- 相關(guān)推薦
【精選】初一我的煩惱作文集合六篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初一我的煩惱作文6篇,歡迎大家分享。
初一我的煩惱作文 篇1
每個人都有煩惱,這話說得不假。
在學校里,我快活地像個小天使,不過有時也會因為某個同學而落淚。
在家里,嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是叫我做這套卷子,就是叫我做那本練習。
隨著時光的流逝,去從一名一年級的小學生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的',接二連三的向我襲來。
“方方!你怎么沒有做作業(yè)?”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會兒,大腦正在搜索著逃避的借口!胺椒,你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的說道:“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了,該睡覺了,明兒再補吧!眿寢屪齑轿⑽⒊閯訋紫拢某鰩讉字來:“我不管,今晚你就得補,另外再加一張!蔽衣犃诉@沉重的附加作業(yè),不由吐了吐舌頭。無奈,只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影,想起了和朋友們在一起的快樂時光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活喲!”原來我是一只快活的小鳥,現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍天中自由地展翅飛翔。
啊,狒狒。我雖有煩惱,但我也會記著你對我產(chǎn)生的事情!
我會永遠記住,永遠!
初一我的煩惱作文 篇2
每個人都有自己的煩惱,我也有許許多多的煩惱。
我的煩惱就是回到以前,在媽媽的肚子里時,我知道眼前的是給了我生命的人,他們每時每刻的照顧我,給我換尿布,給我喂食物,當我懂得說話時,第一次叫爸爸媽媽,他們非常高興,當我學會走路時,他們也高興的不得了,我學會走路時是在一個下午,媽媽帶我出去玩,到了,媽媽把我放在了那里,那里有很多跟我同齡的人,還有一些大哥哥大姐姐,突然,他們不玩了,都走了,旁邊的我頓時還在玩耍,街坊鄰居叔叔阿姨都在叫我,快去跟他們一起去玩,這是我馬上站起來快速的跑起來,跟著他們。
他們轉(zhuǎn)過頭來,看了我一下,邊走邊逗我玩呢!以前的愛還會回來嗎?
小時候,常和我同齡的`人玩,玩得可開心了,小時候我們一起玩泥巴,堆沙子做游戲,每天無憂無慮的,每天我的臟兮兮小手,回到家媽媽總是把我的小手洗得又干凈又白。
小時候,過年了,我們都穿上整潔的衣服,去拜年,身上的口袋都裝滿了糖,有時是在放不下,我就偷偷的放回到籃子中,紅包總是少不了你的,現(xiàn)在爸爸好像離我越來越遠了,有時就算輕輕的拍一下他,也會生氣,也不會理我。
就有時候跟他們開一個小小玩笑,也會氣上半天,在冬天,雪下得好大,在門外踏上兩三角,都有我們大大的腳印,有時出門一下抓一把雪,摟成一個圓,跟爸爸媽媽打雪仗呢!
我真的好想回到小時候,小時候多么的有趣。
初一我的煩惱作文 篇3
在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂里,我心底的淚水早已泛濫成災。
“哇!我長高啦!我比程玉高出一個頭了。太好了,我終于可以不坐第一排了!”這時,我感覺到有人推了我一下,原來是媽媽叫我起床。唉,原來又是一場夢。個子還是沒長高,我們班的大個子程玉還是高出我一個頭。個子小是我最大的煩惱,它已經(jīng)伴我度過了十個春秋。
永遠無法忘記那一天,老師來上課,看到黑板全是字,臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰。勃然大怒道:“今天的值日生是誰?趕快上來擦黑板!苯淌依秫f雀無聲。我突然記起今天是我值日,我迅速的跑了上去,拿起黑板擦以最快的速度消滅了黑板下面的“白色軍團!鄙厦娴目删蜎]那么容易了,于是我踮起腳尖,緊握黑板擦,伸長了手臂,跳了又跳,使勁地擦,那些字好像跟我作對似的`,紋絲不動,急得我滿頭大汗。老師溫和地說:“下去吧!”叫程玉上來擦黑板,他輕而易舉的就擦干凈了。我心想:為什么我的個子這么矮,難道是我體內(nèi)的“長高因子”還沒睡醒嗎?這個事件一直讓我覺得背后很多雙眼睛看著我,看著蹦起來也無法擦完黑板的我。
每次運動會時,我做夢都想?yún)⒓优懿奖荣悺?捎捎趥子矮,每次老師都不選我,我無比的失望,自尊心像被錘子一次次敲打一樣。在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂里,我心底的淚水早已泛濫成災。
我連做夢都想長高。我問父母、問師長、問山川,問大地,但沒有什么神丹妙藥,讓我一夜長高。多少次挫折,多少次思索,面對個子矮,我不在煩惱。
初一我的煩惱作文 篇4
“你瞧瞧!這次怎么又退步了?你究竟在暑假的時候玩了多久?是不是經(jīng)常在偷玩手機……”
媽媽又在嘮叨了,唉,我的頭都大了!腦瓜子疼!
