關(guān)于生活的初一優(yōu)秀作文精選
內(nèi)容簡(jiǎn)介：中學(xué)，是一個(gè)全新的地方，是我們?nèi)松械男缕瘘c(diǎn)，中學(xué)也就變成了我們改變的地方。如果這樣的話(huà)，我們就必須... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《關(guān)于生活的初一優(yōu)秀作文精選》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：初一，我的新生活（初一作文）
中學(xué)，是一個(gè)全新的地方，是我們?nèi)松械男缕瘘c(diǎn)，中學(xué)也就變成了我們改變的地方。如果這樣的話(huà)，我們就必須要有目標(biāo)和自己的向往：除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上好高中外；還有就是學(xué)會(huì)我們中學(xué)生的獨(dú)立自主的生活能力；我們也必須要擁有和養(yǎng)成個(gè)人的良好的品質(zhì)，自然而然也要要愛(ài)心和寬容之心。
中學(xué)，是我們的新起點(diǎn)，新開(kāi)始，新生活，所以我們必須改正缺點(diǎn)，增進(jìn)優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也要有全面的方式與計(jì)劃。
中學(xué)是與小學(xué)截然不同的，規(guī)章制度也是不一樣的。所以進(jìn)入了中學(xué)一定要能夠清楚的認(rèn)識(shí)問(wèn)題與解決問(wèn)題。明白、準(zhǔn)確地判斷問(wèn)題。這同時(shí)也鍛煉了我們思考問(wèn)題的能力。
到了中學(xué)，我們還必須好好的鍛煉我們的初中生獨(dú)立自主的能力。生活中，普普通通的家務(wù)活，是我們?nèi)祟?lèi)到了中學(xué)生后與生俱來(lái)的能力。這也牽扯的了個(gè)人的自信心與恒心：“只要有恒心，鐵杵磨成針”，這句名最能說(shuō)明恒心它無(wú)比的力量與它那堅(jiān)不可摧的意志力。只要有恒心，什么困難都能克服，何況是生活上簡(jiǎn)單的家務(wù)事，是我們初中生一定能夠戰(zhàn)勝的困難；自信心可以說(shuō)它對(duì)任何事情都有一定的幫助，但是自信心并不是有益無(wú)害，如果只信心太強(qiáng)的話(huà)，那將演變成驕傲，如果人生中有了驕傲的話(huà)，那將如名言所說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言非常清楚的點(diǎn)出了驕傲的害處，所以我們中學(xué)生應(yīng)該做什么事都是要自己力所能及的，不要讓驕傲改變你的一生。
到了中學(xué)，我們自然也要改掉小學(xué)期間所以不好的面目，用全新的自己去對(duì)待新的開(kāi)始。小學(xué)的我們不明白擁有良好的個(gè)人品質(zhì)有什么用？所以不重視這一方面的問(wèn)題，自然而然的形成了“出口成章”的狀況，身為中學(xué)生不應(yīng)該出現(xiàn)這種壞面目，這不但影響學(xué)校的校風(fēng)，也對(duì)個(gè)人形象有一定的影響，所以必須要改，也要改得徹底，同時(shí)也一定要堅(jiān)持的去改，不能半途而廢。
到了中學(xué)，我們一定要有愛(ài)心和寬容之心。愛(ài)心，是我們并不陌生的詞，它包含了一個(gè)人的品質(zhì)與修為，它是我們中國(guó)人最最常見(jiàn)的，“一方有難，八方支援”我們中國(guó)人既是如此，我們中學(xué)生更是如此，我們要爭(zhēng)當(dāng)一名要愛(ài)心的中學(xué)生；寬容是我們中學(xué)生最有用的，它是我們中學(xué)生最好解決問(wèn)題的一種方式，俗話(huà)說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，用寬容對(duì)待他人，用善良對(duì)待仇恨，以自己真誠(chéng)又善良的心去面對(duì)，自然會(huì)得到他人的諒解，中學(xué)生就必須要有寬容的心在心中。
