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圍繞十四歲的初一作文
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范文一：十四歲的我（初一作文）
十四歲的我，正值青春，有著屬于自己的青春。
十四歲的我，有著不撞南墻不回頭的倔強。
“答案上怎么寫就應該怎么寫！”“憑什么？這道題又不止一種解法！”面對媽媽的話，我始終堅持著自己的想法�！卑�，你這孩子怎么就這么倔呢。“可我就是想不通，為什么答案就一定是對的，我不服氣。我固執(zhí)地帶著答案和自己的想法找到了老師，果然，我的做法是正確的。誰說倔強一定是錯的？正因我的倔強，才證明了我并沒錯。就算路的盡頭出現(xiàn)南墻，我也要翻墻而去。
十四歲的我，就是這樣的固執(zhí)倔強。
十四歲的我，有著年少怎么不輕狂的張揚。
還記得那天，面對她的再一叮囑，我還是無動于衷�！安痪褪切∮昝矗坎淮騻阋矝]事。”我不在意地回答。一上午的晴天，我還在暗自慶幸，可到了晚上，天上開始聚集大片的烏云，下起密密的小雨。我淋著雨，回到家，即使被澆得極其狼狽，可這就是我，寧可做錯，不肯錯過。年少輕狂，更多了一份瘋狂，正因我的張揚和不肯錯過，才讓我的青春繽紛多彩。
十四歲的我，就是這樣個性張揚。
十四歲的我，有著天生我材必有用的自信。
舞臺上，我勇于隨著自己感情的律動靜彈古箏，我敢于輕松控制自己的細胞跳舞，我也敢大聲唱出自己的心聲。臺下，我用心的去練每一樣才藝，我不會浪費我的天賦，因為我知道，天生我材必有用，我一定有我自己的過人之處。我的自信，來源于自己努力的成果。正因為我的自信，我才能發(fā)現(xiàn)自己的長處，讓我變得更加優(yōu)秀。
十四歲的我，就是這樣努力自信。
十四歲，一個充滿青春活力的年紀，還有一個積極向上的我。
范文二：我們十四歲作文（初一作文）
我們十四歲，節(jié)日是綠色的，夢是紅色的，哭是真誠的。希望像星星，很多也很容易失落。
我們這個年紀心底有愛心頭有傷。有理不清的思緒，有解不開的迷茫，那翻越山野的風，吹掉天邊的殘葉，獨不能驅(qū)趕我們滿懷的惆悵。
我們這個年紀，開始注意父親的背影，母親的面頰。我們早已脫離他們的懷抱，又總是走不出他們的懷抱。
我們這個年紀，不希望別人管得太多，而希望得到關(guān)懷的時候卻又盼不到那溫暖的燭光。喜歡跟著心走，然而又總是碰壁。時間和墻壁建造了我們的理智。
我們這個年紀，遇到處理不了的事情，我們就讓事情處理自己。常會莫名的哭泣，讓不知名的風把思緒和煩惱吹的很遠很遠。我們總是回憶著童年的往事，為每天的長大而高興而憂郁。生活很耐心地等待我們?nèi)ザ�，苦與甘都需要一生去琢磨，再深的大海也淹沒不了我們的信念。也許會有一天，我們老了，睡思昏沉的時候，我們看看窗外的風景，聽到孩童們快樂的笑聲，漸漸會明白我們曾經(jīng)度過的那段美好時光。記住：誰也贏不了時間，也輸不掉曾付出的代價。
我們這個年紀，什么事都不要為之氣餒。生命苦短，路途艱辛、坎坷，地平線總在遙遠的地方。我們一直向前走去，堅強勇敢地走。朋友們，讓我們?nèi)フJ真觀察、細心的品味變幻莫測的大千世界吧！
相信吧！我們終于會有自己的一份收獲！
范文三：十四歲的邂逅（初一作文）
轉(zhuǎn)身走進一條黃葉鋪落的小徑上，一片片的黃葉從空中落下，在秋風中舞蹈，我踩在落葉上，腳下發(fā)出沙沙的聲音，霎時，才恍悟過來，這，已經(jīng)是我來的實驗初中的第二個月了。
不知不覺，慢慢走到了教學樓前，望著那令人感慨萬分的教學樓，不禁思緒萬千：老師的叮嚀似乎還在耳畔回響�！巴瑢W們天氣轉(zhuǎn)涼了，要多添加些衣服，天氣冷，睡午覺前一定要把門窗關(guān)起�！蓖瑢W們高舉的手似乎還在眼中回放�！斑@個問題由哪個同學來講講呢？”老師問題一拋出，幾十只手高高舉起，爭先恐后得發(fā)表意見，校工辛勤的勞動似乎還在心中看到，清晨，一位校工把一桶桶純凈水放入一個個教室中，為大家提供便利啊！教學樓你見證了多少感人時刻呀！
踏在綠樹成陰的大道上，我慢慢地走進了那寬闊的操場，運動會的表現(xiàn)仍歷歷在目，運動健兒們在這里為著他們的理想而奔跑，為著榮譽而騰飛，為了未來而拼搏！啊，操場，你為熱血沸騰的少年，點亮了希望之燈！