自從上次期末考試以后,媽媽的嘮叨越來越多,還總是那么幾句話——
“玩玩玩,虧你還玩得下去!你自己心里還沒有個底嗎?看書去!”“作業(yè)上怎么這么多修正帶,如果在你臉上貼幾道疤,你自己覺得舒服嗎?不用就不行嗎?“又被別人耍了多少分?你這樣遲早會有一門拖后腿,這樣怎么學?……”
因為上次期末考試我被一個人甩了八分,媽媽很生氣,一直在重復這個話題,就像緊箍咒一樣一直束縛著我,有時候我活力火熱的像一堆火,卻被媽媽的三言兩語澆滅了。
還記得我小時候,媽媽總是在我犯錯的時候輕輕嗔怪,然后溫柔地捏捏我的`小臉,最嚴重時也不過用小枝條使了一點勁抽幾下而已,當然之后也不會絮絮叨叨,總會輕輕的撫摸我身上被打的地方,然后幫我擦掉臉上殘留的淚水。
每當我想到這份回憶,心中便洋溢著喜悅,可如今,已是天方夜譚。
小的時候期盼長大,長大了又期盼變小,這看似矛盾,實則一點兒也不矛盾。因為小時候的我們不懂世間這本大書,和一張白紙一樣,壓根也不知道長大后的煩惱;長大以后,這張白紙上寫滿了一行又一行關(guān)于世間的字,漸漸被生活中面臨的各種各樣的煩惱壓迫,而又無力反抗。
我看著一桌子練習,忍不住嘆了一口氣。我還只是個孩子呀!
是啊,我們只是孩子呀!就算現(xiàn)在的社會競爭多么激烈,也不該牽扯到我們,就不能讓我們自主發(fā)展嗎?非要這樣我們培育成學習機器嗎?在這些煩惱中,我掙扎著,抵抗著,卻怎么也走不出這煩惱的迷宮。
家長們請你們放手吧!希望我們成才是好心的,但一味的希望我們成才,讓我們成為學習機器,只是會扼殺我們的創(chuàng)造性,我們不愿當你們囚禁的小鳥,請讓我們自己飛向這個世界!而不是總你們鋪墊好的路!