中學(xué)，這個(gè)全新的開(kāi)始，全新的生活，自然用那執(zhí)著的信念，去走好我們生活中的一小步。
第二篇：生活中的奧妙作文（初一作文）
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的星球，也是我們偉大的母親。以前人們是那么天真無(wú)暇，地球是那么美好，可是現(xiàn)在，人們?yōu)榱俗约旱睦�，殘忍的傷害了我們偉大的地球母親。如果我們沒(méi)有了地球，那么也沒(méi)有了人類(lèi)。所以我們要保護(hù)地球，就要從保護(hù)環(huán)境做起。接下來(lái)，我就給大家介紹幾個(gè)關(guān)于環(huán)保的好方法吧！
大家都買(mǎi)過(guò)塑料瓶飲料，一般的，都是喝完就扔掉了，我們可以把瓶子收集起來(lái)，做一些小裝飾品。這不，我就給大家示范一下吧！首先，多準(zhǔn)備幾個(gè)白色透明的塑料瓶，把里面都洗干凈，再把底下凹凸不平的一截裁下來(lái)，再用膠水把裁下來(lái)的一截疊起來(lái)粘好，這樣就完成了這個(gè)裝飾燈的主要任務(wù)，再用米色膠把瓶子刷一遍，晾干，晾干后再在上面放幾個(gè)小蠟燭，最后把蠟燭固定好，這一個(gè)裝飾燈就算大功告成了。
先別急著把剩下的一部分瓶子扔掉，剩下的一部分瓶子其實(shí)也可以用來(lái)做一個(gè)生活用品的。這件物品還和花草樹(shù)木有關(guān)，喜歡養(yǎng)花的朋友們一定要仔細(xì)的看呀，否則過(guò)了這個(gè)村沒(méi)了這個(gè)店了！瓶子剩下的一截可以用來(lái)做一個(gè)澆花用的灑水壺。首先把瓶蓋上面的用針扎幾個(gè)小洞，再把用剪刀裁開(kāi)的那一面朝上，再在瓶身兩個(gè)對(duì)應(yīng)的地方扎兩個(gè)小洞，最后在機(jī)上一根繩子，打個(gè)結(jié)，灑水壺就這樣做好了。還可以根據(jù)個(gè)人喜好選擇在外面貼上一層貼紙，就這樣，一個(gè)可愛(ài)又簡(jiǎn)單的灑水壺就這樣做好了。你看僅僅是一個(gè)不用的塑料瓶都有這么多的用處，如果是一個(gè)還可以使用的生活物品的話(huà)，哪還有多少用處啊？
還有一些非常浪費(fèi)的東西，我就不一一列舉了，就把最浪費(fèi)的幾樣?xùn)|西說(shuō)一說(shuō)吧！我打一個(gè)謎語(yǔ)大家就知道了：有位好朋友，天天世上走，啥都告訴你，就是不開(kāi)口。我相信很多人都已經(jīng)猜出來(lái)了吧報(bào)紙。在大街上大家隨處都能看到一些報(bào)紙或宣傳單無(wú)辜的被人們?nèi)釉诘厣�，這個(gè)時(shí)候，你可以把這些撿回家打草稿，打完草稿，你可以再把這些拿到廢品站去買(mǎi)，這樣不僅省了買(mǎi)草稿紙的錢(qián)，還省了環(huán)衛(wèi)工人的一些工作，還多賺了一筆買(mǎi)書(shū)的錢(qián)，我們何樂(lè)而不為呢？
我們還有一樣?xùn)|西可以重新使用，就是目前生活中離不開(kāi)的一樣?xùn)|西方便袋，我們?nèi)ケ憷昊虺袝r(shí)，買(mǎi)東西時(shí)就會(huì)有，我有一個(gè)使用的方法，相信大家一定會(huì)喜歡的！買(mǎi)東西后，把方便袋洗干凈后，以便于下次使用，使用過(guò)幾次之后，發(fā)現(xiàn)方便袋有些舊了的話(huà)，就把它拿去裝垃圾，之后的每一個(gè)方便袋都這么使用，那么就不用在去買(mǎi)特殊的方便袋來(lái)裝垃圾和物品了！這樣不僅為商店和自己節(jié)約了錢(qián)，最重要的是還保護(hù)了環(huán)境，有這樣的好事，我們?yōu)槭裁床蛔瞿兀?/p>
其實(shí)，這是一件可以值得自豪的事情，不要因?yàn)榕聛G面子就不做，你不做那才是真正的丟臉。因?yàn)榈厍驔](méi)了不是有錢(qián)就可以再“買(mǎi)”一個(gè)的。所以我們要去保護(hù)環(huán)境，為大家支一些“綠色”金點(diǎn)子，造福人類(lèi)，千萬(wàn)不要把好點(diǎn)子都藏著喲！要和我一樣分享好點(diǎn)子，讓我們偉大的地球母親“早日康復(fù)”，恢復(fù)到最初的模樣，這樣才能做出對(duì)地球母親最大的改變，讓地球母親“脫胎換骨”。
