【精選】初一作文集錦9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的初一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
一年之計在于春，這是我們從小念到大的句子了。可你知道嗎？春姑娘是個技藝高超的魔術師，她會七十二變哦！
第一變，兇巴巴的小巫婆。春姑娘挨家挨戶的`敲開太陽公公，雷媽媽，雨婆婆的門，要他們分別把太陽灑在大地，融化積雪。打響第一聲春雷，把萬物喚醒。用滋補的雨露，滋養(yǎng)世界生靈。
第二變，啰嗦的小老太太。在筍媽媽耳邊使勁嘮叨之讓小竹筍探出頭來。在大地媽媽家，隨便嘮嗑幾句，便不負責任的，把小草扯出一星半點兒，便又悠閑的玩她的去。
當她干完這些，春的跡象已經(jīng)比較明顯了，她便整天游手好閑，所以她打算去春游。
第三變，負責人的園丁。當她見到游人亂丟垃圾或毫不介意的踐踏草坪時，就挨個的勸他們，讓他們放棄這樣做的念頭。
這個多變的春姑娘也累了，便不再變下去了�？茨莻�草坪！不知是誰在上面插一塊牌子：小草青青，腳下留情。也許是春姑娘看見了吧，不然這個草坪的草為什么比別的綠呢？
看春七十二變，滿園飄香，翠柳蕩漾，葉兒搖曳。這幅美麗的春景圖。也少不了春姑娘的功勞��！
初一作文 篇2
這些年，似乎稍微靠譜一點的青春懷舊電影都能成為話題，同時引發(fā)討論。比如《那些年我們一起追過的女孩》，《致我們終將逝去的青春》。影片質量好壞姑且不論，但一上映，是萬人空巷，追青春如潮。
人有多喜歡懷舊?看看現(xiàn)在的女士都在穿什么?波點、條紋、粗呢。束腰、娃娃領、蕾絲、鏤空。不論什么時尚，老百姓不過是跟風穿衣而已，但服飾大范圍的流行最能說明一個時期甚至一時代人的心態(tài)。一個3歲的.娃娃早已學會使用水杯，但她還是喜歡將奶瓶抱在懷里。一個十幾歲的小姑娘偶爾會注意一個少婦回眸一笑，那一刻她意識到美。這也是終于換舊，誰說懷舊一定要向后看?
懷念其實是種靜止，在生命中某個時間，我們不想往前走，也不想往后，我們懷念的不一定是因為它美好，比如懷念青春，因為青春的成分太復雜。青春確實有別予其他生命階段，不過一個人要很久很久才意識到，當他意識到生命有所不同，他已經(jīng)離它很遠了。
是的，倉促、拙劣，根本原因是，我們都不知道青春什么，在我們還沒好好度過，它已經(jīng)消失了。每個人都知道青春可貴的，每個人都沒好好揮灑。誰能保證，如果重新給你青春，能按理想中度過它?我的回答是：我還是會那樣度過。我不愿回到任何過去的日子，哪怕我也一樣會狂熱的為青春逝去而傷感。傷感恰恰是因為攜帶失落和反叛。無論你青春什么樣子，請大聲說：“青春無悔!”
