
天下著雨
似乎一切都是那么的黑暗
面對(duì)著黑暗的天空
面對(duì)著自己此時(shí)的心情
不知如何是好
困難總是不約而至
勝利總是那么的遙遠(yuǎn)
很多時(shí)候
更多時(shí)刻
面對(duì)困難的'總是自己
朋友只是你的一部分
家人只是你的一部分
而自己
卻是全部
現(xiàn)在我擁有了一筆
很大很大的財(cái)富
那就是自信
初一作文 篇7
經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的航行,我結(jié)束了自已童年之路的旅程。未知的初中校園生活向我招手,我?guī)е荒樀拿H缓湍吧哌M(jìn)初中大門,這是我人生道路上新的起點(diǎn)。我會(huì)用一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向初中的最高峰攀登,我要爬到頂峰去領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)采。
開(kāi)學(xué)的那天,當(dāng)我看到發(fā)下來(lái)那么多新書(shū)本時(shí),心里就明白了幾分,初中學(xué)習(xí)的深度和廣寬,是小學(xué)的學(xué)習(xí)所不能相比的,小學(xué)課堂你可以不做筆記,可以不預(yù)習(xí),甚至草草寫(xiě)完作業(yè),便迫不及待上網(wǎng)打游戲,或看動(dòng)畫(huà)片。如果這種學(xué)習(xí)不刻苦松松垮垮的學(xué)習(xí)方式,肯定會(huì)被初中緊揍的學(xué)習(xí)浪潮吞沒(méi)。我知道末來(lái)三年初中求學(xué)之路,走的不會(huì)家小學(xué)那般輕松,需要付出更多辛勤的汗水。
新的起點(diǎn),勢(shì)必帶來(lái)新的體驗(yàn)。進(jìn)入中學(xué)以后,我首先要鍛練自己學(xué)會(huì)做人,要尊重師長(zhǎng),師恩難忘,關(guān)愛(ài)他人。從一點(diǎn)一滴,一言一行做起。進(jìn)入初中就是一個(gè)小大人時(shí)了,我要理解父母供養(yǎng)自己念書(shū)的艱辛,應(yīng)明白父母將全部的心血和希望傾注在我們身上,懂得疼愛(ài)父母,尊重父母。要學(xué)會(huì)與新的同學(xué)相處,同學(xué)之間存在分歧、矛盾時(shí)要用理智的方式去化解,而不應(yīng)使用野蠻、粗暴方式去解決,學(xué)會(huì)去關(guān)心別人,用心相處,這是化解矛盾、處理好人際關(guān)系的最佳方式。我要努力去做一個(gè)德智體全面發(fā)展的人,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力,同時(shí)還應(yīng)遵守國(guó)家的法律,遵守學(xué)校的紀(jì)律,言行舉止合乎規(guī)范,文明禮貌,遵守社會(huì)公德。要懂得如何熱愛(ài)生命、關(guān)注安全,擁有健康,學(xué)會(huì)自我保護(hù)和保護(hù)別人,做一個(gè)有益于他人和社會(huì)的人。
其次才是學(xué)習(xí),初中學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)生了明顯的變化。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些小學(xué)曾學(xué)習(xí)過(guò)的課程,由直觀的、感性的、零碎的知識(shí)點(diǎn)變成了更為完整、系統(tǒng)的知識(shí)體系,學(xué)習(xí)難度在加深,這對(duì)于我的學(xué)習(xí)能力提出新的要求;同時(shí),歷史、地理、生物等課程的開(kāi)設(shè),無(wú)形中增加了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。,但它能鍛練自己的學(xué)習(xí)毅力和品質(zhì),能學(xué)到更多的.知識(shí)。在地理上課時(shí),我可了解到地球的奧秘,了解世界的,祖國(guó)的,家鄉(xiāng)的地理環(huán)境,了解各地風(fēng)土人情的絢麗畫(huà)卷,以及不同的種族與民族、多樣的語(yǔ)言與服飾。在歷史課上,我可以聆聽(tīng)中華民族輝煌燦爛的五干年文明史,尋找夏,商,西周的興亡之路,,感嘆秦王橫掃六國(guó),,一統(tǒng)疆土的霸氣,,以及三國(guó)鼎立的崛起。
此外還有語(yǔ)文,中學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)耍求除了課文的背誦,默寫(xiě)外,更多的是把重點(diǎn)轉(zhuǎn)入課外閱讀上,260萬(wàn)字的課外閱讀量在等待著我們品嘗。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,,讓我站在新的起點(diǎn)上。翻過(guò)一座座山,趟過(guò)一條條河勇往直前。
