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    初一我的煩惱作文

    時(shí)間:2022-03-11 14:59:34 初一作文 我要投稿
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    【精選】初一我的煩惱作文集合六篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初一我的煩惱作文6篇,歡迎大家分享。

    【精選】初一我的煩惱作文集合六篇

    初一我的煩惱作文 篇1

      每個(gè)人都有煩惱,這話說(shuō)得不假。

      在學(xué)校里,我快活地像個(gè)小天使,不過(guò)有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)而落淚。

      在家里,嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是叫我做這套卷子,就是叫我做那本練習(xí)。

      隨著時(shí)光的流逝,去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的',接二連三的向我襲來(lái)。

      “方方!你怎么沒(méi)有做作業(yè)?”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒,大腦正在搜索著逃避的借口!胺椒剑懵(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的說(shuō)道:“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了,明兒再補(bǔ)吧!眿寢屪齑轿⑽⒊閯(dòng)幾下,蹦出幾個(gè)字來(lái):“我不管,今晚你就得補(bǔ),另外再加一張。”我聽(tīng)了這沉重的附加作業(yè),不由吐了吐舌頭。無(wú)奈,只好取出筆做了起來(lái)。

      我看著書桌前那張合影,想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活喲!”原來(lái)我是一只快活的小鳥,現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。

      啊,狒狒。我雖有煩惱,但我也會(huì)記著你對(duì)我產(chǎn)生的事情!

      我會(huì)永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)!

    初一我的煩惱作文 篇2

      每個(gè)人都有自己的煩惱,我也有許許多多的煩惱。

      我的煩惱就是回到以前,在媽媽的肚子里時(shí),我知道眼前的是給了我生命的人,他們每時(shí)每刻的照顧我,給我換尿布,給我喂食物,當(dāng)我懂得說(shuō)話時(shí),第一次叫爸爸媽媽,他們非常高興,當(dāng)我學(xué)會(huì)走路時(shí),他們也高興的不得了,我學(xué)會(huì)走路時(shí)是在一個(gè)下午,媽媽帶我出去玩,到了,媽媽把我放在了那里,那里有很多跟我同齡的人,還有一些大哥哥大姐姐,突然,他們不玩了,都走了,旁邊的我頓時(shí)還在玩耍,街坊鄰居叔叔阿姨都在叫我,快去跟他們一起去玩,這是我馬上站起來(lái)快速的跑起來(lái),跟著他們。

      他們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看了我一下,邊走邊逗我玩呢!以前的愛(ài)還會(huì)回來(lái)嗎?

      小時(shí)候,常和我同齡的`人玩,玩得可開心了,小時(shí)候我們一起玩泥巴,堆沙子做游戲,每天無(wú)憂無(wú)慮的,每天我的臟兮兮小手,回到家媽媽總是把我的小手洗得又干凈又白。

      小時(shí)候,過(guò)年了,我們都穿上整潔的衣服,去拜年,身上的口袋都裝滿了糖,有時(shí)是在放不下,我就偷偷的放回到籃子中,紅包總是少不了你的,現(xiàn)在爸爸好像離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,有時(shí)就算輕輕的拍一下他,也會(huì)生氣,也不會(huì)理我。

      就有時(shí)候跟他們開一個(gè)小小玩笑,也會(huì)氣上半天,在冬天,雪下得好大,在門外踏上兩三角,都有我們大大的腳印,有時(shí)出門一下抓一把雪,摟成一個(gè)圓,跟爸爸媽媽打雪仗呢!

      我真的好想回到小時(shí)候,小時(shí)候多么的有趣。

    初一我的煩惱作文 篇3

      在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂里,我心底的淚水早已泛濫成災(zāi)。

      “哇!我長(zhǎng)高啦!我比程玉高出一個(gè)頭了。太好了,我終于可以不坐第一排了!”這時(shí),我感覺(jué)到有人推了我一下,原來(lái)是媽媽叫我起床。唉,原來(lái)又是一場(chǎng)夢(mèng)。個(gè)子還是沒(méi)長(zhǎng)高,我們班的大個(gè)子程玉還是高出我一個(gè)頭。個(gè)子小是我最大的煩惱,它已經(jīng)伴我度過(guò)了十個(gè)春秋。

      永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那一天,老師來(lái)上課,看到黑板全是字,臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰。勃然大怒道:“今天的值日生是誰(shuí)?趕快上來(lái)擦黑板!苯淌依秫f雀無(wú)聲。我突然記起今天是我值日,我迅速的跑了上去,拿起黑板擦以最快的速度消滅了黑板下面的“白色軍團(tuán)。”上面的可就沒(méi)那么容易了,于是我踮起腳尖,緊握黑板擦,伸長(zhǎng)了手臂,跳了又跳,使勁地擦,那些字好像跟我作對(duì)似的`,紋絲不動(dòng),急得我滿頭大汗。老師溫和地說(shuō):“下去吧!”叫程玉上來(lái)擦黑板,他輕而易舉的就擦干凈了。我心想:為什么我的個(gè)子這么矮,難道是我體內(nèi)的“長(zhǎng)高因子”還沒(méi)睡醒嗎?這個(gè)事件一直讓我覺(jué)得背后很多雙眼睛看著我,看著蹦起來(lái)也無(wú)法擦完黑板的我。