回到電影，雖然里面的情愫總能引起共鳴，但那不是你的青春，也不是我的。每個人都有屬于自己的一部青春電影。我想我自己 他們干過的 我都干過：寫實，迷戀搖滾、穿奇異的服飾、早戀、逃課 覺得自己很牛...當然 也包括圖書館 拿獎學金..我還是不知道怎么去定義它。我已經(jīng)不再懷念生理的青春，也絕不想回去。真正的青春，是永遠在路上，是力量不朽。當曼徹斯特在《光榮與夢理》里說出那句蠱惑人心的 “年輕就是一切時” 我想起另外一個聲音“永遠年輕，永遠熱淚盈眶”來自電影《死亡詩社》。
初一作文 篇3
北京時間12月15日4時35分，嫦娥三號著陸器與巡視器分離，“玉兔號”巡視器順利駛抵月球表面。
嫦娥三號成功著陸在月球西經(jīng)19。5度、北緯44。1度的虹灣以東區(qū)域，隨即按計劃開展了著陸器與巡視器分離各項準備工作。
嫦娥三號著陸器安然立在月面，太陽翼呈展開狀態(tài)。“玉兔號”巡視器立于著陸器頂部，展開太陽翼，伸出桅桿。巡視器開始向轉移機構緩慢移動。轉移機構正常解鎖，托舉著巡視器輕輕展開、降落，接觸月面，并在著陸器與月面之間搭起了一架斜梯。隨后，“玉兔號”沿著斜梯款步而下�！坝裢锰枴碧ど显虑�，在月面印出一道深深的痕跡。著陸器監(jiān)視相機完整地記錄下這一過程，并及時將成像數(shù)據(jù)傳回地面。
嫦娥三號成功在月球表面軟著陸，我國已經(jīng)成為美國、前蘇聯(lián)后，第三個在月球著陸的國家。
已平穩(wěn)落在月球表面的嫦娥姑娘，經(jīng)過簡單休息后，又要在今晨開始一個大動作，著陸器和玉兔號月球車要說再見了。在分別前，著陸器要為月球車充電，對月球車進行初始化。月球車與地面建立通信鏈路。之后著陸器釋放出舷梯，解開鎖緊的.月球車，月球車從舷梯走到月面，展開太陽能電池板，取得電能之后，開始檢測各項設備和儀器的功能，然后月球車開始工作。
兩器順利分離后，玉兔號月球車行駛到距離著陸器一定位置時，將“回眸”著陸器，進行兩器互拍�！版隙稹迸c“玉兔”“兩兩相望”，得借助人類賦予它們的“眼睛”—安裝在著陸器上的地形地貌相機和配備在巡視器上的全景相機。
嫦娥三號探測器系統(tǒng)兩器互拍，是本次嫦娥三號任務圓滿成功的標志。兩器上各有一面五星紅旗。兩器分離后，玉兔拍到的中國國旗傳并且及時地回到了地球，當我在視頻上看到，落在月亮上面的玉兔上的五星紅旗之后，無比興奮地站了起來并且鼓掌表示祝賀！
看到玉兔慢慢上升，我的激動之情悠然而生！
初一作文 篇4
那塊橡皮，它有著一股獨特的香味。那味道，催人淚下，我的眼前不禁模糊了，那件事，那塊橡皮，我心……
——題記
韻夢瑤是在我六年級時轉入我班的插班生。一來，便和我成了同桌。沒想到，兩個人的性格挺投緣，來往中，便成為了好朋友。
韻夢瑤，她雖然不是我們班最有錢的，也不是學習最好的。反而，她的家庭條件并不好。每天，那樸素的衣服穿在身上，卻依然掩蓋不了她的清麗。在學習中，她一直缺少一個得力的工具——橡皮，到用時，只好紅著臉問我借。
我下決心要幫助她，一次，去文具店時，不經(jīng)意間，看到了那塊橡皮，它帶著淡淡的香味。毫不猶豫的，我買了兩塊。
到了學校，我把其中一塊橡皮遞給了她：“今天我去了文具店，我的橡皮用完了，順便也給你買了一塊。”沒想到，她聽后，神情卻變得嚴肅起來：“多少錢？我還你！”說著又推到我的課桌上�！安痪褪且粔K橡皮嗎？拿著吧！”下節(jié)正好是體育課，匆忙中，我把橡皮夾在她的書包里，便急急忙忙的.跑出去了。
回到教室，韻夢瑤卻在那里翻找著，豆大的汗珠直往下落�！跋鹌つ�？侯翔，你見那塊橡皮了嗎？”我們倆一起翻找了起來，可那橡皮卻好像長了腿，跑得無影無蹤。這天，我兩的心情都不大好。