初一我的煩惱作文 篇5
人們都說過,童年的友誼是美好的,無私的,我也那么認為。我曾認為所有朋友都會永遠和我在一起,陪著我,但——并不是那樣的。我曾又一次被迫與朋友分開。
那件事已經(jīng)過去好久好久,久到連我自己也快忘記了。那年暑假,媽媽把我接到了貴州的遵義,因為剛來到這兒,人生地不熟的,爸爸媽媽又每天出去干活了,我就只能每天悶在房間里,看看書,玩玩電腦。生活過得無比乏味。
一天,我忽然聽到樓下有一群女孩子歡樂的笑聲,我好奇地跑到陽臺上往下看,只見一群女生在樓下打羽毛球,她們的年齡也和我差不多。一不小心,她們的羽毛球打到了我家陽臺上,他們也順著羽毛球而看到了我。我把羽毛球扔下去還給她們。她們對我說了聲“謝謝”并邀請我和她們一起玩。我跑到樓下,去想起自己不會打羽毛球。她們似乎看出了什么,便教我打。我很快就學會了。我很開心的和她們玩了一下午。直到媽媽回來。媽媽看到我來到這里之后第一次笑得那么開心,也開心地笑了。
我回到家后,抱著抱枕躺在沙發(fā)上,仍在想著下午和那些女孩子打羽毛球。真希望能天天這樣玩,這是天如人愿。第二天,她們又來找我玩了,并且未來的幾天都是如此。我的生活又因為她們的加入而變得充實。
隨著暑假的.即將結(jié)束,我也要回老家讀書了。在老家我基本沒有朋友,好不容易在這兒交上朋友,但卻因時光短暫,不得不離開這些好朋友。
離開的前一天,我像往日一樣和她們一起玩,雖然依然很開心,但每個人眼中帶著些許憂傷,或許她們已猜到隨著暑假的結(jié)束,我也會離開。不知怎么的,我覺得時間過得好快。我雖心中傷心,但仍故作堅強地告訴她們,以后有緣一定能再見面的,便依依不舍地回家了。在臨走前,我告訴她們,明天別來送我了,那樣會使所有人都更傷心,更不舍的。第二天,到我走的那一刻,她們也沒出現(xiàn)在我眼前,但在到樓下時,我隱約看到了她們藏在一個小角落里。坐在車上,我忍不住哭了。
雖然只有一個多月的時間,但她們卻徹底住進了我的生活中了。雖然已事隔多年了,但她們的身影、笑臉仍在我的腦海中浮現(xiàn)。雖然至今我也不知道她們的名字,但我依然把她們當成我的好朋友。
我永遠不會忘記我的朋友的,但我至今卻交不到一個朋友,最主要是我不敢再敞開心扉去交朋友了,我已經(jīng)怕了再次的離別,真的好怕好怕,我失去了勇氣……
初一我的煩惱作文 篇6
“我最近比較煩,比較煩……”咦?是誰在唱呢?不用說,那肯定是我這個“小煩神”在唱了,為什么要叫我小煩神呢?請聽我一一道來。我想,如果是你,那你也會煩惱起來的。
事情還得從我上了五年級說起,也許你會想一個五年級的孩子,十一二歲,能有什么大不了的煩惱呀!NO!NO!NO!
你這樣想的話,就大錯特錯了。我也算是一個小大孩了,已經(jīng)上了五年級了,也正是因為上了五年級,很快就要進入六年級了,面臨著畢業(yè)考試了,作業(yè)開始堆積成山。我天天寫,天天做,腦袋大的`都快超過籃球了。老師們像一臺臺留作業(yè)的印刷機,有永遠留不完的作業(yè),我們都快要消失在作業(yè)堆里了。多留作業(yè)也行,我們多寫、多練,這也是為了我們好嗎!可是,最不能讓我們?nèi)淌艿木褪抢蠋熛矚g拖堂。
那是在星期五的一天,我一看課程表第二節(jié)課是數(shù)學課,我想:間操的時間又被數(shù)學課給吞噬了。果然,第二節(jié)課的下課鈴老早的就打響了,可是,老師好像沒聽見一樣,依舊講她的課。Oh!Mygod!快給我們下課吧!我的神呀,上帝以及老天爺呀。ㄎ,佟湘玉姐姐,你不介意我和你搶臺詞吧。┛熳尷蠋熃o我們下課吧!再不下課就玩不上了,正在我祈禱的時候,老師講了一會就給我們下課了,我們剛要往外沖,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴又響了,我們又玩不成了。真希望老師能改掉這個毛病。
不過,這樣的好處也不少,每一次考試我們都可以熟練的應對,每次看到考試的成績,我都忍不住的流出淚花,我們和老師的努力沒有白費呀!
在此,“小煩神”謝謝老師們的良苦用心了,但是我還是衷心的希望老師們能多給我們一些玩的時間,在學校給我們多輕松一下,多快樂一下,那我就沒什么煩惱可言了。