第三篇：我的初一生活（初一作文）
邁入校園，望向天空，還是那個(gè)校園，還是那片天空，不過(guò)，當(dāng)年的那個(gè)孩子已成為了一名初中生。
開(kāi)學(xué)之初“喜”事多
仿佛在昨天，原先的同學(xué)還聚在一起玩耍，而開(kāi)學(xué)之初，已沒(méi)有了多少要好的同學(xué)在身邊。我懷著孤獨(dú)與沮喪踏入了開(kāi)學(xué)之初的軍訓(xùn)。
我們頂著烈日，扯著嗓子喊著口號(hào)，邁著整齊的步子，一次又一次的訓(xùn)練，累得我口干舌燥，汗流浹背。終于等到了休息時(shí)間，我搶先一步走到大樹(shù)下的休息區(qū)，拿起水瓶一看：沒(méi)水了。沮喪之際，一瓶水伸過(guò)來(lái)，抬頭一看，是一個(gè)可愛(ài)的女孩，她長(zhǎng)著圓圓的腦袋，大大的眼睛，笑瞇瞇的�！爸x謝！”我感激地說(shuō)。于是，我交了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一個(gè)朋友。
而從此以后，我一改原先的“內(nèi)向”性格，主動(dòng)和新同學(xué)打招呼。很快融入了這個(gè)新班級(jí)體，又成為了班上的班干部。軍訓(xùn)上的那笑容，照亮了我的第一個(gè)初中珍貴的回憶。
開(kāi)學(xué)之初真可謂喜事多多��！
悲“哀”之中“憤”努力
第一學(xué)期期末考試中我取得了第二，只差一點(diǎn)就能趕上第一名�，F(xiàn)在又要期中考試了，我?guī)е林氐男淖哌M(jìn)教室，透著一些的不甘心。
初一，語(yǔ)文增加了閱讀量，閱讀理解很難拿到滿(mǎn)分，總會(huì)有自己理解不透的地方，作文的40分，我只能拿到30多分。數(shù)學(xué)不再是簡(jiǎn)單的計(jì)算，而是一些代數(shù)幾何。英語(yǔ)要考慮時(shí)態(tài)、動(dòng)詞人稱(chēng)等語(yǔ)法知識(shí)。史地生政要靠大量的背誦。
我原本引以為傲的成績(jī)，現(xiàn)在卻像山巒一般起伏不定，難以保證自己能考多少。老師來(lái)鼓勵(lì)我，同學(xué)去安慰我，可未來(lái)的路終將是我自己走。不如把壓力換為動(dòng)力，向前吧！
加油，離勝利并不遙遠(yuǎn)。在悲哀之中發(fā)憤努力才能成功！
趣味課堂“樂(lè)”翻天
初一的課堂生活并不是枯燥無(wú)味的，相反的，有一些調(diào)味劑使得課堂妙趣橫生。首先，我們有一位會(huì)鬧，會(huì)玩，會(huì)嚇人，會(huì)搞怪的的幽默老班。其次，我們班還有一群貪玩，愛(ài)出風(fēng)頭，渴望自由的無(wú)厘頭學(xué)生。于是，搞怪老是碰到了無(wú)厘頭學(xué)生，好戲開(kāi)始嘍！
“來(lái)，大帥，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”于是，教室里同時(shí)站起了兩位學(xué)生，老班一驚：“我叫的是王帥，怎么連劉運(yùn)昇也站起來(lái)了？”劉運(yùn)昇一臉的無(wú)辜：“我的小名就叫大帥啊！”全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，老班一臉的尷尬與無(wú)奈，于是說(shuō)道：“王帥，你叫小帥吧，把大帥讓給劉運(yùn)昇好了。”
有時(shí)老師會(huì)與我們開(kāi)玩笑，而我們也會(huì)肆無(wú)忌憚地笑出來(lái)，以至于笑得肚子痛，似乎把一年的笑聲都用完了。
推開(kāi)窗戶(hù)，望向夜空，星星朝著我笑。還是那片夜空，還是那些星星，而我也快結(jié)束了我的初一生活，我又長(zhǎng)大了。
第四篇：慢生活（初一作文）
一個(gè)普通的早晨，我百般無(wú)奈地趴在桌上，手無(wú)力地拿著即將掉落的筆，雙目無(wú)神地看著試卷。面上是如此，我的心卻是急得如熱鍋上的螞蟻。
我思來(lái)想去，終究被窗外嘰嘰喳喳的麻雀叫得心煩意亂，“嘩”的一聲，試卷被我扔在了地上。我索性不去想那纏人的題目，可它又隔三差五地竄出，得意洋洋地提醒我那堆成山的作業(yè)。
我晃了晃頭，似乎這樣能讓我忘記作業(yè)。我不經(jīng)意瞄了一眼窗外，人雖不多，卻一個(gè)個(gè)神色匆匆地趕路。