第二天清晨，為了不使韻夢瑤過多的愧疚，我又去了一次文具店，買了一塊同樣的橡皮。
到學校后，我故意把橡皮放到她面前，裝著一份不好意思的樣子：“韻夢瑤，昨天都怪我大意，不小心把橡皮放到自己的書包里了�！蔽摇皠e說了。”她打斷了我的話：“你別騙我了，昨天是我拿了橡皮，放到了口袋里，早忘了……不信你看”。說罷，她慢悠悠的把橡皮拿了出來，和平常并無兩異。我的臉不由的微微紅了起來，說話也明顯結巴了：“哦哦……”正當我尷尬時，老師走了過來。咦？這兩天我應該沒犯什么事呀？怎么……
正想著，又一塊相同的橡皮映入我的眼簾，只聽老師說：“侯翔，這是你的橡皮吧？昨天上體育課時，有急事，我用了一下……”那韻夢瑤的那塊橡皮……我轉過頭去，只見她把頭慢慢的低了下去……
哦，我全都明白了！原來捍衛(wèi)我們友誼的不止是我，還有韻夢瑤！一下子，那熱熱的東西又涌出了我的眼眶……
韻夢瑤一下子慌了：“我要橡皮，一塊，不我三塊都要！你別哭了，好嗎？”轉瞬間，她，也哭了……
初一作文 篇5
美在哪里呢？生活中？虛擬的世界中？還是在電視報道中？我們經(jīng)常會在電視里看到美，“最美媽媽”在小孩墜樓之時沖過去抱緊孩子；“最美司機”肝臟破裂仍停車救人；“最美老師”在地震中為救學生身亡�？涩F(xiàn)在這個時代，出門的人們無非是無表情和一顆冷漠的心，誰的心靈之窗會在意美呢？帶上你美的心靈去感受美吧！不要把美置身于千里之外。
媽媽說：“心靈最純潔的人會感受到美，也會做到美，更會喜歡美”我是一個喜歡提問的女孩，就問媽媽：“美是什么？”“美啊，像一杯茶細品滿咽有滋味，像一枝花香氣沁入心骨，不過每個人的理解不一樣，這樣吧！媽媽給你一天時間，去感受美，做到美吧！”聽完媽媽的話，我的心有些忐忑，因為我總是走得太快，我忽略了旅途的`風景，想著想著不知不覺就放慢了腳步，路過簡陋的花店，那里的老奶奶很慈祥總是邀請窮人和她們吃飯，走過大街，乞討者們乞求人們的施舍，有的人視而不見，有的人慢慢的蹲下去與它們交談并施舍，走到一條小巷我不覺得停住了腳步，咦？這些美麗的花兒怎么到外面放呢？我去問旁邊的阿姨，她說：“因為我們養(yǎng)的花——是給別人看的呀！把花放在家里，只有自己感受到了美啊，放在門外別人也感受到了美，何樂而不為呢？”說著，阿姨像個小孩子般洋溢著幸福的微笑。我似乎就在此時知道了美的含義，與阿姨告別后我徑直向家走去告訴媽媽我發(fā)現(xiàn)了美，美是如此的可愛動人！
“美是養(yǎng)的花是給別人看的，施舍別人和關愛別人�！薄昂芎�，不過媽媽想告訴你，其實美離我們并不遠，美就在我們身邊，美就是這樣平淡又高尚”“美就是愛所有人對嗎？”“嗯，對�！蔽乙盐业难劬Σ亮寥ジ惺苊赖拇嬖谌グ盐疑磉叺拿蓝颊页鰜�，去傾聽來自美的聲音與幸福！
把你的腳步放慢，去看看這身邊的美，傾聽來自美的聲音，去感受身邊的美。像把一杯水品嘗到無色無味，像把有美的生活，過的平淡知足。其實美就在你身邊或許在一條大街上一個小巷里，一條小溪旁。也許多年后會有人問起美在哪，我會說其實美就在我們身邊，有了愛，誰都不會再迷茫。
初一作文 篇6
在一個熱鬧喧雜的世界，人事紛雜，應接不暇。于是乎，安寧對于現(xiàn)代的人們來說尤為珍貴。
而有的人卻能在紙醉金迷的世界中找尋隸屬于自己本身的樂趣，但也許，他們追求的并不是大流中的生活。例如，快得不知如何形容的生活節(jié)奏;也許，只是坐在某個充滿陽光的角落，手捧一杯清茶，坐一個下午。而并不是過份的一遍又一遍地刷著朋友圈，拼命尋找著那所謂的存在感。