初一作文 篇8
有一個(gè)暑假我從姑媽家回我家我玩,我和我朋友西竄竄東竄竄。很開(kāi)心。不知不覺(jué)就過(guò)了10天,要開(kāi)學(xué)了,我要回啊姑家了。我跟她們說(shuō);“我要回去了”。她們說(shuō);“以后你回來(lái)玩久點(diǎn)好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。就回家收拾東西,我奶奶在家煮飯,我說(shuō):“阿婆我明天會(huì)阿姑家了!蔽夷棠陶f(shuō);“哦,你回來(lái)干什么?你回來(lái),你不在家過(guò),我是你婆,你應(yīng)該陪我,我老了。你一到家就去跟你那些朋友玩,你問(wèn)都不問(wèn)我就去,你也不問(wèn)我身體好不好,,你就去玩,你眼里有沒(méi)有我這個(gè)啊婆?”我不說(shuō)話,她又說(shuō);“我白白養(yǎng)你這么大。”我懂我奶奶生氣了。我就回房間收拾東西,不一會(huì)兒,奶奶說(shuō):“吃飯了”。我說(shuō):“哦”。就出來(lái)吃,在吃飯的過(guò)程中我和奶奶沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。
第2天,我準(zhǔn)備去搭車,奶奶說(shuō):“我送你去路口搭車”。我點(diǎn)點(diǎn)頭。我和奶奶一直走,不知不覺(jué)就到了,我上了車奶奶也上了。我以為她回跟我去,她說(shuō):“你要小心。不要亂走,你不要好玩,哪里都走。”我說(shuō):“恩”。她下車了,我看著她的`背影走下車。
我想到了:我小時(shí)候沒(méi)有媽媽,我伯伯叫我奶奶把我分給別人,我奶奶不分,和我伯伯鬧翻了,也要把我給留下來(lái)。讓我在這個(gè)家生活。是奶奶給我生命,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。人家過(guò)節(jié)吃大魚(yú)大肉,我奶奶喂了讓我吃好,自己省吃儉用,一天天存下來(lái)的錢,給我過(guò)節(jié)買雞吃。
想到這里,我哭了,但是沒(méi)有聲音。我旁邊的叔叔再和個(gè)阿姨說(shuō):“這個(gè)干什么哭勒?”阿姨說(shuō):“不懂!辈灰粫(huì)兒,有個(gè)人上車,我不懂是誰(shuí)。那個(gè)叔叔說(shuō):“這個(gè)女孩已上車就哭。”她說(shuō):”她是我孫女,她要去阿姑家不書(shū),回來(lái)了幾天,開(kāi)學(xué)了,她就去讀書(shū)了。她不想走。“叔叔說(shuō):”哦,我還以為我干什么了。“我奶奶說(shuō):“哭什么?”我說(shuō)不出話,她說(shuō):“我送你去這站!蔽倚南耄汉醚,我還以為你不理我了呢。
車開(kāi)的好快,我真希望車在半路爛掉。一下子就到了車站,我有看這奶奶的背影在我面前走去,我淚水準(zhǔn)備掉下來(lái),但我把它吞下了,因?yàn)椴灰思铱次铱,我弱…?/p>
我要好好讀書(shū),以后養(yǎng)我奶奶。因?yàn)槲覑?ài)我奶奶,非常愛(ài)……
初一作文 篇9
每次坐在課桌旁的時(shí)候,我總能想起這樣美麗的背影……
扎著馬尾辮,身穿黑色大衣,臉上帶著笑容走進(jìn)校園。她是我的好朋友——“李幫助”。為何叫她“李幫助”呢?原因很簡(jiǎn)單。首先她姓李,其次她喜歡樂(lè)于助人,十分熱心腸,所以我們都她叫“李幫助”。
那天藍(lán)色的天空中,一大片一大片的云朵在藍(lán)天中悠閑自在地飄來(lái)飄去。柳樹(shù)的頭發(fā)吹拂在空中,柳絮如同蝴蝶一般在空中翩翩飛舞。操場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。一切都是那么安靜、祥和。
聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出。老師引領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)入書(shū)香的情境之中。正沉迷在那美景之中的'我,突然,“呯”地一聲,打破了思緒。所有人都一下子回到了現(xiàn)實(shí)。發(fā)生了什么了?是地震嗎?難道地球要崩塌了嗎?不要啊……我五花八門地亂想著。這時(shí),所有人都望向一處地方,一動(dòng)不動(dòng)地注視。只見(jiàn)某位同學(xué),連桌帶人摔倒在地,桌子上的一堆書(shū)全部掉落在了地上,這是怎么了?難道她聽(tīng)得太入迷,忘了自己身在何處,一高興,興奮地一跳,悲劇就發(fā)生了?