實驗初中，我似乎應該對你說點什么，但我望著熟悉而又陌生的你，卻一句話都說不出了，想起入學時校長對我們所說的那句頗為雄壯的誓言，“現(xiàn)在我們以實驗初中為榮，明天實驗初中以我們驕傲，”我似乎有些力不從心，面對這樣一所人人稱贊的學校，我真的能做到嗎？而你實驗初中，似乎告訴我了答案“我行！”校園內(nèi)隨處可見的標語告訴我們只有努力、拼搏、自信，才能獲取成功。實驗初中你讓每一個學子在這里獲取成功，獲取自信，獲取一生中最重要的寶藏！
我喜歡這里不僅因為這所學校，更因為這里的老師，嚴謹治學，和藹可親是對每個老師最好的評價！老師，是您，引領(lǐng)我們在知識的海洋盡情遨游，是您，為我們的每一點成績，流下辛勤的心血與汗水，是您，為我們每一點進步，付出幫助與教誨日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā)，你們讓我們明白了老師二字的真正含義！
啊！實驗初中，漫步在美麗的校園，你永遠是那清新、自然、充滿活力，你如同一條小溪，載著一位位學子的抱負，奔向前方。
范文四：十四歲的心（初一作文）
如果要問哪一群人最特殊，我會毫不猶豫的回答你，就是我們這一代唄90后！現(xiàn)在，十四歲的我們，生活在燦爛的陽光下，娛樂于魅力無窮的網(wǎng)絡世界，生活過得可謂豐富吧！生活過得可謂有趣吧！我也不例外，但我十四歲的心是特殊的，復雜的，直爽的，飄著墨香的。
我十四歲的心，是最特殊的。我唱過“黃河在咆哮”，也唱過“少年強那中國一定也很棒”；我一面敬仰著冼星海、田漢，一面又關(guān)注著一些當代歌星；我一邊看著《夢里花落知多少》，手里卻還拿著《三毛文集》。因為我生活在這個中國巨大變革的過渡期，我成了現(xiàn)代與當代少年的結(jié)合體。我開始崇拜一些政治人物，也許這在多元化的當代少年中，也是絕無僅有的。很多時候，我甚至自己都覺得可笑�？墒钱斖瑢W們談論著飛輪海什么之類的時候，我無心去聽，卻在思考拿破侖的戰(zhàn)略綱要、撒切爾夫人的“永遠要坐第一排”云云。
我十四歲的心，是很復雜的。有一篇文章說過，“隨著春潮的涌動，俊男靚女眼里漸漸注入了迷人的情韻�！笔臍q，心理學家說，這是少男少女的愛情懵懂期，這話似乎很對。你看見一個人大聲說他愛誰愛誰，你問他愛為何物，他不見得知道。我也一樣，對誰誰誰怎么怎么過，只是單純地覺得她怎么怎么樣。說給哥哥姐姐聽，他們就一直說：“天上有個太陽��！”我氣急敗壞地沖到房間里，爸爸也拿我開涮：“現(xiàn)在，你的任務就是學習。那些事，到二十歲以后再說吧。不過在二十歲之前，如果確實有一份真摯的感情擺在你面前，希望你不要像周星馳那樣錯過了再來請上天給你一次機會說那三個字，定個日期�！毙叩梦宜泼擁\野馬，奪門而逃。
我十四歲的心，是很直爽的。友人是個很喜歡非主流的人，問我喜歡主流還是非主流，我把頭一甩，“都不喜歡！”友人瞪大了眼睛問：“那你喜歡什么？”“我自己唄！”我素來說話很大聲，而且直言不諱，沖撞了很多人。某君說過，“幸好這是在翠外，要是在二、八中，你的小命，我擔心！”
我十四歲的心，是很具墨香的�！癐haveadream”，夢想進入中國書法家協(xié)會和作家協(xié)會。不過我的心雖如此，但我本人，卻不具墨香。別說你會笑，我自己都想笑：就憑我那潦草的字、空洞的文章都能入書法協(xié)會和作協(xié)的話，我打賭，不能入書協(xié)作協(xié)的人就屈指可數(shù)了！不過，我相信我心中的墨香一定會彌漫至我的身體，讓我渾身都散發(fā)出醉人的墨香！
十四歲，天很藍，陽光燦爛。
范文五：十四歲暢想曲（初一作文）
面對著蛋糕上十四根燃燒的蠟燭，望著這十四團跳動的火焰，我卻遲遲不肯將它吹滅。因為它意味著十三歲的終結(jié)，宣告著十四歲的起點。
十四歲，我將邁著矯健的步伐步入人生美好的青春，我會有自己獨特的見解，對一切事情充滿信心，不會再看著班里的第一徒有羨慕之意，因為我學會了拼搏，我會用自己的努力來爭取。
十四歲，我沒有了在球場上縮手縮腳的感覺，酣暢淋漓地拼搏是真我的風采；沒有了望見復雜的幾何題的恐懼，柳暗花明就是最好的證明。
十四歲，我已懂得了尊重別人，再不會在街頭遇見老師快速躲去，因為我知道問一聲“老師好”會給老師帶來莫大的安慰。
十四歲，我會給自己的未來勾畫出一幅完美的畫卷，畫卷中的我可能是某企業(yè)的經(jīng)理、可能是站在手術(shù)臺前解除病人痛苦的醫(yī)生、也可能是奔馳在綠茵場上為國爭光的足球明星
十四歲的夢是美好的。愛迪生說過：“成功=1%的靈感+99%的汗水。”我將用汗水去實現(xiàn)自己的夢。當明年面對著十五團跳動的火焰時，我將繼續(xù)譜寫人生新的一頁。
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