其實在這個世界中，沒有人會過份注意一個小個體的存在，因為在這個物質泛溢，情感貧乏的時代，沒人會為了一個得到微薄存在感的人，而去拼命遷就。所以，所謂獨樂，亦是如此，不隨波逐流，不為追求大眾所要的追求而活，不為任何人而活。也許在其他人口中所謂的“人間”走一遭，會認為，自己的“仙境”似乎只有自己能懂，而那些隱士們，是追求自己心中所向。一種不為大同的孤高的，清靜的心靈生活。而忘記這個社會的原本節(jié)奏，盡力地，把自己內(nèi)心所向往的，擴大到極限。
不必過份關注一些大家都在關注的，不必在每篇文章里，都發(fā)表自己的看法。有時候在自己的.世界中，在必要時，蒙住眼睛，堵住耳朵，閉上嘴，打開自己的心，有心靈與生命的充實，還有什么是不可能得到的呢?不需那么努力地往圈內(nèi)擠，有時，做個局外人，也挺好。過份追求的，不一定是自己原本想得到的。
在qq或者微信上泡上幾個小時，找?guī)讉�好友聊天，在網(wǎng)絡上嘻嘻哈哈，可真正獲得了所謂的友誼了嗎?似乎并沒有。在相見時，可能一言不發(fā)，也可能冷漠相待。真正想要的友誼是在對的時間，遇上對的人，而不是這種結果，與其在這種熱鬧與人氣浪費時間，不如獨樂靜思，把心還給自己。
有人說，一杯清茶比一杯咖啡要更安然。也許并不只是咖啡醇厚，茶的清香�，F(xiàn)代人們都喜愛咖啡，因為咖啡使他們的工作效率提高�？纱蠹覟楹慰傁矚g在工作上發(fā)狂拼命，而忘記享受生活，好好與自己相處呢?此時茶的作用便是如此，古時士人追求、淡泊、清雅的生活，便如一杯清茶在緩慢的時光中，把節(jié)奏放慢，把心境放寬，把自己放遠，把生活隱逸到另一個世界里去。
也許，獨有的樂，是與自己最好的交流，享給自己最奢侈的享受，獨自靜心禪悟的世界，不需他人參與。外求的少一些，去濁清心，靈性上達，你會發(fā)現(xiàn)心在擴大……
初一作文 篇7
生活中，我的父親扮演著一個這樣的角色：為你遮風擋雨，任勞任怨，努力賺錢供你讀書，撐起整個家庭的天空。對父親，我是既敬又怕。
記得小時候，有一天天氣十分惡劣，傾盆大雨，還夾雜著冰雹�？吹竭@種天氣，我第一個念頭就是不去學校了。隨后我便把這個想法告訴了父親，父親聽了之后，臉比這個天氣還難看，怒斥道：“這么小就知道不去學校，以后還不要翻天?”
我被父親的`話嚇到了，但我又覺得委屈，也不知哪里來的勇氣，我對父親吼道：“不去，就是不去�！备赣H一手抓過來，聲音低沉的可怕：“不去也得去，不要讓爸爸生氣，否則有你好看!”隨即放下了我。
父親的眼神已不是平時的和藹可親了，取而代之是憤怒。我低著頭不敢看父親的眼睛，之前的勇氣已經(jīng)驟減為零，顫顫巍巍地對著父親說到：“我去讀書�！�。然后，我默默地穿鞋，拿雨傘準備出門。這時父親叫住了我：“我送你去學校�！蔽倚闹卸嗔诵┰S安慰。
我坐在父親的電動車后面，也不知道為什么，無形中有一種安全感。冰雹落在雨傘上，發(fā)出啪啪的響聲，父親時不時的回過頭問我：“還好吧?沒事吧?沒有被淋濕吧?”我搖了搖頭，表示沒有�？筛赣H臉上身上都是水，濕透了。我心里感覺既難過又幸福。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是初中生了，父親嚴厲中多了一些民主、多了一些關愛。我是住校生，他隔幾天都會來看望我一下，送一些吃的給我。其實，面對父親，我總有一種愧疚感。因為有時上課不夠認真，學習也不是很努力，父親希望我能考上一中，可我離一中還有一段距離。
不過，看著不再年輕的父親，感受到了深深的父愛，我知道自己該懂事了，我會盡自己最大努力，實現(xiàn)自己的理想，不辜負父親的期望!