老師、學(xué)生的目光都像被機(jī)器人操縱了似的,都集中到了那個(gè)地方。我很想去幫助他,可我見(jiàn)周圍人沒(méi)什么反應(yīng),有的還嘲笑他,說(shuō)他笨,原本想幫助他的我,又一下子不敢去幫助他了,心里產(chǎn)生了矛盾,便猶豫了。正當(dāng)我猶豫時(shí),一個(gè)高大而又熟悉的背影出現(xiàn)在了我的面前,蹲下了扶起了摔倒的同學(xué),拍了拍他身上的土,皺著眉頭,一雙明亮的大眼睛關(guān)注著他,嘴里說(shuō)道:“你沒(méi)事吧!哪兒疼告訴我!彼麚u搖頭,嘴角露出了笑容說(shuō)道:“沒(méi)事沒(méi)事,謝謝你。 苯又俏慌焊┫律碜,把桌子擺好,將書(shū)一本一本地從地上撿了起來(lái),拍了拍土,放在他的桌子上……這個(gè)背影可真是熟悉啊!這個(gè)女孩兒是誰(shuí)?她可真好啊,我仔細(xì)看,哦,原來(lái)是老熟人——“李幫助”。
那天太陽(yáng)光灑在大地上,這時(shí),我的身邊都亮了起來(lái),陽(yáng)光照射在了她的身上,我清楚地看到了她那美麗的背影。
我掃視了一下周圍的同學(xué),只見(jiàn)剛才嘲笑的人,都閉下了嘴,同時(shí)也低下了頭,還有的同學(xué)嘴角上露出了笑容,就連平常不太喜歡愛(ài)笑的同桌,臉上都露出了笑容。我心里想:“李幫助”的膽子可真大,或許,她這次的行動(dòng),打動(dòng)了我們。我相信她的前程,一定會(huì)很好的。
雖然她長(zhǎng)得并非嬌美,但是,她的背影異常美麗,時(shí)刻打動(dòng)著我……
初一作文 篇10
每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在沖出起跑線的那一瞬間,身后的助跑器會(huì)幫助他如離弦之箭一般地射向前方;每當(dāng)學(xué)者的腦內(nèi)冒出了靈感的時(shí)候,筆紙會(huì)替他掃除前方的任何艱難險(xiǎn)阻;每當(dāng)科學(xué)家創(chuàng)造出偉大成就的時(shí)候,知識(shí)會(huì)行云流水般地完成一切工作……每當(dāng)人們完成目標(biāo)的時(shí)候,不要忘記,是那些曾經(jīng)幫過(guò)你的一切,使你堅(jiān)持到了最后。而我想對(duì)十年如一日陪伴著我的書(shū)說(shuō):謝謝你,為我助跑。
記得最開(kāi)始接觸的書(shū),是那本圖文并茂的《學(xué)前必背古詩(shī)一百首》。那時(shí)的我僅僅才5歲,雖然書(shū)中的內(nèi)容如同過(guò)往云煙般忘卻,但那種沉浸于知識(shí)的海洋中的`感覺(jué)卻在我的靈魂上刻下了永生難忘的印記。那書(shū)中的一個(gè)個(gè)漢字如同混沌初開(kāi)的星星,如同迷途中的燈塔,如同黑夜中的指明燈,指引著我走向未來(lái)的方向。正是那本其貌不揚(yáng)的書(shū),映照出了我心中的點(diǎn)點(diǎn)星光,使懵懂無(wú)知的我開(kāi)始了對(duì)這個(gè)世界的最基礎(chǔ)的探索。
之后,我開(kāi)始迷戀四大名著,每一本都被我當(dāng)成了“藏寶圖”一樣愛(ài)不釋手,常常一讀就是幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)讀了入了迷,搞得書(shū)中與現(xiàn)實(shí)傻傻分不清楚,總是一會(huì)兒忍俊不禁,一會(huì)兒拍案叫絕,一會(huì)兒撫髀長(zhǎng)嘆,一會(huì)兒勃然大怒,頗有一種“都云作者癡,誰(shuí)解其中味”的韻味。也是在那時(shí)候,我開(kāi)始從書(shū)中塑造自己的人格:從《西游記》中我懂得了正義;從《紅樓夢(mèng)》中我懂得了憐憫;從《水滸傳》中我懂得了義氣;從《三國(guó)演義》中我懂得了智慧。這些書(shū)就如同助跑器一般,為我之后的沖刺埋下了一個(gè)種子。
再往后,我開(kāi)始不單方面的偏好某本書(shū),見(jiàn)到的書(shū)籍我都來(lái)者不拒,這使我擁有了極為豐富的知識(shí):從《百萬(wàn)英鎊》中,我學(xué)會(huì)了用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)諷刺名利;從《俗世奇人》中,我明白了每一個(gè)人或多或少都有一些不凡之處;從《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈……因?yàn)樗鼈,我不必為了知識(shí)的豐富而發(fā)愁,有了它們的存在,我時(shí)時(shí)刻刻都在接受著知識(shí)的滋潤(rùn)。
謝謝你,浩瀚的書(shū)海,是你在這數(shù)年的時(shí)間里鍥而不舍地鍛煉我,給了我在人生的道路上奔跑的動(dòng)力。謝謝你,為我助跑。