      每次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我做夢(mèng)都想?yún)⒓优懿奖荣悺?捎捎趥(gè)子矮,每次老師都不選我,我無(wú)比的失望,自尊心像被錘子一次次敲打一樣。在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂里,我心底的淚水早已泛濫成災(zāi)。

      我連做夢(mèng)都想長(zhǎng)高。我問(wèn)父母、問(wèn)師長(zhǎng)、問(wèn)山川,問(wèn)大地,但沒(méi)有什么神丹妙藥,讓我一夜長(zhǎng)高。多少次挫折,多少次思索,面對(duì)個(gè)子矮,我不在煩惱。

    初一我的煩惱作文 篇4

      “你瞧瞧!這次怎么又退步了?你究竟在暑假的時(shí)候玩了多久?是不是經(jīng)常在偷玩手機(jī)……”

      媽媽又在嘮叨了,唉,我的頭都大了!腦瓜子疼!

      自從上次期末考試以后,媽媽的嘮叨越來(lái)越多,還總是那么幾句話——

      “玩玩玩,虧你還玩得下去!你自己心里還沒(méi)有個(gè)底嗎?看書去!”“作業(yè)上怎么這么多修正帶,如果在你臉上貼幾道疤,你自己覺(jué)得舒服嗎?不用就不行嗎?“又被別人耍了多少分?你這樣遲早會(huì)有一門拖后腿,這樣怎么學(xué)?……”

      因?yàn)樯洗纹谀┛荚囄冶灰粋(gè)人甩了八分,媽媽很生氣,一直在重復(fù)這個(gè)話題,就像緊箍咒一樣一直束縛著我,有時(shí)候我活力火熱的像一堆火,卻被媽媽的三言兩語(yǔ)澆滅了。

      還記得我小時(shí)候,媽媽總是在我犯錯(cuò)的時(shí)候輕輕嗔怪,然后溫柔地捏捏我的`小臉,最嚴(yán)重時(shí)也不過(guò)用小枝條使了一點(diǎn)勁抽幾下而已,當(dāng)然之后也不會(huì)絮絮叨叨,總會(huì)輕輕的撫摸我身上被打的地方,然后幫我擦掉臉上殘留的淚水。

      每當(dāng)我想到這份回憶,心中便洋溢著喜悅,可如今,已是天方夜譚。

      小的時(shí)候期盼長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了又期盼變小,這看似矛盾,實(shí)則一點(diǎn)兒也不矛盾。因?yàn)樾r(shí)候的我們不懂世間這本大書,和一張白紙一樣,壓根也不知道長(zhǎng)大后的煩惱;長(zhǎng)大以后,這張白紙上寫滿了一行又一行關(guān)于世間的字,漸漸被生活中面臨的各種各樣的煩惱壓迫,而又無(wú)力反抗。

      我看著一桌子練習(xí),忍不住嘆了一口氣。我還只是個(gè)孩子呀!

      是啊,我們只是孩子呀!就算現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多么激烈,也不該牽扯到我們,就不能讓我們自主發(fā)展嗎?非要這樣我們培育成學(xué)習(xí)機(jī)器嗎?在這些煩惱中,我掙扎著,抵抗著,卻怎么也走不出這煩惱的迷宮。

      家長(zhǎng)們請(qǐng)你們放手吧!希望我們成才是好心的,但一味的希望我們成才,讓我們成為學(xué)習(xí)機(jī)器,只是會(huì)扼殺我們的創(chuàng)造性,我們不愿當(dāng)你們囚禁的小鳥,請(qǐng)讓我們自己飛向這個(gè)世界!而不是總你們鋪墊好的路!

    初一我的煩惱作文 篇5

      人們都說(shuō)過(guò),童年的友誼是美好的,無(wú)私的,我也那么認(rèn)為。我曾認(rèn)為所有朋友都會(huì)永遠(yuǎn)和我在一起,陪著我,但——并不是那樣的。我曾又一次被迫與朋友分開。

      那件事已經(jīng)過(guò)去好久好久,久到連我自己也快忘記了。那年暑假,媽媽把我接到了貴州的遵義,因?yàn)閯倎?lái)到這兒,人生地不熟的,爸爸媽媽又每天出去干活了,我就只能每天悶在房間里,看看書,玩玩電腦。生活過(guò)得無(wú)比乏味。