初一作文 篇8
每一個平凡的人，都擁有自己獨立的舞臺，都渴望舞臺上充滿鮮花與掌聲，都希望用寶貴的舞臺之魂——“心”去演繹人生百態(tài)。但是，我相信，最美麗的表演不需要別人來暖場。
——題記
在我還是個稚嫩孩子的時候，總是渴望能得到老師與同學更多的關注，希望能有充滿關切與贊美的視線集中在身上，我以為那樣我的人生才不會太冷寂。我開始努力地展示自己，努力在考試中取得優(yōu)異的成績。我竭力在班級中脫穎而出，盼望老師的一點兒視線也能夠停留在我的身上。我以為老師的認同與同學的關注能證明自己的生活也是充滿溫暖與陽光的。是的，我做到了，卻沒有想象中的那么快樂。風光的背后是痛苦。我開始患得患失，惴惴不安。我害怕因為沒有更進一步老師失望的目光，我害怕同學們因為我不再被表揚的嘲笑，我擔心我不再優(yōu)秀后身邊的同學諷刺離去，我更害怕失去現(xiàn)有的一切后生活變得寂靜，寒冷。我感受到成功的炙熱，卻擁抱了恐懼的痛苦鋒芒。我竭盡全力去維持著現(xiàn)有的一切，然而轉變卻來的那么突然，讓人猝不及防。一位優(yōu)秀轉學生的到來，我從“好學生”的懸崖上徘徊著，終于掉入深淵。
表揚的名字我不再是第一個，優(yōu)秀的名單上另一個人的名字像一塊大石頭，重重的壓在我之上，圍繞在身邊的熱鬧如風消逝，夾槍帶棒的.冷言冷語呼嘯而來，噩夢成了真。刺骨的寒冷如約而至。孤單如影隨形，寂靜彌漫四周，嘲諷暗藏著，時不時給我一擊。寒冷久了，也許真的會有春天。冰雪的解凍，帶來了她。她像一眼清泉，慢慢的，浸入我生活的點點滴滴。
身邊的寂靜是現(xiàn)實，而時常出現(xiàn)在身邊的她，也是真實的。她沉著冷靜，性子沉默但總能說出簡潔透徹的話語，像山泉滴滴答答敲在我心。她主動與我說話，我卻句句都斟酌著回答，生怕哪一點出了錯誤，我想這大概是后遺癥吧。我與她開始交談，一來一往也漸漸熟絡起來。時日一長，她偶爾說起了以前的事情。我問她為什么那時候我不曾注意到她，她輕輕笑了笑，眼角微微彎著，眼波斂艷著柔光。因為那時你熱鬧卻彰顯著空虛的日子里不需要我的存在，我也不愿以陪襯出現(xiàn)在你的身邊。我也笑了，是一種平淡與釋然。
日子就這樣過著，她不像其他女生總喜歡嘰嘰喳喳的討論，我也做不到每天無聊的嬉鬧。我們偶爾閑適的交談聊天，各自忙活起來，又好像都不認識似的，生活平淡而自然，但我們都知道，一份淡淡的微妙友誼在彼此之間蔓延，一顆平淡的心是最珍貴的果子，結在友誼之花上。
我這才明白，生活不一定總是鮮花掌聲，但只要你想，總會讓平淡自然的溫暖代替寒冷。生活的舞臺，由心支配，演繹的目的不是別人的看法，是自己的初心。有一顆淡然的心，自己的人生舞臺，才不需要別人暖場。
初一作文 篇9
我是一個孩子，但從未有人聽過我的心聲，尤其是我的父母，我羨慕那些同齡伙伴可以跟父母傾訴；可以跟父母撒嬌；可以每天吃到可口的飯菜；穿上靚麗的衣服，梳著美美的辮子！這些對我一個留守的孩子真是天方夜譚！
從小我寄養(yǎng)在一個大家庭，有和藹可親的外公外婆，有待我如親生女兒的舅舅舅媽，有疼愛我哥哥姐姐們。這個大家庭坐落在湖南省的一個小農(nóng)村，這里四面環(huán)山，山清水秀，鳥語花香可漂亮了。這個小山村的人大多以中水果為生，每到秋季都會飄來淡淡的水果香味。
夏季是我們孩子最喜歡的季節(jié)，每到夏季我們都三五成群的跑去河邊洗澡，溪流在山底，我們從山頂下來，一路的`歡聲笑語，夏天河邊就是我們的游戲天地，我們在水里自由自在的游戲。而這時我會將我最真實的心聲告訴那清澈見底的溪流，因為有它們我才會不那么悲傷！
我不曾想過，要是我能將這些心聲告訴我至親的父母會不會從他們那里得到安慰！小時候的我喜歡畫畫，有一天我將我最成功的一張畫遞給爸爸看時，爸爸說畫的難看死了，那時我真的好想對爸爸說，你就不能不這么打擊我幼小的心靈嗎？
我還記得有一次我跟朋友嬉戲不料把下巴摔出血的場景，我沒有哭，只是一個人躲在房間里痛哭，還是同村的小伙伴告訴我外公的。記得每次上課老師提的問題我都知道答案而不敢舉手回答問題的我，想到本是自己長處而不敢表現(xiàn)自己的我，你們?yōu)樯毒筒唤o我一點鼓勵還打擊我。對你的光榮事跡我達不到，你連那一點鼓勵都不舍得給我，釀造了一個自負的我！
從小到大我都沒有碰過你們貴重的東西，沒見過你們珍藏的東西。如果有下輩子，請你們坐下來聽聽我的心聲；如果有下輩子，請你們不要替我做任何選擇；如果有下輩子，請你們做一個有責任心的父母！