母親正好走進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，臉上不知怎的露出喜色，不等我細(xì)想就把我拉下樓塞進(jìn)了車(chē)?yán)�。我做進(jìn)去后仍是一頭霧水。
路上的行人不是行色匆匆就是低頭玩手機(jī)。
路邊的樹(shù)挺拔地站著，花朵花枝招展著，卻如病弱的美人在風(fēng)中一顫一顫。鳥(niǎo)兒展喉高歌，贊頌著難得的好天氣。沒(méi)有人注意到這些，縱使我無(wú)聊到了極點(diǎn)，也只是瞄了一眼。不過(guò)一會(huì)就問(wèn)上一句“到了沒(méi)？”
母親的心情難得的好，竟一個(gè)個(gè)回答也不生氣連嘴角也微微上揚(yáng)。我更加疑惑，問(wèn)她，她卻笑而不答。
我們不一會(huì)兒就到了，我迫不及待地下了車(chē)，定睛一看，一座白墻紅瓦的屋子坐落在一片桃林中。桃花林不是整整齊齊的，卻錯(cuò)落有致，經(jīng)過(guò)粉嫩的花的裝點(diǎn)，增添了不少生氣。
屋主人出來(lái)了，她面容清秀，頭發(fā)隨意地盤(pán)起，卻不掉出一根。她見(jiàn)到我們，眼睛一亮，像個(gè)孩子似的跑上來(lái)迎接我們。
我們跟隨她進(jìn)了屋子，屋里的家具都是單色，簡(jiǎn)潔而溫馨。
正是吃午飯的時(shí)間，桌上已經(jīng)有了兩盤(pán)冒著熱氣的精致的菜肴。這菜擺得不同于平時(shí)家中那樣隨意，卻也不見(jiàn)酒店里那樣繁瑣。除了菜，桌上還有一株被養(yǎng)得極好的水仙，葉子綠蔥蔥的，個(gè)個(gè)筆直的站著。
她在廚房中炒菜的動(dòng)作十分優(yōu)雅，更像是舞蹈，而又緩慢，絲毫不見(jiàn)著急之色。
她做什么都是慢的，屋里沒(méi)有時(shí)鐘，也就不見(jiàn)城市中爭(zhēng)分奪秒的喧鬧，仿佛與世隔絕。
我有些發(fā)愣地看著，從心底喜歡這樣的“浪費(fèi)”。
我明白母親為什么會(huì)喜歡這了。
我曾看過(guò)一篇文章，叫《你很努力，但你幸福嗎？》，我想，著說(shuō)道就是這個(gè)道理。
嘗試一下改變，停下你總是匆匆的腳步，學(xué)會(huì)去看看四周，學(xué)會(huì)過(guò)上自由、悠閑、快樂(lè)的生活。
在你改變的時(shí)候，你或許可以唱一曲歸來(lái)未晚，歌一調(diào)湖海茫茫，或看花枝堆錦繡，聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)弄笙簧。
改變吧！去享受這樣的慢生活，你會(huì)看到一個(gè)新的世界。
第五篇：生活因競(jìng)爭(zhēng)而精彩作文（初一作文）
在這五彩繽紛的世界里，學(xué)業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)，職業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)，朋友間的競(jìng)爭(zhēng)，陌生人之間的競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，使我們的世界變得如此多彩。
“我的天，又是他第一！每次都是他！”女生站在學(xué)校紅榜前，又羨慕又嫉妒，旁邊的女伴笑了笑：“走啦，大家都習(xí)慣了好吧！”女生咬了咬下唇，似乎是在考慮著什么，片刻女生抬起濃密的睫毛，一雙仿佛有星辰一般的眸子閃出堅(jiān)毅的光芒，可剎那間又恢復(fù)了往日的恬靜，隨女伴離開(kāi)。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”低沉好聽(tīng)的聲音從一條林間小路傳出，女孩停住了急匆匆的腳步，歪著頭，細(xì)細(xì)的品味。良久，女孩轉(zhuǎn)身走進(jìn)小路，尋找這聲音的主人。走進(jìn)了花園，女孩被其美景吸引住，在一片陽(yáng)光中與蝴蝶嬉戲，與鳥(niǎo)兒對(duì)唱，玩得不亦樂(lè)乎，一晃神，才想起來(lái)進(jìn)來(lái)的緣故。女孩順著小路又走了一會(huì)兒，無(wú)奈發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)離開(kāi)了，女孩揪了揪裙擺，有些懊惱有些無(wú)奈的走出了花園。