      一天,我忽然聽(tīng)到樓下有一群女孩子歡樂(lè)的笑聲,我好奇地跑到陽(yáng)臺(tái)上往下看,只見(jiàn)一群女生在樓下打羽毛球,她們的年齡也和我差不多。一不小心,她們的羽毛球打到了我家陽(yáng)臺(tái)上,他們也順著羽毛球而看到了我。我把羽毛球扔下去還給她們。她們對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”并邀請(qǐng)我和她們一起玩。我跑到樓下,去想起自己不會(huì)打羽毛球。她們似乎看出了什么,便教我打。我很快就學(xué)會(huì)了。我很開心的和她們玩了一下午。直到媽媽回來(lái)。媽媽看到我來(lái)到這里之后第一次笑得那么開心,也開心地笑了。

      我回到家后,抱著抱枕躺在沙發(fā)上,仍在想著下午和那些女孩子打羽毛球。真希望能天天這樣玩,這是天如人愿。第二天,她們又來(lái)找我玩了,并且未來(lái)的幾天都是如此。我的生活又因?yàn)樗齻兊募尤攵兊贸鋵?shí)。

      隨著暑假的.即將結(jié)束,我也要回老家讀書了。在老家我基本沒(méi)有朋友,好不容易在這兒交上朋友,但卻因時(shí)光短暫,不得不離開這些好朋友。

      離開的前一天,我像往日一樣和她們一起玩,雖然依然很開心,但每個(gè)人眼中帶著些許憂傷,或許她們已猜到隨著暑假的結(jié)束,我也會(huì)離開。不知怎么的,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快。我雖心中傷心,但仍故作堅(jiān)強(qiáng)地告訴她們,以后有緣一定能再見(jiàn)面的,便依依不舍地回家了。在臨走前,我告訴她們,明天別來(lái)送我了,那樣會(huì)使所有人都更傷心,更不舍的。第二天,到我走的那一刻,她們也沒(méi)出現(xiàn)在我眼前,但在到樓下時(shí),我隱約看到了她們藏在一個(gè)小角落里。坐在車上,我忍不住哭了。

      雖然只有一個(gè)多月的時(shí)間,但她們卻徹底住進(jìn)了我的生活中了。雖然已事隔多年了,但她們的身影、笑臉仍在我的腦海中浮現(xiàn)。雖然至今我也不知道她們的名字,但我依然把她們當(dāng)成我的好朋友。

      我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的朋友的,但我至今卻交不到一個(gè)朋友,最主要是我不敢再敞開心扉去交朋友了,我已經(jīng)怕了再次的離別,真的好怕好怕,我失去了勇氣……

    初一我的煩惱作文 篇6

      “我最近比較煩,比較煩……”咦?是誰(shuí)在唱呢?不用說(shuō),那肯定是我這個(gè)“小煩神”在唱了,為什么要叫我小煩神呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。我想,如果是你,那你也會(huì)煩惱起來(lái)的。

      事情還得從我上了五年級(jí)說(shuō)起,也許你會(huì)想一個(gè)五年級(jí)的孩子,十一二歲,能有什么大不了的煩惱呀!NO!NO!NO!

      你這樣想的話,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我也算是一個(gè)小大孩了,已經(jīng)上了五年級(jí)了,也正是因?yàn)樯狭宋迥昙?jí),很快就要進(jìn)入六年級(jí)了,面臨著畢業(yè)考試了,作業(yè)開始堆積成山。我天天寫,天天做,腦袋大的`都快超過(guò)籃球了。老師們像一臺(tái)臺(tái)留作業(yè)的印刷機(jī),有永遠(yuǎn)留不完的作業(yè),我們都快要消失在作業(yè)堆里了。多留作業(yè)也行,我們多寫、多練,這也是為了我們好嗎!可是,最不能讓我們?nèi)淌艿木褪抢蠋熛矚g拖堂。

      那是在星期五的一天,我一看課程表第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我想:間操的時(shí)間又被數(shù)學(xué)課給吞噬了。果然,第二節(jié)課的下課鈴老早的就打響了,可是,老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,依舊講她的課。Oh!Mygod!快給我們下課吧!我的神呀,上帝以及老天爺呀。ㄎ∠嬗窠憬,你不介意我和你搶臺(tái)詞吧。┛熳尷蠋熃o我們下課吧!再不下課就玩不上了,正在我祈禱的時(shí)候,老師講了一會(huì)就給我們下課了,我們剛要往外沖,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴又響了,我們又玩不成了。真希望老師能改掉這個(gè)毛病。

      不過(guò),這樣的好處也不少,每一次考試我們都可以熟練的應(yīng)對(duì),每次看到考試的成績(jī),我都忍不住的流出淚花,我們和老師的努力沒(méi)有白費(fèi)呀!

      在此,“小煩神”謝謝老師們的良苦用心了,但是我還是衷心的希望老師們能多給我們一些玩的時(shí)間,在學(xué)校給我們多輕松一下,多快樂(lè)一下,那我就沒(méi)什么煩惱可言了。