從那以后，女孩愛(ài)上了花園里寧?kù)o的氣氛，便每天清晨抱著一本書(shū)來(lái)到花園中的涼亭，嗅著花香，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，靠著椅子，讀著喜愛(ài)的書(shū)籍。漸漸的，女孩形成了習(xí)慣，不管有什么事都會(huì)來(lái)到花園里。有一天，那個(gè)朗誦“關(guān)關(guān)雎鳩”的少年來(lái)到了花園，見(jiàn)到了女孩正逗弄著一只鳥(niǎo)兒，少年有些詫異的挑挑眉，卻沒(méi)有打斷女孩，就那么靜靜的站在那里。女孩突然回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了少年，也嚇了一跳。少年正欲開(kāi)口，女孩有些羞澀的開(kāi)口說(shuō)道：“請(qǐng)問(wèn)是我打擾到你了嗎？我以為只有我一個(gè)人。”“沒(méi)有，我只是有些驚訝，以前這里除了我，沒(méi)有人注意到這個(gè)花園。我在這個(gè)涼亭里看會(huì)兒書(shū)你介意嗎？”女孩搖搖頭，用長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)遮住了有些發(fā)燙的臉頰，低頭看起了隨身帶的書(shū)。
久而久之，女孩和少年成為了朋友，女孩終于鼓起勇氣對(duì)少年說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)可以爭(zhēng)到紅榜第一名！”說(shuō)完女孩有些后悔，自己怎么可以這么莽撞，別人年年年級(jí)第一，而自己只不過(guò)是中上水平，萬(wàn)一他笑自己不自量力怎么辦？少年聽(tīng)后，沒(méi)有一點(diǎn)其他的情緒，只是極其認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭：“好啊，那就加油吧！”女孩輕輕的舒了口氣，揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，自信的笑笑：“那就加油嘍！”
女孩的作息時(shí)間開(kāi)始忙碌起來(lái)，比以前更努力更刻苦，與少年的平時(shí)作業(yè)，周考成績(jī)暗自作對(duì)比，為自己加油鼓勁。在不知不覺(jué)中，女孩的成績(jī)提升的很快，女孩也迎來(lái)了最終的競(jìng)爭(zhēng)。
考場(chǎng)上，女孩看到發(fā)下來(lái)的考卷，自信而明朗的輕輕笑了笑，發(fā)現(xiàn)卷子上的題好多都是平時(shí)做過(guò)的題，做起來(lái)也十分得心應(yīng)手。出了考場(chǎng)，女孩遇見(jiàn)了少年，兩人相視一笑，女孩首先開(kāi)口：“那，就看成績(jī)咯！”少年溫和的勾唇一笑，輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
學(xué)校公告欄上貼出了一年一度的紅榜，榜前站著巧笑如嫣的少女和溫潤(rùn)如玉的少年，“哈哈，我贏了！”女孩銀鈴般的聲音響起。“恭喜啊。”少年低沉好聽(tīng)的聲音響起，女孩歪過(guò)頭看了看少年，又看了看紅榜，綻放出玫瑰花一般美麗的笑容：“我們一直這樣比賽下去吧�！薄昂�。”少年許下承諾。
幾年后，女孩和少年在全國(guó)最好的大學(xué)碰面，兩人依舊是相視一笑，繼續(xù)當(dāng)年的約定。再后來(lái)他們?nèi)チ俗詈玫墓井?dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，在這競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越好。
競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)使人進(jìn)步，會(huì)使人變得更好，讓生活變得多彩！
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